讀后感的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我讀了《超越自己》這篇著作后，讓我知道了：我們最大的對(duì)手，不一定是別人，而是我們自己！再超越別人之前，先得超越自己！
人生在世，最大的敵人，不一定是別人，而可能是我們自己！這本書讓我知道了，我們難以把握機(jī)會(huì)，就是因?yàn)楠q豫，拖延的毛病；我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，是因?yàn)闆]有更高的理想；我們不敢面對(duì)未來，是因?yàn)槿狈π判模晃覀兾茨芡黄�，因�(yàn)闆]有想去突破；我們無法發(fā)揮潛能，就是因?yàn)椴荒艹阶约海恳粋�(gè)人都有經(jīng)驗(yàn)的`，否則我們?cè)趺磿?huì)走，會(huì)跑，會(huì)跳，會(huì)畫，會(huì)寫，會(huì)讀……
這本書，像一個(gè)激勵(lì)的火種，再熊熊火焰中，讓我超越鐵，成為鋼。
讀后感的作文 篇2
《麥琪的禮物》是美國(guó)著名文學(xué)家歐·亨利寫的一篇短篇小說，它通過寫在圣誕節(jié)前一天，一對(duì)小夫妻互贈(zèng)禮物，結(jié)果－陰－差陽錯(cuò)，兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西，而他們卻得到了比任何實(shí)物都寶貴的東西——愛，告訴人們尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人，是人類文明的一個(gè)重要表現(xiàn)。
麥琪（Magi，單數(shù)為Magus）：指圣嬰基督出生時(shí)來自東方送禮的三賢人(三個(gè)王），載于圣經(jīng)馬太福音第二章第一節(jié)和第七至第十三節(jié)。
正如諸位所知，麥琪是聰明人，聰明絕頂?shù)娜�，他們把禮物帶來送給出生在馬槽里的耶穌。他們發(fā)明送圣誕禮物這玩藝兒。由于他們是聰明人，毫無疑問，他們的禮物也是聰明的禮物，如果碰上兩樣?xùn)|西完全一樣，可能還具有交換的權(quán)利。在這兒，我已經(jīng)笨拙地給你們介紹了住公寓套間的兩個(gè)傻孩子不足為奇的平淡故事，他們極不明智地為了對(duì)方而犧牲了他們家最最寶貴的東西。不過，讓我們對(duì)現(xiàn)今的'聰明人說最后一句話，在一切饋贈(zèng)禮品的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的。在一切饋贈(zèng)又接收禮品的人當(dāng)中，像他們兩個(gè)這樣的人也是最聰明的。無論在任何地方，他們都是最聰明的人。
他們就是麥琪。.
讀后感的作文 篇3
這個(gè)周末，我讀了《少女的紅襯衣》，這本書給我留下了深刻的印象。
《少女的紅襯衣》是著名的兒童文學(xué)作家程瑋寫的，并且被新聞出版總署列為20xx年向全國(guó)青少年推薦100種優(yōu)秀圖書之一。
這本書講述了湯妮和湯莉這對(duì)雙胞胎姐妹的父母離婚后，媽媽帶著妹妹湯妮去了德國(guó)，爸爸帶著姐姐湯莉留在中國(guó)。突然有一天，湯妮想回中國(guó)，于是她一個(gè)人回到了中國(guó)并且和姐姐交換了角色，開始了愉快的旅程。
其中有一個(gè)故事讓我知道了：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，即使是雙胞胎也有他們的不同之處！它讓我想到了生活中很多同學(xué)都為因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到自卑。其實(shí)每個(gè)人都有和別人不一樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像班級(jí)里的有些同學(xué)，雖然成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是有體育特長(zhǎng)，是班里的體育健將哦。
這本書也我知道了，每個(gè)國(guó)家都有不一樣的國(guó)情和文化，還要多交朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)讓你快樂。其中讓我印象最深刻的.道理是：有什么東西比金錢和時(shí)間更寶貴？是家和愛，這兩樣?xùn)|西不是人人都有的，也不是你想要就能得到的，所以請(qǐng)擁有這兩樣?xùn)|西的人，善待、珍惜它們吧！
讀后感的作文 篇4
終于到了假期，在這個(gè)暑假里，我看了《大海歷險(xiǎn)記》。書中講的是多利，里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了，他們坐上救生艇在海上漂流，遭到兇猛的鯊魚襲擊，他們冷靜避開，沒有食物，沒有水，他們想到辦法吃到美味的食物，他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后，在第21天，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一艘遠(yuǎn)洋漁船，及時(shí)地發(fā)出求救信號(hào)，最終他們得救了。
看了《大海歷險(xiǎn)記》，我收獲不�。喝擞鲭U(xiǎn)時(shí)，我們必須要具備這三樣?xùn)|西--意志力，物資，技術(shù)。首先，就是求生的'意志力；再就求生用的物品，以及應(yīng)用物品的方法和知識(shí)；最后是面臨危機(jī)時(shí)，可以采用的應(yīng)變能力及技巧。另外，海水是不能喝的，因?yàn)楹Ｋ柠}分比較高，不適合直接飲用，人體一旦喝了海水以后，身體的細(xì)胞就會(huì)失去3倍的水分。
廣泛讀書會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，我們可以在書中學(xué)到很多有用的知識(shí)，幫助我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾�。以后遇到困難，我也會(huì)像多利他們一樣，沉著冷靜擊退困難。
讀后感的作文 篇5
在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書》的文章，這篇文章講的是：作者小時(shí)候沒有玩具，他在大自然中探索奧秘，獲得樂趣的故事。
我覺得大自然很神奇，像一本說不完，道不盡的大書。這本“大書”中有許許多多的知識(shí)和奧秘，只要你細(xì)心觀察，不論多么渺小的事物，都隱藏著無窮的樂趣。
喏，快往那兒看看，那些花兒多么嬌艷。石榴花的美麗、蘭花的清雅、牡丹花的.高貴、一串紅的可愛都會(huì)使你沉醉。嘿，快朝那兒小巧，那些樹兒多么挺拔。桑樹的堅(jiān)韌，松樹的頑強(qiáng)、槐樹的高大、銀杏樹的獨(dú)特，都會(huì)使你心動(dòng)。那神秘又美麗的大自然啊，無時(shí)無刻地令我們歡樂。
記得有一年的暑假，我和妹妹、姥姥、姥爺一起去避暑。一天，吃完午飯后，我和妹妹出去玩耍，看見一只小螞蟻在地上爬來爬去，很焦急的樣子。我心想：如果給它一塊小蛋糕，它會(huì)怎么辦呢？想著想著，我便看是行動(dòng)了。我拿了一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕放在它的不遠(yuǎn)處，它好像發(fā)現(xiàn)了它，便爬到蛋糕前，用兩只小手舉起蛋糕，然后傳遞，放在中間，便快快地爬走了。
妹妹眼睛轉(zhuǎn)了一圈，笑了笑，我知道，又一個(gè)鬼主意誕生了。果然不出我所料，她狡黠地一笑，說：“我們讓它走迷宮吧。就是在土里挖幾條坑，把螞蟻放在起點(diǎn)，看它能不能走出去！”“OK！”
我們各找了一個(gè)小石頭，用石頭劃出一條條深2厘米寬1厘米左右的坑道，坑道彎彎曲曲，最后我倆劃的坑道鏈接在一起。劃好之后不禁自己都吃了一驚，怎么這么復(fù)雜曲折埃不過不試試怎么知道能不能走出去呢，我們把小螞蟻放到起點(diǎn)，它開始了爬行。它一會(huì)兒左一會(huì)兒右，把我們逗的哈哈大笑。那小螞蟻絲毫沒有氣餒，它相信自己一定能走出去的。真的，不一會(huì)兒，它真的爬到了出口，我和妹妹都非常的開心，又蹦又跳的。
“有趣兒，有趣兒。既然它能穿過我們的‘超級(jí)大迷宮’，想必‘死而復(fù)生’也不能難住它吧�！闭f著，妹妹摘下了一片葉子蓋在小螞蟻的身上，再用手按下葉子，我正想責(zé)怪她時(shí)，她挪開手，拿走樹葉，啊，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻竟然還活著。“呵呵呵呵……”我們笑得燦爛極了。小螞蟻啊，我可真佩服你埃一只小螞蟻都令我么這么快樂，那整個(gè)大自然會(huì)蘊(yùn)含有多少樂趣呢 ？
朋友們，讓我們一起來做個(gè)有心人吧！發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中的的點(diǎn)滴樂趣與美感，找出隱藏在各個(gè)角落的知識(shí)和快樂！生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們好好閱讀大自然這本神奇而又美麗的大書吧！
讀后感的作文 篇6
如果一個(gè)人，她愿意永遠(yuǎn)贊同并且欣賞你的看法，你沒辦法不愛她；如果一個(gè)人，盡管你不是那么十全十美卻無條件的對(duì)你好、為你付出，你沒辦法不愛她；如果一個(gè)人，她會(huì)為了趕走你的噩夢(mèng)而構(gòu)筑一個(gè)新的國(guó)度，你沒辦法不愛她；如果一個(gè)人，無論你受了什么委屈她會(huì)像一支軍隊(duì)一樣永遠(yuǎn)站在你身后，做你堅(jiān)實(shí)的后盾，你沒辦法不愛她。那個(gè)人就是文中愛莎的外婆。一個(gè)活潑過頭的外婆，一個(gè)愛孫女的外婆，一個(gè)永遠(yuǎn)站在孫女身后的外婆。
愛莎是一個(gè)“不稱職”的七歲小孩，她有著與年齡不相符的老成，她在學(xué)校及平時(shí)里非常孤單。
媽媽和爸爸離婚，各自有了家庭；在學(xué)校里被人寫紙條罵，被其他小朋友疏遠(yuǎn)；在校長(zhǎng)眼里是不合群的壞學(xué)生……外婆是她唯一的朋友。
愛莎在網(wǎng)上看到有小孩在睡眠中死去，她就害怕入睡。于是外婆就創(chuàng)造了不眠大陸。不眠大陸里有六個(gè)王國(guó)：密阿瑪斯，密瑞瓦斯，密普洛瑞斯，密莫瓦斯，密奧達(dá)卡斯，密巴塔洛斯。
外婆為愛莎“虛構(gòu)”了一個(gè)精彩的童話世界，借此每晚安撫愛莎進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。外婆帶著愛莎乘坐云獸前往不眠大陸，那是以“永恒”為單位，由愛與想象構(gòu)筑的密阿瑪斯、守護(hù)夢(mèng)想的密瑞瓦斯、儲(chǔ)存哀傷的密普洛瑞斯、音樂的發(fā)源地密莫瓦斯、勇氣的故鄉(xiāng)密奧達(dá)卡斯以及在戰(zhàn)爭(zhēng)中已成廢墟的密巴塔洛斯六個(gè)王國(guó)組成的奇幻之地。
那里有蟻象、憾馬、諾溫、嗚嘶、狼心、海天使、公主、王子、可怕的敵人暗影等等神奇生物，愛莎在那里被受封為光榮騎士，自由自在，無拘無束，縱意馳騁。
外婆則是那里的超級(jí)英雄，每晚用一個(gè)又一個(gè)神奇的故事帶著愛莎去探索不眠大陸中最危險(xiǎn)卻又最美好的地方。
無論在現(xiàn)實(shí)里愛莎受了多大的委屈，每當(dāng)夜晚降臨，她總能在外婆的帶領(lǐng)下，進(jìn)入不眠大陸，繼續(xù)做一個(gè)毫不畏懼、勇往直前的、正直善良的騎士。
但是超級(jí)英雄也會(huì)有失去超能力的一天，外婆得了癌癥，永遠(yuǎn)的留在了不眠大陸。
外婆臨終前交給了愛莎一個(gè)光榮且責(zé)任重大的任務(wù)“保護(hù)城堡，保護(hù)你的家庭，保護(hù)你的朋友。”還給了愛莎一把鑰匙和一封信，讓她把一封封道歉信送給鄰居。
愛莎認(rèn)識(shí)外婆七年，卻一點(diǎn)也不了解她的外婆。愛莎不明白為什么外婆不說“再見”只說“回見”、在醫(yī)院里抽煙觸發(fā)火災(zāi)警報(bào)器、說話經(jīng)常爆粗口、用彩彈槍射擊推銷員，朝警察扔屎球。最奇怪的是她與愛莎的媽媽和鄰居布里特—瑪麗相處得很差。直到她在完成任務(wù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不眠大陸其實(shí)是現(xiàn)實(shí)生活的縮影：?jiǎn)杷皇菢窍聬鄢蕴枪膬磹捍蠊�，狼心是那個(gè)總在消毒洗手的怪物，海天使是那個(gè)穿黑裙的女人，諾溫就是……愛莎了解到外婆的另一面、媽媽的另一面、每個(gè)人的另一面，她終于明白外婆所說的“保護(hù)城堡，保護(hù)你的家庭，保護(hù)你的朋友�！边@句話的含義，愛莎像騎士那樣擔(dān)起保護(hù)的重任，因?yàn)樗麄兌际菒凵?朋友。
外婆希望愛莎在完成任務(wù)時(shí)擺脫難過，好好生活，所以就算外婆留在了不眠大陸，仍深深地愛著她最可愛的外孫女，死了都要愛。
那個(gè)陪著愛莎大笑、做夢(mèng)的外婆，應(yīng)該也特別幸福的化為愛莎床前的泰迪熊，夜以繼日地看著她成長(zhǎng)并且默默地守護(hù)者她吧！
弗雷德里克·巴克曼的文字雖然沒有辭藻華麗，卻如夏夜潺潺流淌的小溪，總能在不經(jīng)意間打動(dòng)你的心。
他筆下的愛莎有著與實(shí)際年齡不符的成熟，在面對(duì)成長(zhǎng)過程中的荊棘總能樂觀積極地看待；愛莎的外婆能不顧一切地為孫女付出，能在七十八歲高齡仍保持一顆純潔的童心……
這許許多多的東西都是我現(xiàn)在所缺乏的，也許我也要到不眠大陸向她們請(qǐng)教吧！
在笑與哭之間，漸漸明白：家人永遠(yuǎn)是站在你身后的騎士，他們既能像一支軍隊(duì)也能像一塊盾牌；只有活得與眾不同，人生才有意義，才會(huì)精彩，平庸的人什么事也做不好。
就像外婆說的“要大笑，要做夢(mèng)，要與眾不同。人生是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。
讀后感的作文 篇7
書我沒有看完，但是感覺很深刻，與我的朋友們分享一下。我想可能會(huì)對(duì)我們的生活會(huì)有幫助的，建議大家有時(shí)間可以去看看這本書。我們每一對(duì)戀人、每一個(gè)家庭夫妻之間肯定多多少少都會(huì)存在一些問題。當(dāng)問題不能圓滿解決時(shí)我們心里肯定會(huì)有負(fù)面的作用會(huì)去影響我們的工作生活甚至?xí)r一輩子的這樣一個(gè)婚姻生活。我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q這些問題呢？書中講到了一對(duì)夫妻A先生與B女士，A先生每一天工作時(shí)間很久，很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時(shí)在外面做兼職。可是他們彼此直接感覺不到幸福甚至他們每一天對(duì)待彼此像陌生人一樣客氣，他們交流很少，A先生每天回家很晚很累累了就睡覺，沒有時(shí)間與精力做任何事。而他的愛人B女士每一天要帶孩子做家務(wù)，感覺很乏味。他們之間的婚姻無法持續(xù)，因?yàn)楸舜撕苈槟�。通過愛的五種語言：肯定的言語、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸 。
夫妻從平淡無奇的.日常生活中，找到了彼此的亮點(diǎn)，找到對(duì)方的第二語言愛的語言。特別的時(shí)刻，我們彼此可以對(duì)視對(duì)方二十分鐘，讓我們彼此覺得我們?cè)诤鯇?duì)方。
讀后感的作文 篇8
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起�！� 他堅(jiān)定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)，他突然聽到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還有十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理：相互信任的重要和父愛的偉大！ 如果，這對(duì)父與子不互相信任，后果會(huì)是多么悲慘。可能會(huì)餓死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……，后果不堪設(shè)想！信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的'是：那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力��！這到底是什么力量？�。∥抑懒�。這是父愛和信任的力量，那力量是多么偉大�。�
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我都深深感動(dòng)著。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）讀后感的作文10-12
讀后感的作文（精選）10-12
(經(jīng)典)讀后感的作文11-01
讀后感的作文[精選]11-19
讀后感的作文（經(jīng)典）11-25
讀后感的作文04-01
讀后感的作文04-01
讀后感的作文03-30
讀后感的作文04-30
讀后感的作文05-01