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      校園三劍客讀后感

      時(shí)間:2024-05-22 17:05:39 讀后感 我要投稿
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      校園三劍客讀后感【精品】

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的校園三劍客讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園三劍客讀后感【精品】

      校園三劍客讀后感1

        今天媽媽帶我去圖書館換書,換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了,坐在沙發(fā)上一口氣看完了。

        這本書寫得是楊歌,白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷,意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地,后來才知道這座基地是用動(dòng)物的基因,和人的.基因組合成一起變成動(dòng)物人,有鳥人、象人,虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的,讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心,為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了,可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法,啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序,校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他,但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑,終于在爆炸之前逃了出去。

        他們很高興,又一次出色地完成了任務(wù),解救了全人類。

      校園三劍客讀后感2

        《校園三劍客》是大作家楊鵬寫的,這本書寫的是擁有超能力的奇異少年楊歌和伙伴張小開與白雪的幫助下解開了百慕大三角船只與飛機(jī)消失的'真相。

        《校園三劍客》這本書內(nèi)容既豐富又好看,還有一些突然插入的不同類型的問題,在看書的時(shí)間里還能動(dòng)腦,倆全其美是不是很好?

        《校園三劍客》誕生于1995年共計(jì)40多本,600多萬字暢銷大陸及港臺(tái)地區(qū)20年,希望你喜歡并和它成為好朋友。

        有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來,讓他們?nèi)ヒ粋(gè)地方,那個(gè)地方荒無人煙,就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個(gè)金剛說:“我們回去了,有一個(gè)黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。

        最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。

        我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。

        我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會(huì)獲得勝利!

      校園三劍客讀后感3

        我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:

        大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。

        在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與s國(guó)特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?

        這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無二的',是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。

        我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。

      校園三劍客讀后感4

        我是一個(gè)小書迷,看過許許多多課外書,我最喜歡的書是《校園三劍客》。

        《校園三劍客》是一套夢(mèng)幻探險(xiǎn)的故事書。里面的主人公有楊歌、白雪、張小開和神秘客。楊歌是一位帥氣又冷酷的男孩,因?yàn)樗?jīng)受過時(shí)空隧道的輻射,所以有許多超能力,在校園三劍客中,他就是領(lǐng)頭羊。張小開是一個(gè)電腦天才,活潑、仗義、執(zhí)著。白雪是一位熱情聰明的女生物學(xué)家,是校園三劍客中最有主見的'一個(gè)。

        他們經(jīng)歷過許多令人驚嘆的故事,比如大戰(zhàn)再生戰(zhàn)士、尋找大鵬、魔鬼三角!恳淮蚊半U(xiǎn)都是由神秘客安排的。在校園三劍客的心目中,神秘客非常神通廣大,三劍客每次坐火車、坐飛機(jī)的票,都是神秘客提前給他們買好的。在冒險(xiǎn)中,他們各顯神通,用他們的智慧挑戰(zhàn)了一次次困難,如:大戰(zhàn)巨型蚊子。白雪了解到巨型蚊子的弱點(diǎn)之后,指揮楊歌攻打。張小開則用自己的筆記本電腦打開了沉重的密碼門,三個(gè)人進(jìn)去躲避蚊子的攻擊。聰明的張小開還會(huì)用電腦改密碼門的密碼,以防一些知道密碼的蚊子打開門。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中,校園三劍客輕松地打敗了巨型蚊子,拯救了地球。

        我從中獲得的啟發(fā)是:每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)就是力量,大家把個(gè)人的智慧集合起來,再困難的事都不是問題。

      校園三劍客讀后感5

        內(nèi)容是楊哥被一個(gè)“外星飛碟入侵”的夢(mèng)纏繞了整整兩個(gè)多月,擁有超能力的他怕這個(gè)夢(mèng)會(huì)是一個(gè)不祥的.預(yù)言,所以整日憂心忡忡。一天,“校園三劍客”所在的學(xué)校,當(dāng)晚正好是K國(guó)與B國(guó)的世界杯總決賽,大伙都趕著回家看比賽。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí),一群飛碟占領(lǐng)了他們的學(xué)校,老師和同學(xué)們發(fā)射的綠激光擊中……

        這時(shí),學(xué)校只剩下“三劍客”沒有被擊中,他們團(tuán)結(jié)在一起想各種各樣方法就大家,楊哥用超能力逃出去搬救兵,沒有想到警察盡管外形上和原來的沒有兩樣。楊哥,最后只把秦博士就在他們一籌莫展的時(shí)候,“電子美少女”白雪及時(shí)研制出“野狼克星”,他們拿著裝著“野狼克星”的水槍把異性節(jié)節(jié)擊退,并進(jìn)入飛碟主艦,修改了異性的思想,讓異性脫離人體返回自己的星球。校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)……

        校園三劍客是由三個(gè)初中生組成。他們是有勇有謀的三位小英雄。其中,領(lǐng)頭羊是楊哥擁有超能力,他們經(jīng)常領(lǐng)隊(duì)伍突破重重關(guān)卡。另外兩名隊(duì)員是“電子美少女”白雪和“電腦天才”張小開。他們經(jīng)歷過木乃伊的追殺,尋找過尼斯湖水怪,破解過百慕大之謎……

        我深深明白了,朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié),互相信任,只有這樣才會(huì)獲得勝利!

      校園三劍客讀后感6

        今天,學(xué)校組織我們觀看了《校園三劍客》這部?jī)和瘎。屛腋杏|很深。

        劇中的正義人物給我留下了不可磨滅的印象:有正義,勇敢的校園三劍客?——楊歌,白雪,張小開;有渴望綠色為綠色而戰(zhàn)的`阿汀……

        而那些窮兇極惡的壞人也給我留下了很深刻的印象:有罪大惡極的天霸集團(tuán)總裁和不愛護(hù)小動(dòng)物的哈哈通以及詭計(jì)多端的巴巴艷。

        這本書講了在沒有氧氣的安卡拉星球,天霸集團(tuán)用摻了不少雜質(zhì)的人工氧氣牟取暴利。而少年阿汀發(fā)明出一種可以制造植物的綠色之源,可是天霸集團(tuán)總裁派了他的手下哈哈通和巴巴艷來追趕他。最后通過少年三劍客的幫助成功把植物種子帶回安卡拉星的事。

        看完這部?jī)和瘎∥矣X得我們應(yīng)該深刻反醒,F(xiàn)在我們的地球正在遭受嚴(yán)重的破壞,空氣質(zhì)量越來越差。如果我們?cè)诓涣⒖掏V箤?duì)大自然的破壞,遲早有一天我們也會(huì)成為那靠人工氧氣存活的一員。

        所以我們應(yīng)該保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源。讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)地球從我做起!

      校園三劍客讀后感7

        《校園三劍客》讀后感我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:大英博物館的'“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。

        我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼,不懂就問。

      校園三劍客讀后感8

        媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時(shí)空的能力。她用這種能力和張小開高超的'電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震,拯救了一個(gè)城市。

        此書以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫出了他們的勇敢,不畏艱險(xiǎn),用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書。

        記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄,我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué),就堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳,體會(huì)到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì),才能取得進(jìn)步。

        掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。

      校園三劍客讀后感9

        大千世界中,網(wǎng)絡(luò)是我們必不可少的東西。它能增加我們的見識(shí),開拓我們的視野。但在是,許多青少年兒童卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔,從而慢慢的走向了人生的黑暗!

        在一次舉世矚目的人機(jī)大戰(zhàn)中,象棋王柳云龍對(duì)戰(zhàn)號(hào)稱天下無敵的機(jī)器人“獨(dú)孤求敗”,但是,他并沒有戰(zhàn)勝人工智能機(jī)器人輸?shù)袅吮荣。從此,心灰意泠,來到了綠市中學(xué),成為了“校園三劍客”的`老師,就此隱退江湖。

        不久后,世界各地卻發(fā)生了好多起火車相撞事故,調(diào)查發(fā)現(xiàn)火車控制站的電腦被黑客惡意侵占攻擊,導(dǎo)致電腦失控火車相撞。

        校園三劍客開始奉命調(diào)查發(fā)現(xiàn),所有的證據(jù)都指向制造獨(dú)孤求敗的哈迪遜博士,但是當(dāng)他們找到哈迪遜博士時(shí),他已經(jīng)遇害了。最后,他們發(fā)現(xiàn)幕后真兇竟是“獨(dú)孤求敗”。他制造了這一系列的事故,目的只有一個(gè),就是讓柳云龍?jiān)俸退认缕。想一想:人工智能一旦失控是多么的可怕?/p>

        我的表哥張正義,以前是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是自從迷戀上了網(wǎng)絡(luò),天天不學(xué)習(xí),天天打游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)立馬下降了,現(xiàn)在成了差生。

        最后,我想送給大家一句話:少年不要迷戀網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)游戲,努力拼搏靠自己,踏實(shí)踐行追逐夢(mèng)想。

      校園三劍客讀后感10

        地球已經(jīng)被嚴(yán)重破壞,在未來世界,沒有了陽光,用的陽光是人造陽光,最后,出現(xiàn)了————致命病毒,世界上就有了致命病毒。

        未來有一只小猴子,叫“吱吱”,是實(shí)驗(yàn)致命病毒的母體,只要碰了它的人或動(dòng)物,在七十二小時(shí)之內(nèi)死亡,于是,未來的一個(gè)女孩“連娜”用時(shí)光機(jī)來的來的.21世紀(jì),因?yàn)槟阁w吱吱座時(shí)光機(jī)去了21世紀(jì),所以,她也去找了,后來,連娜碰到了校園三劍客,他們一起去找吱吱,吃了防病毒的藥,去找吱吱了,經(jīng)過千辛萬苦,找到了吱吱,知道了病毒怕紫外線,救了所以人。

        原來,未來用了陽光隔離罩,并且。發(fā)明了人造陽光,后來,就沒有紫外線,最后,就有了致命病毒。

        這個(gè)故事,告訴了我們要保護(hù)地球,地球給了我們這么無私的提供很多的東西,我們都不珍惜,還獵殺動(dòng)物,然后有了致命病毒,以后,我們一定要保護(hù)地球。

      校園三劍客讀后感11

        我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容: 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國(guó)特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢? 這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他?血型是獨(dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。 我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。

      校園三劍客讀后感12

        校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時(shí)空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽他人腦電波,會(huì)瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開:電腦天才,編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過的植物名字和特性過目不忘,生物學(xué)也有研究。

        這一次〝校園三劍客〞,來到了張小開的小區(qū),參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì),在會(huì)上,價(jià)值勤200多萬的門號(hào)別墅出價(jià)30萬,不僅無人問津,而且,還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件!

        原來,13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。

        在那兒,他們遇到了可怕的〝類人生物〞,白雪險(xiǎn)些受傷,最后,他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的`通道,他們的成果最終成了一副精制的油畫…

        從這個(gè)故事中我懂了,想像可以成就一切,沒有想象力是不行的。

      校園三劍客讀后感13

        今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!

         這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦,這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻(gè)從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。

         這回,他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會(huì)吃人。

         是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的'印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。

         校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!

      校園三劍客讀后感14

        爸爸陪我來到重慶書城,在3樓中我看中了一本叫《校園三劍客》這本書是由陜西出版社編寫的,講述了三位自稱劍客的淘氣蛋,在校園引來一些有趣的事,欺負(fù)女同學(xué),開展俱樂部……

        引來校園的一陣風(fēng)波,聽見有人叫:兒子,我跑了過去”原來是爸爸,爸,給我錢買書“我急忙把爸爸拉了過來,又拿《校園三劍客》給爸爸看。爸爸看了幾頁”這本書是老師叫你買的嗎,爸爸問到,我吞吞吐吐地說“既然不是那就算了吧?我本來想說是”但被爸爸拉回家了,我心想。我不要爸爸的錢。也能自己買“爸爸走過后”賣到樓下的社區(qū)廢品回收站:由于家里的報(bào)紙?zhí)倭?正?dāng)我無聊時(shí)”看見影視頻道播放《偷俠》這部電影,這時(shí)一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中,何必不偷,偷是犯法的,可是用錢買知識(shí)也是值得的.,最終決定偷,放學(xué)回到家?爸爸媽媽都不在,我來到媽媽臥室的床頭柜,看見床頭柜有20元,忽然聽見開門聲。糟了是爸爸回來了,我來不及多想。急忙把錢塞進(jìn)包里,迅速從媽媽的臥室跑了出來,鉆進(jìn)自己的書房,當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時(shí),我急忙跑了出來。我塞著沉沉的20元來到書店,便回家了,如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書,我把《校園三劍客》這本書包在英語書殼里,每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時(shí)。

      校園三劍客讀后感15

        這個(gè)故事里有三個(gè)主角。讓我來介紹介紹他們吧,第一個(gè)主角是楊歌,他具有超能力,好好酷,他非常喜歡冒險(xiǎn),弄清神秘事情的真相。第二個(gè)主角是白雪,她在生物學(xué)方面頗具特長(zhǎng),對(duì)接觸過的動(dòng)植物的名字及特性可以過目不忘。第三個(gè)主角是張小開,他是一個(gè)電腦天才。體育方面非常差,別人稱他“小比爾·蓋茨”。我覺得這三個(gè)人都非常勇敢,善良,而且他們很團(tuán)結(jié)。

        有一次張小開無意喝了一杯飲料(喝過的人會(huì)變成獵豹),就是上課時(shí)張小開的異變把同學(xué)們都嚇跑了,他們都以為張小開是怪物,不信任他,教室里就只剩下楊歌,白雪和獵豹(張小開)了,突然來了5個(gè)保安,他們手拿槍準(zhǔn)備射擊獵豹,楊歌、白雪見狀急狀沖過去把他們給抱住,說獵豹是他們的朋友,請(qǐng)不要傷傷害他,一邊說一邊讓張小開快跑。張小開在變成獵豹的過程中抓住了搶動(dòng)銀行的.歹徒,經(jīng)歷了饑餓,寒冷甚至非法捕獵者的追捕等困難,最后在朋友的幫助下恢復(fù)了原貌。

        讀完這本書讓我感覺到了人需要朋友,在你有困難的時(shí)候朋友一定會(huì)和一起承擔(dān)并給予幫助,這才是真正的朋友。

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