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      三國演義讀書筆記

      時(shí)間:2023-06-16 10:31:53 讀書筆記 我要投稿

      三國演義讀書筆記12篇

        讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編為大家整理的三國演義讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

      三國演義讀書筆記12篇

        三國演義讀書筆記 篇1

        《三國演義》這本書中描寫了很多人物,我最喜歡的是諸葛亮。

        諸葛亮,他雖說武義一般,但他這人特別聰明,好讀兵書,成為了一個(gè)著名的軍師。他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的.聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

        三國演義讀書筆記 篇2

        在今年的暑假,我終于把羅貫中寫的.這部經(jīng)典著作讀完了。讀完后,我不由地久久沉迷其中。

        在《三國演義》中,每個(gè)人物都各有所長,讓人大開眼界,真不愧是享譽(yù)中外的名著呀!

        三國演義讀書筆記 篇3

        《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

        黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

        董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

        群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。

        再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識(shí)和看法。

        在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

        對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針?biāo)笕耸轮鞴懿块T和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的`祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。

        曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

        三國演義讀書筆記 篇4

        三國演義是四大名著之一,而在正文的開頭,就有一首短短的詞,讀了這首詞,讓我感到光陰似箭。

        古今有多少的事,一個(gè)國滅了,一個(gè)國打了勝仗,每一天都有不同的事情發(fā)生,可青山依舊聳立,太陽依舊夕陽西下。

        老漁翁看慣了秋天的圓月,春天的`微風(fēng),喝酒談笑之間,古至今的所有事,都在笑談中度過了。

        讀了這些,我突然感到時(shí)間過得飛快。小時(shí)候牙牙學(xué)語,好像還是昨天的事一樣;剛剛才放假,轉(zhuǎn)眼間,又準(zhǔn)備是開學(xué)的日子了!

        我應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間,多看點(diǎn)兒書,多記點(diǎn)兒筆記,增長知識(shí),以免以后后悔。我也準(zhǔn)備上六年級(jí)了,已經(jīng)快是一個(gè)初中的學(xué)生了,更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間多看點(diǎn)書,收獲更多知識(shí),將來有出息,不讓父母和老師失望!

        三國演義讀書筆記 篇5

        煮酒論英雄想必是很多人都會(huì)很熟悉的,它的出處是出于《三國演義》第二十一回。故事的梗概是這樣的,曹操外出見青梅掛滿了枝頭,望去覺得很美,忽然想到了“望梅止渴”這一成語典故。恰逢此時(shí)又是煮酒的佳節(jié),他就心生一念,何不邀劉備來共飲,借此機(jī)會(huì)也可試探一下劉備,看他有無稱帝和自己共爭天下的野心。劉備如約而來,酒席宴上,曹操問天下英雄有哪些,劉備隨便答了幾個(gè),可都被曹操否定了,相反曹操則認(rèn)為天下英雄唯有自己和劉備兩個(gè)人而已。聞此言劉備驚得筷子落地,正逢此時(shí)窗外雷聲大作,劉備從容的拾起筷子,借口害怕雷聲才驚落自己的筷子,這才遮掩了過去,消除了曹操的懷疑。

        這則章節(jié)和故事是《三國演義》中我最喜歡讀的,就因?yàn)樗幻鑼懙煤芫哂形膶W(xué)的趣味,意境很美也很有詩意。看中國古代文學(xué)史我們不難知道,曹操是建安時(shí)期著名的.大詩人,其詩更有“建安風(fēng)骨”的美稱。他邀劉備來飲酒是想考驗(yàn)劉備,這點(diǎn)是無疑的。不過于此同時(shí)這也顯示了他詩人的本色。青梅著在枝頭,望去景象已經(jīng)是很美,可以說是賞心悅目的。此等美景激發(fā)了曹操詩人的豪興,想要賦詩一首,但一時(shí)間詩思不來,只好暫時(shí)作罷,若用青梅煮酒,那當(dāng)更能突顯英雄的本色,所以才有了這一段與劉備的共飲與聚會(huì)。我對小說不是很喜愛,這可能是由于個(gè)人的偏好吧,《三國演義》的其它章節(jié)雖然讀過了,但覺得沒有什么印象和回味,唯獨(dú)這一節(jié)我卻是很喜歡的。對我而言,它是小說中最有詩意的回目和章節(jié)。

        也正是由此節(jié),不能不讓我們聯(lián)想到曹操,他是三國時(shí)期的一位杰出的文學(xué)家和軍事家。小說畢竟就是小說,它是可以虛構(gòu)的,但作者羅貫中的尊劉貶曹傾向?qū)嵲谑呛車?yán)重的。所以曹操被描寫成了反面的人物,在人們的印象中是一代的奸雄。這從影視評(píng)書和戲曲中表現(xiàn)得更為突出,所以人們就人云亦云地認(rèn)為曹操是奸雄了。另一個(gè)原因是人們對《三國演義》的熟悉和喜愛畢竟遠(yuǎn)勝于《三國志》。文學(xué)的影響有時(shí)會(huì)超過和左右歷史于此可見一斑。人們對于曹操的認(rèn)識(shí)由于小說的影響雖然是有曲解之嫌,但是依我看這也沒有什么關(guān)系的,我們不是專門做學(xué)問的學(xué)者何必當(dāng)真呢?小說也原本就是共人消遣的和休閑娛樂的,只要快樂那樣才是最好的生活方式。

        三國演義讀書筆記 篇6

        《三國演義》是我國古代四大名著之一,它主要講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中那些栩栩如生的人物和生動(dòng)的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象,讓我的心久久難以平靜!

        就拿火燒赤壁這期間發(fā)生的事來說吧,曹操率領(lǐng)八十多萬大軍攻打?qū)O權(quán),于是孫權(quán)和劉備聯(lián)盟共抵曹操。孫權(quán)大將周瑜嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能,命他十天造十萬枝箭用來攻打曹操!諸葛亮用他的神機(jī)妙算跟曹操草船借箭,第三天就把箭交給了周瑜,讓周瑜是心服口服。在火燒赤壁前,周瑜利用曹操疑心較重設(shè)計(jì)殺害了曹操的`水師蔡帽、張?jiān)剩率共懿侔耸f大軍在火燒赤壁后幾乎全軍覆滅!當(dāng)曹操敗走華容道時(shí),諸葛亮精心設(shè)計(jì)讓關(guān)羽攔殺,關(guān)羽情意重念曹操的恩情放了他,這件事讓周瑜是機(jī)關(guān)算盡,同時(shí)也看出諸葛亮的謹(jǐn)慎!

        曹操的奸詐,劉備的謙虛,諸葛亮的才華橫溢,周瑜的心胸狹隘活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前,讓我在思想上對自己也有一些反思:我有劉備的謹(jǐn)慎,諸葛亮的大膽聰明,同時(shí)也有周瑜的小氣,跟同學(xué)鬧矛盾時(shí)總愛斤斤計(jì)較,做為一個(gè)男子漢,這可不是什么文明的行為,想想媽媽的時(shí)常告誡,老師的淳淳教導(dǎo),如果不思悔改,后果將不堪設(shè)想!

        在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要嚴(yán)于律己,寬以待人,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!讀《三國演義》,學(xué)做人,學(xué)處事,是我最大的收獲!

        三國演義讀書筆記 篇7

        雖然都說細(xì)節(jié)決定成敗,但是有時(shí)候太過于拘泥于小節(jié)反而不能成大事,歷史上的周瑜就是一個(gè)證明這個(gè)道理的例子。

        只要你看過《三國演義》,那么你肯定對里面的風(fēng)流人物——周瑜印象深刻,長的風(fēng)流倜儻,有勇有謀,雖然在智謀上比不上諸葛先生,但是在戰(zhàn)場上那種風(fēng)輕云淡的.氣度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓人羨慕至極,但是周瑜卻又一個(gè)致命的缺點(diǎn)——心胸不夠豁達(dá)。

        從《草船借箭》這則小故事就能體會(huì)到周瑜這個(gè)“特征”。

        《草船借箭》一小故事則體現(xiàn)了周瑜的心胸是何等狹窄,他看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮十天造出十萬支箭,想以此來除了諸葛亮。由此觀之,周瑜不僅妒忌心強(qiáng),且十分狡猾險(xiǎn)惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地完成了任務(wù),使其無話可說。這更明顯地體現(xiàn)了周瑜的心胸狹窄,小人氣度。

        周瑜的死更是一個(gè)鮮明的例子,他因賠了夫人又折兵而吐血身亡,若不是因?yàn)樾男鬲M窄又怎會(huì)落得如此下場呢?

        古人云:“成大事者不拘小節(jié)”。自古偉人、成功之人大都心胸寬廣,處處謙讓絕不斤斤計(jì)較,也不會(huì)妒忌別人比自己有才華,而是自己暗暗立誓努力學(xué)習(xí)從而超越別人,像華羅庚、蘇軾、王安石……而一些總以小人之腹渡君子之心的人最終都被人們所拋棄甚至唾棄,像秦檜為了自己謀害了岳飛留下了千古罵名……

        人可以無錢無財(cái)?shù)荒軣o氣度,沒了氣度,不只是自己做人失敗的體現(xiàn),有時(shí)會(huì)害了自己,甚至是傷害了別人,成為一個(gè)不折不扣的小人,既然是技不如人就努力,妒忌是解決不了問題的,只有努力了才會(huì)進(jìn)步,如果努力了,超過別人了也不要為此感到驕傲,如果因此就有成就感說明你還是小肚雞腸。

        所以成大事者不拘小節(jié)!

        三國演義讀書筆記 篇8

        提起《三國演義》這本書,我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如:寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄”——曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......

        《三國演義》這本書描寫了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國的三分歸一統(tǒng)共一百二十回,回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”,無不叫人拍手稱快,就連我也被書中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。

        在所有人物中,我最佩服的`就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生——諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍;以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言以對;又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬大軍。從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的知識(shí)淵博,我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。

        為將者,而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽、不看陣圖、不明兵勢、是庸才也。古人在沒有任何先進(jìn)儀器下,上知天文,下曉地理,琴、棋、書、畫無所不能。我們生活在幸福的年代里,沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙,又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢?

        三國演義讀書筆記 篇9

        《三國演義》有感讀三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做以下分析。

        我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。

        我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個(gè)長毛怪。

        我覺得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達(dá)的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的'人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神,河水才會(huì)退下來,諸葛亮不要?dú)⑷,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。

        我覺得生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的人命很苦,我太同情他們,當(dāng)然打仗的人更苦。

        三國演義讀書筆記 篇10

        好詞

        一臂之力

        出處:三國演義第二十回:愿助兄一臂之力,共誅國賊。

        一親芳澤

        出處:曹植洛神賦:芳澤無加,鉛華無御。

        七步成詩

        出處:世說新語文學(xué):文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行大法。應(yīng)聲便為詩:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。帝深有慚色。

        三顧茅廬

        出處:諸葛亮前出師表:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。

        下筆成章

        出處:三國志魏志文帝紀(jì):文帝天資文藻,下筆成章。

        不出所料

        出處:三國演義第三十一回:豐在遇中聞主公兵敗,撫掌大笑曰:固不出吾之所料。

        不由分說

        出處:三國演義第十三回:李傕隨后掩殺,郭汜兵退,車駕冒險(xiǎn)出城,不由分說,竟擁到李傕營中。

        不知所云

        出處:諸葛亮前出師表:臨表涕泣,不知所云。

        不容偏廢

        出處:三國志蜀志魏延傳:不忍有所偏廢。

        乘虛而入

        出處:魏志袁紹傳:將軍簡其精銳,分為奇兵,乘虛迭出,以擾河南。

        人生如寄

        出處:魏文帝善哉行:人生如寄,多憂何為?曹植仙人篇:俯觀五岳間,

        人生如寄居。

        仰人鼻息

        出處:后漢書袁紹傳:孤客窮軍,仰我鼻息,譬如嬰兒在鼓掌之上,絕其哺乳,立可餓殺。

        伯仲之間

        出處:曹丕典論:傅說之于班固,伯仲之間耳。

        作奸犯科

        出處:諸葛亮前出師表:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞。

        偃旗息鼓

        出處:三國志蜀志趙云傳注:偃旗息鼓,曹軍疑有伏兵,引去。

        出言不遜

        出處:三國演義第二十三回:此人出言不遜,何不殺之。

        分久必合,合久必分

        好句

        1、夫?yàn)橹斡畜w,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主從容自在,高枕飲食而已。(孫策)

        2、分久必合,合久必分。

        3、為人者,有大度成大器矣!---仲達(dá)

        4、賠了夫人又折兵。

        5、鞠躬盡瘁死而后已。

        6、令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過隙!

        7、大丈夫生于天地間,不識(shí)其主而事之,是無智也!今日受死,夫何足惜!——田豐

        8、攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。(馬謖)

        9、賢哉徐母,流芳千古:守節(jié)無虧,于家有補(bǔ);教子多方,處身自苦;氣若丘山,義出肺腑;贊美豫州,毀觸魏武;不畏鼎鑊,不懼刀斧;唯恐后嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機(jī)堪伍;生得其名,死得其所:賢哉徐母,流芳千古!——《徐母贊》(徐庶之母)鼎鑊,古代烹飪器,此指鼎鑊烹人們酷刑。伏劍同流,指劉邦時(shí)期王陵之母,與徐母是一類人。斷機(jī)堪伍,孟母曾把布機(jī)上的線剪斷,以“廢學(xué)如同斷線一樣成不了事”教育曾逃學(xué)的孟子。

        10、龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄!懿

        11、強(qiáng)弩之末,勢不能穿魯縞!酌鲗O權(quán)(魯縞,魯國的絲織品,據(jù)說是最薄的。強(qiáng)力的弩劍到了射程終了時(shí),已經(jīng)沒有力量了,即使是魯縞也不能穿破。)

        12、夫處世之道,亦即應(yīng)變之術(shù),豈可偏執(zhí)一端?用兵之道,亦然如此,皆貴在隨機(jī)應(yīng)變!龠_(dá)

        13、吾觀顏良,如插標(biāo)賣首耳。(關(guān)羽)

        14、吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)

        15、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。(周瑜)

        16、生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評(píng)孫權(quán))

        17、將軍外托服從之名,內(nèi)懷疑貳之見,事急而不斷,禍至無日矣!——孔明說孫權(quán)

        18、治世之能臣,亂世之奸雄——評(píng)曹操

        19、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也!懿

        20、治世之能臣,亂世之奸雄。(曹操)

        21、今天下英雄,惟使君與操耳!——曹操以手指玄德

        22、丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!——周瑜

        23、韓盧,東郭自困于前,而遺田交之獲也!n盧,天下跑的最快的.獵犬,東郭是海內(nèi)的狡兔,韓盧追東郭二者都精疲力盡,死于山下,過路的農(nóng)夫不費(fèi)一點(diǎn)力氣把它們撿走了。

        24、父精母血,不可棄也。(夏侯敦)

        25、大丈夫處世,遇知己之主,外托君臣之義,內(nèi)結(jié)骨肉之恩,言必行,計(jì)必從,禍福共之!荑

        26、我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰(zhàn)。(張飛)

        27、吾弟張翼德,于百萬軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關(guān)羽評(píng)張飛)

        28、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)

        29、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。(袁紹)

        30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結(jié)義)

        31、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事。

        32、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

        33、萬事俱備,只欠東風(fēng)。

        34、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善!?jiǎng)?/p>

        35、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?(劉備)

        36、子龍一身都是膽也!(劉備評(píng)趙云)

        37、雞肋,食之無肉,棄之有味——曹操(比喻有些事情,雖然做了也得益不大,但不做總覺得惜。)

        38、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備對劉禪)

        39、大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功。(太史慈)

        40、妻子如衣服兄弟如手足——?jiǎng)?/p>

        41、聽兄一言,使我茅塞頓開,如撥云見日——呂布(李肅說呂布反叛丁原后)

        42、十室之邑,必有忠信,何謂無人?——水鏡曰劉備(語出《論語》盡管只有十來戶人家的小地方也必定有講忠信的人)

        43、寧教我負(fù)天下人,莫教天下人負(fù)我。(曹操)

        44、今天下英雄,惟使君與操耳。(曹操對劉備)

        45、吾手中寶刀卻不老!(黃忠

        46、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)

        47、枳棘叢中,非棲鸞鳳之所!P(guān)羽

        48、鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依。樂躬耕于隴畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時(shí)!酌

        49、但有斷頭將軍,無降將軍。(嚴(yán)顏)

        50、大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功;今所志未遂,奈何死乎!反

        讀書筆記

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯(cuò),這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會(huì)到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個(gè)人物的歷史舞臺(tái),把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

        《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中!度龂萘x》里人物眾多,擁護(hù)什么,反對什么,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的。這部書主要塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操……

        先說曹操,太多數(shù)人都說他奸詐,也有人總結(jié)說他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)他做事周到!皩幬邑(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我!边@是曹操的人生哲學(xué)。但總說到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復(fù)雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

        再說關(guān)羽,他比較簡單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴(yán)格,雖降了敵,但最后還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

        一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請來諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計(jì)……’充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

        光有‘忠、義、識(shí)’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰(zhàn)百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過力,但后來歸順了劉。

        我們少年就應(yīng)該從小具有諸葛亮的‘識(shí)’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了!度龂萘x》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識(shí),這本書真是使我受益匪淺。

        三國演義讀書筆記 篇11

       讀《三國演義》有感,其中有一幕妙策獻(xiàn)寶刀,王允借過生日召集大臣想辦法除去董卓,因?yàn)橐惶觳怀ザ浚傩毡阋惶鞗]好日子過。

        就在大臣想不出辦法的時(shí)候,曹操說:“大家想不出好辦法,我可以去殺了董卓,就是我死了也可以。

        曹操借了王允的七口寶刀,到了董卓見曹操來了,便問你怎么才來,我的.馬老了跑不快了,曹操想讓呂布去牽馬殺了董卓。突然在拔刀時(shí),呂布回來了,董卓起身問“你干什么?”“我特來獻(xiàn)寶刀一把!辈懿僖姶虤⒉怀,只能快逃,所以說:“丞相可否讓我試馬?”董卓答應(yīng)后,曹操飛身上馬,逃離了董卓。

        三國演義讀書筆記 篇12

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

        《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。書中語言生動(dòng)、場面宏大、個(gè)性鮮明。塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象。

        利用這個(gè)暑假的閑暇時(shí)間拜讀了這部經(jīng)典——《三國演義》,并且從中受益匪淺。真不愧是古典文學(xué)名著,書中內(nèi)容豐富,人物形象栩栩如生,征戰(zhàn)場面驚心動(dòng)魄,故事情節(jié)描寫得淋漓盡致。三國演義是藝術(shù)與智慧的統(tǒng)一,是一部不朽的小說,更是一部經(jīng)典的具體化藝術(shù)化的兵法。傳授人以智慧,塑造人的品格,給人以文學(xué)至美的享受。遨游在《三國演義》的世界里,思維在虛幻與現(xiàn)實(shí),古代與當(dāng)代間穿梭,不禁驚嘆作者羅貫中的鬼斧神工,更為中華民族的偉大智慧和創(chuàng)造才能感慨不已讓我充分領(lǐng)略到中華文化的博大精深。

        下面,我想從兩個(gè)方面講一下自己讀《三國演義》這本名著的感悟。一是人物,一是智慧。

        首先我想談一下三國中人物,《三國演義》中,其人物的描述雖有夸張之嫌,但并不能掩蓋在人物塑造方面的成功。每個(gè)人的特性格不相同,形體外貌變化多端,個(gè)個(gè)方面都表現(xiàn)得如此傳神,翻越書頁之時(shí)如見其面,如聞其聲。不管是足智多謀,神機(jī)妙算的近乎神人的臥龍諸葛先生,還是武藝超群卻一生有勇無謀,反復(fù)無常,兒女情長的呂布。。。。讀完這本名著,對三國面的人物形象有了更進(jìn)一步的了解,下面就簡單講一下自己對書中人物的認(rèn)識(shí)和感悟。

        《三國演義》里面給我印象最深的有三個(gè)人物,首先當(dāng)數(shù)曹操,還有一是關(guān)羽一是諸葛亮。

        先從梟雄劉備和奸雄曹操談起。曹操有雄才偉略,智勇雙全,愛惜人才,雖略有奸詐之嫌,但不失為成就霸業(yè)的最佳人選。我認(rèn)為曹操在三國里應(yīng)該是一個(gè)有野心,有文才的人。他是一開明的人,聽的他人意見,但同時(shí)也心狠手辣。有氣魄,且不拘小結(jié),要說三國里最成功的政治人物也非曹操莫屬了。在曹操身上不僅僅體現(xiàn)了劉備這一類被稱之為英雄的膽識(shí)與氣概,更有的是一代王者的氣魄;沒有婦人之仁,與劉備相比,曹操有著更高超的軍事才能。將王侯本就有的自己表現(xiàn)出來,沒有劉備的一味儒家天下,且文章做到了正反對比,其他人物的襯托,使曹操這一人物更加形象生動(dòng),栩栩如生。

        劉備過于仁德,假如沒有諸葛亮的輔佐,以劉備的謀略和才能,恐怕要和曹操參與三分天下不是那么容易的。我想假如諸葛亮輔佐的不是劉備而是曹操那么我想是根本不會(huì)有三足鼎立的局面出現(xiàn)的。當(dāng)然,這樣的話,今天我們也就不大肯能看到這么經(jīng)典的“三國”名著了。論計(jì)謀,三國中恐怕除了諸葛孔明以外也就是曹操了。

        曹操有一點(diǎn)最可貴,那就是愛惜人才,尊重人才。或許也正是這一點(diǎn),使得曹操對關(guān)羽甚是賞識(shí),多次厚待于他。這樣才有了后來的關(guān)羽義釋曹操于華容。最后來,當(dāng)關(guān)羽敗走麥城時(shí),被孫權(quán)所獲,斬了首級(jí),送與曹操。曹操厚葬關(guān)羽于洛陽,更追封荊王。這也足以顯示曹操徹徹底底的是一個(gè)賞才敬才的人。

        曹操還一點(diǎn)也是值得學(xué)習(xí)的,那就是樂觀。赤壁之戰(zhàn),曹操失誤吃了敗仗,在逃走的.路上三遭劫殺,他卻連笑三次“今北方仍由我所據(jù)”,幸好最后遇到的是關(guān)公,才撿回一條命,百萬大軍只剩下幾千。但其笑,卻令人回腸蕩氣,試想千古之中誰能象曹操那樣,百萬大軍被殺得只剩下可憐幾千人還能笑得出來,這樣的樂觀精神真是令人可敬可佩。

        曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。.

        當(dāng)然,《三國演義》也表現(xiàn)了奸雄曹操“奸”的一面,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”在那樣一個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的背景下,成者為王敗者為寇,他的這 種“奸“或許正是他的霸王之氣的體現(xiàn),但也是可以理解的。

        總之,能做做大事的人就得像曹操那樣,有勇有謀,雷厲風(fēng)行,不拘小節(jié),禮賢下士,有遠(yuǎn)見卓識(shí),并樂觀勇于面對挫折和失敗。在書中,曹操可算是一個(gè)最個(gè)性鮮明的人物了。然而羅貫中的筆下將他寫成大奸打惡之人,未免有些冤枉吧。

        對關(guān)羽這個(gè)人物最深刻的印象是恩怨分明,剛正不阿,重情重義,勇敢,忠烈。

        關(guān)羽斬華雄戰(zhàn)呂布,后又于萬眾之中斬殺顏良而袁紹諸將無一人敢阻攔,自此一戰(zhàn)成名。過五關(guān)斬六將,水淹七軍,降于禁斬龐德,威震華夏。

        敬佩關(guān)羽的不是因?yàn)樗^五關(guān)斬六將的勇武,而是因?yàn)樗伊x磊落,知恩圖報(bào),是真正的大丈夫。《三國演義》中是這樣描述關(guān)羽外貌的,“身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣”,難怪后世都那么推崇,尊稱他為關(guān)公。自從劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義,關(guān)羽至死從未背棄誓言,始終對劉備忠心耿耿,是問光就這一點(diǎn)又有幾人能及呢?

        “千里走單騎”和“華容道放曹”兩個(gè)事件之中足可見關(guān)羽的忠義。

        當(dāng)初關(guān)羽降曹,實(shí)屬權(quán)宜之計(jì)。曹操極欲招降關(guān)羽,待之甚厚,送美女,賜金銀但關(guān)羽拒絕了美女和金銀,只受了所賜赤兔馬。因?yàn)榇笋R日行千里,待有了劉備下落,可以騎它迅速地去同劉備見面。 由此可見關(guān)公忠義。后來曹操赤壁兵敗,關(guān)羽在華容道截住曹操卻又放過他,這也是因?yàn)殛P(guān)羽是一個(gè)恩怨分明的忠義之人。試想假如不是因?yàn)殛P(guān)羽的忠義,恐怕三國的歷史也要改寫了吧。

        然而,人無完人,關(guān)羽也有他的不可取的地方。那就是恃才傲物,有些自負(fù)。最終導(dǎo)致大意失荊州,堅(jiān)守麥城,最后不得不落得一個(gè)悲劇,讓人惋惜不已!

        諸葛亮嘛,是一個(gè)忠臣,鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。很佩服他熟知天文地理,神機(jī)妙算,足智多謀,完全是一個(gè)智慧的化身。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道!度龂萘x》表現(xiàn)諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。這也就怪不得周瑜嫉妒而死,“既生瑜,何生亮”?我想這個(gè)問題周瑜最應(yīng)該問的應(yīng)該是著作的作者羅貫中吧。藝術(shù)表現(xiàn)上有些夸張,尤其描寫諸葛亮成近乎超人。不禁要問了,世界上可能會(huì)有這么厲害的人嗎?

        不過三國中對其外貌的的描述還是很簡單的:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

        諸葛亮雖無武力,但諸葛亮治有國治軍的才能,濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎。就連司馬懿都說諸葛亮是“天下奇才也!”,劉備對諸葛亮曾三顧茅廬,最后求得臥龍出山才又后來與吳魏三足鼎立,平分天下的局面。“所謂孤之有孔明,猶魚之有水也”。后來劉備白帝托孤臨終前對諸葛亮講“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取!

        足可見劉備對諸葛亮的信任,器重和依賴。諸葛亮輔佐劉備和阿斗興復(fù)漢室,真是鞠躬盡瘁,死而后已。只是有一點(diǎn)想不明白,阿斗樂不思蜀,很是不才,最后諸葛丞相為何沒有“取之”,或許這正表現(xiàn)了諸葛亮對漢室的忠心吧。也或許是他已經(jīng)看清局勢,自知連他也無力回天了。

        總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,里面的每個(gè)人物都給了我深刻的印象,感受很深,像諸葛的“智”,劉備的“仁”,關(guān)公的義等等一定程度上都是很值得我學(xué)習(xí)。

        另外,《三國演義》中還蘊(yùn)含了許多高深的軍事策略和軍事思想,發(fā)現(xiàn)它就是一部更加有血有肉的《孫子兵法》,里邊詳細(xì)的描述了著名的戰(zhàn)例。其中中給我印象最深的有三大戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)。軍事謀略在書中得到了精彩的展示,發(fā)現(xiàn)里面融合了很多古代的智慧,這也正是三國吸引我的地方。當(dāng)然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期,并且很可能現(xiàn)代的戰(zhàn)爭即使爆發(fā)了,也不會(huì)像三國演義中那樣面對面的廝殺,我們有導(dǎo)彈,有衛(wèi)星。然而我說這些經(jīng)典的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)不單單是戰(zhàn)場上,它是廣泛使用的,在很多領(lǐng)域都是通用的。甚至我們可以上升到哲學(xué)的高度去審視它。經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定它含有著好多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,智慧和思想是不會(huì)過時(shí)的。

        以前看過一些孫子兵法的內(nèi)容。暑假讀過三國之后才發(fā)現(xiàn),并且與孫子兵法有著密切的聯(lián)系。孫子兵法的內(nèi)容在《三國演義》中得到了精妙的運(yùn)用和生動(dòng)演義。從某種角度來說二者是普遍與特殊的關(guān)系。

        “兵者,詭道也”,當(dāng)關(guān)羽勝利進(jìn)軍樊城時(shí),曹操就采取“親而離之”的計(jì)謀,拆散孫、劉聯(lián)盟,以 利誘孫權(quán)使之襲取荊州,呂蒙則抓住關(guān)羽驕傲自大、喜人奉承的弱點(diǎn),用“卑而驕之”的計(jì)謀,使其失去警惕、麻痹大意,撤大半兵赴樊城前線,乃“出 其不意,攻其無備”。而后白衣渡江,兵不血刃輕取了荊州。這便是戰(zhàn)法和謀略的精妙體現(xiàn)吧。

        三國里有智慧,有兵法,這些東西都是我們值得學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,這些東西不是用來教會(huì)我們用來與人去勾心斗角的。但是我覺得讀了《三國演義》至少應(yīng)該從中吸取點(diǎn)什么。這也是我們祖先智慧的結(jié)晶啊。并且我們祖先留下的這些東西是教會(huì)我們?nèi)绾胃玫内吚芎,化險(xiǎn)為夷,變被動(dòng)為主動(dòng),從而或得更好的生存的。從這一點(diǎn),這種智慧意義深刻,應(yīng)用也是廣泛的。就連國外的好多人都在如饑似渴的研究者我們的《三國演義》中蘊(yùn)含的智慧和謀略,而我們還有什么理由不呢?對古代歷史文化經(jīng)典的冷漠將是國人的悲哀!

        以上便是自己在暑假讀三國演義獲得的一些個(gè)人體會(huì)和淺薄的認(rèn)識(shí)了。

        《三國演義》不愧為名著,是中國文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史的偉大奇跡。這是我們寶貴的文化和精神財(cái)富,作為中華民族的子孫理應(yīng)去欣賞去領(lǐng)悟,保護(hù)好繼承和發(fā)揚(yáng)好祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。

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