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《放慢腳步去長大》讀后感范文
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《放慢腳步去長大》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
《放慢腳步去長大》讀后感范文1
在閱讀《放慢腳步去長大》這本書的過程中,我仿佛隨著書中的主人公們一起經(jīng)歷了次心靈的旅行。這本書沒有華麗的辭藻,卻用樸實的語言講述了真摯的成長故事。
書中的孩子們在成長的道路上遇到了各種挑戰(zhàn),有的.來自于學(xué)習(xí)的壓力,有的來自于與朋友的相處,還有的來自于自我認(rèn)知的迷茫。每一個故事都讓我感同身受,因為我在自己的生活中也曾面臨過類似的問題。
讓我印象深刻的是,書中提倡的"放慢腳步"的理念。在這個快節(jié)奏的時代,我們常常被各種事情推著向前走,很少有機(jī)會停下來思考。但這本書告訴我,成長不是一場賽跑,而是一段旅程。我們需要慢下來,去聆聽內(nèi)心的聲音,去欣賞周圍的風(fēng)景。
書中的主人公們在經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗后,逐漸學(xué)會了如何面對困難,如何與他人溝通,如何認(rèn)識和接納自己。這些成長的經(jīng)歷,讓我懂得了勇氣、堅持和自我反思的重要性。
讀完這本書,我更加堅信,每個人的成長都是獨(dú)一無二的。我們不必急于求成,也不必害怕失敗。就像書中所說,"放慢腳步去長大",給自己更多的時間和空間去探索、去體驗、去感悟。
《放慢腳步去長大》是一本溫暖人心的書,它不僅讓我對成長有了更深的理解,也給了我勇氣和力量去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信,只要我們愿意慢下來,用心去感受生活的每一個瞬間,我們都能成長為更好的自己。
《放慢腳步去長大》讀后感范文2
《放慢腳步去長大》為我打開了一扇通往純真童年的大門。
楊等等的故事讓我深深懂得了成長其實是一場細(xì)膩的旅程。她和媽媽之間的互動,有溫馨有爭吵,就像我們和自己父母相處的日常。媽媽希望她能優(yōu)秀,能少犯錯誤,可楊等等卻總是狀況百出,但這就是孩子本真的模樣啊。
書中的校園生活也十分有趣,那些和同學(xué)們一起的時光,無論是在課堂上偷偷傳紙條,還是課間一起討論動畫片,都洋溢著純粹的友誼。楊等等和她的朋友們一起經(jīng)歷的快樂和煩惱,讓我明白友誼在成長中是如此的重要,它是我們失落時的安慰,是我們快樂時的分享伙伴。
同時,我也從這本書中看到了家長和孩子之間不同視角的碰撞。父母總是站在成年人的角度去規(guī)劃孩子的.未來,卻常常忽略了孩子內(nèi)心的感受。楊等等的無奈和渴望自由的心情,讓我反思我們的教育方式。
成長不應(yīng)是被拔苗助長,而應(yīng)是如同書中所倡導(dǎo)的那樣,放慢腳步,去感受春風(fēng)的輕撫,去聆聽鳥兒的歡唱,去發(fā)現(xiàn)生活中每一個微小卻美好的細(xì)節(jié)。我們要尊重孩子的天性,讓他們在愛與理解中,一步一個腳印地長大,讓他們的童年不僅僅有學(xué)習(xí)和競爭,更有歡笑、有回憶、有可以在未來漫長歲月里慢慢咀嚼的幸福。這本書讓我更加珍惜現(xiàn)在的時光,無論是自己的成長還是陪伴身邊孩子的成長。
《放慢腳步去長大》讀后感范文3
人生匆匆,人們都在忙碌地度過每一分鐘?伞斗怕_步去長大》這本書的作者章紅阿姨,卻想要孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地去長大。這是怎么回事呢?看到這個題目,我就對它充滿了好奇。
這個故事,講述的是一個名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長經(jīng)歷,還有她在學(xué)校和家里的生活。我邊看的時候邊驚嘆:這跟我的實際生活太相似了!我在心里暗暗佩服章紅阿姨。
書中有一個細(xì)節(jié),就是楊等等在賣給王嘉宇一個海星后,就迷上了把家里的東西帶到學(xué)校出售。甚至于賣桑葉、蠶豆、青麥穗、三葉草、狗尾巴草……后來,她一件東西也沒賣出去,還把這些沒賣出去的東西一股腦兒都帶回了家?磥,她還挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的'。其實,我們身邊也有這樣的同學(xué),楊等等就好像生活在我們周圍一樣。
看了這本書,我有了感想:我們真正的成長,不是像快進(jìn)一樣忙碌的長大,而是放慢了腳步,慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)長大,去觀察與發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
在人生的旅途中,重要的不是結(jié)果,而是欣賞沿途的風(fēng)景。我們在生活中,不要只看重結(jié)果,而是要注重美麗的過程。所有的經(jīng)歷都是一種財富,我們又何嘗不能把過程變得更加美麗些呢?
《放慢腳步去長大》讀后感范文4
暑假里,我閱讀了一本有趣的書,它的內(nèi)容時而令人捧腹大笑,時而卻又引人深思,這是兒童小說作家章紅的代表作:《放慢腳步去長大》。
故事的主人公楊等等和她的媽媽,伙伴們在一起,發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。這個故事表面令人輕松,而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進(jìn)書中,走向作者,走入這個充滿希望的世界。
這個故事記載了一個小學(xué)生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間,楊等等為作文感到煩惱,與當(dāng)小說編輯的媽媽唐妮關(guān)系逐漸惡化,母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞,爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱,我認(rèn)為:家長們不要太心急,你們心急只會讓孩子們害怕作文,討厭作文,你們應(yīng)該先看看他們寫了什么,并給予鼓勵,有問題時引導(dǎo)他們走向正確的方向,而不是一味的責(zé)怪,甚至撕掉他們的'作文本,這會讓兩代人陌生、疏遠(yuǎn)起來,孩子們也不會快樂,反而更加逆反,頂撞父母,產(chǎn)生小情緒。
其實,孩子并不是因為任性而生父母的氣,他們只是無法理解父母去責(zé)怪他們的理由,誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴(yán)厲是一種愛,但不是好的選擇!父母過于嚴(yán)苛?xí)尯⒆赢a(chǎn)生自卑心理,性格漸漸變得內(nèi)向,甚至冷酷。兩代人的交流應(yīng)該心平氣和,互相包容、理解,我真的希望,孩子犯了錯,或不能達(dá)到父母的期望時,家長們能耐心的等一等,給孩子一些鼓勵,一些時間……
請相信,我們會努力成長的!
《放慢腳步去長大》讀后感范文5
寒假里,我讀了《放慢腳步去長大》這本書,這是一本難得的好書,我被它深深地打動了。
這本書的主人公叫楊等等,她是一個天真透明、快快樂樂的小女生。她愛看動畫片,但從未看完過《白雪公主》,因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果,她就飛奔而逃,不敢再看;她習(xí)慣一到家就換上輪滑鞋,滑翔著來吃飯,滑翔著去寫作業(yè)……滑翔著干一切事情;她最喜歡的地方是衛(wèi)生間,坐在馬桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……這本書,講的是楊等等的故事,楊等等和媽媽唐妮的故事,楊等等和搗蛋同桌“原子彈”的故事,楊等等和要好女生“埃菲爾鐵塔”的故事。讀了這本書,我感覺很親切,它讓我想到了我的媽媽、爸爸、老師還有同學(xué)們,楊等等身上發(fā)生的各種各樣有趣的'事,也曾經(jīng)發(fā)生在我的身邊。我特別喜歡楊等等的媽媽,她是一個寬容而又智慧的好媽媽。
她讓楊等等以最自然的方式無拘無束地去成長,她不要求楊等等做她不愿意做的事,即使楊等等與同伴競爭失敗或挨老師批評后,她的媽媽也從不責(zé)罵她。楊等等正因為有這樣一位好媽媽,所以她的童年才純真、快樂、無憂無慮。我們一天天地在成長,童年時光美好而短暫,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。珍惜與家人、與老師、與同學(xué)在一起的寶貴時光,并且好好享受這段時光。讓成長的腳步放慢些,再慢一些。
《放慢腳步去長大》讀后感范文6
讀完《放慢腳步去長大》這本書,我的心情久久不能平靜。書中通過一個個生動的故事,讓我感受到了成長的酸甜苦辣。
書中的主人公們在成長的路上跌跌撞撞,他們的困惑和迷茫,讓我看到了自己的.影子。每當(dāng)他們遇到難題時,我也跟著緊張;當(dāng)他們克服困難,我又會為他們感到高興。
這本書讓我明白,成長不是一蹴而就的,它需要我們慢慢體會,慢慢領(lǐng)悟。就像書中所說,我們應(yīng)該放慢腳步,去欣賞沿途的風(fēng)景,去感受生活的每一個細(xì)節(jié)。
我也學(xué)會了,成長的路上難免會有挫折,但重要的是我們?nèi)绾蚊鎸ΑN覀円赂业卣酒饋,不斷地嘗試,不斷地前進(jìn)。就像書中的主人公一樣,即使跌倒了,也要勇敢地爬起來,繼續(xù)前行。
《放慢腳步去長大》不僅是一本關(guān)于成長的書,更是一本教會我們?nèi)绾紊畹臅。它讓我懂得了珍惜時間,珍惜身邊的每一個人,珍惜生活中的每一份美好。
讀完這本書,我更加珍惜自己的成長過程,也更加期待未來的生活。我相信,只要我們用心去感受,用心去生活,每個人都能成長為好的自己。
《放慢腳步去長大》讀后感范文7
讀了《放慢腳步去長大》,最讓我難以忘懷的就是故事中的各個情節(jié),以及h讓我?guī)淼纳钌钏伎肌?/p>
《放慢腳步去長大》這本書講了主角楊等等小學(xué)階段的生活。楊等等是一個天真活潑、純真無暇、開朗幽默的女孩。她與同桌袁子瀚的生活,與媽媽唐妮的趣事,與好朋友艾菲爾的故事……有傷心的、難過的、痛苦的、開心的。楊等等在小學(xué)階段遭遇的“酸甜苦辣”,就像發(fā)生在我的身邊。雖然有歡笑、爭吵、淚水,但是最后留給大家的是純真的友誼帶來的感動,讓我銘記在心。
合上書,我突然舉得自己與楊等等有驚人的相似。我也是個活潑、善良、富有想象力的孩子,偶爾也會因為考試不好,沉迷電腦而挨罵。我的爸爸媽媽也像唐妮媽媽一樣,有時童心未泯,有時也不忘個“河?xùn)|獅吼”。我覺得爸爸媽媽對我的要求更高,總是批評我,但我也知道他們是為我好。三年級時,我也有一個另類同桌——張瑾涵,一超越課桌的“三八線”,就要對我動武。我更有一幫“死黨”伙伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),你爭我趕,共同進(jìn)步。我的'三年小學(xué)生活同樣有快樂!
可無論怎么快樂,也比不上幼兒園的無憂無慮,F(xiàn)在堆積如山的作業(yè),成疊成疊的試卷,趕集似的補(bǔ)習(xí)班如山一樣壓著我。隨著長大,我發(fā)現(xiàn)美好的時光越來越短。我多渴望自己不要長大,多么渴望時間能夠停止運(yùn)轉(zhuǎn)!
放慢腳步去長大,心靈才能更好的長大!
《放慢腳步去長大》讀后感范文8
今年的暑假的一天我參加了鳳凰書城的一個講座,得到了一本書—《放慢腳步去長大》。
這本書主要寫了楊等等在小學(xué)六年時光里的酸甜苦辣,她在學(xué)校和家里的生活記錄。楊等等的媽媽—唐妮,她具有十二年《少年文藝》編輯、主編的經(jīng)歷,同時也是一位好媽媽,對孩子的.心事了如指掌。楊等等有一個極好的伙伴—艾菲兒;還有天天見的班主任老師—“班老太”;還有一個調(diào)皮大王—袁子瀚,以前他是楊等等的同桌。1—5年級,!一晃就滑過去了,可就到了六年級了。六年級的作業(yè)讓你緊張,六年級的氣氛讓你緊張,所有的同學(xué)都在以快的速度追趕作業(yè)。楊等等也不例外,每天晚上11點(diǎn)才睡覺,有一些同學(xué)說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”還有一些同學(xué)說:“我為校外狂!”
時間流逝的真快,童年就好像一本有趣的書,又漫長又簡短。轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名四年級的小學(xué)生。我企盼我的六年級的生活,我也感受到將來六年級的緊張和壓力。在新的學(xué)期里,我要做好每一天的事情,把明天的壓力變?yōu)榻裉靹恿,把明天的緊張化作今天的激情!
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