(實(shí)用)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文，歡迎大家分享。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)，其中一本就是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲(chóng)記》。 里面講述的知識(shí)非常全面，昆蟲(chóng)也很多，其中令我印象最深化的是螢火蟲(chóng)。
有一首歌，酷似《蟲(chóng)兒飛》，歌名叫《螢火蟲(chóng)》，相信大家都不陌生吧？這首歌把螢火蟲(chóng)的美麗得意統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)的淋漓盡致！有些試卷也以螢火蟲(chóng)為中心來(lái)出題，由此可見(jiàn)它是多么的受歡迎！ 但是，螢火蟲(chóng)那美麗得意的外表下，藏著的那顆陰險(xiǎn)毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到它是那樣的`狠毒呢？ 螢火蟲(chóng)不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅，也不像赤條蜂抓毛毛蟲(chóng)，卻吃最忠實(shí)的蝸牛！我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獵食方式吧。
首先，螢火蟲(chóng)會(huì)亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復(fù)叮刺蝸牛的外膜，但這力度極小，仿佛只是輕輕觸碰一般，然后飛走。接著再反復(fù)做，這樣，那可憐的蝸牛便不省人事了�？粗粍�(dòng)不動(dòng)的蝸牛，機(jī)敏的螢火蟲(chóng)還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛，放心了，才會(huì)用餐。要知道，捕捉一只蝸�？少M(fèi)力了！
想知道更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)嗎？那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲(chóng)記吧！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇2
《昆蟲(chóng)記》，的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，“昆蟲(chóng)的荷馬”的稱(chēng)號(hào)！
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)的大門(mén)。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的.獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得
《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
在昆蟲(chóng)記中，所有的蟲(chóng)子都不是孤立存在的，他們和人類(lèi)一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂(lè)。有著杰出的直覺(jué)和本能，為了生存，它們堅(jiān)韌不拔地與嚴(yán)酷的大自然作斗爭(zhēng)——?jiǎng)倮褪《家粯芋@天地泣鬼神他們雖然是渺小的生命，卻充滿(mǎn)了靈性。
這本書(shū)告訴我，我們應(yīng)該追求真理，但一定要有毅力，對(duì)自己感興趣的事物放手去追。極度發(fā)揮自己的潛能。只要有恒心，就一定可以創(chuàng)造奇跡！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性乃至覓食、婚俗保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用散文的手筆，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性。
漂亮的螢火蟲(chóng)，強(qiáng)霸的紅螞蟻，會(huì)唱歌的蟋蟀。許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的展現(xiàn)，表現(xiàn)著他們自己獨(dú)特的風(fēng)采。
這么多精彩的故事里，我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛(wèi)生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候我們對(duì)它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥，有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字。正如文中所說(shuō)：做好事的，背罵名，受歧視。它們勤勞、熱情的工作，擔(dān)負(fù)著不可思議的工作量，給我們帶來(lái)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境，也給土地帶來(lái)了養(yǎng)料。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)，可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。
而看看我們又是如何對(duì)待他們的呢？有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí)，嫌棄他們，碰到了繞道走，這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是，仔細(xì)地想一想，這些垃圾不都是我們廢棄的嗎？而他們?cè)缙鹜須w，不叫苦不叫累，日復(fù)一日，年復(fù)一年，揮灑著他們的汗水，還給我們一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，他們的工作難道不能稱(chēng)之為高尚嗎？希望那些人以后再碰到他們時(shí)，收回那鄙視的'目光，真誠(chéng)地投去一個(gè)感謝的眼神，感激他們不顧自己的臟和累，讓我們遠(yuǎn)離臟亂和污濁。
在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們扮演主角，演繹著大自然的經(jīng)典故事。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣，用心品味書(shū)中的精華，漸漸對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感；他們與人有著屢屢共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇4
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……
《昆蟲(chóng)記》是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的`頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇5
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！《昆蟲(chóng)記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書(shū)的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的`精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；
而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀。林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界。多么可愛(ài)的小生命�。∥乙惨虼酥浪鼮槭裁幢霍斞阜顬椤爸v昆蟲(chóng)生活”的楷模了。確實(shí)如此��！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇6
讀完法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，我被書(shū)里所描寫(xiě)的那些小昆蟲(chóng)深深地吸引住了。法布爾筆下的小昆蟲(chóng)看起來(lái)并不顯眼，但個(gè)個(gè)身手不凡。例如：會(huì)做圓球的螳螂，音樂(lè)天才蟬，兇殘的胡蜂，亮晶晶的螢火蟲(chóng)等。其中，最惹我愛(ài)的還是迷宮蛛，不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng)，還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無(wú)私的愛(ài)。
迷宮蛛渾身程灰色，胸廓上有兩條黑飾帶，飾帶正中央有微白或棕色的斑點(diǎn)，腹部末端有兩個(gè)像有兩個(gè)尾巴似的會(huì)活動(dòng)的器官，在蜘蛛家族中并不常見(jiàn)。
它為啥叫“迷宮蛛”呢？顧名思義，是因?yàn)樗木W(wǎng)像一座迷宮，如果獵物不小心闖進(jìn)來(lái)是很難逃脫的。迷宮蛛的網(wǎng)和手帕大小差不多，張掛在樹(shù)叢之間，看起來(lái)猶如一層又輕又薄的紗。雖然薄但卻非常精密，細(xì)密的`地方就像毛毯一樣。
此外，迷宮蛛還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽?zhuān)寒?dāng)它產(chǎn)卵時(shí)，會(huì)舍棄它的迷宮網(wǎng)，因?yàn)檫@樣容易引起敵人的注意，對(duì)寶寶的安全不利，你瞧這是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽呀。
迷宮蛛的優(yōu)良品質(zhì)把我深深打動(dòng)了，迷宮蛛是那樣的細(xì)心，那樣的充滿(mǎn)愛(ài)，迷宮蛛這種優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇7
只要我們尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。
今年暑假，我在老師的指導(dǎo)下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)�！缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1860—1937年，出生于英國(guó)東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現(xiàn)安格斯郡）農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節(jié)，我最喜歡第六章節(jié)，這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng)，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當(dāng)好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當(dāng)?shù)?當(dāng)，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我推薦的幾本書(shū)吧！今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作__《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)？有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)�。∮袝r(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇8
《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)，其中作者用趣味連連而又平易近人的語(yǔ)言講述了關(guān)于昆蟲(chóng)的故事，就像一個(gè)巨大的昆蟲(chóng)聚集地一樣，令人著迷。
本書(shū)的作者是來(lái)自法國(guó)的讓.亨利.法布爾。按我的說(shuō)法他就是個(gè)另類(lèi)“活”物學(xué)家，這本書(shū)講述昆蟲(chóng)的地點(diǎn)，就是那可親可愛(ài)的荒石園了!這個(gè)園子，咋一看，其實(shí)就是一片荒地，而且也并不十分美觀(好多荊棘)。
在這個(gè)巨大的小鎮(zhèn)里，“外科醫(yī)生”砂泥蜂正在匆匆忙忙地找“病人”呢!巨大的.遂蜂正忙碌地采蜜呢!灰毛蟲(chóng)在地下靜靜地睡覺(jué)，松毛蟲(chóng)正在陽(yáng)臺(tái)上愜意地曬著太陽(yáng)，圣甲蟲(chóng)夫婦正合力推著羊糞球，準(zhǔn)備著這份屬于他們寶寶的大餐;紅螞蟻正排著大隊(duì)去搶劫，蟬在大樹(shù)上愉快地唱歌，蝴蝶正在空中跳著求愛(ài)的舞蹈，螳螂在草層里擺著架子嚇人呢!蚱蜢坐在石頭上休閑地演奏著小提琴，橡栗象正在橡栗上悠閑地轉(zhuǎn)著圈，狼蛛不緊不忙地提著卵袋散步，圓網(wǎng)蛛正無(wú)所事事地睡著大覺(jué)，蝎子卻不出來(lái)，估計(jì)給熱的夠嗆!
這部小說(shuō)不僅好在對(duì)這些昆蟲(chóng)的生動(dòng)描寫(xiě)，更重要的是它其中的內(nèi)涵。
一開(kāi)始這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家便表明了自己的觀點(diǎn)，我們要研究活物，并非死尸。漸漸地我們知道昆蟲(chóng)是一個(gè)注重現(xiàn)在生活的東西，但有些也為后代著想。在文中，法布爾老先生也為我們揭示了大自然的運(yùn)作規(guī)律：萬(wàn)物平等+適者生存，更用昆蟲(chóng)的口說(shuō)出一些深刻而又平常的道理。
好了!這本書(shū)的確是一本好書(shū)，是昆蟲(chóng)史的《荷馬史詩(shī)》。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇9
暑假里，我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí)，這里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng)，名叫螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好似肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)那么永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的.形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。
螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣那么點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲(chóng)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng)，更重要的是，它教會(huì)了我們要保護(hù)昆蟲(chóng)。
世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著迷，它讓我知道了原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的秘密，我從中知道了：螢火蟲(chóng)是怎樣發(fā)光；清晨，蟬的幼蟲(chóng)是怎樣鉆出地面脫殼；螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺(jué)記憶回家，而是靠視覺(jué)記憶。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，樸實(shí)的文字，顯得自然，那些已經(jīng)人性化的蟲(chóng)子們逐個(gè)登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！那些詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到蟲(chóng)子的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我藐視許久的昆蟲(chóng)的身影，忽然高大了起來(lái)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)于許許多多的動(dòng)物一樣，都有著生與死，勞動(dòng)與掠奪，獵食與被獵食。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》有著一個(gè)個(gè)有趣而又兇殘、或者我們也無(wú)法理解的故事：祈禱的螳螂“有一種昆蟲(chóng)，經(jīng)常立在太陽(yáng)灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖拽著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱，在無(wú)知的農(nóng)夫看來(lái)，他好像是一個(gè)女尼，所以后來(lái)，就有人稱(chēng)它為祈禱的螳螂了……”蜘蛛織網(wǎng)：“……即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)……”豐富的故事使我感到充實(shí)�？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：我曾經(jīng)藐視過(guò)蟲(chóng)子，但在他們滿(mǎn)了驚奇，充滿(mǎn)了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的`一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇11
這個(gè)暑假，我閱讀了法布爾的著作，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界”的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲(chóng)記》，我了解到了另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界，雖然昆蟲(chóng)很渺小，但他們的世界同樣令我們著迷。
昆蟲(chóng)記里最令我著迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶，螳螂和蟬。
潛水艇是人類(lèi)高科技的產(chǎn)物，它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識(shí)。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類(lèi)制造的潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)石蠶遇到兇狠的水甲蟲(chóng)時(shí)，他便會(huì)拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間來(lái)讓自己逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲(chóng)殘暴的.攻擊。
螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的爐火純青。當(dāng)螳螂捕獵是它會(huì)運(yùn)用虛張聲勢(shì)的策略去恐嚇?biāo)墨C物，使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重?fù)舸颢C物的頸部。最終將其殺死，然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。
在寓言故事中，蟬常常被描寫(xiě)成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲(chóng)記》作者法布爾在文中為蟬正名平反，澄清了人們對(duì)禪的誤解。并通過(guò)自身觀察告訴人們蟬是自食其力的，并非依賴(lài)螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類(lèi)昆蟲(chóng)常常厚著臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。
昆蟲(chóng)很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在�？煞ú紶枀s因?yàn)榱粜挠^察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學(xué)習(xí)，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應(yīng)得到我們的尊重。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇12
讀書(shū)筆記就是在看書(shū)的過(guò)程中看到某些令你拍案叫絕的段落或者句子，將其摘抄下來(lái)，記錄在本子上，銘記在心中。這樣能增加你的見(jiàn)識(shí)，非常有益處。
1、“有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞，有些蜂則用強(qiáng)壯的大鄂推著小石頭，也有些蜂正在打掃滿(mǎn)是灰塵的翅膀和觸角，還有些蜂好像已經(jīng)累了，趴在洞口休息�！�
2、“砂泥蜂是非常優(yōu)秀的飛行員，不但能自由自在地在天空飛翔，而且還可以像直升機(jī)一樣，在天空扭轉(zhuǎn)身體，環(huán)繞著飛行�！�
3、“不怕艱難的路途，不怕辛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是真正的軍人，勇敢的、神氣的紅螞蟻!”
4、“聚集在海邊的昆蟲(chóng)們和火雞、蝎子，決定一起前往人類(lèi)的住處，提出抗議。他們前進(jìn)的方式千姿百態(tài)，有的'在爬，有的在跑，有的碎步快走，有的則展開(kāi)翅膀飛起來(lái)�！�
5、“對(duì)于這些勤勞而盡責(zé)的埋葬蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，不管遇到什么困難，都要把事情做到底。”
6、“雖然，當(dāng)一名建筑師也很快樂(lè)，但是，音樂(lè)家更是一個(gè)幸福的職業(yè)，還好，我當(dāng)上了夏日音樂(lè)家!”
7、“這時(shí)，雪白隱隱約約想起了媽媽的聲音，那時(shí)媽媽溫柔的叮嚀聲，那是媽媽?xiě)z愛(ài)的囑咐聲。”
8、糞球這時(shí)還不能骨碌骨碌地滾，現(xiàn)在可不是在堆雪人，在糞球完成之前，可不能隨便推來(lái)推去呀!
拓展閱讀：
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)偉大的科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)。作為《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾先生，他是一位用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家。他從不把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而是充滿(mǎn)愛(ài)心地在田野里觀察它們，跟它們親密無(wú)間。他用詩(shī)人的語(yǔ)言，描繪這些鮮活的生命，昆蟲(chóng)在他的筆下是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的，他說(shuō)他在“探究生命”，要“使人們喜歡它們”。
讀書(shū)感悟：
在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài)，仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的感情。如：“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能設(shè)想昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面，面前不再是單調(diào)的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌頌，蟋蟀在治理家務(wù)，蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難，然而再大的難題也不擋住他探索的途徑，我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境非親非故，又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即尋求真諦，探究本相。這就是法布爾精神。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇13
在多彩的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇怪，給大自然涂上了一層鮮艷的色彩。在《昆蟲(chóng)》中，作者讓-亨利卡西米爾法布爾的作品被生動(dòng)地展示出來(lái)，使人們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有身臨其境的感覺(jué)。當(dāng)我讀完世界書(shū)籍《昆蟲(chóng)》時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了對(duì)自然的強(qiáng)烈向往和熱愛(ài)。
在書(shū)中，讓我體會(huì)到昆蟲(chóng)的世界是如此奇妙而神奇:在大自然中，有一個(gè)著名的“歌手”，那就是蟬，在法布爾的觀察下，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)真正的“歌手”；螳螂是昆蟲(chóng)王國(guó)中最獨(dú)特的武器，它的名字讓昆蟲(chóng)變得可怕，它就是“捕蟲(chóng)器”。它看起來(lái)像一個(gè)極其溫柔的“祈禱者”。當(dāng)它顯示出它的.威力時(shí)，它就會(huì)顯示出它的本來(lái)面目。在涼爽的秋夜，螢火蟲(chóng)就像微弱的星光——螢火蟲(chóng)，喜歡吃蝸牛。螢火蟲(chóng)在吃東西之前給蝸牛注射一針麻醉劑……在這個(gè)有趣的世界里，我真的感受到了大自然的魅力
在自然界中，有無(wú)數(shù)的事情我們還不知道。如果你仔細(xì)找到它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)了有趣的信息，充滿(mǎn)了驚喜和幻想。這是昆蟲(chóng)世界這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)也把我們?nèi)祟?lèi)帶進(jìn)了科學(xué)的殿堂:蜻蜓可以在飛行中停留在空中，這促使科學(xué)家發(fā)明了直升飛機(jī)。螢火蟲(chóng)可以在晚上發(fā)光，這反過(guò)來(lái)又能讓科學(xué)家發(fā)明冷光源...所有這些例子都不禁讓我想起造物主的神奇工藝，這是大自然賦予我們的財(cái)富。我們應(yīng)該走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界，體驗(yàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊重和熱愛(ài)，以及大自然最真誠(chéng)的禮物。我也能找到更多人們不知道的東西。這些零碎的東西豐富了我們的大腦，豐富了我們的生活。
如今，祖國(guó)為我們打開(kāi)了綠色的大門(mén)，讓我們的下一代走進(jìn)自然，熱愛(ài)自然，珍惜自然。聽(tīng)著，這是大自然對(duì)我們的召喚。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文 篇14
陽(yáng)光下，我懷著略微有些激動(dòng)的心情，用手指翻開(kāi)了古樸的書(shū)頁(yè)，開(kāi)始閱讀法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的不朽名著——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》以輕快寬松的筆調(diào)，描繪了昆蟲(chóng)們的生活。它的文章生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了趣味性，但又不乏科學(xué)道理，令人嘆為觀止，法布爾窮其一生的大作，果然名不虛傳!
《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)擁有人類(lèi)的性格、人類(lèi)的思想甚至人類(lèi)的行為，比如，“吝嗇鬼”楊柳天牛，只穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;為后代做出無(wú)私奉獻(xiàn)的“小甲蟲(chóng)”，它為自己的兒女操碎了心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀;不有螢火蟲(chóng)、蜘蛛、毛毛蟲(chóng)總之，昆蟲(chóng)數(shù)不勝數(shù)，在這個(gè)昆蟲(chóng)的大家庭中，“各行各業(yè)”都有條不紊地干著自己的事。
其中，最讓我感興趣的，莫過(guò)于其中描寫(xiě)螳螂的部分了。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性，愛(ài)吃活食，是田野的王者。螳螂捕捉獵物時(shí)，總是靜靜等待，假如有只蚊子飛過(guò)，它就立刻出鉗，咬住蚊子頸部，然后從容地吃掉它。
讀了《昆蟲(chóng)記》, 讓我知道昆蟲(chóng)并不是那么可怕，反而十分可愛(ài)，這本書(shū)讓我愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了大自然中每天層出不窮的`故事
法布爾沒(méi)有與生俱來(lái)的昆蟲(chóng)家天性，卻靠著執(zhí)著的觀察和發(fā)現(xiàn)，最終寫(xiě)出了這本不朽的傳奇名著，他的這種品質(zhì)，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
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