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      《父與子》讀后感

      時間:2024-10-31 07:47:36 讀后感 我要投稿

      《父與子》讀后感[熱門]

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《父與子》讀后感[熱門]

      《父與子》讀后感1

        一天中午,小明放學(xué)回家,就趴在自己的屋子里看著自己心愛的書,媽媽做好飯,爸爸說:“小明呢?”媽媽說:“在自己的.屋里看書!卑职肿哌M(jìn)他的屋子里,對小明說:“吃飯了!毙∶髀朴频淖吡顺鋈,爸爸一看小明的這本書,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來,小明剛做到凳子上,看見爸爸沒有走過來,媽媽生氣的說:“把你爸爸叫過來。”小明生氣的走進(jìn)自己的房間,見爸爸在悠然的看著他心愛的書,小明把爸爸叫到餐桌。

        這就是一對又幽默、了不起的父與子!

        

      《父與子》讀后感2

        《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫。內(nèi)容非常的豐富,它使我們從中獲得快樂,每個人都被這一對從不安分,總得惹出點(diǎn)事來的父子感動由衷的發(fā)笑。

        許多看過這本書的人,一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬夾的父親,和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。

        《父與子》寫的`是他們的日常生活,車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過去。兒子打翻了墨水,父親要打他,看到兒子的褲子破了,父親幫他縫好了褲子兒子以為沒事了,父親抓過來照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒寫完,與父親比蒙著眼睛寫字。兒子趁機(jī)緊接著把作業(yè)拿了過來,第二天就交上了去。

        父與子是一對可愛有趣的人,他們善良,正直、真誠和寬容懂得生活,有幽默感的一對父子。

      《父與子》讀后感3

        今天,我看了一本漫畫書《父與子》。這本書是德國畫家卜勞恩畫的,他描繪了父子深情,感天動地。讓我記憶最深刻的`是《愛子的力量》。

        一天,兒子這個正在銀行門口玩,突然一個搶匪沖了出來,把兒子給撞倒了,并跑進(jìn)了銀行。爸爸走了過去問發(fā)生了什么事。兒子就帶著爸爸進(jìn)了銀行,來到了搶匪的后面。這時,搶匪正用槍對著銀行的人。爸爸沖了過去把搶匪打倒在地。這時,警察來了,把搶匪帶走了。銀行里的人把爸爸和兒子抱了起來,并且開始?xì)g呼。

        我看了這本書心里有個疑問:“為什么沒有《母與子》的書呢?以后我長大了就要畫《母與子》,來再現(xiàn)媽媽和我之間的故事。

      《父與子》讀后感4

        這個寒假,我和媽媽一起看了一本引人入勝的'書,書名叫《父與子》,這本書主要是講一對父子樂于助人,互相幫助,樂觀向上,堅強(qiáng)的良好精神。

        文中說,當(dāng)父與子倆人看見路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時,他們一定會連忙跑過去幫忙助他人一臂之力;當(dāng)兒子送給爸爸的雕像不小心摔爛時,兒子傷心痛哭了,爸爸卻認(rèn)為雕像的那支長矛沒爛而感到幸運(yùn)而樂得開心,讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發(fā),我要向他們父子倆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂于助人,互相幫助,樂觀積極向上,堅強(qiáng)的良好精神。

      《父與子》讀后感5

        寒假期間,我看了一本很有趣的課外書,這本書叫《父與子》。她是一本除了藍(lán)色部分有字,其他地方只有圖片的漫畫書,里面講了一些父親和兒子之間有趣的故事。

        我認(rèn)為最搞笑的'是夏季旅行中的故事。父親和兒子在夏季旅行中,發(fā)生了意外事故。他們正坐在床上發(fā)現(xiàn)一個指示牌,爸爸以為是個人需要救援,還不清楚情況就跳下去救了。

        然而船已經(jīng)開走了,他們才知道是一個指示牌,然后在島上生活了好幾天才回到岸上。

        這個故事告訴大家,遇到什么事要先看清楚,再付出行動,不然后果不堪設(shè)想。

        我看完這本書之后的感想,是這本書里的父親是個性格不太暴躁的人,兒子是個調(diào)皮又聽話的小孩。父親和兒子不但是父子,更像是朋友。

        這里能看出父親是一個很愛兒子的人,兒子也是一個會幫助父親做事的人。這一對父子的關(guān)系很好。

        這本書是一本幽默的著名連環(huán)畫,最多一小時就能看完,是我所有書里最喜歡的書之一了。

      《父與子》讀后感6

        在2005年1月1日星期六早上,我們學(xué)了《地震中的父與子》,這課主要講了在1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親去救自己的7歲的兒子,他用堅定的信心挖了38小時才聽見兒子的一點(diǎn)聲音,父親就去叫人來救人,兒子說一共有14個小孩,人來了,他的好兒子說讓同學(xué)先走。

        這對父子對人有責(zé)任心真讓我佩服,我們做人要和這對父子一樣要有責(zé)任心,才是好人。

        讀了這課,我受到的啟發(fā)是:有一次,我在樓下玩,一不小心,把玻璃柜上的玻璃打碎了,我就去找做玻璃的人做一塊一樣的.玻璃要多少錢,就用自已存下的零用錢買了一塊,叫人安了上去。

        媽媽回來了,我就把這件事告訴媽媽,媽媽說:“你真是我的好兒子,你對這家有巨大的責(zé)任心!”

      《父與子》讀后感7

        我在寒假里,讀了這本《父與子》的書,這本書講了一個家庭里的.爸爸和兒子的一生,也講了許多有趣的故事。其中“兒子不見了”和“藝術(shù)的魅力”兩個故事讓我有些感想。

        一天晚上,兒子在玩球,一不小心,皮球把玻璃弄碎了,父親很生氣,把兒子轟了出去,過了一個小時,父親見兒子沒回來,便去找兒子,卻沒找到兒子,便回家,這時又一個球從家里飛出來,兒子已經(jīng)回來了。讀了這個故事,我感覺不要任性,即使做錯了,應(yīng)當(dāng)認(rèn)錯,不要讓家里人擔(dān)心。

        “藝術(shù)的魅力”:一天,兒子不小心把墨水灑到爸爸心愛的淺藍(lán)毛毯上,當(dāng)爸爸要打兒子時,爸爸看見兒子正在用灑了的墨水畫動物,爸爸也加入進(jìn)來,毛毯上的動物畫好了,比原來更美了,通過這個故事,我感覺有些事做錯了,不要慌忙,說不定可以想辦法,讓壞事變成好事。

        通過這本書,知道不要任性要聽話,要經(jīng)常思考,碰到問題,要冷靜面對。

      《父與子》讀后感8

        父愛的樣子

        當(dāng)我開始讀!獖W—卜勞恩的代表作《父與子》時,只是單純地以為這本書只是一本普通的漫畫。但讀著讀著,卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。書中一個個妙趣橫生的故事畫面讓我在歡笑中感受到了一絲又一絲的愛意,這愛穿過我的身體,觸動了心靈。這本書不是一本普通的漫畫,而是作者!獖W—卜勞恩對兒子克里斯帝安濃濃的愛呀!

        《父與子》中,!獖W—卜勞恩和兒子一起玩耍,一起惡作劇,一起冒險,一起……陪著兒子鬧,陪著兒子笑,陪著他成長……真好!這不由地讓我想起我的爸爸。生活中,我的爸爸對我總是很嚴(yán)格,有時還對我發(fā)火。一點(diǎn)都不像書中的父親一樣時刻陪伴我玩耍、學(xué)習(xí)。但是我知道爸爸其實很愛我。平時,爸爸會給我做我喜歡吃的.飯菜;在我受欺負(fù)、受委屈時爸爸也會為我據(jù)理力爭。

        !原來,父愛有不同的表達(dá),有不同的樣子,不一定是經(jīng)常掛在嘴邊,也可以是深深地埋在心里的呀!

      《父與子》讀后感9

        今日我看了《父與子》中一組頗更有意義的動漫漫畫,內(nèi)容是那樣的:母親搞好了飯,可孩子一拖再拖沒來。因此母親讓老爸叫孩子用餐。父親趕到孩子的屋子,見到孩子已經(jīng)去看書。叫孩子用餐時禁不住看過一眼。孩子回來用餐了,父親又不知道哪去了?她們等啊等,飯食都涼了,父親都還沒回來。母親確實迫不及待了,就要孩子去找爸爸。孩子最終在自身的`屋子里找到父親。原先這本書太有趣了,讓爺倆要看得忘記了用餐。

        這組動漫漫畫不僅有一些搞笑幽默又有一些大道理。大家從這當(dāng)中也可以掌握到:爺倆十分愛看書,而這本書也一定是很有趣的好書推薦。

        這也要我感悟到班級舉辦的那一次辨論——開卷有益是不是有利。要我對動漫漫畫又擁有新的了解:動漫漫畫并不是統(tǒng)統(tǒng)不太好,只需取其精華,是能夠豐富多彩大家的觀念,使我們的創(chuàng)造力更為豐富多彩的。

      《父與子》讀后感10

        最近我讀了一篇漫畫,它叫《父與子》,這本書出自德國漫畫大師埃。奧卜勞恩之手。

        這本書主要講了和兒子的故事。

        其中,《兒子不見了》這個故事最令我,故事講了:有一天,兒子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父親趕了出去。父親就坐在沙發(fā)上看報紙,他扭頭一看表,兒子以經(jīng)出去了好長時候,會不會走丟,會不會被壞人給拐走呢?他坐立不安,像熱鍋上的`螞蟻,他越想越,他實在是忍不住了。穿上衣服,一路小跑,并且邊跑邊喊著自己兒子的名字,頭上的汗珠一滴一滴的往下流,可是就是不見兒子的身影。他徹底的失望了,走到家門口時,突然一只球從另一個窗戶飛了出來,父親的失望早已拋到九霄云外了,他知道,這一定是自己那調(diào)皮的兒子干的,只見兒子從屋里出來,父親緊緊的抱住了兒子。

        漫畫大師埃。奧卜勞恩把這六幅圖畫的生動形象,表現(xiàn)出父親對兒子的愛,雖然父親生氣把兒子趕出家,但還是很關(guān)心兒子的。

      《父與子》讀后感11

        在爸爸挖掘的'同時,阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們:“不要怕,我爸爸說過,只要他活著,無論發(fā)生什么,他總會和我在一起!8小時過去了,16小時過去了,爸爸還沒來救我們。

        阿曼達(dá)心想:難道爸爸真的不來救我們?33小時過去了,阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿沒被獲救,同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說:“不要放棄,我相信爸爸一定會來救我們的!”到了第38小時……,“爸爸,真的是你嗎?”“是爸爸!”大家開心極了,阿曼達(dá)說:“沒錯吧!爸爸一定會來救大家的!”被獲救后,阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      《父與子》讀后感12

        寒假里,我讀了好幾本書,有《海底兩萬里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)!、《父與子》等,其中我最喜歡的是《父與子》,它的作者是埃。奧。卜勞恩,是一位聞名世界的漫畫巨匠。

        這本書以漫畫的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的一個故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天,父子倆頂著大風(fēng)去買烤鴨,回家的`時候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶窮人家里,這戶人家每天只能吃炒豆維持生活。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來的時候,他們一家高興極了!父子倆看到這家人高興的樣子,比自己吃了烤鴨還要開心,他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。

        從這個故事中,我知道了幫助別人,能使自己快樂、幸福,我也要像這對父子一樣,去幫助身邊需要幫助的人。

        這本書中還有很多好玩的故事,有的令人啼笑皆非,有的卻發(fā)人深省,有興趣的同學(xué)也來讀讀這本書吧,相信你也會從中收獲很多。

      《父與子》讀后感13

        上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子的親情,深深的震撼了我。

        這篇課文主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親向孩子的學(xué)校,當(dāng)時學(xué)校已倒塌,孩子生還的`機(jī)會非常小,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,在路人的幫助下,開辟了一個路口,救出了孩子。

        地震發(fā)生后,在學(xué)校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子,趴在瓦礫堆上挖著,挖著……當(dāng)我讀到“挖至第三十八小時”時,我不禁在心里贊嘆:天哪!三十八小時就是一天半還多兩小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責(zé)任感!我覺得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸會救他,不論發(fā)生什么事,他們總是在一起。

        讀了這篇課文,我明白了:對別人要信任,要有責(zé)任感,在安危時,要給人以鼓勵和自信心。

      《父與子》讀后感14

        開飯了,爸爸指著香噴噴的飯菜說:“這飯?zhí)懔?”爸爸忍不住吃了一口,媽媽說:“不能吃!我們要先把兒子找到才能吃,不能讓兒子餓肚子啊。

        說完爸爸就去找兒子了,爸爸東找找,西找找,還是沒找見,最終在兒子的'房間找到了。爸爸心想:這臭兒子,害得我不讓我吃飯,敢用石頭來絆我。

        爸爸用手指著餐廳,讓兒子去吃飯。一邊瞧了一眼兒子的書,兒子垂頭喪氣地想:”這爸爸真不講理,讓我看會書還不行嘛!“

        兒子坐到了餐廳,等著爸爸,可是等了很久,飯菜的熱氣都快跑完了,還是沒見爸爸的身影,母子倆都等急了。

        媽媽指著兒童房,讓兒子去找爸爸,說:”兒子,你看看你爸爸在干什么呢?等了這么久了還沒有來!

        兒子生氣地跑到了爸爸的房間,原來爸爸也津津有味地看著那本書呢!

        兒子的這本書真吸引人那!

      《父與子》讀后感15

        假期我讀了《父與子》這本書,這書是一本幽默的連環(huán)漫畫,作者是德國著名漫畫大師埃.奧.卜勞恩。自問世七十多年來,每一個讀過《父與子》的人,都能從中獲得最開懷的笑聲!陡概c子》已經(jīng)超越國界,成為全世界人們的最寶貴的精神財富。

        人們喜歡《父與子》是因為書中塑造的是一對可愛又十分有趣的父子,他們善良、正直、真誠、寬容,并富有幽默感,他們總能最合時宜地調(diào)動起讀者們的興趣,而又不失時機(jī)地引人發(fā)笑。這便是這本書的魅力所在。

        文中的《糟透的家庭作業(yè)》諷刺了替兒子完成作業(yè)的父親,老師得知兒子的`作業(yè)是父親幫忙完成的,就批評作業(yè)“差得讓人無法忍受”,讓父親無地自容,只能偷偷地“趴在地上看書呢!”

        每當(dāng)我看完這本書,我就暗下決心,凡做作業(yè)要獨(dú)立思考,堅持作業(yè)完成后才請家長幫忙批改,就這樣我的學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步。

        《父與子》帶給了我很多樂趣,但帶給我更多的是學(xué)習(xí)上的啟發(fā)。

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