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讀《女兒的故事》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《女兒的故事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《女兒的故事》有感1
在暑假中，我讀了一本書名叫《女兒的故事》。這本書從題目上看起來算不上新奇，不就說說自己女兒的故事嘛！有什么好看的，可是，當(dāng)我打開書本的第一頁時(shí)，我立即打消了先前的念頭。
故事一開頭，我從梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的樂觀，開朗與自信，還感受到了梅子涵是一個(gè)富有童趣的人。我想，一個(gè)富有童趣的人寫出來的東西肯定是好看的，就像楊紅櫻阿姨一樣。于是，我便有了興趣，也便饒有興致地讀了下去。果然不出我所料，我越往下讀，就越感覺到梅子涵是一個(gè)富有童趣、樂觀。隨時(shí)關(guān)注子女的好父親，這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走來的成長過程，以及與父母，同伴一路相隨的歡喜，艱辛和無奈，這本書從頭到尾都像一條寬大的大河，滋潤著我們的心。讀女兒的成長的故事，也許是因?yàn)樗幸粋�(gè)好父親，才能教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵用特別的文筆講述出成長中多么豐富的好故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的細(xì)心體貼，都恰恰融在了這本愛意濃濃的書本中。我個(gè)人覺得這本書的作者——梅子涵，以輕松幽默的筆調(diào)，述說了我們當(dāng)代的祖國花朵生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性。
我對梅子涵的有一個(gè)觀點(diǎn)非常贊同：應(yīng)該還給孩子一個(gè)歡樂的同年，所以在梅思繁厭倦彈鋼琴的時(shí)候，梅子涵同意女兒停下鋼琴的`學(xué)習(xí)，做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書，作業(yè)寫得特別棒，但是數(shù)學(xué)就恭維了，可是梅子涵從未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣，知道女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。在女兒的興趣愛好方面，梅子涵是任其自然發(fā)展，女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈，然后是昆蟲愛好，這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵絕望或者是痛心疾首，而是尊重孩子的選擇，所以，女兒在快樂中健康成長著，但是愛讀書卻是梅子涵對女兒精心培養(yǎng)的興趣，女兒走向成功，愛讀書是不可否認(rèn)的一大利器。
我相信，《女兒的故事》讓同學(xué)們包括大人都不忍釋卷，也有助于我們學(xué)習(xí)，生活，對于現(xiàn)在，將來，要學(xué)會心平氣和，不必刻意追求，對于需求，自己要嚴(yán)格要求自己，愉快地簡單生活。與此同時(shí)，我與梅子涵一樣，覺得家長應(yīng)該讓子女走自己的路，讓子女在閱讀中成長，在錯(cuò)誤中成長！不當(dāng)面?zhèn)ψ优淖宰鹦摹?/p>
讀《女兒的故事》有感2
從綠色的房子，到綠色的大門，到綠色的走廊。墻下是莎士比亞的名言：在時(shí)間的時(shí)鐘上，只有兩個(gè)字：——現(xiàn)在！莎士比亞的話很對，因?yàn)槲覀円恢笨吹降氖恰艾F(xiàn)在”，但馬上就變成了“過去”，不斷地“現(xiàn)在”，不斷地“過去”。這期間發(fā)生了多少起起落落，卻無法挽回，在無知中拋棄。不知道有多少人在浪費(fèi)很多時(shí)間。不知道這期間有多少人在做自己想做的事。他們可能很累但是很飽！
但是文章里的女兒很珍惜時(shí)間。在準(zhǔn)備重點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候，她做卷子，死記硬背，彈鋼琴。她太忙了，從來沒有讓比錢更珍貴的'東西從她手中溜走。我女兒也很節(jié)約。
我不像我文章里的女兒。有一次，我在做試卷，媽媽讓我寫作文。看著就覺得暈。沒有，我剛做完一半試卷，眼睛想休息。沒辦法，就趴在桌子上睡著了。直到媽媽打掃完，我才醒過來。結(jié)果，我整晚都在寫作業(yè)。今天，看完這本書，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。不能扔掉。珍惜身邊的每一分鐘。
讓我們抓緊時(shí)間！
讀《女兒的故事》有感3
梅子涵叔叔寫了一本書叫《女兒的故事》，這本書十分受小朋友的歡迎。
寒假里我也讀了《女兒的故事》。里面的主人公是作者梅子涵叔叔和他的女兒梅思繁，她是一個(gè)喜歡熱鬧的人，一有足球比賽，她就當(dāng)啦啦隊(duì)長，不用找自己來，梅思繁每一次都大呼小叫、手舞足蹈，開心得不得了，手舞小旗，口吹小哨。
梅思繁也是一個(gè)活潑、開朗的小姑娘，十分喜歡小狗，一見到小狗就眉開眼笑。有一次他們在草地上捉蟈蜢，梅思繁累了，就睡在一個(gè)草窩上，過了一會兒，來了一只大黃狗向她“汪汪汪汪”叫，梅思繁也朝它“汪汪汪汪”叫，大黃狗一動也不動，還是站在那里，搖著尾巴，她說：“爸爸，怎么辦？”爸爸說：“你坐在狗窩上�。 薄鞍�！”梅思繁叫道，拍拍屁股上的草走了。
這本書確實(shí)是有一定的文筆，描述出生活中許多精彩的.片段，把一個(gè)普通的故事描寫的活靈活現(xiàn)，富有感情。這是一本有有趣、幽默的、適合兒童閱讀的優(yōu)秀書籍。
女兒的故事讀后感篇二：女兒的故事讀后感 楊楠
文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非常活潑，和我們一樣，對什么都感興趣，寵物啦（大大小小的），玩具啦，等等，都有興趣，但她并沒有影響學(xué)習(xí)，可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚，和同學(xué)們都有共同語言，成長中的她或許很平凡，敢于表達(dá)自己，敢于亮出自己，形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。有一篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。
這題目很好笑，怎么是今晨幾點(diǎn)睡的�？山酉氯タ戳宋恼碌膬�(nèi)容，我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦。”我弄不懂，每天怎么會有這么多功課？“這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說的一句話。
每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問：”你今天早晨幾點(diǎn)睡的？“請注意，是：今天早晨。其實(shí)，我們這些讀小學(xué)四、五年級的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘，別說他們中學(xué)的了，一般都要十點(diǎn)以后吧�，F(xiàn)在讀書多辛苦呀！
讀《女兒的故事》有感4
《女兒的故事》這本書，其實(shí)我很早之前就有了，但是當(dāng)時(shí)被我匆匆翻了幾頁，就有被擱置在了書架上，而我又回過頭去看我的那些“課外書”了。直至暑假，老師要求我們在那些必讀的書單里選一本書寫一篇讀后感，我才又想起《女兒的故事》這本書�！杜畠旱墓适隆愤@本書是由兩個(gè)部分組成的'。第一個(gè)部分是“女兒的故事”，這一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”，而另一部分是有“女兒”梅思繁縮寫的“我的故事講給你聽”，這兩部分同樣有著幽默的成分，卻是從兩個(gè)不同的角度來看待人、事、物，所以這樣寫有一個(gè)好處，能看到多面性的人、事、物。通俗一點(diǎn)講，就是從兩個(gè)不同的觀點(diǎn)，立場看待一些人、事物。
我對這本書感觸頗深，孩子們的一生不可能都由家長來掌舵，不如讓孩子自己來掌舵，駛向成功的彼岸。
《女兒的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文學(xué)性，我愛看，老媽也愛看，難怪會被選入“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系。”
讀《女兒的故事》有感5
前幾天，我讀了一本書，它叫《女兒的故事》，作者是梅子涵，他的女兒是梅思繁，里面有兩個(gè)部分，一部分是作者寫女兒的'故事，第二部分是梅思繁寫自己的故事，兩個(gè)都一樣好看，還很好笑。
女兒的故事是講：梅思繁小時(shí)候鋼琴彈得很好，所以考取了音樂學(xué)校，在考的時(shí)候，梅思繁彈的曲子是背出來的，這讓我覺得很不可思議，如果讓我背我都被不出來，更別說是考取學(xué)校了。里面有一個(gè)故事，就是：鋼琴睡覺了，從四年級開始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動叫她彈，她才彈，活動結(jié)束后，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業(yè)，我覺得梅思繁爸爸這時(shí)會覺得很傷心、無奈，本來，她的鋼琴彈得很好，但卻因?yàn)樽鳂I(yè)太多，讓她不能再彈了，我覺得非�？上А＿�有一篇叫躺進(jìn)狗窩，是梅思繁在草地上玩，玩累了就躺在狗窩了休息，看見一只狗朝他們叫，才發(fā)現(xiàn)他們是躺在狗窩了的，正好，梅思繁也屬狗，這段話讓我覺得很好笑。
梅思繁的故事里面有一篇：梅思繁今晨幾點(diǎn)睡，我一看，怎么是今晨呢，于是，我就繼續(xù)看下去，原來梅思繁的作業(yè)本來就很多了，但是，做完了還要做很多媽媽買來的卷子，最晚的睡覺時(shí)候已是第二天凌晨了。
這本書讓我覺得很有趣，我非常喜歡這本書。
讀《女兒的故事》有感6
這本書寫的非常地普通。但是仔細(xì)你也能從中領(lǐng)悟一些道理。比如說，梅思繁學(xué)鋼琴時(shí)，順便請了一位鋼琴，可這位老師一晚上要教好幾個(gè)小孩。每次來上課就是檢查上次的作業(yè)，布置新的作業(yè)，就匆匆離開去下一家了。這里，梅子涵認(rèn)為，這位鋼琴老師每次上課都是這樣，她明明可以再教的有趣一點(diǎn)，生動一點(diǎn)，但她肯定匆匆忙忙。這就導(dǎo)致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這么枯燥的練習(xí)。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上后來學(xué)業(yè)繁忙，練得就越來越少了。我認(rèn)為，他可能要表達(dá)的意思是，如果在給講課時(shí)。能保留住孩子對這件事的興趣，那么孩子在這件事上能達(dá)到事半功倍的效果。
因?yàn)檫@是講女兒童年的書，所以作為兒童的我們，在看了之后也會有許多共鳴。文中梅思繁都很好，可惜就是不好。因此，她爸爸幾乎每天晚上對她說：“這兩天數(shù)學(xué)樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數(shù)學(xué)抓緊哦！”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好！”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著，他在一旁看著她，她不會地為她講。確實(shí)很像家長陪著我做題一樣。
我把這段拿出來講的'原因是，在書的最后，有這樣一句話：“船是一定要開的。舵也是一定要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊�！�
這句好告訴我們自己的自己掌握，告訴了大人不要過于幫助自己的孩子。就因?yàn)檫@個(gè)理由，我想讓爸爸一起陪我再看一次這本書。等到我當(dāng)爸爸了，我也要和的小孩一起看這本書。
讀《女兒的故事》有感7
暑假里我讀完了《女兒的故事》這本書，對我的感觸很深：孩子們的一生不可能都由家長來掌舵，不如讓孩子自己掌舵，駛向成功的彼岸。
“人在長大，復(fù)雜、麻煩的事情就會出來，甚至源源不斷，但是真有那么可怕嗎，真的值得那么緊張嗎，需要非常大驚小怪，惶惶不可終日？還是“船到橋頭自然直”，船總是能開到大河，開到長江，開到大海的……”如果家長一味地幫孩子掌舵，必將影響孩子的個(gè)性發(fā)展以及降低孩子的創(chuàng)新能力，適得其反地阻礙了孩子實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
當(dāng)梅思繁的父母逼迫她彈鋼琴時(shí)，造成了她對鋼琴的厭倦；當(dāng)梅思繁做錯(cuò)了題目時(shí)，家長對她吼，這樣就形成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致她一題都未能做出來；當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí)，家長才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點(diǎn)，希望她去改正，而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂的`，因?yàn)樗x擇了自己喜歡的事情去做。
媽媽希望我成為一名科學(xué)家，為人類做出貢獻(xiàn)；她也希望我成為一名琵琶演奏家，到世界各地去演奏；她還希望我 成為一名數(shù)學(xué)家，在未知的數(shù)學(xué)海洋中遨游……但我，只想找一個(gè)可以充分發(fā)揮我的水平，并可激發(fā)出我的潛力的職業(yè)去做一個(gè)快樂的人，不僅自己生活得快樂，同時(shí)還能給人們送去快樂。所以，我大聲地告訴天下的父母：“船到橋頭自然直，兒孫自有兒孫福。媽媽，我不會辜負(fù)您的期望的，但我一定會用自己的方法去努力實(shí)現(xiàn)美好的夢想。”
讀《女兒的故事》有感8
讀了梅子涵寫的《女兒的故事》，我被字里行間流露出的父愛而深深感動。作者用了許多幽默風(fēng)趣的語句，讓一個(gè)活潑可愛的女孩形象躍然紙上，一個(gè)個(gè)有趣的故事上，讓人留連忘返。
我感受到了偉大的父愛。爸爸的安慰、鼓勵(lì)、教育，爸爸親自傳授的考試技巧，女兒心中肯定滿是感激，并不再害怕考試。我感受到了作為父母的不容易。他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。為了我們能有更好的`成績，爸爸媽媽會犧牲自己的娛樂愛好，陪我們。
父母給予的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)。
讀《女兒的故事》有感9
一次偶然的機(jī)會讓我接觸到了作家梅子涵的書——《女兒的故事》。這本書深深地吸引了我，雖然書名叫《女兒的故事》，但書中并不單單寫了女兒梅思繁，還寫了作家自己的心理活動，更加突出了爸爸眼中的女兒是什么樣的。
《女兒的故事》是一本非常有趣的書，作者梅子涵生動有趣、簡單易懂地描寫了女兒梅思繁成長時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及自己絲絲縷縷的煩惱。書中梅思繁那無忌的童言，歡樂的童真，精彩的童年，詼諧又幽默，美好又精彩。但成長的過程中也會有許多煩惱，升學(xué)的壓力，父母的期盼……
書中使我印象最深的是《鋼琴睡覺》這一章。講述了梅思繁的爸爸媽媽都希望她學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)樵谏虾＿@個(gè)大城市里有許多的家長都希望自己的子女能成龍成鳳，梅思繁的爸媽也不例外。但在梅思繁上四年級的時(shí)候，由于作業(yè)太多，沒時(shí)間練琴就不學(xué)了。我想，作者梅子涵心里應(yīng)該有些無奈，只有在學(xué)校舉行活動的時(shí)候，琴聲才會響起，每當(dāng)這時(shí)，她爸爸就激動的不得了。其實(shí)我也像梅思繁一樣，從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是因?yàn)橛械臅r(shí)候曲子太難了，彈了一會兒就會走神，每當(dāng)媽媽叫我，琴聲才又響了起來。從四年級開始，作業(yè)漸漸多了起來，而且我還新報(bào)了寫書法的興趣班，所以時(shí)間不夠用，導(dǎo)致我每天只能彈半個(gè)小時(shí)左右。暑假要考級，練的時(shí)候，只能硬著頭皮每天彈四五個(gè)小時(shí)。
《綠色學(xué)�！氛鹿�(jié)里，有句話讓我感觸很深：在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。因?yàn)闀r(shí)間是不可能倒流的，我們要用最少的時(shí)間做最多的事，不能讓時(shí)間偷偷溜走。
記得五年級的一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了兩道很難的題目，在做完所有題后我沒有檢查，就急忙攻克那兩道難題。思索半天，其中一道難題終于解出來了。第二道題可就沒那么好解了，我想了半天還是沒有想出來，就坐在那里開始發(fā)呆�！熬嚯x考試結(jié)束還有五分鐘！沒做完的`同學(xué)抓緊，做完的趕緊檢查！”老師提醒。這時(shí)我才想起前面的題目還沒檢查呢！我馬上開始檢查�！翱荚嚱Y(jié)束！組長把考卷收起來！”我才剛檢查完解決問題，時(shí)間就到了，哎，這次肯定考砸了！果然，我才考了八十幾分。要是我不發(fā)呆，就能把錯(cuò)的計(jì)算題檢查出來。經(jīng)過那次之后，以后的考試都吸取了之前的教訓(xùn)。
讀完《女兒的故事》這本書，我感觸很深：時(shí)間是不會等人的，我們要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間，高效率地完成任務(wù)。還有一點(diǎn)：要有始有終。不要因?yàn)閷W(xué)業(yè)而耽誤了自己的愛好。學(xué)業(yè)固然重要，但興趣是最好的老師。你既然選擇了學(xué)習(xí)某種才藝，就一定要把它學(xué)完。不然學(xué)了卻又半途而廢，又有什么用呢？愿我們都能珍惜時(shí)間，學(xué)有所樂；也愿你能打開這本書，感悟更多道理，收獲更多知識。走進(jìn)《女兒的故事》，就是走進(jìn)了自己的美麗童年。
讀《女兒的故事》有感10
這個(gè)月，我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí)，我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我，使我覺得，這絕對是一本不一般的書。
她的女兒的確很出色，不僅學(xué)習(xí)好，而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園，小學(xué)上了綠色學(xué)校，中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的，大學(xué)后就去了法國。
這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河，滋潤著人心。從作者細(xì)膩的文筆中，我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事。
這里面的每個(gè)故事都很有趣，都很精彩。有時(shí)，我在讀里面的某些故事時(shí)，就會想：咦，這寫的不就是我嗎？我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是：這本書的作者――梅子涵，以輕松幽默的.筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。
這本書以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的細(xì)心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以后要好好學(xué)習(xí)，長大要到國外去。
讀《女兒的故事》有感11
在中，我讀了一本書名叫《女兒的故事》。這本書從上看起來算不上新奇，不就自己女兒的故事嘛！有什么好看的，可是，當(dāng)我打開書本的頁時(shí)，我立即打消了先前的念頭。
故事一，我從梅子涵的前言中看到了并感受到了梅子涵的樂觀，開朗與自信，還感受到了梅子涵是一個(gè)富有童趣的人。我想，一個(gè)富有童趣的人寫出來的肯定是好看的，就像楊紅櫻阿姨一樣。于是，我便有了興趣，也便饒有興致地讀了下去。果然不出我所料，我越往下讀，就越感覺到梅子涵是一個(gè)富有童趣、樂觀。隨時(shí)關(guān)注子女的好，這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)一走來的過程，以及與，同伴一路相隨的歡喜，艱辛和無奈，這本書從頭到尾都像一條寬大的大河，滋潤著我們的心。讀女兒的成故事，也許是因?yàn)樗幸粋�(gè)好父親，才能教導(dǎo)出這樣一位好女兒。梅子涵用特別的文筆講述出成長中多么豐富的好故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的細(xì)心體貼，都恰恰融在了這本愛意濃濃的書本中。我覺得這本書的作者——梅子涵，以輕松的筆調(diào)，述說了我們當(dāng)代的祖國花朵生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性。
我對梅子涵的有一個(gè)觀點(diǎn)非常贊同：應(yīng)該還給一個(gè)歡樂的同年，所以在梅思繁厭倦彈鋼琴的`時(shí)候，梅子涵同意女兒停下鋼琴的，做自己感興趣的。女兒喜歡看書，作業(yè)寫得特別棒，但是就恭維了，可是梅子涵從未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)興趣，知道女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。在女兒的興趣愛好方面，梅子涵是任其自然發(fā)展，女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈，然后是昆蟲愛好，這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵絕望或者是痛心疾首，而是尊重孩子的選擇，所以，女兒在中成長著，但是愛卻是梅子涵對女兒精心培養(yǎng)的興趣，女兒走向成功，愛讀書是不可否認(rèn)的一大利器。
我相信，《女兒的故事》讓們包括大人都不忍釋卷，也有助于我們學(xué)習(xí)，生活，對于現(xiàn)在，將來，要學(xué)會心平氣和，不必刻意追求，對于需求，自己要嚴(yán)格要求自己，愉快地生活。與此同時(shí)，我與梅子涵一樣，覺得應(yīng)該讓子女走自己的路，讓子女在中成長，在錯(cuò)誤中成長！不當(dāng)面?zhèn)ψ优淖宰鹦摹?/p>
讀《女兒的故事》有感12
真是很特別的文筆，描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事，從開始到結(jié)束完全是幽默的口吻，特別有趣。
首先介紹故事的主人公梅思繁，名字是奶奶給她起的，寓意是梅樹能繁花似錦，繁榮昌盛，喜歡彈鋼琴，玩游戲，寫作文；討厭學(xué)數(shù)學(xué)，吃學(xué)校做的油面筋塞肉。
她的身邊有調(diào)皮的同學(xué)，敬業(yè)的老師，整天想著數(shù)學(xué)的老爸，護(hù)著女兒的老媽等人。正因?yàn)橛辛诉@么多的.人，不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中，我最喜歡“電話散文”這一篇，它寫了以前幼兒園時(shí)開心的生活，玩躲貓貓，造“房子”，斗雞等，這是許多室內(nèi)活動，室外的有粘知了，捉金龜子，捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣，沒有那么多的游戲，因?yàn)槲廴咀兇�，使一些小生物變得少見了，小孩子們的游戲也隨之減少；也有一樣的地方，都不能盡情地玩游戲，總受家長的控制，不能盡興，但仍很快活，無憂無慮的。
上了中學(xué)以后，照理說她最遲九—十點(diǎn)鐘睡覺是天經(jīng)地義的，可現(xiàn)在沒門，想十點(diǎn)鐘睡簡直是做夢，一大堆作業(yè)積成山，父母還弄來了那么多的卷子，所以她的同學(xué)們經(jīng)常問：“你今天早晨幾點(diǎn)睡的？”注意，是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多，作業(yè)也很多，只不過沒有那么夸張，但是也很多。
這本書講了一些很有趣的故事，有的令人大笑，有的令人難過。會令人回味無窮，并且會喜歡上它。想不想看看？每個(gè)人都有成長歷程，讀讀這本書，來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
讀《女兒的故事》有感13
《女兒的故事》的作者是梅子涵。梅子涵出生于上海，兒童文學(xué)家，上海師范大學(xué)教授，兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師。出版兒童文學(xué)圖書多部，獲得若干兒童文學(xué)獎。積極倡導(dǎo)，推進(jìn)世界優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀�！杜畠旱墓适隆肥瞧浯碜髦弧�
這本書是一本幽默搞笑的書，先要寫梅子涵女兒的故事。
梅子涵以幽默從容的'語調(diào)為我們講述了一個(gè)女兒成長中的歡樂和淚水，一位父親教育女兒的理想與無奈。小說跳躍著兒童的天真，也觸碰著現(xiàn)實(shí)的疼痛，他已經(jīng)感動了很多人，還會繼續(xù)感動許多人。
這本書不錯(cuò)很合我的口味，但印刷這本書的出版商也太節(jié)約紙張了，連寫的是什么內(nèi)容都不知道，讓我們這些要寫讀后感的小學(xué)生該如何是好�。�
讀《女兒的故事》有感14
暑假里，我讀了一本兒童文學(xué)書，名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個(gè)父親：梅子涵。
顧名思義，梅子涵有一個(gè)女兒，讀到第一頁的時(shí)候，我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人真事的，并不是有一些作家隨便編出來的一些故事。這些故事都非常生動、有趣，一大部分是梅子涵寫的，那些有趣的故事都是梅思繁平時(shí)吃晚飯的時(shí)候，講的一些今天發(fā)生的故事，他就把它們寫下來；有一小部分就是梅思繁寫的，那一小部分叫：我的`故事講給你聽。她寫的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。
每次我讀到一個(gè)篇章的時(shí)候，都會笑死笑活。因?yàn)槟切┕适露挤浅Ｓ哪�、好笑，比如說有一篇就是講到梅思繁一個(gè)朋友家的兒子。他這個(gè)人很莫名其妙，那天他要去上學(xué)了，爸爸媽媽帶著他去報(bào)名。那個(gè)老師問他長大了以后想做什么？他回答說長大要當(dāng)一個(gè)剃頭師傅，說著，他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了，這把老師嚇了一大跳，也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳，可是老師又哈哈大笑起來，爸爸媽媽也哈哈大笑起來。老師說很好很好，以后我就到你那里去剃頭……后來，在他上學(xué)的時(shí)候，他還在教室里面隨地大小便，是怎么回事呢？上課的時(shí)候，老師在講課，他一下子跑到垃圾桶那里，小起便來，把老師和同學(xué)們都下了一大跳。他第二天就成為了“學(xué)校的明星”，但是他卻覺得很威風(fēng)……怎么樣？這些故事都很好笑、幽默吧？當(dāng)然，這是說其他人的，說到他們自己的，就更有趣了。
我感謝這位作者，他寫了這么有趣的一本書，讓我在這本書里度過快樂的時(shí)光，我相信梅思繁肯定是有著快樂、幸福、好笑的童年。這位作者用真實(shí)的事情，用自己女兒的童年寫成了這樣的一本書。人生有苦有甜，有快樂的笑聲也有傷心的哭泣，不可能時(shí)時(shí)刻刻都會成功。每個(gè)人的童年都是非常精彩的，童年和時(shí)光一去不復(fù)返，我要珍惜短暫的童年，充實(shí)的度過每一天！
讀《女兒的故事》有感15
我有的時(shí)候喜歡當(dāng)干部，有的時(shí)候不喜歡當(dāng)干部，喜歡的時(shí)候是因?yàn)榭梢怨軇e的同學(xué)，不喜歡的時(shí)候是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不服氣，把他哥哥或別的朋友叫來打我一頓總不好吧，所以我不喜歡當(dāng)干部。
我有綽號，但我不喜歡，我姓陳名炯杰字易知，意思是容易懂得知識。
認(rèn)真念書不只為考取一個(gè)好學(xué)校，除此之外不會被人小看，長大后可以找到一個(gè)好工作。
我的.看法是謝凝媽媽想問謝凝問題應(yīng)該用聊天方法去問，不應(yīng)該用審問的方法去問，我家長不會這樣做！
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