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偷影子的人讀書筆記15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的偷影子的人讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
偷影子的人讀書筆記1
蕩漾著愛與成長(zhǎng)的旅程，有關(guān)我與影子的對(duì)話，我找到影子的秘密，有一種超能力。
關(guān)于成長(zhǎng)，我仍是一個(gè)少年，沒有因?yàn)榘职值碾x開，而去記恨，也沒有因?yàn)轳R格經(jīng)常性欺負(fù)，而去報(bào)仇，內(nèi)心仍然是善良的，因?yàn)槲也幌氡池?fù)仇恨過一輩子。也正因?yàn)橥甑倪@些經(jīng)歷，讓我結(jié)識(shí)到了影子，因?yàn)橛白幼屛矣辛撕闷嫘模辛烁訉儆谧约旱目臻g，這個(gè)影子沒有人可以?shī)Z走，一步步的深入，我找到了影子的秘密，這個(gè)影子可以讓我發(fā)現(xiàn)別人的心事。影子也是我成長(zhǎng)的一部分，我很感激它。
關(guān)于親情，媽媽是偉大的，為了讓我的童年沒有陰影，媽媽把爸爸的信藏起來(lái)，不想讓我知道爸爸究竟因?yàn)槭裁炊x開。更重要的是媽媽已經(jīng)失去爸爸，不能再失去了我，是媽媽的愛，成就了我的所有�？偸怯谜芰康脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)我，帶我旅行，旅行我認(rèn)識(shí)了克蕾兒，也成魂?duì)繅?mèng)繞我一輩子的事情。在我開學(xué)之際，媽媽幫我整理行李。媽媽離開了這個(gè)世界，為了不讓我擔(dān)心，編了善意的謊言，說是去旅行了，而那一切不過只是因?yàn)閶寢尣幌肟吹轿业碾y過與傷心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看到媽媽的愛如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛他的，因?yàn)椴幌胱屗艞墘?mèng)想，盡管話語(yǔ)犀利，那還是因?yàn)楦钌岵幌聦?duì)孩子的愛。
關(guān)于友誼，主人公我最初被馬格欺負(fù)，遇到了純真的玩伴伊凡，是我童年時(shí)期最值得信賴的朋友，讓我懂得了友誼與信任。我也答應(yīng)伊凡要幫他珍藏童年的美好，于是讓媽媽給我寫封信，媽媽的寫信成就了伊凡，最終也成就了我。
關(guān)于愛情，伊麗莎白的魅力打動(dòng)了我一時(shí)的心，而真正的愛情是在一次暑假，我遇到了克蕾兒，那個(gè)夢(mèng)幻般的女孩，忘不了那個(gè)放風(fēng)箏的快樂時(shí)光，至此成為我一生的牽掛，而我從未對(duì)任何人講起，藏于心底。盡管后來(lái)讀醫(yī)學(xué)院和蘇菲保持了一段時(shí)間的男女朋友關(guān)系，可是終究還是因?yàn)橥甑膼�，喜歡不上蘇菲，而我也曾多次傷害著蘇菲，我們的關(guān)系曖昧了很久。最后，我發(fā)現(xiàn)了更適合成為朋友，因?yàn)槟欠N感情超越了愛情，成了親情。至于克蕾兒，有關(guān)風(fēng)箏的追憶，再次踏上那個(gè)小鎮(zhèn)，找尋曾經(jīng)的她，我找到了有關(guān)她的信息，她成為了大提琴演奏家，再次見她，美中有了更多的成熟。
所有的遇見皆因有緣，若無(wú)緣分，又怎會(huì)遇見？茫茫人海，我們總會(huì)遇到那個(gè)他，只是時(shí)間問題。
一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
關(guān)于夢(mèng)想，呂克有他的夢(mèng)想，曾經(jīng)以為逃脫了面包店，去醫(yī)學(xué)院讀書可以找到人生的價(jià)值，然而在讀書中發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己，他和我坦白:他要走了，回到面包店，回到曾經(jīng)那個(gè)地方。夢(mèng)想總是要有的，它支撐著我們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
年少之時(shí)，我們也有自己的心事，也有自己的秘密，那份秘密只屬于自己，那是一份美好。我們做過很多夢(mèng)，夢(mèng)著夢(mèng)著我們都長(zhǎng)大了。從童年到成年，愛充當(dāng)重要的角色，有著艱巨的任務(wù)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們體驗(yàn)，更讓我們懂得什么是愛，什么是家，什么是責(zé)任？
秘密的堅(jiān)守，有的出于成長(zhǎng)，有的`出于善意。而我的秘密也有很多，只是那我自己生命的一部分，不對(duì)任何人說，不代表我不信任，而是留給自己獨(dú)處的空間和時(shí)間，在秘密里，我懂得了堅(jiān)守，同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。
很多父母說，小孩子有什么憂愁呢？他們什么都不知道！而如果父母換個(gè)角度去想，當(dāng)他們年少之時(shí)是否也有過這樣的想法。每個(gè)人都是從孩提到成年，必經(jīng)之路，盡管時(shí)代不同，但是每個(gè)人都有自己最初的想法與夢(mèng)想。很多時(shí)候，不是不了解周圍的世界，而是根本在逃避現(xiàn)實(shí)，覺得這樣安好，歸來(lái)仍是少年，用心去活一次呢？人終究會(huì)離開這個(gè)世界，而靈魂不會(huì)，靈魂是永存的，當(dāng)此生完成人的使命，會(huì)尋找新的載體，去開始新的旅程！
一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的，一個(gè)未完成的夢(mèng)想？”
偷影子的人讀書筆記2
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說，也是其第10部作品，一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說。
這本書的封面是一個(gè)可愛的小男孩在親吻自己的影子，這個(gè)畫面讓我感到很溫暖也很好奇。這本書以一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，以一種溫馨的情感路線，從小男孩的青澀懵懂寫到長(zhǎng)大成熟感受親情、友情和愛情的無(wú)限力量。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩，有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特殊功能————偷別人的影子，當(dāng)它的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異功能后，他慢慢變成了幫助身邊的`人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為之動(dòng)容，媽媽的老去也令人流淚。最后，男孩在蘇菲和克蕾兒的愛情選擇告訴了我，選擇心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心，而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是最后的故事是個(gè)美好的結(jié)局。
當(dāng)看完整本書的時(shí)候，感覺很溫暖。作者仿佛也偷走了我的影子，向我訴說著自己的童年。我想，每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與偷影子的人里頭的小男孩的童年會(huì)有相似之處吧。透過一頁(yè)頁(yè)紙張我仿佛也看見了我自己那個(gè)小小的童年。有時(shí)候，靜靜地坐著，我會(huì)想起屬于我的那個(gè)美好童年，小小的童年越走越遠(yuǎn)，有時(shí)候回想它依然那么美好。
讓我感觸最深的是濃濃的親情，文中的母親為自己的孩子付出很多，在男孩身邊默默的支持他，直到自己老去�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，又何嘗不時(shí)時(shí)刻刻享受著父母給我們的關(guān)心和疼愛，他們潤(rùn)物無(wú)聲的陪伴、呵護(hù)與鼓勵(lì)，讓我們健康成長(zhǎng)，而他們卻早生白發(fā)。對(duì)父母，對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)這份親情，我們要好好珍惜，感恩是最好的回報(bào)。
偷影子的人讀書筆記3
故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來(lái)的`影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們既能透露主人的遭遇與隱私，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見，并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡男孩的影子跟別人的影子重疊時(shí)，他就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力非常豐富。的確，影子的重疊這一景象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過很少有人去浮想。而作者恰好抓住了這一點(diǎn)。在這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子可以表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被談心人的間接含義，至于真假或隱藏的東西則需要二次加工提取。所以來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、飽滿一些。
偷影子的人讀書筆記4
《偷影子的人》這本書是一次機(jī)緣巧合下讀到的，起初被書名所吸引，“偷影子”怎么個(gè)偷法？影子怎么可以偷呢？便帶著這樣的疑惑翻開了這本書。在暑假的時(shí)候把這本書讀完了，我沒有想到自己會(huì)有那么大的感觸，也許這就是書籍的魅力所在吧！在這里我同大家分享一下我的讀后心得。
故事的主人公是一個(gè)弱小，常被別人欺負(fù)的小男孩，個(gè)頭不高，性格軟弱，在班里也不顯眼，與他人交流極少，性格有些自卑。也許是上天饋贈(zèng)于他的禮物，他擁有可以聽到別人過去經(jīng)歷的特異功能。起初在得知自己有特異功能的時(shí)候，他是害怕的，因?yàn)樗恢涝撛趺慈ッ鎸?duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)他得知時(shí)常欺負(fù)他的男孩的遭遇，但他并沒有借此來(lái)報(bào)復(fù)他，他選擇寬容并幫助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去媽媽的痛苦中，也是一次偶然的機(jī)會(huì)，影子發(fā)生了互換，小男孩為了幫助好朋友，借媽媽之手并以媽媽的口吻寫了一封信給了好朋友；小男孩擁有特殊的能力，他對(duì)特殊能力的正確使用，使得他重拾信心，擁有完美的人生。小男孩為他偷來(lái)的'影子注入生命的小小光芒，走到他們不愿向眾人展示的小角落里面，用心傾聽她們內(nèi)心深處的那份孤獨(dú)，而正是他可以做到這些，他收獲了屬于他自己的親情、友情和愛情。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛。
小男孩出生在一個(gè)單親家庭，父親因?yàn)榱硗庖粋�(gè)女人選擇拋棄了媽媽和小男孩，但是小男孩的媽媽并沒有將其任何負(fù)面影響帶給小男孩。年少時(shí)期的成功教育為小男孩的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為除人病痛，小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院，功課的勞累使得他很少回家，為怕給兒子帶來(lái)麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫信，關(guān)心照顧兒子，但始終沒有敵過病魔，離小男孩而去。本著除人病痛為己任，自己媽媽生病都沒有察覺到�！拔蚁矚g看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們，但這些細(xì)紋卻讓我覺得很心安，我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡。同媽媽相依的時(shí)光，星期六午后的超市生活，一起分享的晚餐……”沉浸在失去媽媽的痛苦中，讓人有種心被很狠揪起的感覺。
青少年時(shí)期，我們總想著夢(mèng)想著離開父母的一天，而現(xiàn)在換作是父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，是否有一時(shí)刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴她們，我們愛他們。是�。∮卸嗌俅卧谧爝叺摹爸x謝”“我愛你”因?yàn)楹π弑蛔约貉氏�，有多少次因他們是我們最親近的人，冷言冷語(yǔ)相待，殊不知我們無(wú)意間的話語(yǔ)會(huì)對(duì)他們?cè)斐赡敲创蟮膫Α２灰鹊揭庾R(shí)到行孝時(shí)，已為時(shí)已晚。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，即日起，一同行孝，給在家的爸爸媽媽打個(gè)電話吧！情同手足的友情。
呂克是小男孩最好的朋友，小男孩在學(xué)校受欺負(fù)時(shí)有好朋友伊凡聽訴，后來(lái)伊凡離開了，呂克一直默默陪伴在小男孩的身邊。在今后，呂克在精神上努力支持著小男孩，后來(lái)小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路，而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的夢(mèng)想，呂克出生在一個(gè)普普通通的家庭，爸爸是一家面包房的老板，畢生的辛苦教給呂克，希望他可以繼承于他，于是并不支持呂克學(xué)醫(yī)，小男孩幫助呂克一同勸他父親。來(lái)到和小男孩一樣的醫(yī)院實(shí)習(xí)，到最后還是選擇回到了家中經(jīng)營(yíng)面包房。
小男孩最不想聽到的就是好朋友呂克的秘密，因?yàn)樗J(rèn)為一同努力長(zhǎng)大的好朋友，是神圣不可侵犯的，而在他看來(lái)，他也不能夠保證自己做的決定是否對(duì)于好朋友來(lái)說是對(duì)的。長(zhǎng)年的陪伴，互相的支持與鼓勵(lì)，呂克在好朋友的幫助下體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的難處，也實(shí)現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想，并收獲了另一半的幸福。而小男孩在好朋友呂克的幫助下變得更加優(yōu)秀。所謂的好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？相互扶持，相互相信，而對(duì)我來(lái)說，人生需要的便是這樣的朋友，正因?yàn)橛羞@樣的朋友的陪伴，我才可以變得更加的優(yōu)秀、更加的完美。
海誓山盟的愛情。
“她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：‘你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你’�！毙r(shí)候的邂逅，會(huì)用風(fēng)箏寫“我想你”的女孩，一次孩童般的約定，卻成為一段愛情的堅(jiān)實(shí)堡壘，被人嘲笑的聾啞女孩在小男孩看來(lái)如獲至寶，一次與影子的對(duì)話使他對(duì)她著迷。多年后，緣分使他們?cè)俅沃胤�，曾�?jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家，小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生，美好的兩個(gè)人在美好的年華再次相遇，收獲時(shí)隔多年令人羨慕的愛情。
小男孩因擁有特異功能，使他自信，強(qiáng)大了起來(lái)，正確使用其功能并為需要幫助的生命注入點(diǎn)點(diǎn)精彩，倘若你有該種能力，你又會(huì)怎么使用呢？
影子與我們形影不離，越長(zhǎng)大越孤單，許許多多的事情使得我們離最初的自己越來(lái)越遠(yuǎn)，心里不愿告人的秘密也越來(lái)越多。倘若你的影子被別人偷走，你想讓別人聽到什么秘密？你又不想讓人聽到你的什么秘密呢？
偷影子的人讀書筆記5
故事以第一人稱講述: 我是班里年紀(jì)最小的男生，所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我，讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑，但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。
我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活，因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡，聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密，他的童年中父親一直缺失。我開始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密。
在一次出游中，我不小心迷路，后來(lái)馬格找到了我，在自己的影子和馬格的影子重疊后，我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了，馬格的影子變成了我的影子，與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母。
我和馬格交換影子后，變得很有勇氣，于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng)。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中，我聽到伊凡影子的聲音，便跟隨他的影子救了伊凡一命，于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng)。
我和伊凡聊天時(shí)，伊凡說他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片，而我和他交換影子后，發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過世了，那封信只是他寫給媽媽的信。
于是我請(qǐng)求媽媽給我寫了一封信，接著把信做舊，藏在伊凡原來(lái)放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞，辭去了警衛(wèi)的工作，沖破了童年的枷鎖，開始重新追求自己的人生。
我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的'痛苦，而伊凡告訴我，一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問題，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。
于是我不再過多關(guān)注伊麗莎白，竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮，又聾又啞的女孩，她和別人通過手語(yǔ)溝通，還會(huì)在空中寫字寫詩(shī)。
在這次度假中，我喜歡上了這個(gè)女孩，在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦，并告訴她，她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽。
于是我與克蕾兒第一次接吻，在沒有她的消息時(shí)就會(huì)覺得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí)，克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫出"我想你"。
我爸爸常常對(duì)我說，永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。
度假結(jié)束后，我與克蕾兒分別，一分別就是好多年。
02
后來(lái)，我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲，我們會(huì)一起聊天，一起吃飯，一起接吻，有時(shí)一起睡覺。
在一次回家鄉(xiāng)后，我見到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師，晚上八點(diǎn)睡覺，半夜三更起床揉面團(tuán)。
在和呂克的影子互換后，我聽到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛某樣事物時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚，幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。
但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個(gè)人能決定。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng)，沒有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生，也做不到這樣。"
我對(duì)呂克和他父親的談話起了作用，呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院，開始了他的學(xué)習(xí)，但在一段時(shí)間后，他選擇了放棄。這次嘗試后，他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事，于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè)。
呂克說父親就是他的標(biāo)桿，是他想要成為的對(duì)象，他在醫(yī)學(xué)院過得并不快樂，而在面包店很快樂，每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店。
蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺，媽媽告訴我，要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，尤其是蘇菲，如果你感受到的不是愛情，就別讓人家有期待，她是個(gè)好女孩。
在一次去海灘中，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信，原來(lái)她等了我四個(gè)夏天，而我再?zèng)]有回來(lái)。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái)，蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度，于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后，蘇菲和呂克走到了一起。
我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息，知道了她在音樂學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會(huì)中見到了她，齊肩長(zhǎng)發(fā)，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人。
我和她打招呼，她卻沒有認(rèn)出我來(lái)。我失望地離開。后來(lái)，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假，其實(shí)是去看病。每次母親希望我回家的時(shí)候，我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開。
在為母親辦喪事的時(shí)候，我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中，內(nèi)心五味雜陳。同時(shí)，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫給我的信，媽媽把它們都偷偷藏了。后來(lái)，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我，那是媽媽對(duì)我的希望。
她最大的心愿就是我將來(lái)能開心地茁壯成長(zhǎng)；她期盼我找到一份讓自己快樂的工作，不論我在人生中作出什么選擇，不論我會(huì)去愛或是被愛，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。
我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活，并去找克蕾兒，當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過時(shí)，她驚呆了，她從樓上跑下來(lái)，抓住風(fēng)箏手柄，在天空上寫下"我想你"。
突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒。
03
初讀故事，我們?cè)谧髡叩耐耆な轮�，也回憶著自己的童年，大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣，他會(huì)以為爸爸的離開是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)，是因?yàn)樽约翰粔蚝茫?jīng)常犯錯(cuò)，但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人。
雖然擁有超能力，知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密，但還是會(huì)有困惑，怕別人覺得自己有精神病，怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事，有親情，有友情，有愛情。
爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛我們的，就算他們有不得已的理由離開我們，但還要相信他們是愛我們的，在他們初為人母或人父的那一刻，眼神里閃出的光芒告訴你，他們很愛你。
父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言，他們不愿給我們帶來(lái)困擾，很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋�(gè)人扛，卻不愿打擾我們忙碌的生活，他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn)，很多時(shí)候，他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。
而對(duì)待友情，最好的也許就是不干涉他人的生活，鼓勵(lì)他成為他自己，讓他做自己的選擇，因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，注定要走上不同的道路。
在愛情中，如果不喜歡對(duì)方，就不要給對(duì)方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方，而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開對(duì)方，忽略對(duì)方，這樣的愛絕不是愛情。
感謝馬克·李維，帶給我們一個(gè)溫暖又美好的小故事，讓我們?cè)跉g樂與淚水中收獲成長(zhǎng)。
偷影子的人讀書筆記6
法國(guó)作家馬克李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也沒有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的心靈伙伴，為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我羨慕這個(gè)孩子，同時(shí)也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時(shí)候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái)，可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食。通過和影子的'對(duì)話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀(jì)，在這謊話真過假話的社會(huì)，這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的喜怒哀樂，知道我的心事，知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會(huì)是一件好事。這樣，就不再有孤獨(dú)了。
可是，男孩兒幸福嗎？我不知道。他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應(yīng)該是快樂的吧�？墒�，男孩也是人啊，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰(shuí)來(lái)傾聽呢？當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也期盼，在這世上，也有這么一個(gè)人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢？“子非魚，安知魚之不樂？”所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個(gè)男孩兒，我不會(huì)幸福，至少，我會(huì)覺得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會(huì)寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在“偷”影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助。
偷影子的人讀書筆記7
在記憶中，第一次拿起這本書應(yīng)該是在兩年前了。那時(shí)候我還在用著蘿卜書摘那個(gè)軟件，總是看到有書友分享他們的摘抄，當(dāng)看到幾段都是《偷影子的人》里面的內(nèi)容時(shí)，我決定買這本書了。當(dāng)拿到手的那一天，我便開始看了。
也忘記是什么原因，看了還不夠三章，我便再也沒有拾起了。當(dāng)時(shí)總是有一種事實(shí)與期盼之間的落差感。我想我那時(shí)應(yīng)當(dāng)是沒有讀懂這本書的，或者是當(dāng)時(shí)的心境缺少了一種想要閱讀下去的欲望。
我一直都相信在不同的年齡階段去閱讀同一本書，其感受是大不相同的。近幾天將它完整的讀完了一遍之后，就想著寫一篇讀書筆記，讀書筆記寫得很少，但積少成多嘛。
“我跟你說過別待在那里！”我沒動(dòng)，他看起來(lái)如此絕望，他一定不是真心要吼我離開的，我不能留他一個(gè)人在那里。能看穿對(duì)方跟你說違心話，這才算是朋友，不是嗎？——《偷影子的人》
我覺得《偷影子的`人》是一本很溫暖的書，整本書通俗易懂，主要講述了主人公與影子巧妙的關(guān)系，主人公因?yàn)橛幸环N與眾不同的能力從而和影子產(chǎn)生了交集，透過他人影子去了解對(duì)方的世界，幫助對(duì)方找到生命的小小光芒。我覺得這很像從另一個(gè)角度看待身邊的人，有時(shí)候我們總是被自己的親眼所見所迷惑，片面地認(rèn)為所見必定真實(shí)。也許當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)傾聽，開始從多種角度看待人類這種如此復(fù)雜的動(dòng)物，我們可能也不會(huì)再那么絕對(duì)地?cái)喽ê脨毫恕?/p>
我覺得主人公的友情線和愛情線都極其地簡(jiǎn)單與自然，會(huì)嫉妒，會(huì)攀比，會(huì)自卑，也會(huì)釋懷。我想這就是成長(zhǎng)與經(jīng)歷最大的魅力之處吧。我真不該相信克蕾兒，不該向她吐露我的秘密，不該和她相遇。幾天前，我還不需要她，我的人生雖然一成不變，但至少可以過日子�，F(xiàn)在，一沒有克蕾兒的消息，一切都崩潰了。——《偷影子的人》
其實(shí)我內(nèi)心最感觸的是主人公與他母親的那種感情，可能對(duì)于一些人而言它不會(huì)激起太大的波瀾，但是一看到那里，便會(huì)想起自己的父母，我想天下大多父母都如此，即使到了生命的最后也不愿為子女添麻煩，依舊自己默默承受著一切。我一直都相信世界上最偉大的一種情感便是親情，無(wú)論你身處何方，只要心中擁有這份愛，便已是歸屬。
突然，我聽到媽媽的聲音，從閣樓下面的樓梯傳來(lái)，她問我在跟誰(shuí)說話，我不假思索的回答說我在跟我的影子對(duì)話。毫無(wú)疑問，媽媽會(huì)說我最好去睡覺，別在那里說蠢話。當(dāng)你真心跟他們說正經(jīng)事時(shí)，大人從來(lái)都不會(huì)相信。
偷影子的人讀書筆記8
每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾，有的是正因做錯(cuò)了一些事，也有的是正因錯(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，意識(shí)到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救，或是去挽回，我們是否發(fā)奮去做，也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長(zhǎng)。
《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(zhǎng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對(duì)感情看法的逐步成熟和蛻變，當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。
書中的“偷影子”類似于讀心術(shù)，只但是每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與保密，也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見，并且能夠表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富，的確影子的`重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩，只但是很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。那里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說，影子能夠表達(dá)自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，因此來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書中透過偷影子，再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人，大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理，當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長(zhǎng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(zhǎng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路，再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的，而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。因此我覺得呂克做得很對(duì)，這也是他成長(zhǎng)的象征。而男孩放下蘇菲，選取了克蕾爾則有異曲同工之妙，只但是這次體此刻感情上，感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩，但對(duì)于男孩來(lái)說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯(cuò)誤決定導(dǎo)致做錯(cuò)了事，但是當(dāng)男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣貌時(shí)，他放下了此刻所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無(wú)果而終，但是他知道他務(wù)必得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
偷影子的人讀書筆記9
我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。
——蘇菲的傷
出于習(xí)慣，看一本書之前我會(huì)先找一些作者的資料，然后看一下關(guān)于它的書評(píng)。每次看到馬克·李維的名字，首先被推薦的就是這本《偷影子的人》。一直沒有讀，直到前幾天去西安。返程等車的間隙在車站書店里看到這本書，還是精裝插圖版。自從有了閱讀的習(xí)慣，以前等車、坐車的枯燥感受已經(jīng)完全是另一番感受。單趟行程里讀完一本小說，這是乘坐高鐵最好的享受了。
我總是在思考一個(gè)問題：作家為什么是作家？
為什么馬克·李維能成為法國(guó)多本暢銷書的作家？他最初的寫作動(dòng)機(jī)十分單純:讓兒子三十歲時(shí)能遇見三十歲的老爸，了解他的心情。在這樣的動(dòng)機(jī)下，他完成了處女作《假如這是真的》。處女作被拍成電影，第一本書就成為了暢銷書。隨即他開始全心創(chuàng)作。名氣和作品是互相成就的。他的暢銷書越來(lái)越多，對(duì)他的評(píng)價(jià)也越來(lái)越多。印象最深的一個(gè)觀點(diǎn)是“他不可能成為一代經(jīng)典，但愛書的人會(huì)記住他”。這樣的評(píng)價(jià)頗得精髓。
我認(rèn)為馬克·李維是一個(gè)能正視自己的人。從他最初的寫作動(dòng)機(jī)可見一斑�！锻涤白拥娜恕愤@本書的寫作也起源于作者對(duì)童年時(shí)代的回憶�；貞洷旧砭褪菍徱曌晕业倪^程。
起初讀這本小說，我把它看成是一本童話書。關(guān)于孩子的內(nèi)心，關(guān)于每個(gè)人的童年，關(guān)于現(xiàn)在的大人與以前那個(gè)孩子的聯(lián)結(jié)。被賦予特異功能的偷影子的人用自己特殊的能力去窺視藏在每個(gè)人心里，甚至是自己都不愿意承認(rèn)的感受和經(jīng)歷。
“偷影子的人”究竟代表什么？越往下讀下去，答案也越來(lái)越清晰。這項(xiàng)特殊能力是與愛連在一起的。只有你認(rèn)真傾聽、觀察，真誠(chéng)地關(guān)心身邊的人，你就能聽到他們不敢說出口的話。你可以幫助他們正視自己，也完成正視自己的任務(wù)。
作者對(duì)于童年生活的描寫會(huì)有很多人有相似的經(jīng)歷。比如父母離異，比如轉(zhuǎn)學(xué)，比如在學(xué)校里你害怕的那個(gè)同學(xué)和你喜歡的那個(gè)同學(xué)總是讓你的學(xué)校生活有苦有樂。
對(duì)比小說，我完全沒有這樣的感受。我很懷疑自己度過了一個(gè)怎樣的童年�；蚴俏姨⊥�，記不住那些過往。我所經(jīng)歷的，我總是很快就把它們忘記了。
至于成年之后，可能因?yàn)闀r(shí)間距離現(xiàn)在近了一些，我能記住的事情也多了一點(diǎn)。書里那個(gè)會(huì)偷影子的人，對(duì)童年的記憶也淹沒在學(xué)業(yè)和工作中。那些童年里重要的名字：馬格、伊麗莎白，甚至是被稱為靈魂伴侶的克蕾兒也被他拋卻腦后了。只有呂克這個(gè)一直的朋友還出現(xiàn)在他的生活里。甚至到了14年之后，偶然的一次機(jī)會(huì)就到了曾經(jīng)的那個(gè)海邊，他才又記起那個(gè)叫克蕾兒的女孩。
雖然不曾提及，那些名字并沒有淡出他的記憶。
也許克蕾兒才是蘇菲的傷。一次偶然的重游讓他回憶起與克蕾兒的點(diǎn)滴，這又重新燃起了他的希望。經(jīng)過重重困難，他終于又找到了她，他們終于肩并肩走在了一起。雖然很艱難，蘇菲終于能放下。當(dāng)她寫下“最難過的是看到你和我在一起，卻顯得如此孤單。我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么而需要遭受這樣的懲罰，成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時(shí)你更有吸引力......”她終于還是放下了。這是一個(gè)敢于正視自己的女人。
那個(gè)一直待在身邊的.朋友呂克。我能說有這樣一個(gè)朋友真的是很幸運(yùn)。偷影子的人無(wú)意中偷窺到呂克的愿望，希望能幫助呂克實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)醫(yī)生的愿望。當(dāng)真正有機(jī)會(huì)擺在呂克的面前，經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)，他的愿望已經(jīng)不再是當(dāng)一名醫(yī)生。他享受做面包帶給他的成就感。他回去了，回到了他來(lái)的地方，重新做起面包。相同的工作，他的心境已經(jīng)完全不同了。這是一個(gè)敢于正視自己的男人。
再說回這個(gè)會(huì)偷影子的人。他窺見了很多人的秘密。他關(guān)心無(wú)意中遇到的樓上鄰居，卻唯獨(dú)沒有想過要看一看自己母親的愿望。甚至對(duì)母親是疏于關(guān)心的。作為一個(gè)醫(yī)生，他沒有察覺到很久之前母親就已經(jīng)生病。母親的突然去世也帶給他很大的觸動(dòng)。當(dāng)他回到家，打開冰箱，看到的只有她準(zhǔn)備好的晚餐，而那個(gè)準(zhǔn)備晚餐的人已經(jīng)不在了。這讓他反思自己也正視自己，一個(gè)完整的自己。
這樣一本小說，沒有很曲折的情節(jié)，卻有一個(gè)個(gè)溫暖的故事。很平淡中道出了親情、友情還有人們對(duì)愛情的執(zhí)著。
人們一旦開始說謊，就再也不知道如何停止。要看懂一個(gè)人的心思，得有會(huì)偷影子的能力。
偷影子的人讀書筆記10
讓我不禁想起了當(dāng)時(shí)那個(gè)想象力豐富的小女孩，她坐在校車上凝視著窗外喧鬧的街道，想象自己在操控眼前的超人，跳躍對(duì)面開過來(lái)的車輛和高高的大樓，與校車同行。又或者仰望藍(lán)天，以為自己的飛蚊癥是超能力，能夠預(yù)知天氣的能力。下雨天喜歡將目光投入到那個(gè)在玻璃窗上滑落的雨滴；當(dāng)碰到別的雨滴時(shí)，轉(zhuǎn)眼之間，它們一同消失在眼前。后花園和那里的十棵樹，是她童年最美好的回憶與不離不棄的陪伴。成熟穩(wěn)重的“紅樹”、神秘的“英公蒲”、頑皮的“綠樹”、還有在春天來(lái)臨時(shí)，從土壤里小心翼翼地，或者勇敢地探出頭來(lái)的小“兔耳朵”芽；在那里、那時(shí)所感受到的，是如此的.真實(shí)和單純，是雨后泥土的清香，是冬天雪花口味的冰激凌。
不知不覺，時(shí)光流逝。再次回到后花園時(shí)，內(nèi)心的情緒變成了愧疚感。因?yàn)槟莻�(gè)女孩不知何時(shí)再也沒有去找那十棵樹，沒有與他們好好告別、道一聲再見。
時(shí)間與成長(zhǎng)消磨掉了那時(shí)的童真和想象力，但是這本書給了我重新回憶的機(jī)會(huì)。小時(shí)候會(huì)去想，明明大人也都當(dāng)過小孩，為什么他們卻無(wú)法理解小孩的世界？可怕的是，現(xiàn)在的我，也有些無(wú)法理解小孩子的語(yǔ)言了。
《偷影子的人》里的小男孩的影子告訴我，不要成為自己小時(shí)候討厭的那種大人。他也告訴我，當(dāng)初你立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，減輕他人痛苦，討厭自己無(wú)能為力的感覺。所以，無(wú)論學(xué)醫(yī)有多艱辛，也不要丟失最初的那份熱情。
偷影子的人讀書筆記11
這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事，普普通通，平平凡凡，沒有什么大波大浪，但是卻能治愈人心，能讓你釋然成長(zhǎng)中受過的傷，給你帶來(lái)感動(dòng)與淚水，也能你意識(shí)到，我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng)，我們終究會(huì)變成大人，像大人一樣去處理生活中的事。
書中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的，并且書中每一個(gè)人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相似，讓我們感同身受，在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而回頭審視我們的成長(zhǎng)歷程，想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。
而在接下來(lái)的文章中，我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點(diǎn)以及我難以忘記的情節(jié)。
第一點(diǎn)：
書中，我最喜歡和心疼的一個(gè)人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說沒有與影子交流的超能力，但是我卻覺得他比主人公更突出，他為家庭所做的事也讓我心疼，他有點(diǎn)像我生活中的一些朋友，活潑開朗但卻懂事，也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人夢(mèng)想與家庭利益中，會(huì)放棄前者來(lái)委屈自己。
他是面包師傅之子，年少的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi)，并且父親年歲已高，更是需要他在工作中搭把手，于是，他選擇繼承家里的面包店。在這過程中，他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義，也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。
當(dāng)然，在他不知道父母親為什么忽然要求他學(xué)醫(yī)的情況下，也選擇出門求學(xué)。而在求學(xué)的過程中，在去海邊游玩的一個(gè)早上，他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí)，他覺得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生快樂的多，并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來(lái)驚喜。他忽然下定決心，成為一名很棒的面包師傅，并且十分確信家人會(huì)以自己為榮。
于是，他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課，快速的打包行李回鄉(xiāng)下，再一次在父親手下學(xué)手藝。而這一次，他并不是出于家庭的原因所做的決定，而是深思熟慮所的快樂決定。
我心疼他是因?yàn)樗^于懂事，不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法，選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是，看到后面，他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來(lái)好心情的面包師，當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說自己的決定和再見時(shí)，我頓時(shí)心里覺得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了。他心中的創(chuàng)傷，并不是醫(yī)生能治愈，唯有他自己能治愈。而他，也成功揮別了舊日悶悶不樂的自己，懷著對(duì)生活的向往審視了自己更深的夢(mèng)想。
而他最終的決定也對(duì)我產(chǎn)生了感觸，也許我們都有很偉大的夢(mèng)想，但是那個(gè)我們可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不一定會(huì)讓我們快樂，也許我們每天所做的事情，也能讓我們快樂。我們所需要做的是，好好在我們的人生中生活，感受我們生活的美。
第二點(diǎn)：
當(dāng)我們年幼時(shí)，我們有這大大小小的煩惱，某些我們父母年幼時(shí)有過的煩惱，但是他們總是難以理解我們的煩惱，總覺得這些煩惱都是過家家，沒什么大不了。
也許，相比他們的煩惱，兒童的煩惱真的是小巫見大巫。但是，那些煩惱對(duì)于幼童而言真的是很要命。
更可怕的是，將來(lái)成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后，也將會(huì)向父母那樣處理兒童的小心思，根本不會(huì)站在他們的角度來(lái)審視問題，這是一個(gè)悲哀之處。
第三點(diǎn)：
父母并不完美，他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn)，并且?guī)е鴮?duì)外面世界的向往，于是，青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而在展翅翱翔的日子，我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見得多瀟灑，更多的埋在心底的辛酸，又會(huì)懷念起快樂的舊日。而改天，到父母已經(jīng)年老到離開我們時(shí)，我們又夢(mèng)想著，我們能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居在父母屋檐下的孩子，抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們。
這就是生活，這就是我們無(wú)數(shù)人都有過的經(jīng)歷，當(dāng)自己成人后，大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng)，為自己的生活打拼。但是不管如何，帶著人生的期盼，我們還是會(huì)選擇走出去，為家庭分擔(dān)一部分壓力，這就是生活。
第四點(diǎn)：
從小就沒有媽媽的伊凡，一定很想念他的媽媽，一定很想聽到媽媽對(duì)他說一句：我愛你。要不然，他不會(huì)把自己禁錮在童年的'枷鎖中，即使成年了，該去為自己而活時(shí)，他還是沒有從童年總走出來(lái)，相當(dāng)于沒有很好的成長(zhǎng)，他一直沒有去追求自己的人生。而當(dāng)他收到一封來(lái)自于媽媽的信時(shí)，他忽然釋然了媽媽的缺席，他相信他媽媽一定是很愛自己，如果她能參與自己的人生，那一定棒極。她只是很無(wú)奈的缺席了，他相信她一定很遺憾。
總之，伊凡確定追求自己的人生，這也是一個(gè)治愈點(diǎn)，給你帶來(lái)震撼。就像我們忽然想明白了成長(zhǎng)中，一直讓我們耿耿于懷的糟糕問題。并且，即使我們年齡再大，我們都是很需要父母的愛來(lái)確定自己的存在是有意義的，父母并非不在乎我們，只是在他們的位置，他們很難做到事事正確。
第五點(diǎn)：
這本書的開頭，便描述到媽媽因?yàn)橹蛋嗟脑�，未能出席“我”的一�?chǎng)典禮，“我”安慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮，只要提前安排，她便能出席。
在那時(shí)，你未老，“我”還小，我們的確還有很多下一次，這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小傷心，但是沒事，我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>
到后面，再一次描述到媽媽缺席，便再也沒有下一次，這一次也讓“我”徹底崩潰，原來(lái)，生命中有些缺席，是再不會(huì)有下一次。
這前后呼應(yīng)的缺席，又是一個(gè)情緒爆發(fā)，一個(gè)是“我”的人生開始，一個(gè)是母親生命的終結(jié)。這一設(shè)定，又讓我們讀者思考起了人生的離離散散，真是讓我們難受。
并且，從媽媽留給我的信中，“我”又得知“我”原以為缺席的父親，其實(shí)并沒有缺席，他一直都出席“我”的人生，一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里，又能治愈我們，一個(gè)缺席，讓“我”找到“我”生一直沒放下的重要人物，并且，他很可能會(huì)接替媽媽的職位，出席“我”人生中各種各樣的典禮。
而在其中，還有更多讓我有感觸的描寫，我并沒有寫出來(lái)。
但是這里面的故事，雖然描述的都是人生微小事情，但是渺小卻偉大，它能很好的抓住我們的眼球，勾起我們過往的記憶，讓我們審視我們的成長(zhǎng)。而在這閱讀的過程中，我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水，但是也會(huì)收獲成長(zhǎng)。
在我看著本書時(shí)，起初，我會(huì)問我自己，這本書是否值得一讀。然而，隨著讀下去，這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀，真的很治愈。
總而言之，這本書很值得一讀。
偷影子的人讀書筆記12
大家好啊，這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”，一看這名字大家估計(jì)都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說，哈哈哈，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這部小說一點(diǎn)也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。話不多說，屁不多放，我們開始介紹這本書吧！
這本書是以第一人稱描寫，主角是一個(gè)很瘦小的小男孩，在他的班上有一個(gè)叫做馬格的人，他事事都與主角作對(duì)，而他們兩個(gè)卻有一個(gè)共同的“愛好”，那就是伊麗莎白，一個(gè)女生。馬格非常不喜歡主角，主角也是一樣的。記住一件事，主角一定會(huì)有一個(gè)很牛的能力，要不然和咸魚有什么區(qū)別？
上天賦予主角一個(gè)很神奇的能力，說是上天其實(shí)也不準(zhǔn)確，應(yīng)該是影子賦予了主角能力�，F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子，只要將自己的影子和別人的影子重合，便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后，他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福，家里的大人很少說話，就這樣他就沒有那么狠馬格了。
一個(gè)學(xué)期過后，并沒有發(fā)生什么大事，只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話，他傷心了好一陣子，因?yàn)樗J(rèn)為是自己沒有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開，后來(lái)他媽媽的影子告訴了他，是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責(zé)，但傷心還是有的。
后來(lái)到了夏天，他和媽媽一起去海邊，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒，克蕾兒雖然又聾又啞，但是主角非常愿意和她一起玩，他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密，克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他，反而相信他。克蕾兒可以用風(fēng)箏在天上劃出“我想你”，一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。在這之后，主角回到了自己家里。
長(zhǎng)大之后，主角當(dāng)上了醫(yī)生，他在醫(yī)學(xué)院也有了一個(gè)女朋友，她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親�？茨赣H的過程中，他好朋友呂克的影子找到了他，說呂克不能一輩子在這里賣面包，他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說完便離開了。每當(dāng)有人需要英雄的時(shí)候，那些逞英雄的`人就會(huì)站出來(lái)。于是，主角就站了出來(lái)，和呂克的爸爸談了一下，準(zhǔn)確說沒有談，直接被他的爸爸趕走了�；氐匠抢锖�，呂克還是過來(lái)了，我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的，哎。
于是他們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí)，一起準(zhǔn)備考試，直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和克蕾兒玩的風(fēng)箏，它已經(jīng)爛掉了，但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知，克蕾兒并沒有聾，只是自閉癥，讓主角明白是自己和她相處的幾天中，讓她不再那么自閉了，現(xiàn)在在音樂學(xué)院就讀。但因?yàn)橄肟死賰合氲奶盍�，被蘇菲發(fā)現(xiàn)，于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學(xué)院尋找克蕾兒。
在某天下課后，他跟隨著克蕾兒來(lái)到了她家門口，把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來(lái)晃去，克蕾兒發(fā)現(xiàn)后，沖下樓去，在空中寫下了“我想你”。一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。
這就是整本書的內(nèi)容了，要說感動(dòng)，我認(rèn)為耐人尋味更為準(zhǔn)確，一個(gè)關(guān)于得到和失去，成長(zhǎng)于懂得的一個(gè)故事。故事不是很長(zhǎng)，有興趣的朋友可以讀一下。
偷影子的人讀書筆記13
前兩天，我閱讀了法國(guó)作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書。這本書是馬克?李維的10部作品，繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格，飽含讓人溫暖至極的親情，浪漫流連的愛情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間，一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事，喚醒我童年的回憶，內(nèi)心的夢(mèng)想，至純至真的溫情。
本書的主人公是一個(gè)身材瘦小，小時(shí)候在班里總是被欺負(fù)的小男孩，奇跡般的，他擁有偷走別人影子的能力，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同之處，他可以通過和別人的影子交流，了解對(duì)方內(nèi)心真正的喜怒哀樂，真正去靠近他們，了解他們從而理解并寬容他們的行為，他們的錯(cuò)誤。他為守門人偷偷寫了一封冒充守門人媽媽寫的信，鼓勵(lì)他追求自己的生活；他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格，因?yàn)樗吹今R格生長(zhǎng)在冷漠的家庭氛圍，、為他感到難過和同情；他一直和自己最好的朋友保持聯(lián)系，并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢(mèng)想，只是因?yàn)橥昱笥巡浑x不棄的陪伴；他對(duì)一位又聾又啞的女孩敞開心胸，一直惦記著這份純真的感情，雖然錯(cuò)失承諾重逢的時(shí)間，卻依然阻擋不了思念，不止息的'愛讓他們最后在一起；他深愛自己的母親，也不愿責(zé)怪自己出軌的父親，他相信無(wú)論在哪里無(wú)論分開多遠(yuǎn)他們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起……
如此純真美好的友情，親情，愛情，在如今社會(huì)已經(jīng)難以尋跡，是什么讓我們對(duì)彼此設(shè)下了心防？是什么讓我們決定不再饒恕對(duì)方？是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪？是遺失了的將心比心。我們沒有偷別人影子的能力，也沒有要求別人隨意吐露心聲的名義，但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎？不！其實(shí)只要我們?cè)趯?duì)方身邊，只要我們能多為對(duì)方著想，只要我們?cè)敢夥畔鲁梢娬嬲タ拷粋�(gè)人，我們一定可以看見彼此的不易，明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此，多么努力和拼搏。
我們需要的只是那一份理解，還有珍惜。一個(gè)影子的距離，就是我們的距離，我相信我們可以走近彼此的，對(duì)吧。
偷影子的人讀書筆記14
《偷影子的人》是法國(guó)當(dāng)代作家馬克·李維的第十部小說。整部作品以溫暖的筆觸記錄了一個(gè)來(lái)自單親家庭，略帶些許自卑怯懦的男孩的成長(zhǎng)故事。
小說之所以名為《偷影子的人》，是因?yàn)樾≌f主人公有一個(gè)不為人知的神秘能力——與別人的影子交談，在影子的講述中了解影子主人不為人知的秘密。在影子的幫助下，主人公走進(jìn)身邊朋友的內(nèi)心世界，感受朋友心中從不表露的深層情感，給予朋友默默的支持與溫暖的安慰。整部小說都在成長(zhǎng)的'淡淡感傷中給予讀者以心靈的溫暖安慰。
然而微妙的是，主人公對(duì)于自己生命中重要的人，卻小心翼翼的保持著距離，生怕在一不小心與那個(gè)重要之人的影子重合從而得知影子主人心中的秘密。人的情感實(shí)在是非常微妙的，常常想要了解的更多，但有時(shí)有害怕了解的太多。害怕什么呢？害怕真相會(huì)與自己的期望大相徑庭？害怕真相確與心中的預(yù)想相同，而又無(wú)法承擔(dān)隨真相而來(lái)的壓力與責(zé)任？
我們的生活中充斥著虛偽、假象。從除了人真什么都假的真人秀節(jié)目，到經(jīng)過編導(dǎo)精心指導(dǎo)的“紀(jì)錄片”；從臺(tái)前的溫、良、恭、儉、讓，到幕后“不可告人的秘密”。面對(duì)虛假，有多少人選擇視而不見？是不知其假，不辨其偽嗎？恐怕不盡然。太多的時(shí)候，人們選擇回避真相，不因愚鈍，不因懶惰，只因怯懦。因了沒有勇氣去扛起真相揭露后隨之而來(lái)的良心的重?fù)?dān)，于是，我們選擇時(shí)而不見；于是，我們選擇得過且過；于是，我們選擇裝傻充愣；于是，我們選擇緘默。
真正心靈勇敢的人，才能肩其真相的重?fù)?dān)。
偷影子的人讀書筆記15
我不知道我的童年是幸還是不幸，雖然不是很有錢，但也沒被虧待過，想要的就一定會(huì)得到，也不是重男輕女的家庭，相對(duì)于弟弟更寵我吧。
初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩，看到一排長(zhǎng)長(zhǎng)短短的馬靴，說你媽真疼你，我當(dāng)時(shí)沒覺得有多疼，認(rèn)為都是我哭鬧才給買的.。那段時(shí)間我對(duì)我媽是有怨恨的，因?yàn)槌煽?jī)下降了，她就把我和當(dāng)時(shí)喜歡的男孩合影給燒了，也不許我再出去玩，那時(shí)候叛逆呀，覺得你越不讓我做，我就偏要做，還是沒能阻止我們?cè)谝黄稹?/p>
從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧，挺煩的，我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人，現(xiàn)在想想，后者的可能性比較大。我也開始覺得沒哪個(gè)男人能抵擋住誘惑。
我當(dāng)時(shí)沒覺得我爸有什么錯(cuò)，過不下去就離婚，其實(shí)也鬧過很多次離婚…當(dāng)然都沒離成，后來(lái)有次一家子聊天，我弟就說我媽我爸要離婚，我倆就也離了，我跟我媽你跟你爸。想想當(dāng)時(shí)離了，也就沒后來(lái)很多事了。
現(xiàn)在才知道有我們的存在，她舍不得。
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