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讀《殺死一只知更鳥》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《殺死一只知更鳥》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《殺死一只知更鳥》有感1
文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的，故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事，這個(gè)地方很小，鄰居有怪人拉德利，莫達(dá)小姐，女主角叫斯庫特，她的的媽媽在生她之后不久就去世了，家里有4個(gè)人，爸爸阿迪克斯，哥哥杰姆，還有保姆卡波妮。
斯庫特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔，并不住在一起，文中描寫叔叔的片段較少，只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述，但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人，斯庫特的姑姑卻對(duì)她很嚴(yán)格，為人很刻板，認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子，應(yīng)該穿裙子，不應(yīng)該出去亂跑等等，大部分的時(shí)間斯庫特是很討厭姑姑的，只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后，姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿，這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子，可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對(duì)斯庫特要求的太多，但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹，也是真的關(guān)心阿迪克斯。
迪爾是他們的玩伴，是蕾切爾小姐家的親戚，因?yàn)楦改覆辉诹�，只能由親戚輪流撫養(yǎng)，每個(gè)暑假都會(huì)輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖�，他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松，拉德利被父親關(guān)在家，從年輕時(shí)候就開始，拉德利后來也再?zèng)]出過門，由父親看管，后來父親死后，由他的哥哥內(nèi)森看管。對(duì)于這樣一個(gè)沒有見過的人，小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入，他們就想著去看到拉德利，甚至把他引出來，有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事，有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事，那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。
但是有一個(gè)暑假，他們兩兄妹上學(xué)回來的路上都會(huì)在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等，這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人，只不過多年的封閉是他不愿面對(duì)別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來，或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物，但是僅僅只是送禮物，沒有做任何不好的事情，他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流，心中似有千百個(gè)疑惑。
杜博斯太太在斯庫特看來是一個(gè)非常惡毒的人，當(dāng)他們從他門前走過，他都會(huì)用嘴惡毒的話罵他們，而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣，要從對(duì)方的角度想問題，不僅如此，還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書，最后杜博斯去世，他也去幫忙，阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人，總會(huì)站在別人的角度上想問題。
湯姆是個(gè)黑人，他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒，法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù)，或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧，在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇，然而阿迪克斯并沒有退縮，他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對(duì)他有任何偏見，而是盡自己所能去幫助他打官司，為了避免鮑姆迫害他，他孤身一人坐在監(jiān)獄門口，最終確保了湯姆的人身安全，雖然最后湯姆被判了有罪，但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪，而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定，證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧，狀況已經(jīng)在慢慢變好，只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久，在阿迪克斯提出上訴期間，就要逃跑而被殺死了。在這場(chǎng)辯論中，阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。
因?yàn)閹椭谌说氖虑�，鮑姆一直想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)阿迪克斯，但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對(duì)沖突的人，比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷，在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他，在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們，想致他們于死地，故事的.高潮就在最后，鮑姆想殺斯庫特兄妹的時(shí)候，拉德利救了他們，鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私，想把真想說出來，但是他的好朋友也是警長泰特說服了他，如果是這樣，拉德利就要面對(duì)人們的贊美，這就會(huì)打擾他原有的生活方式，應(yīng)該是他不愿意的，經(jīng)過爭(zhēng)論，阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果，有些時(shí)候?yàn)榱藘扇坏貌恍薷囊幌率聦?shí)本身，當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人，懲戒了壞人。
這是一本教育小孩子的書，父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人，在面對(duì)威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情，他是一個(gè)能理解別人的人，在面對(duì)他人的時(shí)候站在別人的角度想問題，同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看，每個(gè)人都是好人，他是一個(gè)善良的人，會(huì)幫助鄰居等各種，他是一個(gè)謙虛的人，他的槍法很好但是從來不炫耀，就算槍法很好，內(nèi)心覺得動(dòng)物也是生命，也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利，書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書，正是因?yàn)樽x了許多書，他才有足夠的知識(shí)去幫助湯姆打官司，接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。
小孩子的教育從來就是言傳身教的過程，越長大越明白父母對(duì)于孩子教育的意義，越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了，現(xiàn)在很難去改變了，所以對(duì)于我，現(xiàn)在也在修煉，也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡，也要修煉如何去影響到下一代，雖然我不完美，但是我在慢慢變好。
讀《殺死一只知更鳥》有感2
小說從哥哥杰姆胳膊受傷寫起到杰姆胳膊受傷結(jié)束，是我目前看過的最純潔的一本書。
小說以第一人稱敘述來描寫，展示了一個(gè)不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說小女孩斯庫特(瓊·露易絲·芬奇)是個(gè)十足十的假小子，我看了四分之一的書還以為主角是個(gè)小男孩(這不能怪我不認(rèn)真看或者我腦子笨，斯庫特三個(gè)字很難想象是女孩子的名字呀，而且斯庫特還老是打架，也會(huì)被人揍，正常女孩子哪會(huì)這么厲害，她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲，她還會(huì)在同學(xué)遇到困難的時(shí)候仗義執(zhí)言，不像是個(gè)女孩子的所作所為)也可以看出，她的爸爸阿迪克斯對(duì)她的教育方式?jīng)]有因?yàn)樗莻�(gè)女孩子而跟她哥哥有所不同，這讓我感覺到，男孩子和女孩子是平等的，也是我羨慕的地方。
小說第一部分很平淡，主要寫了小女孩的生活瑣事，讀書、玩�！鑼懥藢�(duì)怪人拉德利的恐懼。第二部分才是高潮的來臨，寫了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護(hù)律師發(fā)生的一系列事情。
后面部分才直白地顯示了那個(gè)時(shí)期種族歧視的嚴(yán)重。當(dāng)我讀到黑人湯姆在回答對(duì)方的律師那段話時(shí)，我感受到了黑人在長期被歧視下那種無助、認(rèn)命，連他們自己都認(rèn)為自己在任何情況下都不會(huì)被認(rèn)可的深深的無力感，很讓人心痛。人生來就是有偏見的吧，小說的黑暗面很少被表現(xiàn)出來，最大的.壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧，最后還對(duì)他看不爽的人進(jìn)行一系列的報(bào)復(fù)，真真是氣死人了，明明是自己的不對(duì)，還怨到別人身上，我當(dāng)時(shí)想怎么會(huì)有這么厚顏無恥的人呢!最后還想傷害兩個(gè)孩子，杰姆的胳膊就是他弄傷的!!!
為什么說這本書是我看過最純潔的小說呢。在看到小男孩迪爾和斯庫特躺在一張床上，迪爾對(duì)女主說“斯庫特，我們?nèi)ヅ獋�(gè)孩子來吧”，我嚇了一大跳，本來男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點(diǎn)不舒服了，他還說出這么一句話，后來證明是我想多了。還有一段對(duì)杰姆在斯庫特面前脫衣服，向斯庫特展示他的胸毛和腋毛的描寫，我也驚了一下，可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達(dá)自己長大成人了的喜悅感呀，我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)候?qū)π糟裸露�，也有點(diǎn)排斥，可是這是最正常不過的事情了，這是我們長大的必經(jīng)之路，心里有鬼才會(huì)去避免去提及，坦坦蕩蕩地表達(dá)出來才是我們應(yīng)該持有的態(tài)度。斯庫特(一個(gè)9歲的小女孩)對(duì)迪爾的求婚十分認(rèn)真，認(rèn)為長大以后就一定會(huì)嫁給迪爾了，她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來的生活時(shí)，給她的單純笑到了，這確實(shí)是一個(gè)可愛的小女孩，這就是小女孩眼里的愛情吧，很純粹，很令人向往。
最讓我感動(dòng)的是怪人拉德利，這是一個(gè)十分完美的人在我眼里。雖然第一部分孩子因?yàn)樗淖悴怀鰬舢a(chǎn)生好奇和恐懼，讓我也有點(diǎn)怕怕的，后來讀到杰姆三人去怪人拉德利的院子里探險(xiǎn)逃跑時(shí)杰姆把褲子落在了怪人的園子，杰姆回去拿褲子時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子被縫補(bǔ)好了，還被疊得整整齊齊地放在那里，還有兩個(gè)小孩每次在拉德利門前那個(gè)樹的樹洞里拿到各種各樣的好東西，一開始我以為這些都是爸爸所做的事情，因?yàn)樗箮焯卣f到“除非是跟你住在同一屋檐下的人，否則沒人能知道你想干什么……”當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜地以為自己已經(jīng)洞悉一切，讀到最后才知道這是阿瑟·拉德利做的一切，以及迪莫小姐家著火那一段，等火被撲滅了之后，站在外面的斯庫特發(fā)現(xiàn)自己身上披著毛毯，也是怪人拉德利的杰作。最后杰姆和斯庫特遇襲時(shí)，也是拉德利第一時(shí)間跑出來救他們，那時(shí)我真的被感動(dòng)哭了，這世界怎么會(huì)有這么善良的人，以前小孩子們不懂事，老是想著去招惹拉德利，當(dāng)然都沒有成功，他還把兩個(gè)小孩當(dāng)朋友一樣保護(hù)，送他們好玩的東西，那是書里最純凈的一人了吧。
當(dāng)然，梅科姆小鎮(zhèn)里的每個(gè)人，我都覺得好善良的。雖然一開始亞力山德拉姑姑讓我很討厭，但是后面也沒有這種感覺了。最最要說的是爸爸阿迪克斯對(duì)孩子們的教育，這個(gè)十分有魅力的男人，有本事從不顯擺自己，深受小鎮(zhèn)人民的愛戴，對(duì)任何人都彬彬有禮，從來不打罵孩子……我也想有一個(gè)這樣的爸爸。
總之，用我同學(xué)的話來說，這是一本很值得一讀的書。
讀《殺死一只知更鳥》有感3
《殺死一只知更鳥》——關(guān)于勇敢、善良、平等與正義
在美國南部有一句俗語，叫“殺死一只知更鳥就是犯罪”。因?yàn)橹B只會(huì)哼唱美妙的歌曲給人們聽，它們不會(huì)毀壞我們的花園，什么壞事也不做。它們象征著單純善良的人、對(duì)社會(huì)無害的人。此書正是圍繞“知更鳥”這一核心展開的敘述——《殺死一只知更鳥》。
整本書是以一個(gè)小女孩斯庫特的視角講述的，她的爸爸阿迪克斯是一名白人律師，當(dāng)時(shí)的種族歧視非常嚴(yán)重，但阿迪克斯要幫一個(gè)黑人辯護(hù)。他的做法無疑挑戰(zhàn)了白人的權(quán)威，但他必須這樣做，因?yàn)槟莻�(gè)黑人是無辜的�？杉幢惆⒌峡怂乖僭趺从欣碛袚�(jù)地辯護(hù)，仍然以敗訴收?qǐng)觯谌艘菜涝诹藖y槍之下。看到這里，我的情緒被緊緊地牽動(dòng)著，感動(dòng)、委屈、隱忍。
小女孩斯庫特不明白為什么爸爸要幫黑人辯護(hù)，她就跑去質(zhì)問爸爸，阿迪克斯這樣回答：“有一樣?xùn)|西，不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！闭鐣兴f：“勇敢就是在你還沒有開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但總有贏的時(shí)候。”
阿迪克斯在我心中是一個(gè)很完美的父親，兩個(gè)孩子在成長過程中，也積蓄了很多正氣，父親教他們愛與勇敢。還有書中的拉德利，他一直生活在眾人的偏見里，但卻會(huì)在兩個(gè)孩子發(fā)生危險(xiǎn)的`時(shí)候挺身而出，所以，“你永遠(yuǎn)不可能真正地了解一個(gè)人，除非站在他的角度考慮問題，除非你鉆進(jìn)他的皮膚里，穿上他的鞋子走來走去�！�
這本書還被譽(yù)為“家庭教育寶典”。勇敢、善良、平等和正義大概是人最基本最珍貴的品質(zhì)，人人生而平等，書的本意是在糾正我們“永遠(yuǎn)不要自辯自證，不要糾正別人的偏見”。希望我們保持正義，去見山看水，不會(huì)丟失善良。
讀《殺死一只知更鳥》有感4
《殺死一只知更鳥》之所以能成為美國中學(xué)生必讀書，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)還不衰是有她獨(dú)特的社會(huì)價(jià)值的�？戳舜藭o我這樣一個(gè)做父親的人最大的感觸是如何盡可能做一個(gè)如同阿迪克斯一樣的能成為孩子楷模的父親。
阿迪克斯是比較典型的美國式的英雄人物，幾乎沒有缺點(diǎn)。有文化，是個(gè)大律師，有愛心，善于用行動(dòng)來影響孩子。武力高強(qiáng)，曾經(jīng)是本地區(qū)射擊冠軍，可以遠(yuǎn)距離一槍斃掉瘋狗，但低調(diào)得宛如懦夫。他從不炫耀自己的武力，這一點(diǎn)與孔子很像。
孔子身材魁梧，武力過人，但從不以武力示人。孔子的幾個(gè)弟子不但自身武力高，而且善于用兵，可以指揮千乘、百乘之軍。其中子路為最。子路曾問孔子：“君子尚勇乎？”孔子對(duì)曰：“君子義以為上。君子有勇而無義則亂�！笨鬃訌�(qiáng)調(diào)“勇”是為“義”服務(wù)的`，還說“見義不為，無勇也�！�
義字，古人解釋是“宜”。即應(yīng)該怎么做，是一種道德的自律，對(duì)人的行為有一定的約束力。中國古人崇尚義，所以有“仁義禮智信”“義結(jié)金蘭”“義薄云天”等詞，并告誡子弟不取“不義之財(cái)”。義和禮不同，禮是外部規(guī)定，規(guī)矩，義是內(nèi)心的約束。
在本書中，處處也彰顯了美式的義。
如，不殺對(duì)人類無害的、且能給人類帶來美妙歌聲的知更鳥。
在對(duì)待不能獲勝的官司上，阿迪克斯說“總不能因?yàn)檫^去這一百年我們一敗涂地，就放棄爭(zhēng)取勝利吧�！薄翱墒牵绻也徽境鰜�，你覺得我還能面對(duì)自己的孩子嗎？”這種明知不可為而為之的情懷，不正是我們?nèi)寮宜珜?dǎo)的“義不容辭”嗎？
在父親的言傳身教下，斯科特和哥哥以及迪爾內(nèi)心就樹立了正確的價(jià)值觀，父親用自己的行為來給孩子們播下正義的種子。這當(dāng)然是美國人教育子女的范本。
談到這，我不得不說說如今的精英教育不僅讓父母?jìng)兤Ｓ诒济以诘掠逃蠂?yán)重缺失。金錢至上、功利心切的病態(tài)是不是也跟我們這個(gè)社會(huì)幾乎沒有倡導(dǎo)“義”有關(guān)聯(lián)呢？
社會(huì)的無義也將導(dǎo)致無勇。天天唱著國歌，我們的國歌叫什么名字？很顯然，今天的教育嚴(yán)重缺乏“義”和“勇”，社會(huì)媒體的輿論導(dǎo)向著重在個(gè)人成功者，將有錢的稱為“M爸爸”，可謂厚顏已經(jīng)達(dá)到無恥的地步了。當(dāng)年的梁?jiǎn)⒊谧兎ㄊ『螅チ巳毡�，觀察了日本社會(huì)后，他寫了一本書叫《中國之武士道》，講述了約70多個(gè)中華歷史上“義薄云天“的武士。第一個(gè)他認(rèn)為的武士是誰？孔子！他是在喚醒中國社會(huì)。
讀《殺死一只知更鳥》有感5
阿迪克斯是理想中的父親，正直，善良，公正是他的品格，而最最讓我欣賞的是他同自己孩子的相處，不是權(quán)威型父親，而是朋友式交流。兒子杰姆紳士大方，女兒斯科特自信活潑的“淑女”。熊孩子這么多，每個(gè)家長應(yīng)該認(rèn)真思考一下，自己是否是熊父母。我想這本書很適合家長閱讀。
這本書帶給我很大的震撼，在那樣的年代，阿迪克斯可以忽視他人的'看法，為黑人湯姆發(fā)聲，為拉德利爭(zhēng)取生而為人的權(quán)力。偏見是常有的，只是缺少上帝視角的我們是否能透過偏見，脫掉有色眼鏡對(duì)待所謂的偏見。
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪�！�
怪人拉德利是知更鳥，黑人湯姆也是知更鳥。已經(jīng)殺死一只知更鳥了，不可再犯罪了。
拉德利面對(duì)流言蜚語這么多年，竟能在斯科特兄妹危險(xiǎn)之際挺身而出，真的是太善良了！愛怪人拉德利！
勇敢是什么？是面對(duì)暴力時(shí)我們能挺身而出，更是當(dāng)面對(duì)不公時(shí)，不做冷眼旁觀者，堅(jiān)持心中的善意。是拉德利，也是阿迪克斯！
心靈啟迪一樣的佳作！讀吧，朋友們。
讀《殺死一只知更鳥》有感6
我想這本書我又可以放進(jìn)我的教育書單了，不僅僅是教育未來的孩子也是教育自己怎樣做一個(gè)更好的人更好的家長，因?yàn)閷?shí)在太喜歡阿迪克斯了，喜歡阿迪克斯遇事的`沉重冷靜，喜歡阿迪克斯喜歡看書讀報(bào)的好習(xí)慣，喜歡阿迪克斯對(duì)待孩子以及周圍人的用心善良，喜歡阿迪克斯的紳士風(fēng)度......所有喜歡的東西都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
這本書一共有三次提到了知更鳥，可是我一直都不理解知更鳥跟這個(gè)文章這個(gè)故事有什么關(guān)聯(lián)，百度了一下原來知更鳥在歐洲那邊是有善良的寓意的，那也就是說湯姆、怪人阿德利、廚娘卡波尼等等黑人所遭受到的種族歧視、不公等現(xiàn)象都是在殺死善良！
在殺死善良這個(gè)大環(huán)境下，阿迪克斯有自己的想法，保持著善良，在一言一行的教育中熏陶兩個(gè)孩子，書的最后斯庫特拉著怪人阿德利的手陪他回家著實(shí)令人感動(dòng)，畢竟一開始斯庫特是怕他的。不僅僅是阿迪克斯和兩個(gè)孩子保持著善良，還有廚娘卡波尼，她優(yōu)雅、有教養(yǎng)、不縱容孩子的壞脾氣也是讓人印象深刻。
還讓人又喜歡又感動(dòng)的是兩個(gè)孩子之間的相處，雖然平時(shí)有很多打打鬧鬧嘻嘻哈哈，但是在需要一個(gè)人談心陪伴又不希望是大人的時(shí)候，對(duì)方顯得那么重要，重點(diǎn)是能理解彼此，這種相親相愛令人喜歡羨慕，這也是為什么很多人想要二胎的原因之一吧！有童年也有陪伴，最好不過了。
明明知道湯姆還是會(huì)被判刑，但仍然保持冷靜與全力以赴的去努力爭(zhēng)取也是彌足珍貴的，是一種勇氣，很棒！
讀《殺死一只知更鳥》有感7
每次看完一本書之后，想寫寫讀后感，但又覺得書中值得回味和思考的東西有很多，不知從何開始�！稓⑺酪恢恢B》是前幾周開始看的，一開始以為是懸疑偵探類書籍，后來卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。
故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出"怪人"拉德利的好奇開始。拉德利不出門，似乎并沒有多大的理由。在我看來，他是拋棄世界的人，但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系，后來甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的`人并不孤獨(dú)，每個(gè)人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉，她沒有朋友，受盡父親欺辱，書中寫道，“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人，她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú)，而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了�！笔堑模罟陋�(dú)的不是拋棄世界的人，而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛與溫暖，在那個(gè)時(shí)代背景之下，馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖，她渴望汲取更多，但一旦被發(fā)現(xiàn)了，她就毫不留情的反咬一口。沒感受過多少溫情的人，大概會(huì)很容易成為無心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法，他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長，但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀，讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界，不對(duì)他們有過多的要求，把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí)，他也是一名優(yōu)秀的律師。讀后感他為黑人發(fā)聲，在種族歧視的大山上開出了一個(gè)口子，但終究抵不過時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白，膚色決定了審判的結(jié)果，"馬耶拉在她開口的那一刻已經(jīng)贏了"，而湯姆最終沒能夠等來上訴的結(jié)果，死在逃獄的槍聲下。但是，我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步，雖然是一小步，但總算邁出去了。
但我覺得最可惜的是，在瓊說出“這就像殺死一只知更鳥的時(shí)候”，我沒能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我，這是一本值得再次閱讀的好書。
讀《殺死一只知更鳥》有感8
哈珀·李早在上世紀(jì)六十年代就出版了《殺死一只知更鳥》，其改編電影甚至獲得了奧斯卡獎(jiǎng)。或許是地緣影響，它在國內(nèi)的暢銷并不是很久以前的事。盡管我先前觀賞過改編電影，但我更希望能從原著中得到更多深層的細(xì)節(jié)與思考。很顯然，這部在美國本土?xí)充N半個(gè)世紀(jì)的“成長教科書”讓我收獲頗豐。
小說以1929-1933的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)為背景，講述了幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立但密切相關(guān)的故事。主要有幾個(gè)情節(jié)，首先是“我”與哥哥杰姆、朋友迪爾打探怪人拉德利的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)怪人送給“我們”小禮物，然后是父親阿迪克斯替被告黑人打官司，接著是“我”用童真感化，最后是原告尤厄爾報(bào)復(fù)“我”與杰姆但被怪人阻止。所有故事相互串聯(lián)，不僅在情節(jié)上引人入勝，更在字里行間滲透著對(duì)社會(huì)問題的指摘。
本書中，我讀懂了人格問題。書中的怪人拉德利小時(shí)候不過是跟著其他幾個(gè)“叛逆少年”倒著開車兜圈子，開玩笑地把抓他們的治安員關(guān)了起來。這應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)和管教，法院也建議把他們送去工讀學(xué)校。但老拉德利先生并不愿意，在向法官許下承諾后，從此將小拉德利禁閉在家十五年。又因?yàn)槠渌恍┦拢±吕皇熘獮楣秩�，被認(rèn)為是邪惡的，恐怖的。但這個(gè)怪人卻留小禮物給“我”和伙伴們，最后救了“我”和杰姆的命。事實(shí)上，怪人拉德利才是善良的真正化身，他的善良被外界的惡毒所壓迫，“我們”作為孩子的天真喚醒了他心中的善良。社會(huì)上有時(shí)如此，行善之人不得好報(bào)，被認(rèn)為是“作秀”；行善之舉飽受偏見，被看作“奇怪”，人們做好事的愿望常常被外界的看法所左右。如《約翰·克利斯多夫》所言：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了�！蔽覀儾荒茈S意貶低他人的人格，我們的社會(huì)要有包容開放的'心懷，要有慈母般的關(guān)懷，容錯(cuò)接納迷途知返的社會(huì)棄兒，呵護(hù)他的人格。
本書中，我看到了人權(quán)問題。在書中，父親阿迪克斯為黑人湯姆辯護(hù)，辯詞明明已經(jīng)無可訾議，可是陪審團(tuán)仍然判湯姆敗訴，最后導(dǎo)致絕望的湯姆越獄失敗而死。據(jù)說這一情節(jié)是以曾在三十年代引起軒然大波的一起涉及黑人的案件所改編的，誰知道三十年后，哈珀·李把它寫進(jìn)了書里？誰又知道，九十年后，喬治·弗洛伊德親身經(jīng)歷了相似的悲�。磕媳睉�(zhàn)爭(zhēng)已結(jié)束了一個(gè)半世紀(jì)，種族主義的灰燼始終不滅。法國認(rèn)為提高黑人地位彰顯人權(quán)，接著黑人占領(lǐng)了法國；美國認(rèn)為雙重標(biāo)準(zhǔn)有所效用，接著游行充斥著華府；歐洲認(rèn)為關(guān)閉邊界大有裨益，接著偷渡愈加猖狂。人權(quán)問題不僅是某些國家的問題，而是全球性問題，它終究會(huì)像瘟疫一樣覆蓋全球，誰都躲不開，跑不掉。想要解決人權(quán)問題，必須放下偏見，各國合作。我國當(dāng)下得最大人權(quán)是解決數(shù)億貧困人口的溫飽問題和小康問題。
本書里，我還讀懂了人與社會(huì)的契合問題。不同的時(shí)代會(huì)孕育出不同的社會(huì)，不同的社會(huì)培育出不同的時(shí)代精神。這些精神的差異不在智商上，而在認(rèn)知與思考上。書中“我”和哥哥杰姆在母親病逝后一直由父親阿迪克斯撫養(yǎng)和教育，阿迪克斯自由平等的思想也潛移默化地將“我”塑造成一個(gè)“不守規(guī)矩”的小姑娘，“我”愛玩、好斗的性格也根深蒂固。而始終堅(jiān)持傳統(tǒng)家族主義的亞歷山德拉姑姑，一直想把“我”教育得合乎體統(tǒng)，可惜直到書的結(jié)尾，她也沒有成功。這讓我想起英劇《唐頓莊園》里，那些經(jīng)歷一戰(zhàn)巨變的貴族與仆人們不同的反應(yīng)，那些不懂“往者不諫”者，湮沒在歷史洪流里；那些通曉“來者可追”者，則屹立在時(shí)代潮流上。既然社會(huì)是進(jìn)步的，而人的本質(zhì)又是一切社會(huì)關(guān)系的總和，那么人又有什么理由不隨時(shí)代而進(jìn)步呢？冥頑不化是愚昧的堅(jiān)持，是為了堅(jiān)持而堅(jiān)持，不是人們歷來推崇的為理想信念而堅(jiān)持，它使人與社會(huì)之間隔了一層“厚障壁”。
《殺死一只知更鳥》是一本巨著，不是大部頭的“巨”，而是豐內(nèi)涵的“巨”。我的閱歷和境界還不足以吸收阿迪克斯的教育理念、泰特警長的執(zhí)法理念、林克先生的管理理念等等，但它教給我的內(nèi)容已經(jīng)足夠幫助我成為一個(gè)有教養(yǎng)的人了。
讀《殺死一只知更鳥》有感9
“據(jù)說，每一個(gè)當(dāng)爸爸的人，都應(yīng)該讀讀這本小說，思考一下怎么當(dāng)個(gè)好爸爸”——作家苗煒
說的是上個(gè)世紀(jì)三十年代在美國的事情，爸爸是一個(gè)正義剛正不阿的律師，在那個(gè)歧視黑人才是政治正確的年代，爸爸為黑人辯護(hù)，遭受了小鎮(zhèn)上人的非議，爸爸以自己的行動(dòng)給兒女樹立了榜樣�？赐昃陀X得有這樣的父親真是一件特別幸福的事情，也有關(guān)于家庭教育的，關(guān)于正義關(guān)于成長~
美國電影協(xié)會(huì)評(píng)選的“100名銀幕英雄與惡人”中，派克主演的芬奇律師（本書主角）名列英雄首位。
成長總是個(gè)讓人煩惱的命題。成長有時(shí)會(huì)很緩慢，如小溪般唱著叮咚的歌曲趟過，有時(shí)卻如此突如其來，如暴雨般劈頭蓋臉……三個(gè)孩子因?yàn)樾℃?zhèn)上的幾樁冤案經(jīng)歷了猝不及防的'成長——痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，也有溫情與感動(dòng)。這是愛與真知的成長經(jīng)典。
哈珀·李所作的《殺死一只知更鳥(精)》的故事發(fā)生在大蕭條時(shí)期美國南方一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)，幾樁離奇的疑案徹底打破了幾個(gè)孩子平靜的生活：事件的真兇，怪人的謎底，傳言背后的真相……在父親的指引下，他們?cè)诿造F中尋找真知，在磨難中歷練風(fēng)度，在不公平中積累正氣，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨般的成長，也感受了人間的溫暖與真情。
《殺死一只知更鳥》獲1960年普利策獎(jiǎng)。
美國圖書館借閱率的書之一，英國青少年喜愛的小說之一。
美國中學(xué)推薦課外讀物。
讀《殺死一只知更鳥》有感10
本書的書名為《殺死一只知更鳥》。知更鳥，又名反舌鳥，它是本文的一個(gè)象征。知更鳥在字面上與情節(jié)沒什么聯(lián)系，但在小說中具有強(qiáng)大的象征意義。它代表了天真無辜者。而“殺死一只知更鳥”的故事就是一個(gè)罪惡毀滅天真無辜者的故事。我想，在小說中，知更鳥象征著很多人物吧。杰姆、湯姆魯濱遜、迪爾、布拉德利等都是一只只無辜的“知更鳥”。
本小說的主題是多重的。其一，人性的善惡?jiǎn)栴}。在現(xiàn)實(shí)生活中，善良與罪惡并存，因而應(yīng)當(dāng)欣賞他人美德并以同情態(tài)度從他人的視角看待生活來理解罪惡。對(duì)待罪惡，我們不能以暴制暴，而是應(yīng)學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容。同情與理解是化解罪惡與仇恨最好的良藥。其二，種族歧視與社會(huì)等級(jí)的虛偽。法律明明是維護(hù)人權(quán)的最好工具，但是它卻沒能拯救了無辜者，而且還成為制裁無辜者的'罪惡工具。這是法律的悲哀，也是被統(tǒng)治者的悲哀。其三，兒童在知識(shí)和道德上的教育。最重要的是要教育他們具有同情和理解之心，具有向善之心。人活著，不泯滅良知而又不喪失希望、不憤世嫉俗是可能的。這就是我讀《殺死一只知更鳥》的感想。我深深地被阿迪克斯的為人、特兄妹的天真善良、布拉德利的無辜所震撼了，所感動(dòng)了。
讀《殺死一只知更鳥》有感11
我常常感嘆童年生活里沒有朵拉式的奇遇，也常常埋怨童年的生活過于平淡與乏味。可最近讀了美國作家哈珀·李的小說《殺死一只知更鳥》后，我不得不承認(rèn)，過去那些對(duì)童年經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)生活中的友善、社會(huì)平等與公正的認(rèn)識(shí)過于淺薄。即使我用小學(xué)生的閱歷讀完這本書，也是受益匪淺。
書中講的是美國大蕭條時(shí)期南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上，哥哥杰姆、妹妹斯庫特和鄰居迪爾無憂無慮的童年生活被幾樁冤案打破。經(jīng)過痛苦與迷惑，悲傷與憤怒，還有溫情與感動(dòng)，最終撥開了生活的重重迷霧，見證了人與人之間的善良與邪惡，也感受到了平等與歧視的無情較量，這是愛與真知的成長經(jīng)典。
誠然，故事里有很多不平等，膚色的不平等，家族的不平等，乃至信仰之間的不平等。阿蒂克斯是一個(gè)白人律師，他在書中起到了榜樣的作用。他用自己特別的方式去表現(xiàn)對(duì)每一個(gè)人的尊重，做到了友善待人，也在展示著一個(gè)真正紳士的作為。既非逆來順受，也非尖酸刻薄，他待人溫和卻不肉麻，行為有力而不粗暴，我想這是他對(duì)杰姆和斯庫特最好的`教育。
書中有一些讓我感動(dòng)的片段:阿蒂克斯小時(shí)候練習(xí)槍法的時(shí)候是瞄準(zhǔn)知更鳥，用他的話說:殺死知更鳥只是個(gè)意外，不是殺它之人的本意，是無心之舉。那么，放在杰姆和斯庫特的成長之中，知更鳥便是孩子天真如白紙的天性。如果杰姆與斯庫特做錯(cuò)事時(shí)，阿蒂克斯選擇包庇，那么便等于殺死了一個(gè)孩子心中善良、公正的知更鳥；如果阿蒂克斯在黑人的官司中沒有挺身而出維護(hù)公正，杰姆和斯庫特便會(huì)在背地里罵黑人，那么等于殺死了孩子心中平等、民主的知更鳥。
所以，在看這本書的過程中，我無數(shù)次淚目�？赐旰髮�(duì)我影響最深的是讓我知道了什么是“平等”、什么是“公正”、什么是“友善”。也似乎是在警示家長和教育我們的老師:生活中的無心之舉，往往會(huì)影響到孩子世界觀的形成。
人之初，性本善�！捌降取�、“公正”和“友善”就是孩子天性中的知更鳥！
讀《殺死一只知更鳥》有感12
讀完這本書的感觸還是頗多的，有對(duì)阿蒂克斯的欽佩、種花老奶奶積極的生活態(tài)度的佩服、也對(duì)兩個(gè)孩子能有這樣幸福的童年的慕艷。
小鎮(zhèn)上所有正直的人都知道阿蒂克斯是個(gè)好人，除了那些本身就充滿惡臭的人在不斷地造謠，家族里的人也不盡支持。阿蒂克斯是走在思想前端的人，他主張人人平等，無論膚色和種族。所以他會(huì)讓黑人卡普尼亞看護(hù)、教育兩個(gè)孩子這么多年，所以他不顧一切流言蜚語去為黑人打官司，竭盡全力的去保護(hù)“那個(gè)人”的安全。
他認(rèn)為“殺死一只知更鳥是有罪的”，知更鳥為人們歌唱，為人們除去莊稼里的害蟲——就像湯姆，他只是覺得尤厄爾家的'女人需要幫助。但只是因?yàn)榘兹伺⑿枰鉀Q情感寄托，親吻了黑人湯姆，并且這一幕被尤厄爾先生看見，為了維護(hù)白人的面子，一場(chǎng)惡意栽贓陷害肆意進(jìn)行。法庭上，阿蒂克斯據(jù)理力爭(zhēng)，人人都看清了真相——甚至是年幼的斯考特，但這并沒能挽救湯姆的性命，陪審團(tuán)依然提交了不公平的結(jié)果。
湯姆死了，兩個(gè)年幼的孩子該怎樣看待這件事情呢？我們不得而知，不過，我相信在斯考特和杰姆心中，他們明白人不分貴賤不分種族，事情只分對(duì)錯(cuò)。
另一個(gè)比較觸動(dòng)的畫面——斯考特和哥哥杰姆總是直呼父親的姓名，這在中國大部分家庭應(yīng)該是會(huì)被嚴(yán)厲呵斥的吧，認(rèn)為這是對(duì)父母的不尊重，可是真的是這樣嗎？尊重如果僅是這樣的話，那我們也不用多做別的什么了。
小斯考特上一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了大量的字母和詞，這并沒有得到老師的賞識(shí)，反而讓老師教訓(xùn)一通。起初讀到這里我覺得老師不讓家長提前教孩子認(rèn)字是正確的，讀到后面才知道，原來阿蒂克斯并沒有刻意為之，也為老師的魯莽行為嘆息。原來阿蒂克斯讀報(bào)紙時(shí)，小斯考特會(huì)自己鉆進(jìn)爸爸懷里去看報(bào)，久而久之自然會(huì)認(rèn)識(shí)許多字母了。坐在爸爸腿上去看報(bào)紙，和爸爸分享自己的煩惱，這樣的畫面屬實(shí)美好。
爸爸這個(gè)角色能帶給孩子們的東西太多太多，教孩子成為一個(gè)正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)的人。希望即將成為父母的我們可以真正把孩子當(dāng)做一個(gè)溝通者，能夠去傾聽他們的聲音、去交流、去告訴他們不了解的一切。而不是簡(jiǎn)單粗暴的說：“大人的事，你少管……說了你也不懂……”
莫迪小姐是一個(gè)寡婦，每天早上穿著男人的工作服，頂著一頂草帽在自家花園中干活，等到下午五點(diǎn)洗完澡后，她頂著精致的透著凌然之氣的美貌出現(xiàn)在自家門廊前欣賞著滿園花色。即使一些教徒對(duì)她說，最終她和她的花都會(huì)下地獄，但這也不能妨礙她享受現(xiàn)在。這是一種對(duì)于生活可屈可伸的態(tài)度吧？為了自己喜歡的事物去做什么都可以，不用在乎別人的眼光。
莫迪小姐說：“有些人只擔(dān)心來世，卻從不學(xué)習(xí)今生如何過活�！薄@句話是對(duì)當(dāng)時(shí)刻板的教徒們的諷刺，但也在提醒著我，過好當(dāng)下的生活。想要做的事情趁著年輕去做，想要穿的衣服就大膽嘗試，想要學(xué)習(xí)技能就趁早、認(rèn)真。
讀《殺死一只知更鳥》有感13
斯庫特接下來的學(xué)習(xí)生活相比開學(xué)第一天并沒有多大起色，她只覺得州政府白白浪費(fèi)了好幾英里長的作業(yè)紙和蠟筆，只為了讓大家領(lǐng)悟群體動(dòng)力學(xué)的真諦，真可謂用心良苦但是收效甚微。斯庫特不理解所謂的「杜威十進(jìn)分類系統(tǒng)」到底有什么用，杰姆是半杜威半責(zé)罰式教育的學(xué)生，他在個(gè)人發(fā)展和適應(yīng)群體方面都沒問題，而阿迪克斯和杰克叔叔都是在家學(xué)習(xí)長大的人，他們也都無所不知，那么她為什么要花這些時(shí)間在無聊沉悶的學(xué)校教育上呢。除了阿迪克斯說的，她沒有選擇之外，她只是想讓自己的生活多一些樂趣而已。
好在暑假很快就到了，這意味著迪爾馬上又要來了。正好斯庫特偶然在拉德利家門口的橡樹洞里發(fā)現(xiàn)了一些無人認(rèn)領(lǐng)的物品，有一些小零食和硬幣，等見到迪爾之后，大家還能商量下該拿這些東西怎么辦。兩天之后，迪爾自己坐火車來了。一見到小伙伴，迪爾就開始吹噓自己在火車上的奇遇，什么見到了連體嬰兒，幫著司機(jī)開了一段火車，他的爸爸是鐵路公司總裁等等。斯庫特和杰姆自然不會(huì)相信這些鬼話，拉著他要繼續(xù)演去年沒演完的故事，迪爾卻說自己已經(jīng)完全厭煩了。是啊，獲得自由的.第一天，三個(gè)孩子就膩了，真不知道該怎樣熬過整個(gè)夏天，堅(jiān)持玩了幾項(xiàng)還算有意思的游戲之后，杰姆突發(fā)奇想，干脆大家來扮演拉德利家的人好了，既然事實(shí)已經(jīng)證明，拉德利家沒什么好怕的，那不如來找點(diǎn)樂子。于是斯庫特扮演拉德利太太，唯一要做的就是從屋內(nèi)走出來打掃前廊，迪爾扮演老拉德利先生，在人行道上踱來踱去，遇到有人跟他打招呼，就咳嗽一下表示回應(yīng)，杰姆扮演最重要的角色怪人拉德利，他蹲在臺(tái)階上，不時(shí)發(fā)出尖叫和長號(hào)就行了。夏天一天天過去，角色也越來越豐滿，孩子們不斷往人物身上添加情節(jié)加以潤色，很快一臺(tái)完整的小話劇就成型了。
不過孩子們的把戲逃不出阿迪克斯的眼睛，一天他突然打斷了孩子們的演出，質(zhì)疑的問道，這出表演不會(huì)和拉德利家有關(guān)吧，三人都矢口否認(rèn)，只是說這是些無聊的娛樂，不值一提。阿迪克斯收走了關(guān)鍵的演出道具剪刀，杰姆之前會(huì)用它來剪報(bào)紙，然后等迪爾在他面前路過時(shí)，學(xué)著怪人拉德利的樣子，假裝一把扎進(jìn)迪爾的腿里。正好斯庫特也想退出演出了，阿迪克斯生氣是原因之一，另外的原因是，她之前在拉德利家門口聽到了怪異的笑聲。
于是暑假后面的時(shí)間，斯庫特都在莫迪小姐家的前廊度過，杰姆和迪爾則把時(shí)間浪費(fèi)在樹屋里。莫迪小姐是斯庫特的朋友，雙方有著某種寬松的約定，斯庫特可以在她家隨意活動(dòng)，只是不要弄壞她種的杜鵑花就行，另外她做的糕點(diǎn)堪稱一絕，這可是極少數(shù)人才能品嘗到的美味。一天黃昏時(shí)分，斯庫特和莫迪小姐聊起了拉德利家，斯庫特好奇地問，怪人拉德利是不是死了，莫迪小姐回答說，他還活著，他只是不愿意出門而已，鎮(zhèn)上關(guān)于拉德利的事情四分之三是黑人的謠言，還有四分之一是長舌婦斯蒂芬妮的謊話。莫迪小姐還說，世界上就是有那么些人，他們從來都只擔(dān)心來世，而根本不去學(xué)習(xí)在今生如何做人，別人家經(jīng)歷的事情，我們外人永遠(yuǎn)都無法明了。
三人組為了能見到怪人拉德利的真容想盡一切辦法，并且付諸行動(dòng)，在不斷地嘗試后，終于在某天晚上順利潛入成功。結(jié)果卻不幸遇到拉德利先生，三人組落荒而逃，身后也傳來一聲槍響，所幸無人受傷，但代價(jià)是杰姆的褲子掛在護(hù)欄網(wǎng)上不幸遇難。在之后面對(duì)父親的追問時(shí)，小伙伴急中生智才躲過一劫。
這些大人生活中的插曲確實(shí)是孩子們生活的主題，成年人總是奇怪孩子們的探究心為什么會(huì)這么重，為什么那些看上去微不足道實(shí)際上也如此的事情，就值得他們每日每日的琢磨，而且還樂此不疲。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，孩子們?cè)谔剿魃硖幍沫h(huán)境和人的同時(shí)，也是在發(fā)展自己的獨(dú)立人格，他們通過探索外界的方式來認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心。這是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程，孩子們能從中收獲快樂與滿足感，學(xué)會(huì)接受成功和失敗，這正是他們那個(gè)年紀(jì)里最重要的事情。是相信別人的話語還是用自己的眼睛去確認(rèn)，很大程度上決定了他們以后如何處理面對(duì)和自己相關(guān)的各種問題，家長在其中能給到孩子幫助的，就是相信他們能在正確的范圍內(nèi)去自由做主，同時(shí)能在他們逾矩之時(shí)，帶著他們安全回家。
讀《殺死一只知更鳥》有感14
很早前就聽過這本書，但一直都停留在“想看”的階段。大約一個(gè)月前看見有朋友在“微信閱讀”里分享了它，才終于付之行動(dòng)�？赐旰笊鯙橘澩涫且槐具m合親子教育的書籍，這讓初為人母的我很是慶幸能遇見它。
本書的作者哈珀·李終其一生只發(fā)表過此篇令其名聲大噪的長篇小說《殺死一只知更鳥》，讓其獲得1961年普利策獎(jiǎng)。但本書帶來出乎其料的盛譽(yù)，讓她不堪聚光燈下的生活，從此封筆，過上了隱居的生活。
這本書的背景是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條期的南方阿拉巴馬州，也是黑人白人涇渭分明、種族歧視和隔離極為嚴(yán)重的三十年代。它是從一個(gè)小女孩斯庫特的視角，講述其所見所聞，從而將整個(gè)故事串聯(lián)起來。故事的主線是女孩的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷強(qiáng)暴的殘疾黑人魯濱遜辯護(hù)。
讀書伊始，感覺就是一個(gè)幼稚小女孩在平鋪直敘她和哥哥迪爾以及小伙伴杰姆的生活日常，絲毫沒有感受到本書的魅力。但是隨著一次次父親阿迪克斯出場(chǎng)，深深地被其吸引，這樣一個(gè)父親，堪稱完美。在和子女的交流過程中，能站在平等、尊重的立場(chǎng)，與孩子們溝通。
你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你站在他的角度考慮問題。
這是阿迪克斯在面對(duì)女兒斯庫特發(fā)牢騷時(shí)，對(duì)她說的。在很多人覺得他人的行為不可理喻時(shí)，阿迪克斯從另一個(gè)角度給了解釋。每個(gè)人成長的環(huán)境不同，所以不要輕易的以自己的標(biāo)準(zhǔn)去判斷別人的對(duì)錯(cuò)。
在學(xué)校里很多人都稱黑人為“黑鬼”時(shí)，阿迪克斯糾正斯庫特并告訴她這是個(gè)蔑稱。而斯庫特理直氣壯的說“在學(xué)校里，所有人都這么叫”時(shí)，阿迪克斯的回答是“從現(xiàn)在起，從所有人里減掉一個(gè)好啦”。父親阿迪克斯就是這么一個(gè)人，有些像《追風(fēng)箏的人》里父親的行事風(fēng)格，就是在大家都認(rèn)為的“真理”面前，自己先揣度是否合理，合理即接受，不合理就按照自己的意愿來。在這里，父親阿迪克斯再次展現(xiàn)了他善良的一面，雖然他不能改變大部分人對(duì)黑人歧視的觀念，但至少他在引導(dǎo)自己的孩子學(xué)會(huì)去尊重他人。
摘抄：甚至沒有資格教導(dǎo)你和杰姆如何做人。
這是他在為黑人辯護(hù)卻得不到大家理解，孩子們?cè)谥茉馊说淖h論中也質(zhì)疑父親的`行為時(shí)，阿迪克斯對(duì)斯庫特說的話。他一直以來都是在言傳身教，努力給孩子們樹立一個(gè)榜樣。在做事情時(shí)，會(huì)考慮自己的行為對(duì)孩子們的影響。這是值得為人父母?jìng)儗W(xué)習(xí)之處。
摘抄：當(dāng)一個(gè)孩子問你問題時(shí)，你要正兒八經(jīng)地回答，不要東拉西扯，顧左右而言他。雖然說孩子畢竟是孩子，但他們會(huì)比成人更敏銳地察覺到你在回避問題，回避只能讓他們糊里糊涂。
這就是阿迪克斯在與孩子們溝通時(shí)的精髓，他從始至終都是在認(rèn)真回答孩子們的問題，尊重他們的問題，努力去解答他們的困惑。也允許他們做出不禮貌的事情，事后，他會(huì)耐心和孩子們交流。
摘抄：我在接受他人之前，首先要接受自己。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。
在面對(duì)白人誣陷黑人這件事情上，幾乎整個(gè)小鎮(zhèn)都是站在白人這邊的。雖然事實(shí)已經(jīng)很明顯了，但是那些白人們就是不愿承認(rèn)他們認(rèn)為的“黑鬼”無辜。讀后感。而阿迪克斯在面對(duì)整個(gè)鎮(zhèn)上人的壓力時(shí)，毅然接下這個(gè)案子，為黑人辯護(hù)，即使危機(jī)自身安全也在所不惜。他就是這樣一個(gè)勇敢無畏的人，因?yàn)樗闹杏幸话蚜夹某摺?/p>
摘抄：如果別人把那當(dāng)成一個(gè)侮辱性的字眼來罵你，并不能貶損你的人格。那只能讓你看到，罵你的人有多可悲，他的謾罵并不能傷害到你。
如果內(nèi)心堅(jiān)定強(qiáng)大，就會(huì)無懼流言蜚語。反倒是詛咒者更令人同情。
勇敢就是，在你還沒開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但也總會(huì)有贏的時(shí)候。
阿迪克斯向孩子們解釋自己在做的事情，也是在循循善誘孩子們。
總之，這本書有太多的教育經(jīng)典，在此就不一一列舉了。對(duì)文章最大的感觸就是阿迪克斯作為一名父親對(duì)兩個(gè)孩子的影響越來越明顯。這種影響是言傳身教、潛移默化的。所以隨著劇情的發(fā)展，能明顯感受到哥哥杰姆從幼稚調(diào)皮慢慢成長為成熟穩(wěn)重、像父親一樣的紳士，而妹妹斯庫特在行為思考上也都在蛻變，哥妹倆的行為舉止里能看到父親阿迪克斯的復(fù)印成分，這是令我由衷佩服的地方！這本書啟發(fā)著我如何做一位母親，希望自己能有所吸收。
讀《殺死一只知更鳥》有感15
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀李的長篇小說，在美國南方有句俗語是殺死一只知更鳥是一種罪過，因?yàn)橹B聲音動(dòng)聽，不破壞莊稼花草，殺害他就是罪惡。而小說給我們一層更深的啟示。
多年前的一天，拉德利坐在客廳剪報(bào)，他父親經(jīng)過他身邊，拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿，警察把拉德利送進(jìn)精神病院，老拉德利沒有起訴兒子，把他接回家，每天給他用鐵鏈鎖在床上，此后，拉德利深居簡(jiǎn)出。
于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家，傳聞摸了拉德利家的東西會(huì)立馬死掉；鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的；作案者掉進(jìn)湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫特和哥哥杰姆對(duì)拉德利一家很好奇，三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹洞里經(jīng)常放在口香糖，獎(jiǎng)牌，小禮物，杰姆因?yàn)橥悼刺优軙r(shí)褲子被鐵絲網(wǎng)掛住，只好穿著內(nèi)褲回家，第二天褲子縫好被放到樹洞里，原來無賴尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的幽靈。其實(shí)他們是善良溫暖的人。是以往的偏見蒙蔽了他們的雙眼。
梅克姆小鎮(zhèn)有著很強(qiáng)的種族偏見，白人居多的小鎮(zhèn)，黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，于是經(jīng)常和同學(xué)打架，鄰居杜博斯太太辱罵他們，杰姆就報(bào)復(fù)毀壞他的山茶花。阿迪克斯是律師，他告訴兄妹倆要學(xué)會(huì)放下拳頭。
尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲，每天在家照顧弟弟妹妹，還要經(jīng)受父親的.家暴，孤獨(dú)無助的她認(rèn)識(shí)了黑人湯姆，湯姆陽光，有禮貌，漸漸喜歡上了這陽光大男孩并且可以找機(jī)會(huì)接近他，這一幕被他父親撞見，他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對(duì)她無禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護(hù)，在他的幫助下真相大白。但是陪審團(tuán)還是認(rèn)為湯姆有罪，于是湯姆入獄接受電椅，湯姆在一次放風(fēng)時(shí)間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。
故事告訴我們要放下偏見和歧視，這樣我們才能有真正的教養(yǎng)，懷著偏見輕易地給他人下定義，是非常愚昧無知的做法。世界很大，我們的認(rèn)知有限，總有一些是我們不知道的事。有句話是這樣說的：“請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽聞我做了什么，卻不知道我經(jīng)歷過什么�！�
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