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      《水滸傳》讀書筆記

      時間:2024-07-15 11:23:23 讀書筆記 我要投稿

      《水滸傳》讀書筆記范文12篇

        當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《水滸傳》讀書筆記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《水滸傳》讀書筆記范文12篇

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇1

        今年寒假,我讀了《水滸傳》,我讀了不止一遍,但每讀一次都有不同的。

        第一次讀時,看的是情節(jié),對于書中的詩詞和描寫不屑一顧,甚至到達(dá)了看到詩詞我就頭痛的地步,認(rèn)為這些空占篇幅。我向來不讀書的'前言,認(rèn)為太無聊了,只會囑咐讀者讀這讀那,可是當(dāng)我讀過《水滸傳》的前言,我一改以往的看法,《水滸傳》的前言寫的極其精辟,一面提出客觀的見解,給讀者以極大的啟發(fā),一面又將一些錯誤指出。

        第二次讀時,我已不太注重情節(jié),而在于描寫上,施耐庵的寫作功底令我欽佩不已,一般作家都不會在一部作品內(nèi)描寫太多的人物,因為知道如果一個不填,便會使人物性格相同而不能令讀者記住,而施耐庵很好的抓住了人物精髓,譬如:魯智深和武松兩人。

        他倆的性格差不多,好打抱不平,武藝,但魯智深的想法是救人須救徹,當(dāng)他救走金老父女后怕小二去通風(fēng)報信,還在店里坐了幾個時辰。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,卻鎮(zhèn)定無比道:“你詐死,灑家和你慢慢理會”。不可謂不是一個粗中有細(xì)的好漢。而武松呢?他同樣武藝,也曾在景陽岡上打虎,但當(dāng)他殺死潘金蓮和西門慶后,并沒逃走,提著人頭押王婆到衙門自首,這等光明磊落的漢子,不能不讓人敬佩。

        第三遍讀,我開始有些摸到書中人物的靈魂了,就拿李逵來說吧,李逵魯莽沖動,性格急躁,對宋江卻忠心耿耿。

        這三遍讀《水滸傳》,一次比一次深入,不品《水滸傳》不知世間之奇,我還要繼續(xù)品嘗這《水滸傳》之奇。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇2

        在我國漫長的封建社會中,不斷上演著一次又一次的反抗舉動:陳勝吳廣、項羽劉邦,再到后來的義和團(tuán)、太平天國……

        宋徽宗時期,政治腐朽,奸佞當(dāng)?shù)溃癫涣纳。一百零八位好漢走投無路,相繼上了梁山伯,開始了反封建暴政的斗爭……這就是《水滸傳》一書的主要內(nèi)容。

        古代統(tǒng)領(lǐng)者最痛恨的人之一就是叛亂者,而《水滸傳》的作者施耐庵并未如統(tǒng)領(lǐng)者所愿,將他們的眼中釘寫成殺人放火的強(qiáng)盜,反之,施耐庵刻畫了一百零八位行俠仗義除暴安良的英雄豪杰。作者在對書中人物性格刻畫時費盡心思,而且著重強(qiáng)調(diào)一個“義”字,就舉魯智深,這個花和尚為例。

        書中魯智深疾惡如仇、性如烈火、仗義執(zhí)言,是個急性子。但作者施耐庵卻給這個看似頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)的大塊頭一個能保持理智、堅守原則的大腦。他帶領(lǐng)兄弟從雙虎山投奔梁山伯之后,發(fā)現(xiàn)他所結(jié)識的`大部分好漢都聚在了那里,指除了一個人——史進(jìn)。于是他與張青連夜啟程,去找他的史家兄弟。當(dāng)他得知史進(jìn)是被官府抓了之后,這個嗜酒如命的人竟在晚飯時滴酒不沾,時刻準(zhǔn)備著去救出它的兄弟。單憑這一事,就可以讓我們感受到兄弟在魯智深心中的地位,同時,也看出了作者施耐庵在人物刻畫這一方面的成功。

        這些人物無不給人們留下了深刻的印象,而且書中的故事情節(jié)也令人印象深刻。故事扣人心弦、情節(jié)環(huán)環(huán)相扣是這部書最吸引人的地方之一。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖棒打洪教頭,吳用智取生辰綱,宋江怒殺閻婆惜,景陽崗武松打虎等等,都是書中膾炙人口的名篇。特別是武松打虎這一段,將武松的英勇無畏,老虎的生猛威武都生動形象地展現(xiàn)在讀者眼前。據(jù)說施耐庵為了寫著一段,曾親自上山觀虎。

        這部書語言通俗易懂,生動形象,栩栩如生,對人物的刻畫描寫更是這部書的成功之處,作者文學(xué)功底可見一斑。

        《水滸傳》一書開創(chuàng)了我國歌頌農(nóng)民起義的長篇回體小說先河。書中不但歌頌正義,還反映了當(dāng)時的社會,揭示了政治的腐朽黑暗,極富現(xiàn)實意義,是一部不可多得的佳作。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇3

        今年暑假,我花了兩個月的時間讀完了四大名著之一的《水滸傳》,它產(chǎn)生于元末明初,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,就是路人皆知的作家施耐庵。

        也許有人會問我:“俗話說的好:‘少不看水滸,老不看三國!隳昙o(jì)輕輕,為什么要看這《水滸傳》呢?”這原來是老師布置下來的,我也本來是隨手讀讀,閑時看看,可是萬萬沒有想到的是這本書竟然具有如此強(qiáng)大的魅力,讓我讀的是“廢寢忘食”:每天晚上吃過晚飯,就拿起它讀到十點多鐘,可是經(jīng)過媽媽的再三催促,才把書放下睡覺:每天早晨起來就在床上看書,直到肚子饑餓難忍都不去吃早點,最后是飯菜涼了,被媽媽痛訴一頓,方才吃飽也。

        《水滸傳》是以見于史書的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再結(jié)合民間的'傳說、戲曲文化、兒童畫本等中形形色色的故事,又經(jīng)過長期的加工與創(chuàng)作而寫成的。他通過描寫北宋末年的一直已送交帶頭,并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農(nóng)民起義軍那一段可歌可泣的事跡,形象生動的解釋了當(dāng)時官府的邪惡與現(xiàn)實的黑暗,生動的再現(xiàn)了官場黑暗的事實,寫出了各路英雄對官府的仇恨結(jié)交在一起變?yōu)榱窃,同時也寫出了起義失敗的內(nèi)在原因。

        全書以高俅的升官發(fā)跡作為開端,披露了朝廷的腐敗,再現(xiàn)了封建王朝腐朽的生活,而農(nóng)民起義的根本原因就是封建社會統(tǒng)治階級的腐朽與殘暴、亂由上作,將一條條好漢逼上梁山,走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下,讓我對當(dāng)時封建王朝的黑暗而感到憤怒。

        農(nóng)民起義軍中有農(nóng)民因為打傷或者打死人而被朝廷追殺被迫參加起義,如魯莽的黑旋風(fēng)李逵,樸實、性急的花和尚魯智深:阮氏三雄、浪里白條張順等等,還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物,他們因為遭到官府一些奸臣貪官的迫害而不得不起義,其中林沖就是典范。

        在起義軍中,最講究的就是“忠義”二字,你看著一百單八將中那個不是為了山寨死而后已。不過這一百八人更追求忠,尤其是及時雨宋江,他時時刻刻都盼望著朝廷早日招安,就連酒后吟詩也道:“忠心愿,平虜保國安民。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安,心方足!彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈保环闯、官府中的奸臣、貪官,而不反皇帝,他們并不希望統(tǒng)治,只是盼望早日為國家效力,而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇4

        小時候,爸爸常常給我講睡前故事,講得最多的就是《水滸傳》了,現(xiàn)在長大了,我決定讀一讀這本書。

        《水滸傳》是中國四大名著之一,主要講述的是一百零八個好漢在梁山起義,最后失敗的故事。最熟為人知的當(dāng)然是《武松打虎》了,《武松打虎》中,作者把武松描寫的那么豪爽,打虎的動作是那么靈活,情節(jié)也十分真實,使我腦子里浮現(xiàn)出武松喝酒打虎的情形,仿佛身臨其境,這一點非常值得我學(xué)習(xí)。

        在《水滸傳》中,我最敬佩的就是魯智深了,在作者的筆下,他雖然粗魯,但他慷慨大方、嫉惡如仇、見義勇為、豪爽、扶危濟(jì)困,他為了幫金翠蓮討回公道,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,從而出家;在劉太公家借宿,發(fā)現(xiàn)劉太公的`女兒被小霸王周通逼婚,于是假扮劉太公的女兒,痛打周通;后來他來到瓦罐寺求東西吃,卻發(fā)現(xiàn)那里的和尚被欺負(fù)了,于是幫他們出氣;后來他遇見了林沖,為了救他大鬧野豬林……魯智深總是替別人打抱不平,不求回報地幫助別人,而且他是唯一的不是因為自己而上梁山的人,林沖是走投無路才上的梁山,武松是因為殺了西門慶潘金蓮上的梁山,就連頭領(lǐng)宋江也是被逼上梁山的,只有魯智深是替百姓們打抱不平上的梁山,拼死拼活只為他人,每個人都有一己私欲,而他沒有,所以我特別敬佩他,覺得他是一個真正的英雄,從他身上,我也學(xué)到了這些舍己為人的品質(zhì)。

        看《水滸傳》時,從簡介中,我了解到最后起義失敗了,反正結(jié)局這么糟糕,我也就不想再看了,爸爸告訴我,這本書重要的不是結(jié)局,而是他們起義的日子,那些《武松打虎》、《魯智深倒拔垂楊柳》才是精彩的,于是我又津津有味地看起來,確實很精彩,也令我學(xué)到了許多?赐辍端疂G傳》,我決定,雖然我不能打架,但是我要用我所能來幫助別人,不讓別人受到欺負(fù)。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇5

        《水滸傳》是一本文學(xué)名著,它講述了宋江等108位好漢在梁山水泊的農(nóng)民起義,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

        小說開頭寫了魯智深、林沖等好漢富有傳奇色彩的故事,此后,個人的反抗就變成了群體的.斗爭。自從晃蓋坐上頭把交椅,梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂,后來,受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整頓山寨,三打祝家莊,大破高唐州,使水泊梁山威震天下;紊w死后,宋江坐上了頭把交椅。他高掛“替天行道”的旗幟,并攻破東平、東昌兩府后,聚攏了見義勇為的108位好漢,一同劫富濟(jì)貧、除暴安良。

        “兄弟情,朋友義”是《水滸傳》的精髓,書里面有很多這樣的故事,在現(xiàn)實生活中我們也要這樣,不能見利忘義,有困難一定要一起面對,不要做縮頭烏龜,還要團(tuán)結(jié)友愛,讓這份情意飛向藍(lán)天。還有,我們不能像古代那樣,為了一些小事就打架,也不能總想稱王爭霸。在現(xiàn)實生活中,我們不能因為一些芝麻小事就冷箭齊發(fā),如果打傷人該怎么辦?所以,我們要和平共處,多交朋友,人與人之間要互相幫助,互相包容,讓我們這個世界都充滿愛。

        《水滸傳》使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。大家都要去看看哦!

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇6

        1、欲送登高千里目,愁云低鎖衡陽路,魚書不至雁無憑,今番欲作悲秋賦,回首西山又日斜,天涯孤客真難度,丈夫有淚不輕彈,只是未到傷心處!

        2、智深相了一相,走到樹前,把直掇脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。

        3、畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。

        4、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見旗蔽日,刀劍如麻,前面都是帶甲馬軍,后面盡是擎兵將;大刀闊斧,殺奔白龍廟路上來!

        5、兩個待向前,只聽得殿前又卷起一陣怪風(fēng),吹得飛砂走石,滾將下來;搖得那殿宇岌岌地動;罩下一陣黑云,布合了上下,冷氣侵入,毛發(fā)豎起。

        有感而發(fā):

        《水滸傳》這本書使我愛不釋手。這本書主要講了北宋末年,奸臣當(dāng)?shù),官要逼,民要反。一百零八位好漢建起忠義堂,高掛“替天行道”杏黃旗,并在踏平蹭頭市、攻破東平、東昌兩府后,聚齊了義氣相投的一百零八位好漢,一同劫富濟(jì)貧,除暴安良。

        如果你去細(xì)細(xì)地品味這本書,就像一股清新的空氣,能讓你在輕松地閱讀中汲取精華,升華靈魂。《水滸傳》用細(xì)膩的筆觸傳達(dá)情意,或贊美善良的人們,或歌頌舉世英雄。那一個個生動的故事:《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣門神》……描寫了梁山好漢為民出除害的事跡。宋江等人南征北戰(zhàn),平遼,滅方臘,忠心報國,大公無私。在宋江的帶領(lǐng)下終于平定了天下。當(dāng)然還有那些鞭韃的丑惡的現(xiàn)實。那時的北宋已經(jīng)使腐爛無能,奸臣當(dāng)?shù)。高俅就是一個。他看見忠臣,總是想盡一切辦法除掉他們。就因為他,才使宋江和林沖等一些英雄好漢,被逼無奈,才起義上了梁山。

        我從著作中尋找到了做人的'準(zhǔn)則,我明白了:面對紛繁復(fù)雜的社會,必須勇敢面對丑惡的嘴臉和險峻的事實,從中可以得到摯愛、友誼和智慧,讓我們在人生的道路上少走彎路,那樣我們的人生旅途就可以變得更加平坦。我們即使做不成豪杰或英雄,也能做一個勇者!

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇7

        隨波逐流的是浮萍,風(fēng)中搖擺卻不迷失的一定是大樹。北宋末年,社會飄搖,朝廷腐敗,奸佞當(dāng)?shù),百姓涂炭,一群有能有義之士揭竿而起,打著“替天行道”的大旗,聚義水泊梁山!端疂G傳》以他獨特的視角反映了農(nóng)民起義軍從小到大,逐步開展的過程。

        孝忠的宋江,仇恨黑暗勢力、堅持對抗到底的魯智深,秉性剛烈、嫉惡如仇的武松,水功了得的張順,耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢。在這篇充滿著豪情壯志的文章中,108個英雄好漢紛紛走上梁山,為了小家,更為了大家而戰(zhàn)斗?墒墙Y(jié)局卻不是我所想的那樣,宋江對于朝廷過于信任,可以稱之為盲目效忠,也是因為好漢們的“忠義”,盲目的跟從,導(dǎo)致最終的結(jié)局不是死就是傷。

        盲目的服從并不是正確的觀點,還會害了自己,所以我們要有自己的主見。在小組合作的中,我深刻體會到了這點。

        剛一進(jìn)入初中我們就進(jìn)行了課改,六七個同學(xué)圍成一個小組,共同交談,共同學(xué)習(xí)。并且每個小組還有三個師傅三個徒弟進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),我們在課改下共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。然而我們小組也存在著一些缺陷:程度差的同學(xué)在小組討論時表現(xiàn)不太積極,他們并不能很好的參與討論,并且只要知道一個答案就自我滿足,他們心里并不想知道這個問題是如何解決的,下次遇到類似的題目我該怎么辦。在大展示時展示給全班同學(xué)的答案,都是實現(xiàn)小組討論后正確的,老師并不知道程度弱的同學(xué)是否掌握,所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的。

        比方我們小組,小討論時每個成員都能夠發(fā)表自己的想法。特別對于較弱組員,講得不正確的地方能夠及時發(fā)現(xiàn)并提出,是一個優(yōu)秀的組長該隨時掌握的。而不是人云亦云,或者為了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示。

        當(dāng)然,我的執(zhí)著也影響了我們組里的.同學(xué)。我算是一個比擬粗心的人,每次都是在一些細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,在同小組同學(xué)一段時間的監(jiān)督下,雖然我是行政組長,掌控著小組的一切,但每次小展示,都像是我的一次錯誤show,每個組里成員都能積極的發(fā)表自己的觀點,漸漸地我也能發(fā)現(xiàn)一些自己的小錯誤了。同學(xué)們的主見也給了我很大啟發(fā)。

        如果路選對了路,即使前途坎坷,堅持自己的選擇,終有一天會實現(xiàn)目標(biāo);但是如果路選錯了,即使前路一片順利,也很難到達(dá)自己的內(nèi)心所想。不要盲目的服從,人云亦云。人需要的是自己的想法。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇8

        《水滸傳》是施耐庵和羅貫同完成的一部長篇小說,《水滸傳》也是中國四大名著之一,書中講述了以宋江為首的一百零八好漢齊心協(xié)力上梁山的故事。

        我要介紹的是九紋龍史進(jìn),他是史家村中史太公之子,在梁山好漢中排名第23位,是東京八十萬禁軍教頭王進(jìn)的徒弟。史進(jìn)是一個慷慨大方的人,也是一個重義疏財?shù)娜。書中第二回講了史進(jìn)幫助金老父女的故事。

        那天,史進(jìn)為了尋找自己的王進(jìn),來到了渭州城,聽說自己的。

        在這兒,他經(jīng)詢問找到了認(rèn)識王進(jìn)的魯提轄,當(dāng)他們共同在一家酒店喝酒時,他們碰到了金老父女,聽見了他們在哭,于是,他們問道哭。金老父女答復(fù)道:“有一個叫鄭關(guān)西的鄭大官人強(qiáng)媒硬保,當(dāng)初寫的三千貫文書,他卻一分錢也沒給,沒到三個月,他又將我們趕了出來,他還要我們還他賣身的三千貫錢。沒方法,只好到這酒樓賣唱,這幾天人少,所以我們沒錢去還錢,所以我們有苦楚!濒斶_(dá)得知鄭大官人的真名叫鄭屠,就想去教訓(xùn)他。史進(jìn)聽了連忙拉住魯達(dá),還給了金老婦女一些錢并讓他們一下明天離開這里。

        第二天,當(dāng)他們出發(fā)的時候,店小二就出來攔住他們,不讓他們走,這時,魯達(dá)就對著店小二一掌,這樣就沒人敢攔他們了。

        這樣慷慨大方的史進(jìn)和正義勇為的魯達(dá)幫助了金老父女。

        這就是《水滸傳》,一本富有趣味的書!

        智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。 《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關(guān)鍵時刻魯智深救了林沖,后來一直護(hù)送他到滄州,到柴進(jìn)莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

        這讓我想到許多許多……

        班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那么一些人,會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的.功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設(shè)計師,你想讓祖國變成什么樣,祖國就會變成什么樣。

        智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學(xué)說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

        另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什么你們知道嗎?

        所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇9

        《水滸傳》是我國古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,它的產(chǎn)生,跟我國文學(xué)史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。

        北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在和持續(xù)劇烈開展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對嚴(yán)重“內(nèi)憂外患”,一貫對外屈降,對內(nèi)鎮(zhèn)-壓。鎮(zhèn)-壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個政權(quán)“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說宋江在京東起事,宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理,卻唯獨想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋是更加無恥的投降主義者,而當(dāng)時南北廣闊人民群眾對金侵?jǐn)_是堅決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴(kuò)張,對宋反投降、反壓迫:與南宋相對立,形成大是大非黑白清楚的陣線。茍延殘喘的南宋處此局勢,當(dāng)年侯蒙的獻(xiàn)策“不假設(shè)赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。

        宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其:“不假稱王,而呼保義,豈《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數(shù)百年來,風(fēng)行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠(yuǎn),為古今人不能及也。”《水滸》抒發(fā)對現(xiàn)實社會的感想,文筆沉著、蘊藉,饒有趣味。

        四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

        不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是懊悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。我試想,假設(shè)讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時,我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門,F(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己!

        我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的'愛——一份關(guān)心。對于關(guān)心,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)心。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義:看到了朝廷的黑暗:看到了奸臣的陰險:看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。

        武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節(jié)讓我難以忘懷。還有一個情節(jié)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時,遇見關(guān)勝,關(guān)勝能當(dāng)萬夫之勇,沖殺梁山兵馬時,他看見梁山的嘍啰兵們用自己的生命來守衛(wèi)那“替天行道”的大旗,關(guān)勝深受感動……在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時,一幕幕讓人不忍心看到的場面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘,擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲哀。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇10

        《水滸傳》是我國四大名著之一,我讀過以后感觸很多,其中最令我震撼的是:正義的英雄既有錚錚的鐵骨,也有孝順的親情。在書中有這樣一個情節(jié),我印象十分深刻:一次,李逵背著他那瞎了的老母上梁山去。途中,母親口渴了,李逵便放下母親去打水;貋砗螅l(fā)現(xiàn)母親不見了,地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找,最終在一個山洞,發(fā)現(xiàn)了四只老虎湊在一起,那四只老虎正撕扯著母親的遺體。李逵當(dāng)下悲憤欲絕,怒發(fā)沖冠,提起斧子,沖進(jìn)洞內(nèi),與四只老虎廝殺開來一一將其砍死,以報仇雪恨?吹竭@一段,我心潮澎湃,難以平靜。李逵的盲母,已經(jīng)被老虎咬死,此時李逵還是冒著生命危險與四只老虎搏斗?瓷先ズ盟茮]有意義,但他仍義無反顧,殺死老虎,奪回母親的遺體,將母親埋葬,使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動和敬佩。讀到這個情節(jié),我想起了一件事。那天,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個不停。這時,媽媽對我說:“兒子,幫媽媽把陽臺上的衣服收進(jìn)來”。我說:“媽媽,好不容易才放假休息會,我才不想干家務(wù)呢”。媽媽有點生氣:“要你收個衣服,哪這么多廢話?”我也不敢示弱地頂嘴:“你可以不吼嗎?”聽我這么說,媽媽沒再催我,而是默默地拖著地。

        我發(fā)現(xiàn)不對勁,偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里正閃著淚光。那一下,我也覺得自己太過分了,心想:媽媽平時忙工作、忙家務(wù)、忙輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),也挺不容易的,力所能及的家務(wù)我都不做,也確實不應(yīng)該。于是,我起身走到陽臺,把衣服收進(jìn)來,一件件疊好,接著又幫媽媽拖了地。媽媽看著我的行動,沖我笑了笑?吹綃寢屝α耍乙埠荛_心。

        通過這件事,我深深感到,幫媽媽做事,原來這么簡單快樂。孝順,原來這么容易,它就表達(dá)在一件件平凡的`小事之中。我們這個時代的小孩,學(xué)習(xí)壓力大,業(yè)余時間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺,我們和爸爸媽媽的交流少了,親情淡了。小朋友們,讓我們放下、離開電視,用更多的時間走進(jìn)親人的心里,找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個孝順的人,才是一個有情有義、被人尊重的人。

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇11

        今天我終于讀完了《水滸傳》?赐旰,我深有感觸。宋江、林沖等人,個個都是武藝高強(qiáng),重情重義的好漢,本應(yīng)為朝廷效力,但是,奸臣當(dāng)?shù),宋江等人有毒死的,也有自殺的,還有戰(zhàn)死的,還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事,卻落了這么一個悲慘的下場。

        魯智深力大無比,但也魯莽。有一次,魯智深在喝酒,突然,聽見幾聲鳥叫,他抬起頭一看,原來是他身旁高達(dá)十丈的楊柳樹上的鳥兒在叫,魯智深喝酒時最討厭別人打攪他,一氣之下,他把楊柳樹連根拔起。林沖——林教頭,他會林家十八般手藝;ㄈ菔巧浼苁,無論他從哪兒射箭,只要他想射得東西,都能射上。李逵對宋江有情有義,還有一次,他單獨一人劫刑場,救宋江……但他們卻被奸臣害得死的死,病的病,可憐八十萬禁軍槍棒教頭林沖,也因宋江不肯讓他殺死高俅,病恨而死。

        楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰知賣刀時,當(dāng)?shù)貪娖づ6侔懔,楊志忍無可忍便殺死牛二,再去報館。最后被判充軍大名府。

        最有趣的莫過于楊志賣刀時的情景。先是問誰買刀,牛二來后,讓他試刀,牛二百般阻撓和凌,最后被殺。這告訴了我們當(dāng)時的一些地痞是什么樣的。而牛二被殺不僅為書中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來的.吧。

        《水滸傳》然而我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

        《水滸傳》里面有許多性格不一樣,卻一樣然而為民除害的英雄,比方性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無比的魯智深。其中我最喜愛的還然而那機(jī)智冷靜的林沖,正因他在《水滸傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概。

        《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜愛的還然而那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概資料然而林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,之后,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不堅信林沖然而真教頭,便要合他比武,之后,洪教頭輸了,便離開了。這段故事充分表達(dá)了三個不一樣性格的人,透過對洪教頭無禮的描述,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。我期望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

        《水滸傳》讀書筆記范文 篇12

        《水滸傳》生動形象地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義軍的發(fā)生、開展、以及失敗的整個過程,展現(xiàn)了封建社會時的黑暗,并歌頌了起義軍英勇的對抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。這本書通過一個個精彩絕倫的故事,為我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個綠林好漢當(dāng)中,讓人記憶深刻的就有好幾十位,像魯智深、林沖、武松、宋江等。當(dāng)然,書中不僅寫了個人的抗?fàn)帲寫了許多集體行動。如由晁蓋、吳用等人方案的智取生辰綱就是最早的一次集體行動。在此后,又經(jīng)過了幾次小規(guī)模的聚義。這些好漢就像分布在各地的小溪流回大海一樣,從四面八方前來投靠梁山泊,梁山起義軍的勢力也從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是在宋江上了山之后,立起了“替天行道”的大旗幟,梁山好漢所向無敵。可就在梁山事業(yè)開展之鼎盛時,一層可怕的陰影籠罩了整個山寨,那就是歸順朝廷!

        在眾多的好漢當(dāng)中,武松是最富有傳奇色彩的人物之一!熬瓣枌蚧ⅰ薄芭瓪⑴私鹕彙薄白泶蚴Y門神”等十來回集是寫武松的故事,為我們描述了一個如天神般的英雄。除此之外,還有愛抱打不平的.魯智深、性格粗暴的李逵、機(jī)智聰明的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢,才構(gòu)成了這只強(qiáng)大的、無人能敵的梁山泊起義軍。

        現(xiàn)在,看了我的介紹,想必大家也一定都喜歡上了這本書了吧,找個時機(jī)也找來看看吧!

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