【推薦】寶葫蘆的秘密讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀后感1
幾年前，我讀了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)的作者是中國(guó)著名作家張?zhí)煲怼ｋm然這是我好幾年前讀的一本書(shū)了，但書(shū)里那精彩的故事情節(jié)我至今歷歷在目。
故事講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講有關(guān)寶葫蘆的故事，他覺(jué)得寶葫蘆很神奇，就這樣，他朝思暮想：我要有一個(gè)寶葫蘆，該多好��！終于有一天，他在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。這下，他想要什么東西，什么東西就會(huì)擺在他的眼前，他想炫耀自己的本領(lǐng)，做一個(gè)起重機(jī)模型，房間里就出現(xiàn)了一個(gè)起重機(jī)模型，夢(mèng)想能夠及時(shí)實(shí)現(xiàn)，王葆覺(jué)得特別快樂(lè)。
可是，真的有這么好的事情嗎？
一次，王葆在下象棋，一心想吃掉對(duì)方的“馬”，結(jié)果真有一個(gè) “馬”鉆進(jìn)了王葆的`嘴里，王葆想吐出來(lái)，結(jié)果他不小心把“馬”咽了下去，他回到家才發(fā)現(xiàn)這竟是王葆的“寶貝”——寶葫蘆搞的鬼。
還有一次數(shù)學(xué)考試，他望著考卷不知道怎么做，他的同學(xué)卷子突然不見(jiàn)了，老師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)王葆的卷子滿(mǎn)是字，而且還很像丟失卷子的同學(xué)的字，老師當(dāng)場(chǎng)認(rèn)定王葆抄襲，王葆無(wú)地自容。最后王葆問(wèn)寶葫蘆才知道，又是王葆的“寶貝”寶葫蘆搞的鬼，于是王葆在之前釣魚(yú)的地方把這個(gè)所謂的“寶貝”扔掉了，又過(guò)起了沒(méi)有什么外力幫助的生活，但是他卻過(guò)得很快樂(lè)。
讀了這篇故事后，我想到了生活中的一些“王葆”。這些人為了自己的利益投機(jī)取巧，最后只能帶來(lái)生活中的不利影響，比如有一些人借錢(qián)不還，最后只有接受法律的制裁，又比如有一些人考試作弊，肯定會(huì)被檢查出來(lái)，所以我們要腳踏實(shí)地地工作、學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人、做事。因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到，天上是絕對(duì)不會(huì)掉餡餅的！
故事的最后說(shuō)了，這只是王葆的一個(gè)夢(mèng)。是的，寶葫蘆只在夢(mèng)里存在，在現(xiàn)實(shí)中不會(huì)存在，永遠(yuǎn)不會(huì)存在！
寶葫蘆的秘密讀后感2
我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來(lái)什么。
可是，這不但沒(méi)幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒(méi)動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒(méi)意思。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的.姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課要聽(tīng)講。我也有過(guò)跟王葆一樣的經(jīng)歷。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密讀后感3
今天，我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，此書(shū)主要寫(xiě)了：故事主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己朝思暮想的寶葫蘆出現(xiàn)在自己眼前，并且說(shuō)“必須保守秘密，不然我就毫無(wú)用處，失去魔力了。”在夢(mèng)中，王葆想道：有這么神奇的寶葫蘆，告訴不告訴別人也無(wú)所謂。隨即毫不猶豫地答應(yīng)了寶葫蘆的要求。但漸漸地，王葆發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)，王葆只是想了一下自己喜歡的事物，沒(méi)有向?qū)毢J索要，寶葫蘆卻給他送到了手上或者家里；有時(shí)，王葆想要一個(gè)朋友來(lái)陪他玩，面前立刻出現(xiàn)了自己熟悉的好朋友的臉龐，令王葆措手不及。終于，王葆再也忍不住了，他向家人、朋友、學(xué)校把關(guān)于寶葫蘆的秘密一股腦兒全說(shuō)了出來(lái)，突然，王葆醒了……王葆的這個(gè)夢(mèng)給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅。哪怕掉了也肯定不會(huì)給你帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)。因?yàn)椋绻舻?餡餅很少，幾天就吃完了，你就會(huì)感到不高興；如果掉的餡餅多了，好幾天都吃不完，你同樣會(huì)感到膩煩。王葆明顯屬于后一種情況，他原以為寶葫蘆會(huì)帶給他快樂(lè)和幸福，但是到頭來(lái)卻感覺(jué)無(wú)聊和苦惱。其實(shí)，只有通過(guò)自己勤奮努力得來(lái)的才是最好的。
這本書(shū)之所以如此吸引我，不僅僅因?yàn)榈览砩羁�，還因?yàn)楹迷~、好句很多。比如好詞有鼎鼎大名、紋絲不動(dòng)、刨根問(wèn)底、各色各樣、一本正經(jīng)……，再比如這句好句“有兩條身上鋪滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)白的，好像鑲上了珍珠�！笔刮曳路鹂吹搅诉@兩條魚(yú)身上的珍珠花紋。除此之外還有數(shù)不勝數(shù)的好詞、好句。
讀完這本書(shū)，正如歌德所說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！痹凇罢勗�(huà)”之后，我感覺(jué)自己又收獲了許多新知識(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感4
看了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺(jué)得寶葫蘆是王葆心中的欲。望所在，它并不是在真正地幫忙他，反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎？想要什么魚(yú)，寶葫蘆就給他變成什么魚(yú)；想吃什么，寶葫蘆就給他變什么；想要坐飛機(jī)，寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔……。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了，這下讓王葆暴露了自己不勞而獲的事實(shí)，令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的`都是寶葫蘆能夠幫忙自己，從沒(méi)有想過(guò)要要獨(dú)立，就這樣他被寶葫蘆害慘了。他沒(méi)有獨(dú)立，反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí)，他埋怨寶葫蘆不懂他，其實(shí)那都是他的想法，也就是說(shuō)“寶葫蘆”其實(shí)是他的欲。望。
生活中也有這樣不勞而獲的人和事。
比如說(shuō)一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí)，這不就是不勞而獲嗎？并且這還是一種犯罪行為，我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這種人！
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果，令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人，還寫(xiě)上了自己的名字，這種行為真是十分的可恥。
我覺(jué)得我們不要總想著不勞而獲，天上沒(méi)有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話(huà)，終只會(huì)害了自己。
寶葫蘆的秘密讀后感5
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽(tīng)了這個(gè)故事后，他就開(kāi)始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢(mèng)里得到的。
讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì)：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆，因?yàn)樗约翰慌�，每天都幻想自己有一個(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了理想，生活就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立，我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會(huì)更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個(gè)空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的.理想，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感6
從前有一個(gè)叫王五的好孩子，它非常聽(tīng)話(huà)，奶奶叫她去干什么，他就去干什么
因?yàn)橥跷宓母改赋Ｄ暝谕獾毓ぷ�，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間回來(lái)看王五和他的奶奶，所以王五從小就會(huì)了自己去收菜，自己去挑水……有一次王五的奶奶叫王五去收菜，王五過(guò)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了好多小蟲(chóng)子，他不害怕，把蟲(chóng)子全部消滅了。然后把菜全部收回了家，得意洋洋的。奶奶看王五這么棒，給他講了一個(gè)寶葫蘆的故事：很久以前，有一個(gè)很好乖的寶寶。他會(huì)讓自己的'父母給他換衣服，還很聰明。之后他的奶奶給他了一個(gè)寶葫蘆……最后王五聽(tīng)完后，非常想要一個(gè)寶葫蘆，奶奶說(shuō)要是想要寶葫蘆的話(huà)要乖乖的，奶奶以后給他。
王五非常的聽(tīng)話(huà)，博學(xué)多通，奶奶就給他了一個(gè)寶葫蘆。奶奶告訴她拿寶葫蘆是做好事的，千萬(wàn)不要做些不好的事兒，王五銘記在心。
不久，王五的村子接二連三的發(fā)生一些不好的事兒，比如洪水、地震、暴雨、龍卷風(fēng)……王五用寶葫蘆把這些災(zāi)難都吸走了，成了村里的大英雄。他非常的勤勞還非常愛(ài)學(xué)習(xí)，最后考了狀元，村里人和他的奶奶都以他為榮，以他為傲。
好了，給大家留一個(gè)問(wèn)題：王五到底是為什么大家以他為榮，以他為傲呢？（認(rèn)真讀就會(huì)知道答案）
寶葫蘆的秘密讀后感7
今年暑假，老師要求我們多讀課外書(shū)，所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)蘊(yùn)含著深刻的哲理，它是我國(guó)童話(huà)大師張?zhí)煲韺?xiě)的。故事講了一個(gè)單純活潑·富于幻想但是做事不愛(ài)動(dòng)腦筋·懶惰的小學(xué)生王葆，再一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情，他幫王葆剪指甲·做作業(yè)·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動(dòng)手做，感到很沒(méi)意思，而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問(wèn)王葆，而王葆不想說(shuō)出實(shí)話(huà)，只能躲避追問(wèn)，失去朋友同學(xué)。王葆以為自己撿到寶貝，但卻沒(méi)想到這個(gè)寶葫蘆卻把他的生活搞得一團(tuán)糟，接二連三的`麻煩也接踵而來(lái)。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發(fā)憤圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。
通過(guò)讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到我自己身上也有和王葆類(lèi)似的毛病，我一定要改掉它。并且我還懂得了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅，要通過(guò)自己的努力來(lái)得到成功。
王葆拋棄了寶葫蘆，我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人，一分耕耘一分收獲，有多大的付出就有多大的回報(bào)。作文
寶葫蘆的秘密讀后感8
暑假里，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。有個(gè)小學(xué)生叫王葆，他一直渴望得到一個(gè)寶葫蘆。有一次去釣魚(yú)的時(shí)候，他竟然釣到了這個(gè)寶貝，從此他的生活發(fā)生了變化。這個(gè)寶貝能變出一桶魚(yú)、各種好吃的.、嶄新的自行車(chē)……總之，王葆想要什么它就能變出什么。
但是這個(gè)寶葫蘆也有缺點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)做出傻事來(lái)。比如王葆跟同學(xué)下象棋時(shí)，他想吃掉對(duì)方的馬，他剛一這么想，寶葫蘆立即把棋子往他的嘴里塞。還有一次數(shù)學(xué)考試，王葆問(wèn)葫蘆要答案，寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆，輕而易舉就被老師給識(shí)破了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆一個(gè)天大的秘密，它變出的寶貝竟然全是偷來(lái)的，王葆決心扔掉寶葫蘆，改正錯(cuò)誤。
幸好這一切都是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)他明白了天上不會(huì)掉餡餅，付出才會(huì)有收獲。作為小學(xué)生的我們想要取得好成績(jī)，也只有勤奮努力才行，想要不勞而獲是不可能的。
寶葫蘆的秘密讀后感9
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，讀完后我深有感觸，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一定要腳踏實(shí)地的做事，不能報(bào)有不勞而獲的想法。要多動(dòng)腦筋，開(kāi)闊思維，勤于思考，做哥勤學(xué)好問(wèn)的.好孩子。我印象深刻的是:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆后，就變成了一個(gè)“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆都可以幫他完成，它給王葆變出了魚(yú)，變出了喜歡的零食、玩具，還給王葆做模型、換試卷。但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。寶葫蘆在給王葆東西的時(shí)候，從不和他商量，在“拿”別人東西的時(shí)候，從不愧疚，使王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友、家人也對(duì)他誤解。最后王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，做事情一定要踏踏實(shí)實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感10
暑假里我讀了張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的一本十分有趣的童話(huà)故事書(shū)《寶葫蘆的秘密》，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
書(shū)中講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)時(shí)，意外得到了一個(gè)寶葫蘆。擁有了寶葫蘆后，王葆開(kāi)心極了，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。不想寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，寶葫蘆幫他寫(xiě)；參加科學(xué)小組比賽，寶葫蘆幫他制作出精良的作品；想要借書(shū)，寶葫蘆直接把書(shū)變到他的書(shū)包里……但寶葫蘆在給他帶來(lái)快樂(lè)的'同時(shí)，也為他增添了許多煩惱。因?yàn)閷毢J只會(huì)一味地滿(mǎn)足王葆的欲望，卻無(wú)法分辨對(duì)錯(cuò)。比如有一次，王葆和同學(xué)下棋，他想把對(duì)方的棋子“吃”掉，但寶葫蘆卻以為王葆想吃棋子，于是把棋子直接變到了王葆的嘴巴里，讓王葆叫苦不迭！一系列的烏龍事件，讓王葆恨死寶葫蘆了，他再也不想要寶葫蘆了，于是又砸它，又燒它，想把寶葫蘆給消滅掉，但卻都沒(méi)成功，情急之下，他去尋求劉先生的幫助，就在這時(shí)，他睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。≌孀屚踺崴闪艘豢跉�。
讀完故事，我心里第一個(gè)蹦出來(lái)的念頭就是：幸好這是場(chǎng)夢(mèng)！如果現(xiàn)實(shí)中真的有寶葫蘆，我可不想要，因?yàn)樗咽裁词虑槎甲龊�，這不是讓我們的生活缺失了很多快樂(lè)嗎？世界上的任何東西，包括吃的、用的、玩的，以及各種學(xué)習(xí)課程，沒(méi)有哪一種是天上掉下來(lái)的，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能換來(lái)，這就是一分耕耘一分收獲��！
王葆得到寶葫蘆以后，想要什么有什么，甚至連洗臉?biāo)⒀蓝疾挥米约簞?dòng)手，他想要的東西得來(lái)都特別容易，吃不完、玩不盡也用不完。很多同學(xué)一定覺(jué)得，這樣多好�。】墒沁@一切并沒(méi)有讓王葆覺(jué)得幸福，反而讓他覺(jué)得無(wú)聊和苦惱，你知道這是為什么嗎？我想，是因?yàn)橥踺崦靼琢瞬粍诙@只會(huì)讓自己的日子越過(guò)越?jīng)]意思的道理。
寶葫蘆是個(gè)寶貝嗎？不，絕不是。我們千萬(wàn)不要幻想去得到它，若妄想不勞而獲，就像成語(yǔ)故事《守株待兔》的農(nóng)民，不僅再也沒(méi)能得到兔子，反而荒廢了自己的田地。我們做事一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一分耕耘一分收獲，才會(huì)得到快樂(lè)和滿(mǎn)足！
寶葫蘆的秘密讀后感11
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書(shū)講的'全是王葆夢(mèng)見(jiàn)的景象。
有一天，王葆的同學(xué)約他去釣魚(yú)，到了約定的地方，沒(méi)有一個(gè)人。于是自己釣了起來(lái)。在釣的過(guò)程中，無(wú)意釣中了一個(gè)沉甸甸的東西，一看，原來(lái)是傳說(shuō)中的寶葫蘆，你要什么就給什么。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會(huì)做題，心里就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉(zhuǎn)眼間答案都出來(lái)了。交卷的時(shí)候，他的同學(xué)的卷子不見(jiàn)了，老師也認(rèn)出來(lái)不是王葆寫(xiě)的字。他終于明白了寶葫蘆只會(huì)拿別人的東西來(lái)滿(mǎn)足主人的心愿，他最終把事情的來(lái)龍去脈全都說(shuō)了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。
從中我明白了做任何事情不能光依賴(lài)別人，世界上沒(méi)有任何捷徑可走，做任何事都要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無(wú)愧于心。
寶葫蘆的秘密讀后感12
今天我看了寶葫蘆的秘密，它說(shuō)的是寶葫蘆非常神奇，想要什么就有什么。
主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一個(gè)寶葫蘆，王葆在玩具店里看見(jiàn)所喜歡的玩具，寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家里，應(yīng)有盡有。
過(guò)了一段時(shí)間，王葆不想靠寶葫蘆的`神奇力量，想靠自己的勞動(dòng)和能力獲得自己想得到的東西和榮譽(yù)，就把寶葫蘆扔到了河里。一次游泳比賽，王葆靠自己的實(shí)力獲得了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白了：什么事情都要靠自己的實(shí)力取勝！奇跡終有可能實(shí)現(xiàn)！
寶葫蘆的秘密讀后感13
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了不少新書(shū)，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂(lè)趣就是聽(tīng)奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個(gè)萬(wàn)能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚(yú)的時(shí)候，意外收獲了一個(gè)一直夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動(dòng)手，寶葫蘆會(huì)立刻變出很多美味佳肴；王葆想得到飛機(jī)模型，不用他花錢(qián)，寶葫蘆馬上就會(huì)幫他變出來(lái)；王葆想偷懶時(shí)，就連作業(yè)寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多夢(mèng)想，但同時(shí)也帶來(lái)了不少麻煩。最后，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。于是，他把秘密告訴大家后，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后不會(huì)解答。我也懶得再動(dòng)腦就直接找媽媽。媽媽看了看說(shuō)：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿著作業(yè)回到書(shū)桌前，對(duì)著題目又看了幾遍，可還是沒(méi)有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上遇到難題不能怕動(dòng)腦，也不要?dú)怵H，要自己想辦法解決，而不是依靠家長(zhǎng)，你說(shuō)呢？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。是呀，連王葆都已經(jīng)明白的道理，我怎么還糊涂呢？于是，我重新回到書(shū)桌前，靜下心來(lái)仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考；再回想之前做過(guò)的類(lèi)似題型。忽然，靈光一現(xiàn)，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，難題攻破！“耶，我終于做出這道題了！”我興奮地喊出這句話(huà)，心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
回想今天的經(jīng)歷，我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，因?yàn)槭撬N(yùn)含的.道理啟發(fā)了我，讓我依靠自己戰(zhàn)勝了難題。同時(shí)，我也再次深深體會(huì)到：不勞而獲的快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，只有靠自己的努力所獲，才是最珍貴的！
寶葫蘆的秘密讀后感14
我最近看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，覺(jué)得非常神奇有趣。
一個(gè)叫王葆的小男孩，從小一直聽(tīng)他奶奶講有關(guān)寶葫蘆的故事，所以他很希望自己也有一個(gè)神奇有魔力的寶葫蘆。有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)喊他去釣魚(yú)，結(jié)果他什么魚(yú)都沒(méi)釣到，卻釣到一個(gè)寶葫蘆。王葆讓寶葫蘆給他變什么，寶葫蘆就能變出什么。一次數(shù)學(xué)考試，王葆有幾題不會(huì)做，寶葫蘆就把別人的試卷變成他的。結(jié)果，老師發(fā)現(xiàn)試卷上的字不是他的，就狠狠批評(píng)他一頓。王葆覺(jué)得很委屈，就把寶葫蘆的秘密泄露了出去，讓寶葫蘆再也不能把別人的東西變成自己的。
看了這本書(shū)，我感觸很深。一個(gè)人，千萬(wàn)不能只想著偷懶，希望別人的幫助。無(wú)論你做什么，都想別人來(lái)幫你，這樣你就會(huì)越來(lái)越懶。最后，什么事情都干不了，變成一個(gè)廢人。凡事都要經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，積累成果。不能不勞而獲，不能為了一時(shí)的快樂(lè)和享受，不去勞動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要靠自己，父母也有老的一天，不能一輩子都靠別人，自己有本事才行�！笔堑�.，媽媽說(shuō)的真對(duì)，我要努力學(xué)習(xí)，多掌握幾項(xiàng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后，靠自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)工作、生活。
寶葫蘆的秘密讀后感15
今年寒假，我讀了一本書(shū)，是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事：小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，王葆過(guò)上了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么??可是，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的以后，決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后，只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后，我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里，老師是我的寶葫蘆，每次遇到難題，就會(huì)問(wèn)老師，自己不動(dòng)腦子。在家里，父母是我的.寶葫蘆，每次一做家務(wù)就會(huì)說(shuō)：“我還沒(méi)做完作業(yè)那�！背瞧炔坏靡�，才會(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后，我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆，自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁，我們更應(yīng)該磨練自己的意志，陶制自己的情操，努力學(xué)習(xí)，使自己從雛鳥(niǎo)變成雄鷹，成為祖國(guó)的棟梁之材。
這本書(shū)告訴我們:要相信自己的努力，不要指望天上掉餡餅。
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