(熱門)小學(xué)生讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感1
這個(gè)暑假我讀了很多本課外書(shū)，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了當(dāng)春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準(zhǔn)備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習(xí)彈鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開(kāi)始了一段神奇、溫暖而歡樂(lè)的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的'每一天，都會(huì)有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？不是，通過(guò)笑貓的觀察和傾聽(tīng)人類的語(yǔ)言才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子……
從這本書(shū)幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書(shū)的過(guò)程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開(kāi)始了對(duì)生命最初的思考了，只要你認(rèn)真、專注、有夢(mèng)想，不管什么事都一定會(huì)成功的。
小學(xué)生讀后感2
童年，每個(gè)人都有，不知道你的童年是怎么樣的呢？我最近看了一本高爾基寫的《童年》。這本書(shū)的主人公阿廖沙的童年是悲慘的。
主人公阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親。生活在外祖父家，外祖父很暴躁。舅舅們?yōu)榱朔旨遥粩酄?zhēng)吵、打架。后來(lái)，母親離開(kāi)了他，改嫁了。母親總是被繼父毆打。阿廖沙在學(xué)�？偸鞘艿酵瑢W(xué)的歧視，所以讀完三年級(jí)，就退學(xué)了。不久他的母親去世，他就去“人間”謀生了。
阿廖沙的童年就這樣過(guò)去了。再回想一下自己的'童年，真是天香之別�。】梢哉f(shuō)我的童年在天堂度過(guò)，他的童年在地獄在度過(guò)的。從小，我受盡父母的疼愛(ài)。除了學(xué)習(xí)以外，任何事情都不用我做。而他三歲就失去了父愛(ài)，家里很窮，他就拾破爛，甚至去偷東西來(lái)讓生活過(guò)的更加好。剛剛讀完三年級(jí)，又失去了母愛(ài)，要自己獨(dú)自出去謀生了
而我呢，總是嫌棄這個(gè)不好，那個(gè)不好，真是“生在福中不知福�！蔽乙院笤僖膊粫�(huì)這樣了。
小學(xué)生讀后感3
《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛(ài)的書(shū)籍，她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物，書(shū)中有很多感人的紅色故事，有小伙伴的成長(zhǎng)故事，還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)等小知識(shí)，讀了這本書(shū)，會(huì)開(kāi)闊我們的眼界，陶冶我們的心靈，拓展我們的思維，我每次讀它都被深深吸引，愛(ài)不釋手。
最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》，最讓我感動(dòng)的是李大釗爺爺和爺爺?shù)墓适�，在那樣艱苦的年代，他們能客觀面對(duì)一切，是我倍受啟發(fā)。
李大釗爺爺面對(duì)著敵人的種種酷刑，受盡威脅和折磨，可是他仍然堅(jiān)強(qiáng)剛毅，不畏艱險(xiǎn)。古代著名思想家孟子曾說(shuō)過(guò)：“威武不能屈。”李大釗爺爺就具備這種精神，無(wú)論遇到什么困難都好不退縮，決不屈服，始終堅(jiān)決自己的理想和信仰，我們就要作這樣的人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服，遇到難題應(yīng)該努力思考，想法去征服它。
爺爺?shù)?故事更讓我感動(dòng)，爺爺和他的扁擔(dān)故事啟發(fā)了我，作為打過(guò)百次勝仗的大元帥，仍然熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)作為一種習(xí)慣，作為我們，更應(yīng)該具備這種美德，我以后一定嚴(yán)格要求自己，自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
小學(xué)生讀后感4
最近我閱讀了賈平凹先生的《老生》這本書(shū)，這本書(shū)凝聚著賈平凹的思想、智慧，講述了混沌、瑣細(xì)中飽含社會(huì)歷史感悟和人生命運(yùn)。下面我就介紹一下我對(duì)這本書(shū)的感想。
《老生》中，作家將陜南故鄉(xiāng)倒流河地區(qū)四個(gè)村莊的故事毫無(wú)偽飾地娓娓道來(lái)，它是以唱師為敘述人來(lái)回憶往事的。由“鬧紅”到“游擊隊(duì)”再到“土改”“公社”“致富”，書(shū)中的人物來(lái)了又去了，就像太陽(yáng)東升總會(huì)西落。我以為老生會(huì)一直活在這個(gè)越來(lái)越瞬息萬(wàn)變的世上，用他飽經(jīng)滄桑的雙眼繼續(xù)打量著這個(gè)燈紅酒綠的世界，然而故事的結(jié)尾作者卻讓這位“唱陰歌”的老者隨著他的歌聲去了，沒(méi)有不死去的人，沒(méi)有不死去的時(shí)代。
鬧革命的故事，老黑、李得勝、匡三等人的革命行為與遭際，不乏草根色彩(民間性)，多帶荒誕感及殘忍的性質(zhì)，人物以“斗爭(zhēng)”的名義行撕裂、人整人之實(shí)，不給馬生、老皮、劉學(xué)仁之流以行其私的正當(dāng)空間;土改中，地主的被分產(chǎn)，貧農(nóng)的獲益，基層土改工作的“搗糨糊”，以及“--”中的基層政權(quán)與鄉(xiāng)村亂象。改革、發(fā)展以改變權(quán)力本質(zhì)的“政績(jī)”文化，少些“形象工程”，讓老余這樣的人不能以一個(gè)個(gè)“規(guī)劃”之名行折騰之實(shí)，毀山、毀水，最終造成自毀。作者慢慢述說(shuō)中國(guó)近百年來(lái)的國(guó)情、世情、民情。書(shū)中人的秉性是好光景過(guò)上了就容易忘卻以前的窮日子，發(fā)了財(cái)便不再提當(dāng)年的偷雞摸狗，但百年來(lái)，我們就是這樣過(guò)來(lái)的`，我們就是如此的出身和履歷，我們已經(jīng)在苦味的土壤上長(zhǎng)成了苦菜。
而如當(dāng)代社會(huì)中有多少政治家良好的初衷被從私欲出發(fā)的“好大喜功、急功近利”的“政績(jī)”文化所危害、斷送，卻很少去注意百姓大眾的意愿和實(shí)際感受。而要去反對(duì)“急功近利，好大喜功”，關(guān)鍵是既要雷厲風(fēng)行干好當(dāng)下，又要舍得時(shí)間、舍得面子、忍得住寂寞，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)之事。也就是，我們要沉下來(lái)，而不是漂浮在空中。也就是要想維護(hù)國(guó)家民族的穩(wěn)定和發(fā)展，要想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，我們每一個(gè)中國(guó)人都更需要沉下來(lái)，實(shí)下來(lái)，成為一個(gè)健康穩(wěn)定的因素，為祖國(guó)人民貢獻(xiàn)出一份平凡的力量。
特別欣賞作者在后記結(jié)尾的那個(gè)比喻，土地上潑了糞，風(fēng)過(guò)了臭氣就沒(méi)了，糞卻變成了營(yíng)養(yǎng)，為莊稼提供了成長(zhǎng)的力量，真實(shí)的故事也是，雖然丑陋、雖然野蠻，希望對(duì)這個(gè)民族的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)和支持。而我們每一個(gè)人，也要以過(guò)去為鑒，從過(guò)去的歲月中尋找阻礙個(gè)人正常發(fā)展的教訓(xùn)，去挖掘、去繼承、去發(fā)揚(yáng)讓我們成長(zhǎng)的力量，更好的生活，更好的發(fā)展!
小學(xué)生讀后感5
今天我?guī)е嗉?jí)里的孩子讀了一篇名人傳記，就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安破繭成蝶的勵(lì)志故事，我們暫且親切地稱他為“安”吧。
安自小相貌丑陋，說(shuō)話口吃，而且由于疾病左臉偏癱左耳失聰，嘴角畸形。可是為了矯正口吃，他口含石子講話，把嘴巴和舌頭都磨爛了，可他堅(jiān)信“每一只美麗的蝴蝶都是要沖破束縛它的繭才能變成。我要做一只美麗的'蝴蝶�！闭潜е@樣的信念，他出色完成了學(xué)業(yè)，最終在總理大選中打動(dòng)無(wú)數(shù)選民，以最高票當(dāng)選總理。
我讓學(xué)生分析了安的品質(zhì)，并說(shuō)出理由，學(xué)生說(shuō)得挺不錯(cuò)的，我又問(wèn)學(xué)生：“束縛他的繭”是什么？學(xué)生說(shuō)：“自身殘疾，還有成長(zhǎng)遇到的挫折�！蔽医又鴨�(wèn)：“那么你們呢？束縛你們的繭是什么？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“懶惰�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不良的心理素質(zhì)。”我覺(jué)得學(xué)生都非常真誠(chéng)地分析了束縛自己的繭，并且深深地被安的精神所打動(dòng)，因此我布置了寫一篇讀后感。
小學(xué)生讀后感6
暑期，我讀了不少書(shū)，《童話故事》、《伊索寓言》、等。但我喜歡的還要屬《小巴掌童話》里的《摩托車手藍(lán)狼》的故事，故事從那天藍(lán)狼駕著他心愛(ài)的'摩托車出門開(kāi)始，藍(lán)狼騎著他的摩托車在大路上。摩托車越開(kāi)越快，不知不覺(jué)中就違反了交通規(guī)則。一個(gè)河馬警官攔住了他。并告訴藍(lán)狼超速違反了交通規(guī)則，河馬警官對(duì)藍(lán)狼進(jìn)行了一次違法考試，讓藍(lán)狼寫出摩托車超速的十大要害。并根據(jù)藍(lán)狼自己對(duì)違法規(guī)則的認(rèn)識(shí)、決定如何處罰他。
藍(lán)狼一口氣寫出了十一條超速行駛的危害。河馬警官根據(jù)了藍(lán)狼對(duì)交通違法的認(rèn)識(shí)多少?zèng)Q定了對(duì)他的處罰。讓藍(lán)狼去森林里幫養(yǎng)老院的爺爺奶奶們采一籃子的蘋果。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得藍(lán)狼雖然一開(kāi)始超速違法了交通規(guī)則。但是他在河馬警官的幫助下認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正了過(guò)來(lái)。
河馬警官對(duì)藍(lán)狼的違法教育是讓藍(lán)狼自己去理解超速十大要害的重要性。河馬警官處罰的辦法我認(rèn)為也很好、不僅處罰了藍(lán)狼同時(shí)還幫助了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)狼的知錯(cuò)就改、也應(yīng)該學(xué)習(xí)河馬警官教育別人的方法。
在生活中我就遇到過(guò)這樣的事情，每次我做完作業(yè)媽媽都要求我把書(shū)桌整理干凈整齊。有一次，我沒(méi)有把書(shū)桌收拾干凈，媽媽罰我整理書(shū)桌，打掃衛(wèi)生。這樣不僅讓我記住每次寫完作業(yè)要整理書(shū)桌，還幫助媽媽分單家務(wù)。
小學(xué)生讀后感7
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我的心情永遠(yuǎn)難以忘懷。
《昆蟲(chóng)記》是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品�！独ハx(chóng)記》不僅是研究昆蟲(chóng)的巨大科學(xué)，也是謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有其地位，被稱為昆蟲(chóng)史詩(shī)。內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)慣，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。在他的作品中，有許多昆蟲(chóng)，如紅螞蟻、蟬、螳螂、蚱蜢、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等�！独ハx(chóng)記》不僅是一本反映昆蟲(chóng)內(nèi)心世界的書(shū)，也是當(dāng)今社會(huì)各種各樣的人物。
這種巨大的表現(xiàn)是昆蟲(chóng)為生存而戰(zhàn)所表現(xiàn)出的`奇妙而驚人的靈性。法布爾的心充滿了對(duì)生命的愛(ài)和對(duì)自然一切的贊美。正是這種對(duì)生命的尊重和愛(ài)的敬畏，為這部普通的科學(xué)作品注入了靈魂。他以人文精神引領(lǐng)自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)證，以人性觀察昆蟲(chóng)，使昆蟲(chóng)世界成為人類獲得知識(shí)、興趣、美感和思想的文學(xué)形式。人文關(guān)懷滲透著昆蟲(chóng)的本能、習(xí)慣、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。字里行間洋溢著作者對(duì)生活的尊重和熱愛(ài)。在他的作品中，每只昆蟲(chóng)都像人類一樣有靈性，會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌。經(jīng)過(guò)法布爾的仔細(xì)觀察，看似微不足道或令人討厭的昆蟲(chóng)，如大黃蜂、蒼蠅、排泄物、螞蟻和蟬，表現(xiàn)出美麗的一面。因此，它也被視為動(dòng)物心理學(xué)的基礎(chǔ)。
一個(gè)人花一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng)并不容易，寫一本傳世的觀察經(jīng)驗(yàn)，更不用說(shuō)奇跡了�！独ハx(chóng)記》反映了法布爾對(duì)自然世界的無(wú)限熱愛(ài)，以及對(duì)自然的向往和追求�！独ハx(chóng)記》不僅是一本描寫昆蟲(chóng)的書(shū)，也是一本描寫生動(dòng)有趣故事的書(shū)�！独ハx(chóng)記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁殖到死亡的艱辛，讓我更加珍惜生命，更加尊重小昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》讓我了解了大自然的魔力和生命。
《昆蟲(chóng)記》看似平淡，卻始終反映著作者對(duì)生命的珍愛(ài)和熱愛(ài)，對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。
小學(xué)生讀后感8
曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)。”對(duì)于這句話，我通過(guò)讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí)，獅子把他們一一吃掉了。
初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉。但后來(lái)，我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象，終于對(duì)這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說(shuō)散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟?tīng)信謠言，造成了朋友的不和睦，就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽(tīng)信謠言，進(jìn)行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒(méi)法吃掉他們。
在生活中，也會(huì)發(fā)生類似的事。兩個(gè)很要好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm受到損害時(shí)，能夠靜下心來(lái)，互相溝通，彼此理解，壞人就無(wú)從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的'不合，大到國(guó)家的爭(zhēng)紛，多多少少都會(huì)對(duì)雙方造成損害，這是多么可怕的一種現(xiàn)象啊！同學(xué)之間，應(yīng)該講究和睦、信任，不去聽(tīng)那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說(shuō)的：朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不再去為那聳人聽(tīng)聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。
小學(xué)生讀后感9
暑假里老師讓我們?cè)诩易x一本好書(shū)，媽媽帶我去書(shū)店，我從老師的書(shū)目中挑選了《堯舜時(shí)代》這本書(shū)，作者是袁珂。
大禹治水寫了禹的父親鯀偷了息壤惹怒了天地，天地派火神祝融懲罰他，將鯀變成了羽上的石頭。許多年以后羽山上出現(xiàn)了一個(gè)小男孩他就是鯀的兒子禹。
禹長(zhǎng)大了為了完成父親的遺愿繼續(xù)治理天災(zāi)洪水，許多年以后禹來(lái)到了涂山，如果能夠拿到涂山上的開(kāi)山斧可以減少治理水災(zāi)的.難度。禹將他為了治理水災(zāi)來(lái)到涂山的緣由告訴了涂山上的公主，公主聽(tīng)了后十分感動(dòng)將開(kāi)山斧送給了禹。
十三年過(guò)去了，禹終于成功的治理了水患。
讀了這本書(shū)我懂了一個(gè)道理：做大事必須要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，只有孜孜不倦，排除萬(wàn)難，才能做好每一件事情！
小學(xué)生讀后感10
每個(gè)人都有自由，連狗也不例外，剝奪任何生物的自由就是錯(cuò)的。而笑貓日記里的一本書(shū)《綠狗山莊》里的雕塑家，就是這樣的`人。我讀了，小小的心充滿了憤怒和惋惜。
一天，笑貓和地包天發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了。在球球老老鼠口中的知小白可能在綠狗山莊里，可在笑貓調(diào)查的同時(shí)，等候他的地包天被雕塑家改造了，也在球球老老鼠的幫助下，所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下，綠狗們的到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫(yī)院揭發(fā)了，雕塑家被繩之于法了！
在我看到雕塑家改造小白經(jīng)歷那個(gè)片段時(shí)，我覺(jué)的那雕塑家自私自利，只是為自已著想，不為狗兒著想。他也不換位思考一下，如果他自已被關(guān)注了，又會(huì)有何感想！這個(gè)世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了！有的人為了完成作品不惜改造生靈，有的人為方便就把垃圾扔來(lái)扔去，有的人為了推離干性就把罪證推給別人，還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財(cái)物！可以知道，全世界有大部分人都和雕塑家一樣！
想到這里，我又回想起了一件事：在報(bào)紙上，一位女士的包包被一名男人搶走了，警方追擊了許久把包包拿了回來(lái)，可包包里面的錢卻都不翼而飛了！被抓回的那個(gè)搶包男人，說(shuō)搶錢是為了還賭博欠下的錢。
唉！如果世界上全都是這樣的人，那么世界就會(huì)變成憤怒和惋惜！
小學(xué)生讀后感11
這本書(shū)是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書(shū)中有善良的鼴鼠，老實(shí)的老獾，聰明的.河鼠，還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤?/p>
《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機(jī)智、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報(bào)答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我，我心想：他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后，到了下午，我就對(duì)我的好朋友說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō)，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機(jī)智、樂(lè)于助人，之后，我們就和好了。
我通過(guò)這本書(shū)學(xué)會(huì)了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感謝這本書(shū)，我今后還會(huì)好好珍藏它的。 作者：汪歡
小學(xué)生讀后感12
我近讀了一本非常好看的課外書(shū)，它的名字叫《小鹿斑比》，它的作者是王金波。
《小鹿斑比》里面主要寫的內(nèi)容是：從前有一只小鹿一出生就可以站立了，所有的小動(dòng)物們都覺(jué)得非常了不起。后來(lái)可愛(ài)的小班比長(zhǎng)大了，有一次他看見(jiàn)了老親王，老親王和班比說(shuō)了很多很多的話，班比經(jīng)過(guò)老親王的一番教育之后，漸漸成了王子。
從這本故事書(shū)中，我讀明白了：任何人的成長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)有很多困難卻又很驚險(xiǎn)的'事情發(fā)生，也會(huì)遇到給你幫助和啟發(fā)的一些人，終究在自己不斷的探索和改進(jìn)中，我們會(huì)變得讓自己和別人都驕傲的人。
小學(xué)生讀后感13
自從我看了《當(dāng)代小學(xué)生》，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環(huán)畫(huà)”，里面的內(nèi)容十分精彩，讓我愛(ài)不釋手，拿其中的'一期來(lái)說(shuō)吧：
“我最敬佩的人”，里面講了有一個(gè)人生來(lái)就愛(ài)讀書(shū)，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學(xué)了，可是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)后來(lái)他就制定了一個(gè)叫做“破產(chǎn)讀書(shū)”的計(jì)劃，從此。他知道的知識(shí)越來(lái)越廣，最后他成為了毛主席最敬佩的老師，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的條件下，學(xué)業(yè)能有卓越成就的人，尤為令我敬仰。
“我們的小園地”，這里有全國(guó)各個(gè)小學(xué)的小學(xué)生的優(yōu)秀文章，有的告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不能亂貼小廣告，梧桐樹(shù)就是因?yàn)槿藗儊y貼小廣告，葉子蔫蔫的，身體虛弱，還在掉眼淚呢；有的還講了小金魚(yú)的秘密，它告訴我們小金魚(yú)在睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金魚(yú)當(dāng)做死小金魚(yú)了。等等。
“故事連環(huán)畫(huà)”則圖文并茂，讓我更加直觀地了解故事內(nèi)容，感覺(jué)它講的故事更生動(dòng)。
如果你想知道更多的知識(shí)，那就把《當(dāng)代小學(xué)生》帶回家吧！
小學(xué)生讀后感14
晚上，我在明亮的臺(tái)燈下讀完了《再見(jiàn)野駱駝》這本書(shū)。
這是楊紅櫻寫的一本科學(xué)童話書(shū)，里面有15個(gè)小故事，令我難忘的是《天兵天將》，講的是鳶將軍和它的兩個(gè)士兵甲、乙，才殲滅了阿拉善黃鼠，還沒(méi)來(lái)得及歇一口氣，又要去消滅一支野兔大軍，讀到這，我想到：野兔那么可愛(ài)也是壞蛋？”，讀到后面，我才知道野兔數(shù)量太多會(huì)把草場(chǎng)吃成沙漠。
在這本書(shū)里出現(xiàn)了一種非�？蓯�(ài)比野兔更可愛(ài)的動(dòng)物，那就是跳鼠。
在書(shū)里我知道了：跳鼠在中國(guó)的北部地區(qū)就有關(guān)10種。為常見(jiàn)的有三趾跳鼠，它們主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上，它們的存在對(duì)沙漠中的植物是有一定的危害的.。
在這本書(shū)里我知道了：駱駝的駝峰并不是裝的水，而是貯存的脂肪，沙鼠是沙漠里多的動(dòng)物，因?yàn)樯呈笫浅灾参锖头N子，植物和種子里面，有大量的水分，沙鼠身上不出汗，排尿極少，白天呆在洞里，洞里潮濕，沙鼠不在洞里也不用喝水了。
讀完這本書(shū)，我真想去沙漠看看，親身感受一下那一馬平川、一望無(wú)際、沒(méi)有人煙，看不見(jiàn)飛禽走獸，看不見(jiàn)綠色植物，沒(méi)有水是怎樣一種奇特的經(jīng)歷。
小學(xué)生讀后感15
《西游記》這本書(shū)是四大名著之一。在我上學(xué)前班時(shí)候媽媽給我買了《西游記》的光盤看了�，F(xiàn)在我二年級(jí)了，老師讓我們看《西游記》書(shū)。我通過(guò)反復(fù)閱讀，使我對(duì)唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孫悟空威風(fēng)凜凜，聰明.智慧，豬八戒貪吃，懶惰，沙和尚，忠誠(chéng).老實(shí)，因取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞，不識(shí)妖魔，常把火眼金睛的孫悟空誤會(huì)，使孫悟空傷心不已!在經(jīng)歷了磨難后，唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經(jīng)的。
我特別喜歡孫悟空，因?yàn)樗芷呤�，神通廣大，做事堅(jiān)強(qiáng).果斷.不服輸?shù)男愿�，讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學(xué)習(xí)的榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的.精神，要做堅(jiān)強(qiáng).勇敢.智慧的人!
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