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      卓有成效的管理者讀后感

      時間:2024-06-13 12:51:57 讀后感 我要投稿

      卓有成效的管理者讀后感

        當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的卓有成效的管理者讀后感,希望對大家有所幫助。

      卓有成效的管理者讀后感

      卓有成效的管理者讀后感1

        讀一本好書,如同和一位大師同行漫談。彼得德魯克不愧被稱為管理學(xué)大師中的大師,《卓有成效的管理者》一書帶給了我對管理學(xué)全新的認識。書中沒有告訴我們要如何管理組織,管理別人,而是告訴我們,其實我們每一個人都可以是管理者,都要善于管理自己,提升自己,讓自己做到卓有成效。

        他教會我們管理好自己的時間也是一門藝術(shù),更是自律的體現(xiàn);教會我們事情有輕重緩急,永遠要事第一;教會我們發(fā)揮每一個人的長處,共同協(xié)助完成任務(wù);教會我們關(guān)注外部貢獻,堅持正確的價值觀,為社會做貢獻;教會我們明確好目標,高屋建瓴的做好有效的決策。管理學(xué)不僅是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),它是我們用來提高自我和服務(wù)社會的工具。

        我們品讀管理學(xué)名著,不僅是感受管理學(xué)知識的魅力,更是要把這些知識,運用到我們的生活實踐中,真正的做到如德魯克所說的,管理服務(wù)于個人提高服務(wù)于社會進步。

        《卓有成效的管理者》讀后感最大的感受是要有貢獻意識、成果意識。每一名管理者都應(yīng)該思考自己能夠給單位帶來什么,給上級、下級帶來什么,這就是貢獻和成果意識。

        幫助別人理清思路是一種貢獻。在對下安排工作時,要提前做好準備功課,要求要明確,要對下屬有幫助,對促進工作有幫助。讓大家知道該干什么,該怎么干,這與管理者超前的思維、清晰的思路、明確的'要求有關(guān)系,能夠提高管理的效率。

        幫助別人提高認識是一種貢獻。要開展形勢任務(wù)教育,俗話說,燈不撥不亮理不辯不明,不把形勢任務(wù)和要求講清楚,就無法讓人理解上級要求的目的背景,就無法提高認識。

      卓有成效的管理者讀后感2

        淺讀完《卓有成效的管理者》一書,最大的感觸就是作為一名管理者之一——與卓有成效相距甚遠。

        其中印象最深的兩點就是:一、現(xiàn)代組織管理核心在于“自我管理”。利用和分配自己的時間;掌握管理產(chǎn)生的成果和貢獻;充分了解并發(fā)揮自己、上級、同事和下屬的長處;集中精力在少數(shù)但重要的工作上并善于做出有效的決策,完善五個方面的自我管理;二、基于上述收獲明確自己的目標,即為目標而工作。作為組織中的一員,個人的成果和貢獻只有與組織的目標一致才能稱其為“成果和貢獻”。也就是作為一名管理者首先要做到把組織賦予自己的崗位的責任分解到可實現(xiàn)的`具體目標,并保證實現(xiàn)的具體時間。

        結(jié)合自己崗位的要求和差距,今后需要在工作中的以下幾方面加以重視和改善。一、把品質(zhì)保證和體系推進工作從當前部分人員參與的現(xiàn)狀推進到全員,和工作的全過程全時段。從自身做起,明確管理目標可測量和過程策劃可實施。

        二、將體系管理要求與實際工作更加緊密的聯(lián)系,按計劃對公司各部門各過程存在的差距通過組織內(nèi)審員和各部門責任者進行深入的逐個過程審核,明確差距和問題后提出改善目標,再基于公司的經(jīng)營理念和滿足客戶要求的目標,細化改善的具體措施和方法。

        下一步將進一步細讀“卓有成效的管理者”一書,通過深入理解使自己的管理認知系統(tǒng)化、專業(yè)化,并結(jié)合公司20xx年的經(jīng)營目標計劃把崗位工作真正做到對組織目標產(chǎn)生貢獻。

      卓有成效的管理者讀后感3

        最近對管理類的書比較有興趣,向朋友問了一圈,推薦了各種各樣的書都有。我覺得目前有一本就特別適合,這本書就是《卓有成效的管理者》。

        首先我知道什么是管理者,管理者是能夠憑借職位和知識,對組織有貢獻的責任;能夠?qū)嵸|(zhì)影響組織營業(yè)能力及達成目的的人。因為管理者并不簡單,管理是一門非常有學(xué)問的東西。

        作為管理者其實也會面臨很多問題。一個組織決不能像生物一樣,以自身的生存為目的,如果能延續(xù)后代就算成功了。組織是社會的一種器官,只有能為外部環(huán)境做出自己的`貢獻,才能算有所成就。作為管理者經(jīng)常會面臨時間不屬于自己,很容易局限于組織內(nèi)部等問題,管理者自身要努力與外界保持聯(lián)系。

        《卓有成效的管理者》認為時間是一種特殊的資源,要掌握好時間安排,必須做到,記錄,管理,安排時間的能力。明白那些事情根本不必做,哪些事情可以讓別人代做。然后分析浪費時間的原因。在管理團隊時要懂得相互溝通,增加團隊合作,懂得自我發(fā)展,適當培養(yǎng)他人。管理者不是用來投主管之鎖好。他們知道,一個紅得發(fā)紫的女明星能有票房,讓她發(fā)脾氣又有什么關(guān)系。

        作者認為有效的管理者不會問:“他能跟我合得來嗎?”他問的是:“他貢獻了什么”。另外管理者需要做決策,那么就應(yīng)該清楚的知道什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做。遇到問題要分析問題的原因,找出根本問題,然后解決這些問題。

        通過這本書,我明白了一個優(yōu)秀的管理者應(yīng)該要具備溝通的能力和冷靜的處理事情的能力。這是一本好書,對我們很有幫助。

      卓有成效的管理者讀后感4

        《卓有成效的管理者》給我?guī)淼臎_擊猶如醍醐灌頂,從而產(chǎn)生如下三個方面的感悟:

        1、理性人際關(guān)系的思考

        良好的人際關(guān)系,必須具備利他性,相互成就。常懷之心,彼此忠誠有效的人際關(guān)系,著眼于奉獻。認同相互溝通、團隊合作、自我發(fā)展、培養(yǎng)他人的理念。

        2、管理者自身的思考

        管理者,首當其沖就是對自己的有效管理,打鐵還需自身硬以實踐行為垂范以正視聽,從而有效幫助下屬,協(xié)作同行,協(xié)助上司,形成團隊合力,使工作卓有成效。

        3、如何卓有成效的思考

        時間管理如何做到有效性,不被次要事情所束縛,要事優(yōu)先如何做到條理清晰,在規(guī)定的時間內(nèi)能給團隊作出怎樣的.貢獻。

        我們在日常工作中,應(yīng)善于冷靜思考,不能為適應(yīng)工作而不知思考,也不能單憑感覺而失去理智分析,不然,作為執(zhí)行層面的角色永遠得不到鍛煉和進步。

        僅靠天賦異稟,工作努力或知識淵博是遠遠不夠的,我們必須親自實踐得到經(jīng)驗,哪怕是教訓(xùn),都是必須的經(jīng)歷。我們應(yīng)該把追求成效當成一種習(xí)慣,務(wù)實的做一個行動派,并自信地告訴自己:成為卓有成效的管理者是可以學(xué)會的。

        團隊需要個人為其作出貢獻,個人需要把團隊當成實現(xiàn)人生目標的載體,兩者相輔相成。人生上一新臺階,卓有成效必須學(xué)會。卓有成效的管理才算有真正的意義。

        相信自己:做一個卓有成效的管理者,我能行!

      卓有成效的管理者讀后感5

        《卓有成效的管理者》是一部經(jīng)典暢銷的管理學(xué)方面的書,比爾蓋茨都對它推崇備至,稱自己的管理者生涯受到了這本書巨大的影響。德魯克的這部著作50年來一直受到廣泛好評,經(jīng)久不衰,被業(yè)界奉為必讀書籍。

        管理學(xué)是一門很深的學(xué)問,但是身為管理者,首先要做好的是自我的企業(yè)家、管理者的'素養(yǎng),正如德魯克所說,管理別人之前要先學(xué)會如何做我管理,自己都做不到的事情,談何讓員工去遵守呢?先做人后做事,做事之前要先學(xué)會做人,這是我們中國的傳統(tǒng)文化,孔孟之道。選用員工用同樣的標準,除了耀眼的績效表現(xiàn),更重要的是這個人的人品,人品不行,做什么事都不被人信任。每個人工作中都有亮點,要把他安排到合適的崗位上去,所謂“物盡其用,人盡其才”,這是孔子在《尚書》中典故由來,全才難覓,要揚長避短,用人長處。德魯克提出的管理者必須養(yǎng)成的五種習(xí)慣,多年來一直是大家爭相學(xué)習(xí)的目標,也是管理者自我衡量的標準。

        還有哪些感悟呢?我認為維系團隊和諧是團隊進步的必要條件,這需要管理者擁有很高的情商,關(guān)系處理在于情商發(fā)揮。有效管理模式應(yīng)該是“俱樂部管理”,喝茶俱樂部,喝酒俱樂部,咖啡俱樂部等,挑一個遠離公司的地方談心。一個人往往在思維懶惰,沒有防備的情況下顯得智慧低下,萌發(fā)禪意的茶,麻痹神經(jīng)的酒,翻墻的咖啡……只要不是在公司對面就行。

        管理者的氣度決定他的高度,他的格局決定企業(yè)的結(jié)局。

      卓有成效的管理者讀后感6

        實事求是的說,在接到院辦要求寫讀后感時,我多少有些懈怠情緒,這源于對標題狹隘的理解。但當我打開文檔章節(jié),讀到推薦序時就深深地被其吸引,原因來源3個方面:1、不是純粹的心靈雞湯類;2、不是強行教導(dǎo)灌輸式;3、語言平實,話語邏輯性強,實際案例影射出日常工作的操作流程。

        進入正式章節(jié),我的思維完全處于一種共鳴且汗顏的狀態(tài),《卓有成效的管理者》給我?guī)淼臎_擊猶如醍醐灌頂,從而產(chǎn)生如下三個方面的感悟:

        1、理性人際關(guān)系的思考:良好的人際關(guān)系,必須具備利他性,相互成就。常懷之心,彼此忠誠有效的人際關(guān)系,著眼于奉獻。認同相互溝通、團隊合作、自我發(fā)展、培養(yǎng)他人的理念。

        2、管理者自身的思考:管理者,首當其沖就是對自己的有效管理,打鐵還需自身硬以實踐行為垂范以正視聽,從而有效幫助下屬,協(xié)作同行,協(xié)助上司,形成團隊合力,使工作卓有成效。

        3、如何卓有成效的.思考:時間管理如何做到有效性,不被次要事情所束縛,要事優(yōu)先如何做到條理清晰,在規(guī)定的時間內(nèi)能給團隊作出怎樣的貢獻。

        我們在日常工作中,應(yīng)善于冷靜思考,不能為適應(yīng)工作而不知思考,也不能單憑感覺而失去理智分析,不然,作為執(zhí)行層面的角色永遠得不到鍛煉和進步。

        僅靠天賦異稟,工作努力或知識淵博是遠遠不夠的,我們必須親自實踐得到經(jīng)驗,哪怕是教訓(xùn),都是必須的經(jīng)歷。我們應(yīng)該把追求成效當成一種習(xí)慣,務(wù)實的()做一個行動派,并自信地告訴自己:成為卓有成效的管理者是可以學(xué)會的。團隊需要個人為其作出貢獻,個人需要把團隊當成實現(xiàn)人生目標的載體,兩者相輔相成。人生上一新臺階,卓有成效必須學(xué)會。卓有成效的管理才算有真正的意義。

      卓有成效的管理者讀后感7

        成為卓有成效的管理者,是我們的目標,那怎么才算是卓有成效呢?

        大鵬認為,關(guān)于卓有成效,德魯克主要強調(diào)了兩點,那就是效率和效果,而這兩點密切相關(guān),缺一不可。

        德魯克首先強調(diào)的是效率,隨著社會的發(fā)展和組織規(guī)模的擴大,隨時可能面臨決策,參與決策的人在增多,決策的時效要求也越來越高,這對決策效率提出了很高的'要求,就象德魯克所說,“對工作效率問題再也不能采取想當然的態(tài)度了,再也不能繼續(xù)對其采取視而不見的態(tài)度了”。面對瞬時萬變的市場,不能及時采取應(yīng)對措施,企業(yè)將喪失良好的盈利機會,在投資市場就更加明顯,象最近白銀市場,如果投資者不能迅速作出決策,很可能在暴跌中血本無歸。

        除了效率,效果是管理的永恒主題,效果包括兩個方面:正確決策,如果決策錯誤,再有效率也沒有用,甚至?xí)铀倨髽I(yè)的敗亡。決策得到貫徹執(zhí)行,即使決策正確且迅速,如不能得到有效執(zhí)行,也無法稱之為卓有成效。

        那如果能讓決策卓有成效?首先就是加快信息在企業(yè)中的傳遞速度,不要因為企業(yè)層級、部門分割,讓過多的時間耗費在流轉(zhuǎn)和扯皮中。其次,決策不能由個別人壟斷,要建立部門聯(lián)席會議制度和決策專家隊伍。第三,對決策流程進行梳理,明確對常規(guī)事項的處理流程和標準,對特殊事項的報告制度。這樣才能降低決策失誤的概率,提高決策的效率和效果。

        決策不要過分依賴于個人,從而降低決策風險。明確分工和授權(quán),提高決策效率和執(zhí)行力,讓管理變得卓有成效。

      卓有成效的管理者讀后感8

        淺讀完《卓有成效的管理者》一書,最大的感觸就是作為一名管理者之一——與卓有成效相距甚遠。

        其中印象最深的兩點就是:

        一、現(xiàn)代組織管理核心在于“自我管理”。利用和分配自己的時間;掌握管理產(chǎn)生的成果和貢獻;充分了解并發(fā)揮自己、上級、同事和下屬的長處;集中精力在少數(shù)但重要的工作上并善于做出有效的決策,完善五個方面的自我管理;

        二、基于上述收獲明確自己的目標,即為目標而工作。作為組織中的一員,個人的成果和貢獻只有與組織的目標一致才能稱其為“成果和貢獻”。也就是作為一名管理者首先要做到把組織賦予自己的崗位的責任分解到可實現(xiàn)的具體目標,并保證實現(xiàn)的具體時間。

        結(jié)合自己崗位的要求和差距,今后需要在工作中的以下幾方面加以重視和改善。

        一、把品質(zhì)保證和體系推進工作從當前部分人員參與的現(xiàn)狀推進到全員,和工作的全過程全時段。從自身做起,明確管理目標可測量和過程策劃可實施。

        二、將體系管理要求與實際工作更加緊密的聯(lián)系,按計劃對公司各部門各過程存在的差距通過組織內(nèi)審員和各部門責任者進行深入的.逐個過程審核,明確差距和問題后提出改善目標,再基于公司的經(jīng)營理念和滿足客戶要求的目標,細化改善的具體措施和方法。

        下一步將進一步細讀“卓有成效的管理者”一書,通過深入理解使自己的管理認知系統(tǒng)化、專業(yè)化,并結(jié)合公司20xx年的經(jīng)營目標計劃把崗位工作真正做到對組織目標產(chǎn)生貢獻。

      卓有成效的管理者讀后感9

        《卓有成效的管理者》是一本非常值得一讀的管理類書籍。在這本書中,作者彼得·德魯克分享了許多卓有成效的管理經(jīng)驗和管理者需要具備的素質(zhì)。以下是我在閱讀這本書時收獲到的幾點感悟和金句。

        一、管理者需要建立目標。

        “沒有明確的目標,就沒有方向和焦點!

        作為一個管理者,必須要有清晰的目標,并且要確保員工也理解并努力實現(xiàn)這些目標,才能取得卓有成效的業(yè)績。

        二、管理者需要關(guān)注人員的能力。

        “卓有成效的管理者不是關(guān)心下屬的表現(xiàn),而是關(guān)心下屬的能力!

        優(yōu)秀的管理者需要不斷地提高員工的能力和素質(zhì),而不僅僅只關(guān)注他們的業(yè)績和表現(xiàn)。這樣可以更好地激發(fā)員工的潛力,為團隊的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

        三、管理者需要注重溝通能力。

        “卓有成效的管理者應(yīng)該將溝通作為自己的首要工作!

        良好的溝通能力是一個管理者必備的素質(zhì)。只有通過有效的溝通才能讓員工理解其任務(wù)的重要性,以及如何為實現(xiàn)共同目標做出貢獻。

        四、管理者需要注重創(chuàng)新。

        “管理者需要不斷地尋求新的機遇,才能在競爭中立于不敗之地!

        卓有成效的管理者必須要有創(chuàng)新意識,不斷地尋求新的'機遇和創(chuàng)造新的價值。只有這樣,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

        通過閱讀《卓有成效的管理者》,我深刻地認識到管理者需要具備的素質(zhì)和必備的技能,同時也對如何成為一名卓有成效的管理者有了更全面深入的了解。我相信,只要我們不斷地學(xué)習(xí)、實踐和提高自身的能力,最終必定能成為一名卓有成效的管理者,為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。

      卓有成效的管理者讀后感10

        德魯克先生是我十分尊敬的管理學(xué)大師之一,《卓有成效的管理者》則是先生眾多著作中的經(jīng)典。其獨到之處在于對"管理者"的含義進行了重新定義,同時提出"卓有成效"是可以學(xué)習(xí)的,又進一步從如何利用有限的時間、注重對外界的貢獻、善于發(fā)揮他人的長處、重要的事情優(yōu)先處理、怎樣做出有效的決策五個方面告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻坑谐尚У墓芾碚摺?/p>

        本書不是一部管理理論字典,而是德魯克先生以其扎實的學(xué)識、豐富的企業(yè)咨詢經(jīng)驗以及敏銳的`洞察力,從實際出發(fā),站在"旁觀者"的角度,從人性、組織、社會的高度對"管理者應(yīng)該做什么"和"怎樣做才能夠卓有成效"這兩方面,提出了思考方向和可行性措施,向我們展現(xiàn)了一幅全新的管理學(xué)畫卷,文中所述一針見血,直擊管理工作的弱點以及盲區(qū)。

        書中,先生特別提出了作為一名管理者,腦海中要時常有"我能貢獻什么"的概念。在日常工作中,大多數(shù)管理者只是關(guān)注所服務(wù)的組織或者上司該為他們做些什么,或是抱怨自己沒有職權(quán),所以做事情才會沒有效果,卻很少有人會考慮自己究竟能夠為外界貢獻什么。而先生告訴我們只有不斷問自己我能為外界(社會、組織、上司、同事以及下屬等)做出什么有效的貢獻,才能夠挖掘出工作中尚未發(fā)揮的潛力,才能夠做出卓有成效的決策。在這種貢獻思維的驅(qū)動下,管理者才能夠在根本的意義上去思考什么才是對組織真正有意義的事情,才能夠讓組織更加長久的發(fā)展。這不僅是管理理念的變革,更是在管理哲學(xué)層次上的升華。

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