(合集)《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
緊張期末考試結(jié)束了，終于迎來了期盼已久的寒假，這個(gè)假期學(xué)校沒有布置太多的作業(yè)，老師建議我們多讀書，我很開心這個(gè)假期讀完了四本書：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《小兵張嘎》《成語故事》《柳林風(fēng)聲》。其中讓我感受最深的一本書是——《柳林風(fēng)聲》。
這本書的作者是英國(guó)的肯尼斯.格雷厄姆，他為我們描繪了一副幾乎稱為鄉(xiāng)村全景的畫卷。書中的主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物：順從的鼴鼠、聰明的河鼠、沉著冷靜的`獾和放蕩不羈的蟾蜍。在書中，作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，描寫的生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。
四個(gè)主人公中我印象最深的就是河鼠，他是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、大公無私的河鼠，和朋友相處時(shí)從不小氣，面對(duì)朋友的過錯(cuò)懂得包容，不和朋友斤斤計(jì)較，不會(huì)和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
獾在我心中也留下了深刻的印象，它是一位沉著、冷靜、可信的朋友，他也樂于助人，書中就講了他千方百計(jì)、想方設(shè)法地幫助蟾蜍改掉夸夸奇談和貪玩的壞毛病，獾很值得我學(xué)習(xí)。
這本書告訴我友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，還告訴我要學(xué)會(huì)珍惜身邊每一位朋友，不能白白的放棄，因?yàn)橛亚槭鞘终滟F的，是不能用金錢來衡量的。
書中講述的是一個(gè)動(dòng)物的世界，也很像人類社會(huì)一樣，有形象色色的人，有忠有奸，有善有惡。但是我覺得：朋友始終是團(tuán)結(jié)真誠(chéng)的；家永遠(yuǎn)是溫暖舒適的；生活終究是美好快樂的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
《柳林風(fēng)聲》是一本童話，作者格雷厄姆，蘇格蘭人，寫于二十世紀(jì)末，從小動(dòng)物的視覺展現(xiàn)了一幅英國(guó)鄉(xiāng)村風(fēng)情畫，跌宕起伏，讀著文字，腦海里自動(dòng)產(chǎn)生了迪士尼式的活潑的背景音樂，有情有趣。
善良友好的鼴鼠和理智勤勞的水鼠生活在樹林旁的'河邊，它們的“富二代”朋友蛤蟆熱情但沖動(dòng)，喜歡夸夸其談，犯了官司，多方歷險(xiǎn)逃回家鄉(xiāng)，但房子已經(jīng)被黃鼠狼占去了，樹林里德高望重的老獾帶領(lǐng)眾人，齊心合力幫蛤蟆奪回了房子，蛤蟆也真正認(rèn)識(shí)到自己的不足，在事件中成長(zhǎng)了。
作者從小動(dòng)物的視覺講故事，描述了許多我們?nèi)祟惪床坏降那榫�，例如河岸的燈芯草和紫色小花竊竊私語、樹林里積雪下的樹洞、動(dòng)物冬眠的生命周期，等等，書中的各種動(dòng)物形象，其實(shí)也是跟人類一樣的，有的沉穩(wěn)，有的沖動(dòng)，有的大方，也有的貪婪，有的遇事熱情，也有的只作壁上觀�，F(xiàn)在的科學(xué)家告訴我們，動(dòng)物沒有倫理，還說只有人類才有思維，但真的如此么？
過去的閱讀，習(xí)慣性地希望從閱讀中獲得點(diǎn)什么、知道點(diǎn)什么，就象上學(xué)時(shí)總結(jié)中心思想一樣，總會(huì)反映點(diǎn)什么，或褒或貶，但看完《柳林風(fēng)聲》后，我只是覺得很有趣很好看，中心思想之類的實(shí)在總結(jié)不出什么來——可能這就是童話，太理智的生活產(chǎn)生不了童話。說不定，作家寫作時(shí)只是想寫，所謂的“中心思想”很可能是讀者仁者見仁智者見智。
純粹地把自己投入到故事中去，盡情地享受文字的神奇，不要想太多，閱讀將會(huì)很過癮。
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
我十分鐘愛看書，這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后，感覺字里行間都表達(dá)著作者對(duì)質(zhì)樸生活的依靠，傾吐著對(duì)濃厚友誼的贊美。
四個(gè)小動(dòng)物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠(yuǎn)知道自我要什么；鼴鼠是個(gè)好好先生，體察人際需求，也鐘愛新事物；蛤蟆是個(gè)一往無前的冒險(xiǎn)家，個(gè)性張揚(yáng)、崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會(huì)中備受尊敬的長(zhǎng)者，因經(jīng)歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對(duì)象。
小說透過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園詩般的生活場(chǎng)景和人情風(fēng)貌；透過青蛙避難、出逃的故事，表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的'弱點(diǎn)；透過三個(gè)兄弟姐妹幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆最后長(zhǎng)大的故事，表達(dá)了作者對(duì)忠誠(chéng)友誼和完美人性的期盼。
時(shí)光流逝，人們對(duì)生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更鐘愛小說中的小動(dòng)物的那種互幫互助的精神。咱們?nèi)祟愐簿蛻?yīng)和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂；更向往小說背后的人文情懷。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
暑假里，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好，而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾，它雖然很少和動(dòng)物交談，但在森林里是極有影響的人物；本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部，并且很有愛心；鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愛動(dòng)腦筋的角色，總是樂于為大家服務(wù)，以熱愛的態(tài)度面對(duì)生活；驕傲的.蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)，追求新玩意，結(jié)果上當(dāng)受騙，家也保不住了，最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家，經(jīng)此一事，它再也不揮金如土了，變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林，老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活，它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事，讓人回味無窮，也感受到它們的快樂，特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光，那就是友誼，比金子還珍貴！
雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難，但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起，眾志成城，用友誼的力量奪回了家，打倒了對(duì)方，就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧！也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難，讓友誼之花常開不��！
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
輕輕地!我合上了書，大腦里思緒激蕩，時(shí)不時(shí)回想起書里的經(jīng)典內(nèi)容，這個(gè)暑假我讀了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。作者用白紙黑字繪寫著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)令人回味無窮......
這本書的作著肯尼斯.格雷厄姆從小父母離世，后來外公外婆把他帶到鄉(xiāng)村。撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。他熱愛大自然，在大自然熏陶中長(zhǎng)大的他，對(duì)大自然有著濃厚的感情，不久后他有了一個(gè)可愛的兒子。但因?yàn)楣ぷ�，所以很少和他見面，于是他便�?jīng)常編故事給兒子看，這就是柳林風(fēng)聲的雛形。
《柳林風(fēng)聲》是一部童話、也是一篇優(yōu)雅的散文，作者用詩一樣的語言娓娓道來。故事中有忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的'河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。它們四個(gè)好朋友游山玩水，盡情享受大自然的慷慨饋贈(zèng)。就這樣一個(gè)個(gè)性格特別的小動(dòng)物躍然紙上，組成了一個(gè)個(gè)美好的故事。這使文章內(nèi)容更加親切可愛。
看過這本書的人都為他著迷，美國(guó)羅斯�？偨y(tǒng)曾一口氣讀了三遍。作者揮灑著筆墨，用親切的語言告訴我們道理，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。
人們都說，書是人類一生的武器。而《枊林風(fēng)聲》這本書便是最歷害的武器之一。讀了這本書，能使你欲罷不能，沉浸其中無法自拔。令你感到很充實(shí)，很快樂。
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為，《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書，煩惱時(shí)看，能使人感到愉快；孤獨(dú)時(shí)看，能使人感到充實(shí)。
作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí)，鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會(huì)回來；當(dāng)蟾蜍宅被霸占，蟾蜍無家可歸時(shí)，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中，處處可顯它們之間的'友情。
縱觀全書，友情處處環(huán)繞在文字間。如果沒有友情，它們之間就不會(huì)互相幫助，就不會(huì)如此和諧；如果沒有友情，這個(gè)世界將一片冷漠，將不會(huì)像現(xiàn)在這樣其樂融融�？梢姡颜x可貴，這個(gè)世界不能少了友誼。
在日常的生活中，處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí)，別的同學(xué)會(huì)立刻放下手下的事情，幫他涂油，幫他找老師、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí)，狗盡職地趕走小偷，這時(shí)人與動(dòng)物間的友情。無論是在何時(shí)何地，這世界上都有友誼，友誼無法徹底泯滅，會(huì)一直存于世界。
在回來看看書中，四只動(dòng)物的性格完全不同，鼴鼠溫厚，老鼠機(jī)靈，獾沉穩(wěn)，蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼，既如和風(fēng)陣陣般溫暖，又如炎夏微風(fēng)般清涼，讓人流連忘返。
友誼是可貴的，同時(shí)也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事主要講了一只鼴鼠，在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險(xiǎn)故事。令我記憶最深的故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一群豹鼠占領(lǐng)了，鼴鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出謀劃策，最終，四個(gè)好朋友齊心協(xié)力，把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個(gè)好朋友給我的啟發(fā)是：做什么事都要有恒心�？晌易鍪虑閰s沒有恒心，喜歡半途而廢。就拿最簡(jiǎn)單的.手工課來說，我一開始很有耐心，做到一半便覺得沒勁，也就半途而廢了。就因?yàn)檫@樣，我到現(xiàn)在都沒有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學(xué)校組織了刻紙組，我看他們刻的不亦樂乎，就自己找來一塊木板，一張彩紙，學(xué)著他們刻�？讨讨�，感覺手指都要斷了，才刻了一點(diǎn)點(diǎn)。我厭煩地說：“刻紙真煩，還不如去玩呢�！闭f完，便隨手一扔，又出去玩了。
書中的四個(gè)好朋友不僅做事有恒心，而且還勇于冒險(xiǎn)。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險(xiǎn)，在一次冒險(xiǎn)中，他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地，美國(guó)便由此而生了。
《柳林風(fēng)聲》是一本好書，故事曲折，引人入勝，鮮明的人物形象，總能引發(fā)讀者許多感想，值得大家擁有。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
今天我向大家介紹一本好書，書名是柳林風(fēng)聲，主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活，揮霍浪費(fèi)，追求新的玩意兒，結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下，才奪回了家。
讀完這個(gè)故事，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢，就浪費(fèi)。錢是很多，可是，能養(yǎng)一輩子嗎？不能！所以，除了能靠祖?zhèn)鞯�，還能靠自己的`雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎么辦呢？就不活了嗎？因?yàn)闆]錢了，這點(diǎn)有沒有想過呢？等自己去世了，這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為，在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢，就去浪費(fèi)、亂花，可是有沒有想過，這樣下去的后果是什么。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子，錢多，又有什么用呢？不能一有喜愛的東西就去買，盡管我們無知，我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困難時(shí)可以幫你，也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí)，熱心幫助別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多，生活越來越開心、快樂！
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
朋友之間的感情是什么？是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書讓我對(duì)“朋友”這個(gè)詞寓意理解的更深了。
在這本書中，寫到了很多美，但為中心的還是友情之美，在書中，友情之美的主要故事內(nèi)容是這樣的：一只鼴鼠為逃避春季大掃除，在河岸邊恰好遇見河鼠，兩人成了非常友愛的朋友，它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。
隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他，讓我領(lǐng)悟到生活中，朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會(huì)失去色彩。
隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被小動(dòng)物們之間的友情所感動(dòng)。謹(jǐn)慎本分、心地善良的鼴鼠，善解人意、樂于助人的河鼠，率直純真、人見人愛的.蛤蟆，正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。
書雖然讀完了，可一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊，那如詩如畫的田園風(fēng)光，那小動(dòng)物之間溫馨的感情，也一直縈繞著我，一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書本，進(jìn)入我的夢(mèng)和我聊天。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
《柳林風(fēng)聲》這本書聽上去就很有意思了，看一看那更是愛不離手了。它主要講述了一個(gè)在柳樹林里，一群小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣的故事。
細(xì)細(xì)體會(huì)過《柳林風(fēng)聲》這本書之后，我發(fā)現(xiàn)作者他是在啟示我們?nèi)松芾�，借由這些小動(dòng)物們來比喻人們;告訴我們要善待朋友，珍惜，和幫助朋友們的道理;還暗示我們要做一個(gè)熱心腸的人。你看，馬虎而樂于助人的鼴鼠;細(xì)心又平易近人的`河鼠;表面冷冰冰、內(nèi)心卻非常善良的老獾;還有后來改過自新、彬彬有禮的蟾蜍先生。這些都是我們成長(zhǎng)道路上要去學(xué)習(xí)的。
一個(gè)一個(gè)故事讀下去，我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到朋友之間的友情是多么的重要。
不管對(duì)于我們是非常重要而又珍貴的朋友，還是一些需要我們幫助的人，我們都應(yīng)該努力的幫助他、珍惜他;種下誠(chéng)意，收獲幸福。這可是真理也。
《柳林風(fēng)聲》這本書讀完以后，給了我許多啟示。小動(dòng)物們之間經(jīng)歷了種種磨難，但是它們卻始終都不分離，一起克服困難。更何況是我們呢?以后無論在什么樣的環(huán)境下，都要保持勤勞、善良和助人為樂的精神。珍惜身邊的朋友!
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
《柳林風(fēng)聲》這本書，我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如：蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了。
最后在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家，向他傳遞的信息！
他們像一只只無影的`小手拉扯著他朝著一個(gè)方向！啊，此刻，它一定就在附近�，F(xiàn)在，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡(jiǎn)陋，卻是他為自己傾心修建的家園�！边@句話讓我非常感動(dòng)，因?yàn)辇B鼠深愛他自己的家。許多動(dòng)物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
讀了這篇童話我深刻體會(huì)到：在生活中朋友之間的友情是多么重要�。≡谂笥焉硖幚Ь车臅r(shí)候，我們不應(yīng)該嫌棄他，應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵(lì)他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這樣我們的班級(jí)才真正像一個(gè)大家庭！
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T，我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的，結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí)，忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完，于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡(jiǎn)裝本的《柳林風(fēng)聲》，作者是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的，插圖畫得很精美，特別吸引我。
故事里有四個(gè)主人公，分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好，喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊，經(jīng)常寫詩。獾很嚴(yán)肅，是個(gè)講規(guī)矩的'朋友。癩蛤蟆驕傲自大，也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除，鉆出地洞，興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝�。不久，他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起，踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來，黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后，癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。
故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深，他自高自大，做事沒恒心，喜歡冒險(xiǎn)，后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn)，顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠，有了他們的幫助和友誼，癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
這個(gè)星期，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。
書中講述的是一個(gè)由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到，野林中性情溫和的老獾雖然很少露面，但在大家眼中，卻是一個(gè)極具影響力的人物；善良的`河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動(dòng)腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把自己的家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。
書中最讓我感動(dòng)的是動(dòng)物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)竭盡全力去幫助你；當(dāng)你不開心時(shí)，他會(huì)安慰你；當(dāng)你需要溫暖時(shí)，他會(huì)給予你溫暖。所以，請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼吧！
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
今天，我讀完一本書，名叫《柳林風(fēng)聲》。我很喜歡這本書。這本書里一共寫了四個(gè)主角，其中一個(gè)小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。為什么蛤蟆會(huì)給我留下這樣深刻的印象呢？簡(jiǎn)單來說是因?yàn)樗珘睦�！具體來說有以下幾點(diǎn)：
首先，蛤蟆愛飆車。我覺得飆車不好，如果撞到別的小動(dòng)物，那些無辜的小動(dòng)物就很有可能被撞傷。它們的父母會(huì)很傷心。而且飆車違反交通規(guī)則，車上的蛤蟆自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。
其次，蛤蟆還做過小偷。當(dāng)小偷可不好。首先是會(huì)被警察抓到，其次，別人失去了自己的.東西一定會(huì)非常難過。最后就是做了小偷就沒人喜歡你了。我們可不能做小偷。
然后，蛤蟆很傲慢，成天一副天不怕地不怕的樣子，把自己都吹上了天。它總是那么猖狂和自以為是，也不懂得尊重別人。俗話說，傲慢使人退步。如果蛤蟆一直這樣下去的話，它會(huì)變得越來越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。
最后，蛤蟆太貪玩。它因?yàn)樨澩鎭G失了房子。雖然朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府，但卻經(jīng)歷了一場(chǎng)惡斗。我們不應(yīng)該因?yàn)樨澩娑⒄`了正經(jīng)事。
盡管蛤蟆有這么多缺點(diǎn)，但最終它還是改過自新成為了一只受人尊敬的英雄。所以，我還是想給知錯(cuò)能改的它一次機(jī)會(huì)，我愿意試著去接受它，喜歡它。
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。
書中的故事有趣，內(nèi)容豐富太好看了，和大家一起分享一下�！读诛L(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我?guī)У搅诉@個(gè)無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民，柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。書里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆，講的是蛤蟆的三次歷險(xiǎn)和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認(rèn)識(shí)的`過程與故事。但唯一不同的是，這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因?yàn)樗练�(wěn)持重，遇事冷靜，無論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。
而且他計(jì)劃的每一件計(jì)劃都很周詳。這本書讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠(chéng)關(guān)心和溫暖幫助，讓我深深地感受到了友誼的可貴。
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