讀后感的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
在班上舉行的故事會上,給我印象最深的是《漢文帝為母嘗藥》。這個故事主要寫劉邦的第三個兒子漢文帝,他從小就聰明,懂事,孝順。他的母親生病了,因為年紀(jì)大,身子虛弱,過了三年病才好了起來,在這三年里,漢文帝不分晝夜,細(xì)心照顧著母親,每當(dāng)湯藥煎好后,不經(jīng)過自己嘗后,絕不給母親吃,正是由于漢文帝的悉心照料,母親的病才逐漸的好起來。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說“百善孝為先”,父母對我們的養(yǎng)育之恩是多么偉大,然而子女回報父母的例子并不多,父母對我們的愛心永遠(yuǎn)不變。
我們的生命是父母給的,為我們母親付出了很多。在我小得時候,身體比較弱,沒吃都是母親帶我看病,一直陪在我的身邊,支持我,鼓勵我;在我上學(xué)后,學(xué)習(xí)上遇到困難的`時候,也是母親輔導(dǎo)我,耐心的講解;在學(xué)習(xí)上去的成績的時候,是母親提醒我,要再接再厲,更上一層樓。
因此,我們要像漢文帝那樣,照顧關(guān)心父母,體貼他們,讓我們長懷一顆感恩的心,在父母勞累時,為他們捶一捶背,倒一杯茶;在父母忙碌時,幫他們做一些力所能及的事;在父母生病時,照顧他們,關(guān)懷他們,做一個有孝心的孩子。
“誰言寸草心,報得三春暉”,但愿我們中華民族的炎黃子孫發(fā)揚漢文帝孝義的美德,感恩父母,報答父母!
讀后感的作文 篇2
一本書就是一個“世界”。我曾經(jīng)走進了一個奇異的“世界”,它的名字叫《魔法師的帽子》。這個“世界”是一個童話,然而在童話的.背后,我似乎發(fā)現(xiàn)了一件以前我從來沒有見過的事,它讓我至今記憶猶新。
這本書總共有7章,每一章里都發(fā)生了許多離奇而有趣的事。(讀后感)
第一章主要講;小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外發(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子。第二章主要講;魔法師的帽子丟了。小木民矮子精和小嗅嗅為了找回魔法師的帽子,在夜里進行秘密探險。第三章主要講;木民一家發(fā)現(xiàn)了哈蒂法特納島,在那里,小木民矮子精一家在一場大雷雨中死里逃生。第四章主要講;哈蒂法特納人夜里襲擊木民一家。第五章主要講;木民媽媽在打噸時不小心兒把一團有毒的粉紅色植物碰進了魔法師的帽子里,它開花結(jié)果,木民家變成了一座森林。第六章主要講;某甲和某乙行動詭秘,還提著一個神秘的手提箱。這使小木民們產(chǎn)生了懷疑,還對他們倆進行了審問。第七章主要講;魔法師來到了木民谷,一切的一切都結(jié)束了。
讀完這本書,我的感觸很多。為什么人們在童話中能和睦相處,互相幫助,互相關(guān)心,而在現(xiàn)實中卻往往不能呢?如果我們能像童話中的人物一樣可以互相關(guān)愛,互相信任的話,那么世界將會更加美好,更加幸福!所以,我現(xiàn)在真誠地希望人們能夠和睦相處,互相關(guān)愛,讓地球成為一個沒有戰(zhàn)爭,沒有煩惱的美麗家園,讓我們的生活如童話般幸?鞓!讓我們一起行動起來,用心來建設(shè)我們的家園吧!
讀后感的作文 篇3
小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子!”在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團結(jié)與友愛,善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!
“山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的.童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學(xué)園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽……
巴學(xué)園,一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭;小豆豆,一個天真、可愛、活潑、善良的學(xué)生;小林宗作,一位風(fēng)趣、幽默、愛好音樂的校長,他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆————黑柳徹子,一個這么可愛、懂禮貌的女孩,誰會想到她一年級就被退學(xué)了呢?
讀后感的作文 篇4
今天,我讀了《一袋干糧》,這個動人的長征故事。
這個故事中,講述了一個13歲的小紅軍小蘭在長征時,為了救傷員,把好不容易得到的一袋干糧被水漂走了。為了不讓大家發(fā)現(xiàn)而分一點給小蘭吃,她一直堅持著,為了不讓大家少吃一口飯,顧全大局的小蘭用野草把挎包裝置住了,這樣,就像真正的干糧一樣?墒翘撊醯男√m過了幾天就被看護員識破了,之后,大家都知道 面對的是百萬虎狼,后又追兵,我們的紅軍卻不怕犧牲、不怕困苦,為著理想而戰(zhàn)斗著。紅軍戰(zhàn)士爬雪山的時候,吃的是皮帶、樹根,穿的`是草鞋,翻過一座座的雪山,在艱苦卓絕的環(huán)境面前卻始終保持著昂揚的斗志,戰(zhàn)勝了敵人、戰(zhàn)勝了困難
再回想起現(xiàn)在的我,生在陽光下,衣食無憂。但是在學(xué)習(xí)上碰到一點點困難就知難而退,我深深地反思著,暗暗下定決心,以后要不怕困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人!
讀后感的作文 篇5
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實的故事。小豆豆是一個天性貪玩、活潑可愛的小女孩,因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:你真是一個好孩子呀!在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個怪怪的校長,極其注重對孩子自身個性的'培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。
小豆豆因為好奇跳進廁所掏糞肥。那可愛的頑皮讓人捧腹大笑;小豆豆的同班同學(xué),也是她的好朋友不幸去世了,同樣是她的好朋友“洛基”不見了,巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了,讓我感到難過流淚;小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動。
在這本書中我非常喜歡小豆豆,因為她真是一個活潑開朗、開真可愛的孩子,我更羨慕小豆豆,因為她有一位善解人意的老師——小林先生,他把巴學(xué)園打造成了一個孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師。《嗝聪M邪蛯W(xué)園這樣一個“非同凡響”的學(xué)校。
讀后感的作文 篇6
拜讀了《賞識你的孩子》一書,讀后感覺到周弘真的不簡單,他能讓他的啞女成為中國第一位聾人少年大學(xué)生。可想而知,他付出的是常人難以想象,而他所提出的賞識教育也是很好的。
在日常生活中,我們不會責(zé)怪牡丹為什么不香,梅花為什么不如牡丹花朵大,葡萄藤上為什么不掛西瓜,荷花為什么不能長在陸上山岡,而是各盡其天性,發(fā)展它們的長處,于才有這萬紫千紅的世界,百花爭妍,美味紛呈。惟獨輪到看自己的孩子,總覺得化處處不如人,這是為什么呢?主要是期望值過于單一,要求每一朵花都開成牡丹,自然多數(shù)的花朵都成為不合格產(chǎn)品。再有就是期望值過高,要求達到目標(biāo)的速度過快。中草不能成為參天大樹,大樹也難以速生。不切實際的期望值只能扼殺正常生長的生機,從而往往斷送可能達到的輝煌。
在教育的過程中我們要賞識孩子的優(yōu)點、長處和進步,而不是忽視孩子的缺點和弱點。該指出的問題應(yīng)當(dāng)及時指出,該批評的問題應(yīng)當(dāng)及時批評,該制止的問題應(yīng)當(dāng)及時制止。這是不能含胡的,但是分寸應(yīng)當(dāng)適度,實事求是,不宜過分夸大,尤其是不可只講這一個片面。孩子的成長畢竟是孩子自己的事,孩子身上的缺點和弱點的克服,只有調(diào)動和依靠孩子自身積極因素才能真正做到,而且克服缺點和弱點的目的正是為了發(fā)揚長處和優(yōu)點,忘記了這個目標(biāo),孩子就會感到一無是處,失去前進的信心,結(jié)果是缺點和錯誤也難以得到克服。
拜讀了《賞識你的孩子》一書,讀后感覺到周弘真的不簡單,他能讓他的啞女成為中國第一位聾人少年大學(xué)生?上攵冻龅氖浅H穗y以想象,而他所提出的賞識教育也是很好的。
在日常生活中,我們不會責(zé)怪牡丹為什么不香,梅花為什么不如牡丹花朵大,葡萄藤上為什么不掛西瓜,荷花為什么不能長在陸上山岡,而是各盡其天性,發(fā)展它們的長處,于才有這萬紫千紅的世界,百花爭妍,美味紛呈。惟獨輪到看自己的孩子,總覺得化處處不如人,這是為什么呢?主要是期望值過于單一,要求每一朵花都開成牡丹,自然多數(shù)的花朵都成為不合格產(chǎn)品。再有就是期望值過高,要求達到目標(biāo)的速度過快。中草不能成為參天大樹,大樹也難以速生。不切實際的期望值只能扼殺正常生長的生機,從而往往斷送可能達到的.輝煌。
在教育的過程中我們要賞識孩子的優(yōu)點、長處和進步,而不是忽視孩子的缺點和弱點。該指出的問題應(yīng)當(dāng)及時指出,該批評的問題應(yīng)當(dāng)及時批評,該制止的問題應(yīng)當(dāng)及時制止。這是不能含胡的,但是分寸應(yīng)當(dāng)適度,實事求是,不宜過分夸大,尤其是不可只講這一個片面。孩子的成長畢竟是孩子自己的事,孩子身上的缺點和弱點的克服,只有調(diào)動和依靠孩子自身積極因素才能真正做到,而且克服缺點和弱點的目的正是為了發(fā)揚長處和優(yōu)點,忘記了這個目標(biāo),孩子就會感到一無是處,失去前進的信心,結(jié)果是缺點和錯誤也難以得到克服。
讀后感的作文 篇7
讀過許多文學(xué)民著,但自從讀過大仲馬的《三個火槍手》之后,心里久久不能平靜。不少文學(xué)批評家稱大仲馬為通俗作家,可是大仲馬的代表作品,如《三個火槍手》及其續(xù)集、《基督山伯爵》等,在世界上卻一直擁有大量的讀者。
《三個火槍手》是一部歷史題材的小說。景非常景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣,花費大量筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。他總是開門見山,本書正文第一句話便是:“話說一六二五年四月頭一個星期一……”小說一開場,主人公就在變故中亮相,這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度,也決定了故事背景的特異和不斷變幻。
文中主要講了達達尼安和三個伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀,前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針,一路險象環(huán)生,絕處逢生,完成了不可能完成的使命,保住了王后的名譽,但是結(jié)怨了權(quán)傾朝野的紅衣主教,性命就握在黎塞留(紅衣主教)的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達達尼安等人的性命,就奉紅衣主教之命,去阻止英國權(quán)相白金相發(fā)兵,救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是,雙方暗中進行一場你死我活的較量。
我覺得《三個火槍手》與其他的文學(xué)作品與眾不同,大仲馬寫的作品都很放誕,夸飾,豪放,張揚。而《三個火槍手》最具特色的一點就是透徹,精簡,沒有一點廢話。例如:《三個火槍手》的故事背景,就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰(zhàn),場景頻頻變化,忽而路易十三宮廷,忽而紅衣主教府,忽而火槍手衛(wèi)隊隊部,忽而鄉(xiāng)村客棧,忽而修女院,忽而拉羅舍爾圍城戰(zhàn)大營,忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述,但是每一處又都有參與密謀的`人,增添了許多神秘色彩,所以使文章更加吸引讀者的眼球,引人入勝。大仲馬寫的《三個火槍手》顯示出特別的生命力,這便是他的非常之處。
讀后感的作文 篇8
一頭從農(nóng)村來的豬,它坐過車,喝過牛奶,當(dāng)過“警衛(wèi)”,是一頭名副其實的城市豬?沙龊跻饬系氖,還是當(dāng)跑豬的料,速度可以和駝鳥相提并論。這豬名字叫嚕嚕,是《跑豬嚕!返闹鹘恰
嚕嚕很活潑,是主人楚碧的心肝寶貝,可爸爸并不喜歡,想送走。一天夜里,小偷準(zhǔn)備偷竊楚碧家,正要把手摸鎖時,嚕嚕一口咬了上去,那鋒利的牙齒咬得小偷流了許多血。民警立刻偵破了這次案,抓獲了犯罪嫌疑人。嚕嚕為此立了大功,沒人再說送走它了?珊镁安婚L,嚕嚕還是被寄養(yǎng)到了農(nóng)家。
過了一年半載,農(nóng)人去世了。嚕嚕費盡了周折,總算又回到楚碧家里。不久嚕嚕當(dāng)了足球俱樂部的吉祥物,可惜因為比賽時十分調(diào)皮——經(jīng)常咬裁判衣褲,被罷免了。
這可怎么辦呢?嚕嚕沒處去了。一次偶然的機會,大家發(fā)現(xiàn)嚕嚕極善于奔跑,楚碧便把嚕嚕送往了跑豬賽。有趣的是,第一場比賽,嚕嚕竟與對手古蓮包爾斯蒂互相望著,大搖大擺地走到終點?珊髱讏觯瑖_B著打敗了不少名將,成為大家公認(rèn)的“跑豬新秀”。
一年一度的“艾格斯多夫”大獎賽開始了,嚕嚕為此準(zhǔn)備了三星期。經(jīng)過一番挑戰(zhàn),嚕嚕闖入了決賽。決賽中對手克拉巴烏特曼猛沖向前!皣<佑停≡傧乱怀!”在大家的歡呼聲中,嚕嚕一步步趕了上去,與克拉巴烏特曼并駕齊驅(qū)。最后關(guān)頭,竟然奇跡般的沖門成功以一個鼻子的距離獲得了最后的`冠軍!
《跑豬嚕嚕》這本書被作者寫得十分細(xì)膩,人們心中,嚕嚕從一只普通的小豬脫變成一只人人仰慕的跑豬。他完成這樣的蛻變是是付出了很大的努力的。從他的身上我們要學(xué)習(xí)的是那種刻苦努力勤奮的精神,看看他,我真是自嘆不如呀,平時,一遇到困難就退縮,叫爸爸媽媽大人們幫我去承擔(dān),自己永遠(yuǎn)躲在后面,像永遠(yuǎn)也長不大一樣,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)嚕嚕身上的精神,從現(xiàn)在開始改變自己。
讀后感的作文 篇9
愚公移山是中國的一個古老的故事,愚公的精神令我感動,他的故事一直被人們歌頌著。
面對烈日的`炙熱,智叟的冷言冷語,愚公絲毫不動搖移山的決心。他堅定“只要有恒心,鐵杵磨成針”這個信念,相信只要不怕困難、堅持不懈、頑強地干下去,移山就不再是個夢。同時,寓言通過將愚公和智叟兩個人物進行鮮明的對比,體現(xiàn)出了人定勝天的樂觀信念。
學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動挖山”的精神。兩座大山阻礙了交通,造成來往不便。為了排除障礙,愚公主動提出了挖山。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。在統(tǒng)一了家人的思想后,馬上付諸行動,自力更生,艱苦奮斗。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難?墒菬o論遇到什么問題,愚公都沒有動搖,而是矢志不渝,挖山不止。
學(xué)習(xí)了愚公移山的故事之后,我明白了做什么事都要有一顆持之以恒的心,一旦認(rèn)定了目標(biāo),就要朝著目標(biāo)不斷的努力。這就是我讀愚公移山后的感悟。
讀后感的作文 篇10
在這個寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的`假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時,靠近那朵蒲公英時。這時,她要夠著的時候,軍軍突然放開手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進了河里,因為河水淺,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險,晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時,妹妹就要轉(zhuǎn)臺,我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。
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