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（精品）《哈利波特》讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《哈利波特》讀書筆記1
從漫長(zhǎng)的寒假開始，我就一直在讀“哈利·波特”系列叢書，雖然它是厚厚的七大本，但我還是懷著愉快的心情開始閱讀，通過閱讀我認(rèn)識(shí)了哈利·波特，了解了他的成長(zhǎng)歷程，也告訴了我許多做人的`道理：善良、忠誠(chéng)、信念、友情、理解、溝通……。
記得第一部《哈利·波特與魔法石》中那個(gè)被人經(jīng)常欺負(fù)的小男孩經(jīng)過一番波折之后終于來到了神奇的霍格沃茨魔法學(xué)校，自此我們與哈利一起踏上了傳奇的旅程……。
第二部中哈利發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有一些反常，同學(xué)們都接二連三地變成了石頭，他的傷疤越來越痛，金妮也慘遭厄運(yùn)。為了拯救大家，哈利利用那本神秘的日記找到了日記的主人——少年伏地魔湯姆·里德爾，并消滅了他。
第三部中哈利發(fā)現(xiàn)一個(gè)在阿紫卡班監(jiān)獄中的一名囚犯小天狼星居然是哈利的教父，讓哈利一時(shí)無法接受。
第四部中哈利莫名其妙地出現(xiàn)在了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中的候選人名單上，這本是一場(chǎng)比賽，但其中卻隱藏著一個(gè)巨大的陰謀。
第五部中哈利因年齡小被校長(zhǎng)拒絕了加入鳳凰社，同時(shí)他經(jīng)常夢(mèng)見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，他非常想進(jìn)入走廊盡頭的那扇門，但每當(dāng)他進(jìn)入時(shí)都會(huì)頭疼地從夢(mèng)中驚醒……。第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于開始了，鳳凰社幾乎全軍覆沒。
故事還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我好想再把余下的部分看完！讀書真是件無比快樂的事，書中的世界真精彩！
《哈利波特》讀書筆記2
“好漢”這個(gè)詞大家一定很熟悉，生活中充滿了形形色色的好漢，喝不醉酒的、扶老奶奶的、會(huì)賺錢的、講義氣的，現(xiàn)在，我將把大家?guī)搿豆げㄌ嘏c火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。 三年的學(xué)習(xí)和磨練過去了，哈利逐漸長(zhǎng)大了，新學(xué)期開學(xué)之前，哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界杯，無意中發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)消失30年的黑魔標(biāo)記，一團(tuán)陰云籠罩住了哈利的心頭�；舾裎执氖枪哪恐杏肋h(yuǎn)的伊甸園，然而，朋友間的友情是那樣一波三折，忽晴忽雨，好像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進(jìn)一個(gè)故事中，可惜，這個(gè)朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的破壞。哈利決心當(dāng)一個(gè)普普通通的學(xué)生，但這似乎是不可能的，黑魔的陰影像一只大蝙蝠一樣盤旋在哈利心中揮之不去，種種神秘事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的項(xiàng)目，誰知整個(gè)競(jìng)賽是一個(gè)天大的陰謀……
驚險(xiǎn)的比賽第一環(huán)節(jié)快要開始了，在哈利的老師“瘋眼漢”的鼓動(dòng)下，海格帶著哈利提前看到了第一個(gè)項(xiàng)目中要出現(xiàn)的角色——火龍，一根小木棍對(duì)一只 50米高，全身覆蓋鱗片與尖刺，會(huì)噴火的'巨龍。參賽的另兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個(gè)比賽項(xiàng)目的只有賽德里克·迪戈里一個(gè)人了。為了起點(diǎn)平衡，哈利居然把秘密告訴了無助的迪戈里，幫助他取得了第一名。
有了別人的幫助就是不一樣，就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時(shí)幫助哈利學(xué)會(huì)了一個(gè)讓哈利成功過了第一關(guān)的咒語——飛來咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開始前10分鐘雪中送炭，給予了及時(shí)的幫助。沒有這些幫助，哈利無法成功。 哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈里，書中互幫互助的好漢一個(gè)又一個(gè)，看過這本書的你難道不想當(dāng)一個(gè)這樣的好漢嗎?快行動(dòng)起來，幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!
《哈利波特》讀書筆記3
相信大家都知道，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個(gè)純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會(huì)，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時(shí)候，是在四年級(jí)。那時(shí)候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中�；蛟S是因?yàn)榱_琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長(zhǎng)有一個(gè)奇妙的熄燈器時(shí)，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時(shí)，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時(shí)……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面；我曾喜極而泣，也曾心花怒放；我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時(shí)起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖；又譬如，伏筆：有一個(gè)人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個(gè)壞透了的人，他經(jīng)常針對(duì)哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內(nèi)普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時(shí)起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級(jí)。六年級(jí)的我，語文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。
一開始，我被哈利父母對(duì)他的'愛深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時(shí)，當(dāng)看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時(shí)，我竟然半天說不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動(dòng)。三個(gè)小主角們，在7部中，過五關(guān)闖六將，曾一起爭(zhēng)奪過魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動(dòng)的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時(shí)，沒有一個(gè)人愿意離開同伴；當(dāng)他們冒著生命危險(xiǎn)去古靈閣行竊的時(shí)候，沒有一個(gè)人退縮；當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時(shí)候，沒有一個(gè)人倒下，他們?nèi)�，永遠(yuǎn)在一起。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛讀《哈利波特》。
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