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窗邊的小豆豆讀書筆記精選15篇
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀書筆記，歡迎大家分享。
窗邊的小豆豆讀書筆記1
讓每個小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個小朋友上來講一個故事，鍛煉口才能力，教給大家知識，也創(chuàng)造了“吃飯歌〞。小林先生是一名和藹可親的校長，也是一名見多識廣幽默幽默并善解人意的大朋友。
另外校長再給“巴學(xué)園〞取名時也是費(fèi)盡心思。正如小豆豆第一天來學(xué)校問媽媽：“什么是‘巴’〞巴學(xué)園的‘巴’，指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記，這代表校長先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的開展、
校長一直在考慮的問題是，怎樣才能使孩子們與身俱來的素質(zhì)不被周圍的`大人所傷害，讓難得的素質(zhì)以發(fā)揚(yáng)光大。他經(jīng)常會感慨道：“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育，恐怕會使孩子們用心去感受自然，傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!〞
有一次校長看見小豆豆，在掏糞池里掉下的錢包，他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻，也不像少數(shù)人一樣上去幫助，而是像對待成人一樣的說：“干完了放回原處。〞這充分的表達(dá)了校長對孩子們的充分信任。
這本書中，二戰(zhàn)時期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪，不知發(fā)生什么事情的表現(xiàn)無不讓人感到心痛，也襯托出小林校長的優(yōu)秀品質(zhì)。
窗邊的小豆豆讀書筆記2
我記得老師常說的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉�！边@個暑假里，我讀過幾本精彩的故事書，《窗邊的小豆豆》就是其中之一。
這本書的作者是日本著名女作家黑柳徹子。小豆豆其實(shí)是黑柳徹子兒時的昵稱。故事中的主人公小豆豆很活潑，原來學(xué)校的老師覺得她太調(diào)皮就讓小豆豆退學(xué)了。于是小豆豆來到了一所奇怪的學(xué)校——巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長小林宗作是第一個愿意聽小豆豆講四個小時話的人，在小林校長細(xì)心的呵護(hù)和耐心的引導(dǎo)下，她學(xué)會了樂于助人，關(guān)心他人，因此她結(jié)交了許多朋友：泰明、小林校長、高橋君、美代等等。在巴學(xué)園里，她由一個“怪怪”的小女孩變成了大家都能接受的學(xué)生。讀到這里，我實(shí)在是佩服小林校長那獨(dú)特的教育方法。
繼續(xù)往下讀著，使我更加了解巴學(xué)園，這所學(xué)校里的自由又有趣的學(xué)習(xí)方式真令人向往。同學(xué)們可以先從自己喜歡的課程學(xué)起，學(xué)校的學(xué)習(xí)一般都在上午進(jìn)行，到了下午，老師和同學(xué)們一起去郊外散步，一起做游戲……
可是在最后幾個故事里，就不在是歡樂的了，因?yàn)樾《苟沟呐笥烟┟魅ナ懒�，之后她最忠�?shí)的牧羊犬洛基也死了，最后就連改變她一生的巴學(xué)園以及同學(xué)們的.笑聲也消失在戰(zhàn)爭的硝煙中。讀到這里，我的淚珠不停的往下掉，我的心也像是被誰撕扯著，好痛!那一刻，我體會到了真正的傷心。
故事結(jié)束了，我的心久久不能平靜。我痛恨戰(zhàn)爭，祝愿世界和平。我向往自由自在的生活，要像小豆豆一樣樂觀。我要珍惜同學(xué)之間的友情，希望擁有一所美好的巴學(xué)園。
窗邊的小豆豆讀書筆記3
根據(jù)我們班語文老師的好書推薦目錄，我跟媽媽到大眾書局挑選了幾本優(yōu)秀的少年文學(xué)作品，其中包括日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。一回到家，我就迫不及待的打開這本書，讀了幾頁，便被書中的內(nèi)容深深吸引。
我喜歡這個活潑開朗、天真可愛、充滿童趣的小女孩，我羨慕她如此輕松的成長環(huán)境，有寬厚仁慈的母親，有包容博愛的校長，有尊重個性的老師……，而且沒有不能承受之小升初、中考、高考壓力，多好的生活！
《窗邊的小豆豆》講述了作者阿姨上小學(xué)時的一段真實(shí)的經(jīng)歷，小豆豆是一個活潑淘氣、天真爛漫的小女孩，在普通學(xué)校的教育體制下，天然釋放的個性遇到了全盤否定，她由于不守紀(jì)律被老師罰站，甚至退學(xué)。幸運(yùn)的是，她有溫柔慈祥的母親，媽媽為保護(hù)她的自信心不告訴她退學(xué)的原因，并且?guī)退乙粋�更適合她學(xué)習(xí)的學(xué)校---巴學(xué)園。在那里，她遇到了此生最重要的人，一位偉大的校長小林先生。這個不起眼的小老頭，有著不同尋常的教育理念，他把巴學(xué)園打造成一個孩子們理想的'樂園，孩子們被耐心的對待，天性得到最大限度的尊重，學(xué)習(xí)生活熱情被引燃……,我想，這才是真正快樂的童年吧！
反觀我們自己，在當(dāng)今的教育體制下，真正感受到學(xué)習(xí)的快樂了嗎？個性得到尊重了嗎？家長們總是說，不要輸在起跑線上。于是，在這種畸形的觀念下，我們承受不能承受之輕，不顧成長規(guī)律拼命往前奔跑，生怕落后，并影響到看起來那么虛幻的未來。從小開始，各門功課壓在我們?nèi)跣〉募绨蛏�，除了學(xué)校的功課還有課外的奧數(shù)、奧語、英語等培訓(xùn)，還有琴棋書畫等興趣課。
我們沒有時間親近大自然，聆聽自然中最美妙的聲音。即時周末偶爾抽出時間出去，也少有那份閑情逸致，鮮有我們應(yīng)有的童趣童心。我們耳邊總是響起媽媽的催促：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、趕快學(xué)習(xí)”；總是響起老師的叮囑：“認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要調(diào)皮”；響起校長廣播里的聲音：“我們這學(xué)期又有X人獲得X競賽一等獎”。這些全是無形的石頭，沉重的塞滿了我們的內(nèi)心，我們由此焦躁不安，擔(dān)心不已，為什么我們生活得這么累？
“每個人出世的時候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，讓他們發(fā)揚(yáng)廣大，把孩子按個性培養(yǎng)成對社會有用的人。”小豆豆的小林校長說。是啊，如果想要我們都變成千篇一律的人，就請大人們制作《人工智能》中的機(jī)器人小孩代替我們吧，他們保證聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不給你們?nèi)锹闊?/p>
愿我們都能成為“窗邊的小豆豆”，幸運(yùn)地遇到能理解我們、包容我們、引導(dǎo)我們的好家長好老師好校長。
窗邊的小豆豆讀書筆記4
今天，媽媽給我買了窗邊的小豆豆。有趣的書名，把我給吸引住了，于是，我翻開這本書，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼一樣，貪婪地看著。
在這本書中，我被“小豆豆〞吸引住了。因?yàn)樗且粋�多么活潑開朗，天真善良的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹上看到好多東西，她找來了梯子、梯椅，又費(fèi)了九牛二虎之力，才讓泰明站在樹上。當(dāng)小豆豆被洛基咬了耳朵，鮮血汩汩流出來時，她腦袋里也只有一件事，“不要怪洛基!不要對洛基發(fā)火!〞。她要是發(fā)現(xiàn)了受傷的小動物，更是會不顧一切的要照顧它，直到傷好了為止。
同時，小豆豆也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗幸晃挥眯牧伎嗟男×肿谧餍ｉL。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他為樹立身體有缺陷孩子的自信，設(shè)計(jì)了特別的`運(yùn)動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地涂鴉，盡情表達(dá)音樂旋律。正因?yàn)檫@個令人敬佩的校長，巴學(xué)園成為一個快樂、自由的學(xué)校�？蛇@個理想的樂園，最后卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園里歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了�？吹竭@個結(jié)果，我眼泛著淚水，戰(zhàn)爭帶來的害處是無限的，我們都渴望和平。
雖然巴學(xué)園在戰(zhàn)爭中被摧毀了，但它永遠(yuǎn)留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴學(xué)園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。
窗邊的小豆豆讀書筆記5
最近，我讀了一本書，書的名字叫《窗邊的小豆豆》。我很喜歡這本書。
這本書主要寫了小豆豆童年發(fā)生的事情。整本書由六十一個小故事組成，有“
從今天開始上學(xué)”、“海的味道，山的味道”、“真是一個好孩子”等。其中，我比較喜歡“海的味道，山的味道”這則小故事。因?yàn)槠渲袑懥诵ｉL先生對孩子們午餐的要求、孩子們用餐時的情形、以及小豆豆的心理活動。讓我受益匪淺。
這本書是從小豆豆的視角出發(fā)去寫的。所以，看待一切事物，都是有趣的，新奇的。字里行間都透著童真。讀來令人發(fā)笑，因未她總把我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｆ胀ǖ臇|西看得很有趣。
本書有三位主要人物：小豆豆、小豆豆的媽媽和校長先生。小豆豆是一個可愛的小孩，卻因上課時去屋檐下看燕子等童真行為，被原來的學(xué)校退學(xué)。她的母親非常懂小豆豆，并沒有責(zé)罵她，而是帶她去了另一所叫“巴學(xué)園”的小學(xué)。校長先生非常懂孩子，他的“巴學(xué)園”被許多孩子所喜愛。
我的童年也有一些趣事。那一天，我和媽媽去飯店吃飯。那家飯店叫做“大宅門”，招牌很大，在馬路對面，一家水果店里就能看清那三個字。當(dāng)我們走到水果店附近時，媽媽想考考我，于是指著那三個大字，問我：“苗苗，你看，那個牌子上寫的是什么？”我那時剛會說話，認(rèn)的'字不多，歪了歪頭，吐出三個字：“大毛……門？”聽到我的話，媽媽仿佛聽到了一個天大的笑話，捧腹大笑……
《窗邊的小豆豆》是一本很好看的書，每個人都能在這本書中找到自己的童年。
窗邊的小豆豆讀書筆記6
前幾天，媽媽帶回來一本書――《窗邊的小豆豆》。我猜這一定是有關(guān)一盆花的故事。便迫不及待地看了起來。�。�！原來是日本作家黑柳徹子小學(xué)時在巴學(xué)園的快樂時光。
小豆豆在原來的小學(xué)，因?yàn)樘詺�，被退學(xué)了。不過她有一位好媽媽，害怕傷了她的自尊，沒敢告訴她真相。就這樣，小豆豆來到了巴學(xué)園，開始了她新的小學(xué)生活。巴學(xué)園是一個讓孩子充分發(fā)展個性的學(xué)園，我想這也就是這所學(xué)校的與眾不同之處，成就了黑柳徹子的一生。這所學(xué)校建于1937年，1945年毀于一場大火。這所學(xué)校的`校長是小林宗作，在他還未創(chuàng)造出另一個巴學(xué)園時，他就逝世了。
我希望我也能上一所那樣的小學(xué)，有那樣一個媽媽。雖然小豆豆在巴學(xué)園作了很多傻事，我認(rèn)為就因?yàn)樗髁诉@些事，使她的個性得到了充分的發(fā)揮，才使她成了一個偉大的作家。我雖然不能受到和黑柳徹子一樣的教育，但我相信，經(jīng)過努力我也會在某一領(lǐng)域取得成功的。
窗邊的小豆豆讀書筆記7
童年時候的舊事已經(jīng)被我淡忘得差不多了，但是窗邊的小豆豆卻讓我找回了多彩的童年，找回了那令人難忘的往事。
窗邊的小豆豆是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收留所謂的“特別學(xué)生〞的學(xué)校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生〞，文章第一篇就講了小豆豆因頑皮，才一年級，就被學(xué)校開除了。于是媽媽就領(lǐng)著小豆豆到了另一所學(xué)校，沒有直接告訴小豆豆她是被退學(xué)的，因?yàn)閶寢屌逻@件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接著，精彩的巴學(xué)院生活就開始了……
說心里話，我是羨慕小豆豆的'，淘氣可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長，小林校長對兒童教育有獨(dú)到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù)說四個小時的話，并讓她在巴學(xué)園上學(xué);我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因?yàn)樘^淘氣被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩子時，媽媽說：“怎么搞的你竟然弄到要退學(xué)!〞那么，這對小豆豆打擊就太大了，從此她就會生活得很不自在，一蹶不振，這不利于小豆豆今后的成長。
巴學(xué)園不僅僅是一個學(xué)校，它是個充滿愛心和夢想的地方。小豆豆在這里學(xué)會了愛，學(xué)會了生活和成長，學(xué)會了在生命的別離中得到感悟。所以，小豆豆開始懂得關(guān)愛他人，也從一個淘氣的小女孩，變成了一個樂于助人的乖孩子，學(xué)習(xí)也有明顯提高，最后，成為了世界著名的主持人。
真希望我們也有一個“巴學(xué)園〞啊!
窗邊的小豆豆讀書筆記8
我讀過許多書，如《愛的教育》《繁星·春水》《今天我是升旗手》《女生日記》等。其中我印象最深的是《窗邊的小豆豆》這本書，它的作者是日本著名主持人黑柳徹子。這本書以輕快的口吻講述了一個在別人眼里極為奇怪的`小女孩——小豆豆被退學(xué)后轉(zhuǎn)到了全部學(xué)生只有50幾個人的“巴學(xué)園”里，在巴學(xué)園里，小豆豆與校長小林宗作先生及同學(xué)泰明等人發(fā)生的有趣故事。
這本書的特點(diǎn)是細(xì)致地描寫了兒童的可愛心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》這篇文章，正如小豆豆的媽媽所說：“能把想要說的話如此簡潔的表達(dá)出來，這樣的人世上只要小林宗作先生一人了吧！”還有，學(xué)園里的電車教室，“活”大門也讓我印象很深刻。
在《窗邊的小豆豆》這本書中，我印象最深的是校長先生，他的教育方式不同于普通學(xué)校的填鴨式教育方法，他把一天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫在黑板上，讓孩子們自由學(xué)習(xí)，這樣就可以慢慢了解孩子們的興趣所在，重點(diǎn)培育。另外，如果上午做完了全部任務(wù)還可以去散步，讓孩子們在快樂中學(xué)到地理，天文，生物等知識。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該像小豆豆一樣熱愛生活，熱愛自然，對生活充滿期望，樂觀開朗，積極向上，才能活的有意義。
窗邊的小豆豆讀書筆記9
今天我在閱讀一本書，名叫窗邊的小豆豆，本書的主人公就是這本書的作者。這本書是日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發(fā)行，擁有讀者數(shù)千萬;而本書的作者就是因?yàn)闀械慕?jīng)歷成為世界上最有名的作家、電視節(jié)目主持人，她就是小豆豆——黑柳徹子，一個因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。
我一捧起這本書就愛不釋手，一口氣讀完了它。這本書主要講了小林先生創(chuàng)辦了一所富有特色的`學(xué)�！蛯W(xué)園。巴學(xué)園專門接受一些在其他學(xué)校不受老師歡送的淘氣、異想天開的孩子們，而小林先生卻根據(jù)各個孩子的想法，精心地設(shè)計(jì)教育方法，在小林先生的培養(yǎng)下長大以后都成了才。
我看了這本書后非常喜歡“巴學(xué)園〞，巴學(xué)園非常有特色，小林先生很了解孩子，他因材施教，用不同的教法使這群孩子自由中學(xué)習(xí)，比方說電車教室、散步、想上什么就上什么、吃飯前先唱歌……巴學(xué)園從1937年——1945年，在這八年里，對小林先生來說應(yīng)該是最富有熱情的，也是在這八年里，是小林先生的理想之花綻開的一瞬間，只可惜這個學(xué)校在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)被毀了。讀到這里，我不禁淚水漣漣，我為這么好的一所學(xué)校被毀而感到遺憾。我想：如果沒有戰(zhàn)爭，小林先生會培養(yǎng)出多少人才啊!小豆豆能這么有名，也是和她的媽媽教育方法有關(guān)，當(dāng)小豆豆一年級被退學(xué)時，她媽媽并沒有泄氣和責(zé)怪小豆豆，而是盡自己的一切力量為小豆豆尋找適合她的學(xué)校，最終小豆豆在小林先生的教育下成為一名作家。
如果現(xiàn)在的家長和老師們也能像書中的家長和老師們一樣，創(chuàng)辦出更多像巴學(xué)園一樣的學(xué)校，那么就不再會有厭學(xué)的孩子了吧!我想：這大概也是這本書在全世界暢銷的原因吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記10
窗邊的小豆豆大概是我讀過第一本日本作家寫的名著了。
在最開始讀的時候，因作者名叫黑柳徹子，是來自日本的人，所以我并沒有多么喜歡這本書，甚至或多或少對它有一絲歧視的態(tài)度。畢竟，人們對一個侵犯過自家領(lǐng)土的國家，是沒什么好感的。讀此書，完全是因?yàn)樘^于無聊，才不屑地想到可以讀讀這本書的�？稍谡嬲x完窗邊的小豆豆后，我對此書的壞印象早已是拋到九霄云外了。
這本書講述的故事很簡單，就是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，東京的一所小學(xué)內(nèi)一位小名是“小豆豆〞的女孩真實(shí)的故事。但書中并沒有全部是對戰(zhàn)爭的描寫，那個女孩也不是什么為抗戰(zhàn)做出了奉獻(xiàn)的小英雄，女孩就是一個普通家庭中的可愛女兒，因過于“淘氣〞，被通知退學(xué)，才轉(zhuǎn)學(xué)到了一座名叫“巴學(xué)園〞的地方。
后文，就是小豆豆來到新學(xué)校發(fā)生的許多不大不小的事。
很普通吧我也覺得。
但也正是這種與其他名著不同的“普通〞，才讓人讀著覺得有一絲親切感圍繞在自己指尖，耳鬢，邊看邊認(rèn)為這就是發(fā)生在我們身邊的一切。書里的一個個故事看起來沒有聯(lián)系，像是想到哪寫到哪的樣子，但似乎又有一根假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的線，把它們連接起來，讀著，便神奇地讓人產(chǎn)生不了劇情十分跳躍的想法。反倒讓人放松下來，享受著閱讀“普通〞書時感到清爽而帶來的`愉悅。
小豆豆在巴學(xué)園里的這段時光，有幸福，有興奮，也有難過，做足了我們曾經(jīng)做過的或是想做的奇奇怪怪的事。用書中的一句話來說，便是“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年〞。莫名的就喜歡上了這本書，我突然發(fā)現(xiàn)文學(xué)真的是沒有國籍的。
窗邊的小豆豆讀書筆記11
這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書，名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學(xué)了，于是她來到了一個非同一般的小學(xué)“巴學(xué)園”，開始了她的校園生活。也許聽到這個名字，很多人會覺得這很荒唐，并發(fā)出質(zhì)疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛，以及他對教育的`熱情，也是孩子們眼中最快樂，最自由，最放松的校園。
你們想，如果你在一所學(xué)校里上學(xué)，能有在田野上奔跑一樣快樂，在天空翱翔一樣自由，在家里吃著飯菜一樣親切，這是多么讓人心曠神怡的啊！難道會有人不喜歡這樣的學(xué)校嗎？
巴學(xué)園其實(shí)就是這樣的一所小學(xué)，可惜啊，巴學(xué)園在1945年被一場大火燒毀了，所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗(yàn)一番”了！
這本書記錄了黑柳徹子來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。（洪夢暄）
窗邊的小豆豆讀書筆記12
這個暑假，我讀了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、著名節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的杰作。它講述了黑柳徹子小時候的生活，她因淘氣，一年級就被退學(xué)，后來轉(zhuǎn)入到新校園——巴學(xué)園后的一段真實(shí)童年生活時光。書中的一個個小故事反映了孩子們活潑可愛、天真爛漫的天性。
讀著書中有趣的文字，我不禁想到了自己小時候，有一次在姥姥家，我想吃棉花糖，可街上沒有賣的呀！我翻箱倒柜，從閣樓上找了一團(tuán)棉花，抓了一把白砂糖撒在上面，然后用筷子一插。OK，完工了！拿著棉花糖，我得意洋洋。我咬，我咬，我咬咬！咦？怎么咬不動呢？這時候，正巧姥姥走過來，看見我如此模樣，聽我講了事情經(jīng)過，笑得她直不起腰來。后來，姥姥告訴我，棉花糖不是用棉花做的，而是用白糖經(jīng)過特殊加工制成的。看看，我的淘氣是不是和小豆豆有一拼呢？
聽媽媽講，還有一次，我才三四歲，膽子卻大得很，古靈精怪的。媽媽帶我去少兒中心玩耍，我趁媽媽不注意，自己爬上了五米高的攀爬梯，這可把媽媽嚇壞了，一個勁兒地喊我快下來。我卻絲毫不顧媽媽的焦急心情，在上面樂呵呵地直笑。一轉(zhuǎn)身，上了獨(dú)木橋，媽媽擔(dān)心壞了。果然不出所料，我腳下一滑，差點(diǎn)掉下去。幸好有繩索，不然早就“淚流成河”了。過了獨(dú)木橋，我順著大滑梯下來了。媽媽見我下來了，開心地笑了，說：“ 你這個小家伙，膽子可真不小呀！”
是啊，隨著年齡的增長，現(xiàn)在的.自己比以前乖多了，也沉穩(wěn)多了。但唯一不變的是是自己擁有一顆童心。
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，它讓我再一次走進(jìn)了童年，感受了童年的豐富多彩！
窗邊的小豆豆讀書筆記13
最近我看了一本書，書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一所學(xué)校和在那里上學(xué)的一個女孩子的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的'東京。
小豆豆因淘氣一年級就被退學(xué)。但她來到新學(xué)之后，就變成了一個好孩子。
小豆豆她很貪玩，這是她的缺點(diǎn)。有一次，小豆豆看見地上有一張報(bào)紙， 覺得很有趣，就跑過去跳到了報(bào)紙上。其實(shí)那是校工叔叔把廁所掏口的 蓋 子 移開之后，為了防止臭氣出來，就在上面蓋了一張報(bào)紙。結(jié)果小豆豆“撲通”一聲掉了下去。
小豆豆很大方，這是她的有點(diǎn)。有一次，小豆豆帶了一個很漂亮的蝴蝶結(jié)，校長先生的女兒美代也很想要一個，校長先生走遍了東京所有的蝴蝶結(jié)店，也沒有看見小豆豆那樣的蝴蝶結(jié)，小豆豆卻說：“借給你戴吧”。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
讀了這本書我得到了很多樂趣，也學(xué)到了很多知識。這本書真好看啊!
窗邊的小豆豆讀書筆記14
也許，我們誰也無法走出自己的童年……
靜謐的夜晚，我沉醉于書的芳香。合上《窗邊的小豆豆》，生動的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。作者的每一筆每一畫，都流露出深深的情意和童年的美，給讀者以心靈的震撼。
或許，最讓人猜不透的東西，就是孩子們想做的事情吧。他們有天真的想法，自然會做他們自己想做的事。文中的小豆豆就是這樣一個喜歡做最好的自己的孩子。
“媽媽，我想當(dāng)個檢票員!”“我本來是想當(dāng)間諜的，可現(xiàn)在想當(dāng)檢票員了，行嗎?”“媽媽，我什么都不干了，還是當(dāng)個廣告宣傳員吧!”小豆豆總是將自己心里想的向媽媽傾訴，這不正是孩子的優(yōu)點(diǎn)嗎?小孩子都有自己的夢想，他們的夢想還會常常改變，那是因?yàn)楹⒆釉陂L大，內(nèi)心深處的想法也會隨之而改變。
父母是孩子們永遠(yuǎn)的人生導(dǎo)師，小豆豆的媽媽從不去阻攔她做自己喜歡的事。小豆豆從小調(diào)皮，家長經(jīng)常被老師叫到學(xué)校。老師向媽媽反映小豆豆在學(xué)校里站到窗邊喊“化裝廣告員”與燕子搭話，還亂畫太陽旗。聽到這些，媽媽雖有些驚訝，但媽媽認(rèn)為，在成長階段，孩子們對每一件事物都會充滿好奇，做出一些大人們認(rèn)為不對的事，并沒有什么不好。如果去干擾孩子，只會讓孩子覺得什么事都不能做，只會跟著大人的思路走，就會失去自己的想法，做不了自己喜歡做的.事，不能做最好的自己。
當(dāng)小豆豆來到了巴學(xué)院后，遇到了寬容的老校長，他幫助小豆豆找到了最好的自己。一次，小豆豆的錢包不小心掉進(jìn)了糞坑，天真的她想要把錢包找回來，她什么都不顧，一直將糞便往外掏。要上課了，但小豆豆還在繼續(xù)掏，越干越有勁。這時，老校長走過來，卻沒有阻止她，“干完了要把它們都送回原處去喲!”最后，小豆豆還是沒有找到自己喜愛的錢包，但她按照老校長的要求，把糞便又全部填了回去。當(dāng)時的小豆豆，可能不明白為什么老校長不像其他老師一樣狠狠地責(zé)罵她，甚至開除她，而作為讀者的我們，已經(jīng)體會到了老校長的用意。老校長為小豆豆指明了方向，他似乎能揣摩出孩子內(nèi)心的想法，不為了學(xué)校的條條框框而隱藏小豆豆內(nèi)心最初的想法。他引導(dǎo)孩子去做自己認(rèn)定的事，幫助小豆豆做最好的自己。
媽媽的慈愛與校長的寬容讓小豆豆已經(jīng)從那個站在窗邊，喊著“化裝廣告宣傳員叔叔”的淘氣娃娃，變成了一個懂事、聽話的女孩。小豆豆可以堅(jiān)持做最好的自己，相比之下，我們也可以做到嗎?我們的內(nèi)心深處也應(yīng)該時刻住著一個小豆豆，提醒失去方向的我們，透過小豆豆稚嫩的想法，去追隨我們最初的夢想。
不要被謊言蒙蔽，不要去迎合掩飾，做最好的自己吧!即使我們的童年已經(jīng)離去，但我們依舊有選擇的權(quán)利，去尋找純真童年的起點(diǎn)吧，它也許會成為我們追逐的終點(diǎn)。
窗邊的小豆豆讀書筆記15
在每個人的心中，童年也是一段最寶貴的快樂回憶，可是是一生最幸福的時光。
《窗邊的小豆豆》的主要內(nèi)容是：小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，這里是一所不受拘束而快樂的小學(xué)，小豆豆非常喜歡這里，在這里，她過著無比快樂的校園生活。
我最喜歡的當(dāng)然是小豆豆啦!因?yàn)樗兄顫娍蓯鄣奶煨�，天真的想法，我羨慕她能進(jìn)入有電車的巴學(xué)園，羨慕她淘氣的性格，羨慕她能受到小林校長先生的愛護(hù)和引導(dǎo)，羨慕她有那么多的朋友……
使我印象最深的是那次小豆豆 在廁所里掉了一個漂亮的錢包，于是她拿著舀子到下水道掏錢包，這樣一來，小豆豆的身上到處都是污點(diǎn)，身旁也堆起了一座污垢小山，到最后，她還是沒能淘到她的那個漂亮錢包，到了晚上睡覺的`時候，還想著這件事呢!
和小豆豆一樣，我的生活充滿了童趣，今年學(xué)校組織我們?nèi)ズ教炜破栈�，其中的一個活動——挖紅薯讓我感到有趣，導(dǎo)游帶我們來到一塊豐曠的紅薯地，開始挖了，同學(xué)們手腳并用，一片熱鬧場面。我先用狗刨的方式挖土，不一會兒，我看到了幾根紅紅的須，就知道下面肯定有好多紅薯，于是，我加快速挖，土都賤在了我的身上，我顧不上這些，很快，一個胖娃娃般的紅薯出現(xiàn)在我的眼前，它靜靜的躺在沙土的家中，我興奮極了，輕輕地從土中取出來，不一會兒，我便收獲了半袋紅薯，我和同學(xué)們高興的邊挖邊歡笑，到現(xiàn)在，當(dāng)時的場面還在眼前浮現(xiàn)。
巴學(xué)園的童年改變了小豆豆的一生，我的童年也是幸福快樂的，充滿童趣的。
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