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小學(xué)生稻草人讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生稻草人讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇1
寒假期間，媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，以為是作文選的書，結(jié)果是童話小說(shuō)。完成作業(yè)后，我讀了幾篇文章。全書23個(gè)短篇童話，每一個(gè)都引人入勝，給人一種美的享受。這本書不同于以前的童話書。以前的童話書以純真、夢(mèng)幻、美好的事物告終。然而，葉圣陶爺爺不僅有童話的純真，還融入了許多成年人的悲傷，給了我無(wú)限的情感和精神上的震撼。
讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》中的《稻草人》后，我深受感動(dòng)。文章中的稻草人是一個(gè)善良而有愛(ài)心的人。稻草人站在田野里，看到了世界上的悲劇，感受到了世界上最令人擔(dān)憂的痛苦。稻草人夢(mèng)想著提醒主人趕走蛾子，幫助漁夫，阻止女人自殺。
我感觸最深的情節(jié)是，當(dāng)我看到老太太的麥子被啃得精光煥發(fā)時(shí)，我的心里充滿了痛苦。怎么會(huì)這樣？這些小麥?zhǔn)抢蠇D人自己種植的，但害蟲毫不費(fèi)力地偷走了它們，沒(méi)有付出任何代價(jià)。我似乎看到了老婦人的白發(fā)和兩行渾濁的眼淚。老婦人的經(jīng)歷是悲慘的，但我想說(shuō)稻草人的'經(jīng)歷更可悲。稻草人的苦難說(shuō)不出來(lái)，他能清楚地看到普通人的苦難，但他什么也說(shuō)不出來(lái)，也幫不了他。他盡力揮舞扇子，趕不走那些可惡的蛾子。他的努力沒(méi)有任何效果。他心里有焦慮、怨恨、仇恨和羞愧。也許他最終倒在田野里是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
事實(shí)上，稻草人是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、平凡的生活和工作，但卻是非凡的人！他們是值得我們尊敬和尊敬的人。同時(shí)，他們也是我們應(yīng)該追求和學(xué)習(xí)的榜樣。
讀過(guò)葉圣陶童話的人一定會(huì)有所收獲。正如我母親所說(shuō)，葉圣陶爺爺?shù)臅屓藗兏惺艿酵捠澜缰酗L(fēng)景如畫的美。它讓我們向往，也讓我們理解現(xiàn)實(shí)世界中的一些悲傷，忍不住同情那些受苦的工人。我媽媽說(shuō)這本書包含了豐富的人生哲學(xué)。雖然我還不能完全理解真相，但我相信我會(huì)理解這本書在未來(lái)的詳細(xì)品味，并理解更多。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇2
在生活中，稻草人是用稻草做的，插在稻田的中央，用來(lái)趕走帶稻谷的麻雀。寒假期間，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺?shù)牡静萑瞬荒茏�，不能說(shuō)，不能移動(dòng)，似乎和現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有太大的不同。不同的是，他有思想，心很好，想幫助受傷的人。
這個(gè)故事非常感人。稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。因?yàn)樗珎牧�，老太太總是流淚和心痛。此外，幾年前發(fā)生了洪水，莊稼收成不好，老太太干癟的臉上布滿了歲月的'皺紋。今年，稻子長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，雨水也不多�？吹浇衲甑暮檬粘�，她笑了！
但是稻子的天敵——一只灰色的蛾子飛來(lái)了。他們?cè)诘救~上安家，肆無(wú)忌憚地下了很多雞蛋。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到了主人干癟的臉，想到了主人不幸的命運(yùn)，心就像一把刀。稻草人用力扇扇，但蛾子繼續(xù)放卵，然后平靜地飛走了。稻草人想告訴老太太，但他不會(huì)說(shuō)話。他很難過(guò)……
河里傳來(lái)一陣咳嗽聲。一個(gè)病重的孩子躺在停在河上的船上。他用輕微的聲音叫媽媽，但他病得太重了，根本不能叫。母親是漁婦，靠釣魚為生。孩子渴了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呢？女人只好舀了一碗河給他喝。女人在稻草人的腳下抓了一條鯽魚放在桶里。稻草人想為孩子燒鯽魚補(bǔ)身，想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他很傷心……
突然，睡著的稻草人被一個(gè)女人的哭聲驚醒了。原來(lái)她老公把家里所有的錢都賭光了，最后想把她賣了。她絕望地想著自殺。稻草人想阻止她自殺，但看著她慢慢走到河中心，看著漸漸消失的背影，稻草人什么也做不了。他傷心地哭了……
稻草人想幫助他們周圍的人！為了趕走破壞大米的灰蛾，他試圖拍拍自己的身體，告訴老太太，為了拯救生病的孩子，他想變成被子來(lái)溫暖孩子，為了防止女人跳進(jìn)河里，他流下了眼淚。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇3
今天我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，這則童話在我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的'老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇4
在四海還有一個(gè)原來(lái)活躍的名角叫采臣，我先開(kāi)始曉得他是由于曉得了他在柏林，然后那個(gè)時(shí)候我也是個(gè)無(wú)聊單身的人，周末的時(shí)候經(jīng)常跑到同言的語(yǔ)音聊天去玩到半夜。 和采臣聊過(guò)一次，采臣是個(gè)幽默的人，唧唧呱呱說(shuō)個(gè)不絕，還會(huì)逗樂(lè)。我就不可，木納去世板的要命。采臣的blog我很愛(ài)看，由于他會(huì)經(jīng)常寫一些幽默的小故事，生活中產(chǎn)生的不起眼的大事變經(jīng)他說(shuō)來(lái)，都釀成了開(kāi)心的片斷。
我也小小的八卦一下吧，我曉得豆腐這個(gè)人是從一個(gè)我已經(jīng)忘記的人寫的工具，作者忘記了，但是文章的題目還記得，叫“兩個(gè)男生”。說(shuō)得是豆腐和他前BF的事變（叫什么來(lái)著，我又忘記了）。文章寫的挺溫馨，我那時(shí)候特傾慕這些天荒地老的故事，人家鴛鴛怎么都那么幸福呢？但是現(xiàn)在，從豆腐的blog下去看，是離開(kāi)了。稻草人手記 讀后感我還沒(méi)有八卦到一頁(yè)一頁(yè)去翻人家的blog，從字里行間去揣摩分離的原因的程度，只是曉得這個(gè)效果，然后嘆息了一番。豆腐同學(xué)原來(lái)難過(guò)在網(wǎng)上看到他的發(fā)言，現(xiàn)在也不是很多，但是還是經(jīng)�？梢钥吹剑@越發(fā)證明了我的一個(gè)理論，BBS是給無(wú)聊失戀單身孤單寥寂的人設(shè)立的。豆腐的blog我不愛(ài)看，灰色的情緒在合適的土壤內(nèi)里是會(huì)生根發(fā)芽的.，在合適的情況下面也是會(huì)感染的。
春晨呢喃著一首響亮的歌謠，牛鈴晃碎湖水的寧?kù)o，笛聲在牛背上打滾；百靈鳥唱醒一樹花苞，滿掛狂熱的欣喜；燕子載著孩童靈活的笑聲，悠然插入藍(lán)天；心，怡然地貼著草坡，淡淡的愜意，沁入每個(gè)毛孔；東風(fēng)柔和，輕撫翠林，生命在筍尖上閃光。相比以往的冬眠，春天垂垂頑皮起來(lái)。稻草人手記 讀后感
夏季的足音，在通明的溪水里流淌。所有的一切，除了藍(lán)寶石的天，全都是翡翠。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇5
讀了《稻草人》后，我深受感觸。葉圣陶大作家用擬人的手法，用優(yōu)美的語(yǔ)言，描繪了一個(gè)副有同情心、善良的稻草人。它不顧自身安危，先考慮他人，為他人服務(wù)。
稻草人是多么無(wú)私，再想想自己，臉會(huì)通紅通紅的，像紅蘋果，為自私羞愧�？�，媽媽從國(guó)外帶給我兩塊進(jìn)口的巧克力——一塊牛奶味，一塊咖啡味。我怕天氣熱巧克力會(huì)溶化，就藏在冰箱里。表妹來(lái)我家，媽媽讓我拿一塊巧克力出來(lái)。我挑了一塊包裝像咖啡巧克力的出來(lái)，結(jié)果拆開(kāi)后是我喜歡吃的牛奶巧克力。眼看著表妹要把巧克力吃光了，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后，跑進(jìn)房間偷偷地哭了�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再那么自私，學(xué)會(huì)了一起分享，學(xué)會(huì)了同情他人。
我的表弟是一個(gè)“淚人”，他很愛(ài)哭，但他更是一個(gè)副有同情心的人。星期六，我正在書房做作業(yè)，他在客廳看書。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人正在哭泣的`聲音，就跑到客廳，查看情況。剎時(shí)，我驚呆了——表弟臉上都是“水”，哦，不是，都是淚水，他時(shí)不時(shí)地抽泣著。我走近一看，原來(lái)他是被《稻草人》書中故事感動(dòng)哭的，他同情故事中的人物，稻草人的心感動(dòng)了表弟。表弟是很善良的，有享受常常與我們分享。我就想應(yīng)該向表弟學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我走過(guò)通濟(jì)橋，都會(huì)看見(jiàn)二三個(gè)討錢的叫花子，他們手里拿著破碗，但里面都沒(méi)有錢。他們多么可憐，但為什么沒(méi)有人同情他們呢！有錢人有那么多錢，為什么不幫助他們呢？我覺(jué)得，我們要向稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那崇高的品質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們一起幫助他人吧！只要每人付出一點(diǎn)，就會(huì)得到許多！相信吧，世界會(huì)變得美妙。
我們都應(yīng)該有一顆稻草人的心！
小學(xué)生稻草人讀后感 篇6
小學(xué)生稻草人讀后感 篇7
暑假里我讀了一本書——《稻草人》，讀完后深有感觸。
我相信只要讀過(guò)葉圣陶爺爺童話的人，一定會(huì)深有感觸。正如魯迅所說(shuō)："葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確，葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無(wú)限的遐想，可以說(shuō)是驚喜，更可以說(shuō)就是一種心靈的震撼。
全書共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢(mèng)網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時(shí)悲時(shí)樂(lè)，有時(shí)會(huì)為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈，有時(shí)也會(huì)為無(wú)言的結(jié)局而感到傷心。由此可見(jiàn)葉圣陶的童話達(dá)到了何等的.境界呀！
我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址�，他能巧妙地運(yùn)用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫到：一條小溪是各種可愛(ài)東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起很好看的舞蹈來(lái)。綠色的草綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊��！當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我的心不知不覺(jué)地被帶進(jìn)了夢(mèng)幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對(duì)梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述��！
整本書，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫的美好，它讓我們神往美妙的童話世界；也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習(xí)慣；更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)力的倒下的人難過(guò)，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映現(xiàn)實(shí)的書籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全深刻地解析了。
小學(xué)生稻草人讀后感 篇8
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人.插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀.他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人.在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事.稻草人的主人是一個(gè)老太太.她的丈夫和兒子都得了重病死去了.老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己.每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好.今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光.稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng).
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝.孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里.孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了.即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管.小孩子多可憐啊.稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝.可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng).另一位婦女更傷心.因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉.心里別提多難過(guò)了.來(lái)到這河岸要投河自盡.稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死.但是它辦不到.它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多.它非常同情受害者，為了撲滅主人的.仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間.稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人.他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到.他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力.
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
小學(xué)生稻草人讀后感 篇9
這本書講了一個(gè)關(guān)于稻草人的事，故事是這樣的，在一個(gè)田野里，扎著一個(gè)稻草人，它的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草......這個(gè)稻草人十分負(fù)責(zé)的看守著田地，每當(dāng)有小鳥來(lái)時(shí)，它都不會(huì)讓它們吃稻草。而且，這個(gè)稻草人還懂得很多關(guān)于田地管理的事。這個(gè)田地的主人是一個(gè)可憐的老太太，八年、九年前，她的丈夫死了，她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。
這回只剩她一個(gè)人了，老了，沒(méi)有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費(fèi)也還清了。可是接著兩年鬧水，稻子都淹了，不是爛了就是發(fā)了芽。今年老太太看見(jiàn)田地里的麥子非常多，所以很開(kāi)心，她想一定能賣很多錢。
稻草人想著的`時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蛾，白蛾停在了一片葉子上，稻草人為了不讓蛾子糟蹋莊稼，就用力的用手上的扇子扇白蛾，可無(wú)論怎么扇，蛾子都不走，于是它便更用力的扇，蛾子還是不走，它無(wú)能為力了。不過(guò)一會(huì)，蛾子飛走了，稻草人看見(jiàn)那片葉子卷了起來(lái)，上面還有蛾子的子，它想;這下壞了。于是它搖動(dòng)扇子，想提醒老婦人來(lái)捉蟲子。可是老婦人并不知道，只是匆匆的走了......稻草人看見(jiàn)主人走了，便知道提醒是沒(méi)用了。過(guò)了幾天，蟲子變了出來(lái)，看是啃食稻葉，可是稻草人沒(méi)有辦法......這只是其中的一小段，怎么樣，有意思嗎?這個(gè)故事告訴了我們這不要羨慕別人的東西，一旦失去了自己的東西就無(wú)法挽回了!
小學(xué)生稻草人讀后感 篇10
前幾天，我讀了一本名叫《稻草人和他的仆人》這本書。其中，讓我印象最深的章節(jié)是“火爐邊的故事”，里面講了一群土匪來(lái)到了杰克和稻草人臨時(shí)的隱蔽所，杰克雖然很害怕土匪，但他還是壯著膽子站起來(lái)和土匪們勇敢地周旋。當(dāng)土匪讓杰克講故事，這可難住了杰克，但是他知道自己要是不講的話，后果會(huì)更嚴(yán)重，于是他和稻草人聯(lián)合起來(lái)用智慧的方法把土匪們趕出了城堡。
讀完這篇文章，讓我想起一件驚心動(dòng)魄的事兒。那天，我一個(gè)人獨(dú)自在家寫作業(yè)，突然傳來(lái)一陣陣的敲門聲，我想爸爸媽媽都在上班，會(huì)是誰(shuí)呢？于是我躡手躡腳地走到門邊，從門上的貓眼往外看，只見(jiàn)有個(gè)人穿著西裝，手里拎著一個(gè)黑色的袋子，面無(wú)表情地敲著門。只見(jiàn)他的'眼神詭秘，還不停地東張西望，我的心咚咚咚地跳著，心想：“他會(huì)不會(huì)是壞人啊，神神秘秘的�！庇谑牵覊阎懽訂�(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)人回答：“我電信公司的�！蔽覄傁虢o他開(kāi)門，可一想不對(duì)呀，電信公司的為什么沒(méi)有穿工作服，帶工作牌？不對(duì)，不對(duì)，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里走來(lái)走去，嘴里還嘟囔著：“怎么辦？怎么辦？”此時(shí)，我的大腦就像放電影一樣不停地過(guò)濾著爸爸媽媽交待我的防范措施，突然我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)著門大聲叫道：“爸爸，電信公司的人來(lái)了，要不要開(kāi)門？”說(shuō)完，我又爬到椅子上，對(duì)準(zhǔn)貓眼觀察那個(gè)人的反應(yīng)。那個(gè)人一聽(tīng)到我家還有大人，便飛快地轉(zhuǎn)身從樓梯下去了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，馬上打電話給了媽媽，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽夸我做得對(duì)。
智慧的力量是無(wú)窮的，智慧的力量是強(qiáng)大的。無(wú)論遇到什么事情，都不要驚慌，要像杰克那樣在遇到壞人或困難的時(shí)候，要用智慧的辦法和他們斗智斗勇，保護(hù)自己，使自己安全脫險(xiǎn)或?qū)で笏说膸椭?/p>
小學(xué)生稻草人讀后感 篇11
老家的村莊，一望無(wú)際的稻田里，有著一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺的戴著帽子的“小人”，我問(wèn)外婆那是什么，外婆說(shuō)那是稻草做的“人”呀，有了這個(gè)，小鳥和飛蟲就以為有人在田里，就不敢來(lái)吃莊稼了。
最近讀了葉圣陶先生的《稻草人》，稻草人被釘在原地不能動(dòng)彈，有時(shí)候鳥離它遠(yuǎn)點(diǎn)它就驅(qū)趕不了，也沒(méi)辦法以語(yǔ)言提示老婦人，也不能及時(shí)幫助鯽魚，它很痛苦。我感覺(jué)自己有時(shí)候很像這個(gè)稻草人。
每當(dāng)看到奶奶忙忙碌碌，給店里買菜，她拎著上她的三輪車，還有瓶瓶罐罐，很多東西，奶奶很吃力，我就希望自己能有三頭六臂，能幫她拎這些東西，可是我太瘦了，只能拎很少很少一部分，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己力量太渺小了，有點(diǎn)失落。
每當(dāng)看到媽媽下班回來(lái)，還沒(méi)休息多久又要開(kāi)始做家務(wù)，我就想幫忙，但是我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，等我努力寫完，拖地呢拖不干凈，洗碗呢，碗也掉地上碎了一個(gè)，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，有點(diǎn)懊惱。
似乎，我現(xiàn)在，唯一能做的，就是學(xué)習(xí)?我癟癟嘴不太開(kāi)心。
媽媽感覺(jué)我不對(duì)勁，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)就不能幫你們做別的嗎?”媽媽驚訝了，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的任務(wù)，你才幾歲，你的任務(wù)就是快樂(lè)玩耍，好好學(xué)習(xí)，我的任務(wù)是上班之余做家務(wù)和帶好你和妹妹，你爸爸的任務(wù)是多多掙錢，奶奶的任務(wù)是買好店里的菜，接你和妹妹放學(xué)，你太小，你現(xiàn)在唯一能做的就是你的學(xué)習(xí)，不是嗎?”
聽(tīng)著媽媽的話，我很內(nèi)疚，大人們都很辛苦，每天忙忙碌碌，早出晚歸，我和妹妹每天的任務(wù)是認(rèn)真上課，好好寫作業(yè)，這點(diǎn)事都做不到，還談什么幫大人做事呢?
與其每天東想西想，不如腳踏實(shí)地，做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，等我們學(xué)有所成，總會(huì)能幫到家人和別人的'。書中的稻草人雖然動(dòng)也動(dòng)不了，但他有一顆善良的心，現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣一種人默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，就像我的爸爸媽媽和奶奶。我作為新時(shí)代的小學(xué)生，就要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，有朝一日，做一個(gè)善良又能幫助他人的“稻草人”!
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