- 讀列那狐的故事有感參考 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《列那狐的故事》讀后感【通用15篇】
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《列那狐的故事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《列那狐的故事》讀后感1
莉娜·福克斯的故事通過對動(dòng)物生活的形象描寫，反映了中世紀(jì)封建社會的真實(shí)生活。每種動(dòng)物都有特定的象征意義。獅子王象征著專制平庸的國王，駱駝象征著教皇，熊和狼象征著殘忍貪婪的封建領(lǐng)主和騎士，狐貍象征著公民，其他小動(dòng)物則象征著下層人民。在國王的心目中，莉娜的成長史是一部濃濃的黑色研究。這個(gè)故事真的不簡單。
但在故事的結(jié)尾，莉娜假裝死亡以躲避國王的真誠邀請。他非常清楚自己的需要：“他知道自己的需要；莉娜總是喜歡自由的生活，不想受到任何限制。他寧愿呆在馬貝多城堡里挨餓也不愿呆在皇宮里&“獅子王不能自暴自棄�；蕦m里有這么多敵人。當(dāng)失寵的日子到來時(shí)，全家都會和我一起死去”&Rdquo
莉娜故事的`起起落落并不完全代表人性和世界的多面性和復(fù)雜性。有時(shí)我認(rèn)為我們必須認(rèn)識到人類的局限性，但我們并非無能為力。依靠公眾的力量，我們可以更好地向前邁進(jìn)。
《列那狐的故事》讀后感2
讀完這本書，我感受頗深。
這本書講了一只紅狐——列那與大灰狼伊桑格蘭的斗爭。它們兩個(gè)以“叔侄”相稱，兩人表面上非常友好和睦，實(shí)則內(nèi)心各懷鬼胎。伊桑格蘭雖然力大無比，勇敢好戰(zhàn)，但幸運(yùn)卻從不照顧他。他總會遭到表面上特別文雅善良的列那狐的暗算，并且不長記性，一次又一次的掉進(jìn)列那精心設(shè)計(jì)的圈套之中。
有一次，伊桑格蘭打獵一無所獲，但他聞到烤魚的味道并從列那嘴里知道入教可以吃魚時(shí)，就讓列那為他剃度。列那將開水倒在他的頭上，把頭皮都燙爛了。
作者吉羅夫人，把中世紀(jì)法國描繪成一個(gè)野獸世界，揭露了當(dāng)時(shí)的社會的丑惡和腐敗，以獸喻人。同時(shí)也讓我明白了許多哲理，這本諷刺小說可當(dāng)之無愧是世界名著呀！
吃一塹，長一智。列那狐聰明勇敢的`精神值得我學(xué)習(xí)，但他的狡詐是不對的，我應(yīng)該真誠的對待別人，將心比心。
《列那狐的故事》讀后感3
《列那狐的故事》是法國女作家瑪特·艾·季羅夫人寫的著名兒童作品。
這本書講的是動(dòng)物之間斗智斗勇、紛爭競逐的故事。本書的主人公是一只叫列那狐的狐貍。
列那狐和它的大灰狼舅舅夷桑干，名義上是舅甥關(guān)系，實(shí)際上是一對冤家對頭。狐貍與狼之間的爭斗貫穿了整本書。狼，身體強(qiáng)健，以力量稱雄;而列那狐乖巧靈活，盡出壞點(diǎn)子，哄夷桑干削發(fā)受洗、尾巴釣魚，讓它吃盡了苦頭。幾個(gè)回合下來，智者無敵。
列那狐雖然外表文雅，卻生性狡猾。有一天，它看到一輛裝滿魚的馬車駛了過來，它靈機(jī)一動(dòng)，馬上倒在地上裝死。兩個(gè)漁夫看上了這只“死狐貍”身上的皮毛，興高采烈地把列那狐放到了車上，奢望能賣個(gè)好價(jià)錢。可列那卻在車上咬破魚筐，吃了許多魚，飽餐了一頓，然后溜之大吉，它還給自己的妻子和孩子帶回了一大堆美味的鰻魚。
讀完《列那狐的故事》后，我覺得故事很有趣，可是列那狐的很多做法卻不是我們學(xué)習(xí)的`榜樣！狐貍很聰明，而且狡詐，可做出來的事，大多都是損人利己。所以，聽到花言巧語，阿諛逢迎，就要留心了，千萬不要被他的表面給迷惑住了，免得落入圈套，上當(dāng)受騙。子曰：“巧言令色，鮮矣仁。
《列那狐的故事》讀后感4
《列那狐的故事》是作者根據(jù)流傳于法國的許多民間寓言故事編寫的，這是一部生動(dòng)優(yōu)美的童話。列那狐是怎么出世的呢?原來氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進(jìn)海里，海上出現(xiàn)了一只怪獸，它就是故事的主人公列那。他是一只聰明又狡猾的公狐貍，所以在動(dòng)物王國里，大家都稱他為男爵。
列那為了生活經(jīng)常表現(xiàn)出聰明的`本領(lǐng)。有一次，列那一家沒有食物了，他出去尋找了很長時(shí)間也沒找到，就在他失望的時(shí)候，一陣生魚香味飄進(jìn)了他的鼻子，原來是一輛運(yùn)魚的大卡車開了過來，聰明的列那根據(jù)對人的了解想出了一個(gè)辦法：裝死�？粗@只死狐貍，兩個(gè)貪心的魚販想著可以用它的皮毛賣大價(jià)錢，于是他們就把列那扔進(jìn)了魚車?yán)�，接下來不用我說你們也知道列那怎么做了吧，他不僅為全家找到了食物，還懲罰了貪婪的人。
這本書通過許多故事描寫了動(dòng)物世界的奇妙，我通過列那狐的聰明狡猾想到了我們在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中要把聰明用在正道上，要扎扎實(shí)實(shí)地掌握本領(lǐng)，不能耍小聰明，不能太貪心，當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候要用我們的智慧去判斷分析，努力去克服，我們還要開動(dòng)腦筋分清是非，這樣我們才能成為一個(gè)真正聰明能干的孩子。
《列那狐的故事》讀后感5
瑪·阿�！ぜ局Z夫人：
您好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(11)班的一名學(xué)生，是您的一位讀者。最近，我閱讀了你寫的那本叫《列娜狐的故事》的書。雖然您已經(jīng)不在人世了，但是給我們留下了這本書，我很喜歡這本書，也讓我十分敬佩您!當(dāng)別人閱讀這本書時(shí)，就會不由自主想起您。
列娜很有意思!在書中，列娜喜歡搞鬼，坑蒙拐騙都有他。還記得，路邊有個(gè)賣魚的，當(dāng)時(shí)，有人在買，有人在看，可是，列娜經(jīng)過就會偷!真替他著急。就因?yàn)榱心葠鄹愎恚瑳]有人跟他來往，交朋友。好可憐的.他!
書中的列那很愛動(dòng)腦筋。遇到困難，在他的思考與努力下，總能解決!這一點(diǎn)，我們都要向他學(xué)習(xí)。
瑪·阿�！ぜ局Z夫人，真的感謝您，讓我們認(rèn)識了這一個(gè)有意思的列那。
列娜有個(gè)十分溫暖的家，兩只可愛的小狐貍，一個(gè)愛他的好妻子。書中很多的場景讓我們讀來很幸福，感受著家的溫馨。我開始羨慕列娜了，有一個(gè)那么溫暖的家。是您，為我們再現(xiàn)了他們美好的生活，謝謝您!
現(xiàn)在，我們班的同學(xué)們都在讀《列娜狐的故事》!感謝您寫了這本書，與我們分享了這么好的故事。
瑪·阿�！ぜ局Z夫人，相信在遠(yuǎn)方的您也會很快樂!
《列那狐的故事》讀后感6
《列那狐故事》經(jīng)過對動(dòng)物生活的形象描繪，反映出中世紀(jì)封建社會的現(xiàn)實(shí)生活。每一種動(dòng)物都有特定的象征意義。國王獅子象征專制昏庸的國王，駱駝象征教皇，熊和狼則是殘暴貪婪的`封建領(lǐng)主和騎士的象征，狐貍象征市民，其他小動(dòng)物則是下層人民的象征。列那在國王心目中的成長史，就是一部濃縮的厚黑學(xué)。這個(gè)故事真不簡單。
但在故事的結(jié)尾，列那以假死來躲避國王的誠心聘請，他很清楚自我的需要：“列那向來喜歡自由自在的生活，不愿意受到任何束縛。他寧愿待在馬貝渡城堡挨餓，也不想留在宮里”�！蔼{王不可能寵幸自我一輩子。自我在王宮里那么多的仇人，等失寵的那天來臨時(shí)，全家人都會跟著自我送命的�！�
列那的故事這樣跌宕起伏，其實(shí)不恰恰代表了人性和世界的多面和復(fù)雜。有時(shí)我在想，我們必須承認(rèn)人類自身的局限，但并不是無能為力，恰恰依靠了大眾的力量，我們才能更好的向前。
《列那狐的故事》讀后感7
前幾個(gè)月，老師給我們講了《列那狐的故事》，有一次，列那狐想吃雞圈里的雞，于是他對上課額雷說：”我是宮里的大臣，皇上說你們還可以走出這個(gè)雞圈。“上課額雷以為是真的，于是它叫大家集合隊(duì)伍，每次它讓大家集合隊(duì)伍時(shí)都說一件好事，集合了呢大家都等著上課額雷說話。
上課額雷說：”我們可以走出這個(gè)雞圈，到外面去覓食�！澳鸽u首領(lǐng)潘得說：”你真的相信嗎？你想一想好嗎？“公雞首領(lǐng)不聽潘得勸說。于是它們排著整齊的隊(duì)伍，公雞首領(lǐng)帶領(lǐng)著隊(duì)伍，它后面是他的孩子，其中有一位小公雞和公雞首領(lǐng)長得一模一樣，好像是繼續(xù)承擔(dān)王位似的，在最后面的是潘得和它的兩個(gè)妹妹，列那狐躲在樹后面，一只小公雞眨了列那狐一眼，就像沒看見似的`，因?yàn)樗陌职指嬖V過它，列那狐不吃肉。列那狐趁機(jī)咬斷了它的脖子，又有三只小雞自投羅網(wǎng)，列那狐一口氣吃掉了四只小雞。
這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信陌生人。
《列那狐的故事》讀后感8
在寒假里，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那，也希望可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會，所有的`動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在人之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，變得更聰明起來，做一個(gè)智慧的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會忘記它。
《列那狐的故事》讀后感9
我最近看完了一本法國M.H吉羅夫人寫的書，名叫《列那狐的故事》。這本書里每一個(gè)小故事都意味深長，帶給我無限的思考。
主人公叫列那，是一只詭計(jì)多端的狐貍。它躺在路上裝死騙人，結(jié)果從容地飽餐了一頓鮮美的'魚；它騙狼舅舅用尾巴釣魚，結(jié)果害得人家變成了禿尾巴狼；它花言巧語，騙了烏鴉剛到手的奶酪；它詭稱某處藏有珍寶，騙過獅王，在絞刑架下免于一死……但是，它也有值得我學(xué)習(xí)的地方。它一直流落在外，沒有家，沒有床，因?yàn)樗屑也桓一兀写膊桓姨�，它怕剛回到家，一大群士兵就把它抓起來，鎖在絞刑架上，甚至還會連累它已經(jīng)被迫改嫁的妻子———海默林。面對這樣的打擊，它并沒有沮喪。
沒錯(cuò)！這是一只與眾不同的狐貍，它智慧超凡；它陰險(xiǎn)狡詐，無法無天。它的名字叫列那！它讓你在開懷大笑的同時(shí)，更會讓你學(xué)到許多生存的本領(lǐng)。 我現(xiàn)在讀小學(xué)五年級，之后的道路還很長，可能還會有許多挫折和打擊來阻擋我前進(jìn)，但是我不會放棄，不管是多大的挫折還是打擊，我都要像列那狐那樣，不沮喪，要用樂觀的心情勇往直前，絕不放棄
。這是我從列那狐身上學(xué)到的。如果你有這樣一個(gè)既聰明又詭計(jì)多端的朋友，你會不會又愛又怕又恨呢？
《列那狐的故事》讀后感10
在《列那狐的故事》中，有一篇讓我很感興趣，名叫《白頰鳥智斗列那》。
列那的種種可惡的行為，引起了許多動(dòng)物不滿，如公貓?zhí)菖�、雄狼葉森格倫、普里摩，以及狗熊勃倫等等。
有一天列那出來覓食，看見白頰鳥，想誘惑它成為自己的盤中餐，便心生一計(jì)，又開始它那甜言蜜語所欺騙。
“親愛的梅賞支夫人，國王獅子諾勃勒已經(jīng)發(fā)布命令所有動(dòng)物和諧相處，在指定區(qū)域不能開戰(zhàn)。”列那說道。
白頰鳥聽了說：“謝謝你帶來的好消息，但你還是去找別人擁抱吧！”列那為了得到白頰鳥的`信任，把雙眼閉上，白頰鳥為了測一下列那是不是要吃了她，拿了臺蘚試一下，結(jié)果列那露出了本性一口咬了下去。白頰鳥識破了列那的計(jì)謀，才沒有被吃掉，再加上獵人也來了，列那不得不狼狽逃走。白頰鳥一而再，再而三地破解了列那的計(jì)謀。
我想交朋友不能交只會用甜言蜜語來迷惑你的那種人，那種人往往會帶壞我們，所以在生活中要向故事中的白頰鳥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的警惕、聰明與機(jī)智。
在生活中，我們要看清楚朋友的真面目，不能被他們所利用、戲弄和調(diào)戲。這樣往往會害了自己。我們一定要留心觀察我們生活中的“好”朋友，因?yàn)樗鼈儾恢裁磿r(shí)候會害了我們。
《列那狐的故事》讀后感11
《狐貍列那的故事》是一本我十分喜歡的童話故事書。其中狐貍列那是一個(gè)又聰明又狡猾的人，它經(jīng)常耍小聰明傷害他人，甚至把自我的朋友吃掉。例如：偷走烏鴉斯令的'奶酪，還有葉森格倫。先是被列娜用開水燙傷了頭皮，之后在列娜的慫恿下去釣魚時(shí)被凍住了尾巴，還被追出來的人砍了一刀，斷了尾巴……瑪·阿希·季諾夫人用生動(dòng)語言描述了狡猾機(jī)警的狐貍列那、有勇無謀的公狼葉森格倫、兇悍霸道的獅王諾伯勒等組成了一個(gè)類似與人類的王國，是人類社會的一面反光鏡。
讀了這個(gè)故事以后，我被狐貍列那的的聰明所折服，但也認(rèn)識到，一個(gè)人聰明是好的但太聰明了，就會聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上列那狐就因?yàn)樗斆髁�，變得越來越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。
《列那狐的故事》讀后感12
這幾天，我看了一本書，名字叫《列那狐的故事》。
列那是一只非同尋常的狐貍，它的身上兼具善與惡。列那欺凌弱小，貪吃狡猾，做盡了壞事。可它每一次與狼、狗熊等身體龐大而又兇猛的動(dòng)物較量中，都能表現(xiàn)出超乎尋常的`機(jī)智聰慧，讓我不得不佩服，不得不喜愛。
列那是善于用花言巧語來迷惑別人的，它能把謊言說的活靈活現(xiàn)、有跟有據(jù)，讓人屢屢上當(dāng)受騙�！皩徟辛心恰敝�，動(dòng)物們羅列了列那的大堆罪狀，想要制裁列那。而列那輕描淡寫的幾句話，就推翻了這些罪名，獲得了獅王的信任，可真是聰明極了。
列那又是風(fēng)趣幽默的�？此屠恰熬司恕贬烎~時(shí)的對話，誰能不為狼的愚蠢、狐貍的聰明而發(fā)笑哪？列那以它風(fēng)趣幽默的語言，機(jī)智聰明的頭腦，博得了我的喜愛。
我們要象列那那樣機(jī)智聰明，但要注意把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，而不是用在欺騙、欺負(fù)弱小上。
我喜歡這本書，更喜歡書中的列那狐，請大家都來看看吧。
《列那狐的故事》讀后感13
在最近一段時(shí)間，我讀了一本名叫《列那狐的故事》的散文體故事。
這本散文體故事主要講了：夏娃沒有聽上帝的囑托，偏要那神棒敲打海面，結(jié)果海面波濤洶涌，于是列那便從此誕生了。
列那的內(nèi)心非常的惡毒，為了自己的食物，它花言巧語地讓那些小動(dòng)物們進(jìn)了自己的肚子里，還欺負(fù)比他還大的動(dòng)物，比如列那讓他饞嘴的舅舅葉森格接受滾燙的“剃發(fā)儀式”，令葉森格失去了尾巴，還讓它的舅舅摔了個(gè)嘴啃泥、把獅王綁起來……簡直是無惡不作！
雖然列那無恥，但列那還有自己好的一面。它不僅非常的聰明，而且在它的家庭里，列那無微不至地關(guān)心照顧它的`妻子和孩子們，甚至冒著生命危險(xiǎn)給孩子尋找食物……
最終他死在了人類的槍口下……
我們不能像列那一樣狡詐，但也要學(xué)習(xí)列那對親人負(fù)責(zé)的精神。
《列那狐的故事》讀后感14
《列那狐的故事》是法國著名的女文學(xué)家——瑪。阿希。季諾夫人的名著。
那列是一只狡猾的.狐貍，他經(jīng)常用計(jì)策戲耍別的動(dòng)物。列那還善于利用花言巧語騙取別人的信任，它用送給獅王寶藏的好話讓自己免了死罪。還把獅王的大臣——————兔子蘭姆當(dāng)成了自己的早餐，它還把蘭姆的頭顱當(dāng)作寶藏讓公羊倍令交給了獅王。最后還把這一件事推到了公羊倍令的身上，讓獅王對公羊失去了信心。
可是，它有時(shí)也是特別善良的。它和孩子們一起玩耍，激勵(lì)沒有食物了，它就任勞任怨地去找吃的。它還用自己的智慧幫助了農(nóng)民殺死了狗熊勃侖，保住了農(nóng)夫家的一頭好牛。但是事后農(nóng)夫和他的妻子卻恩將仇報(bào)，想要?dú)⒑δ橇�。那列與那個(gè)農(nóng)夫斗智斗勇，獲得了幾只肥嫩的小雞。
那列也是一個(gè)足智多謀的狐貍，它裝死進(jìn)入了裝滿鮮魚的卡車車廂里，美美地吃了一頓，臨走時(shí)也不忘編一個(gè)項(xiàng)鏈，掛著鮮魚，帶回了家。
那列是因?yàn)樽约航?jīng)常算計(jì)朋友而沒有了友情，不管它官多大，也不光彩！在生活中，我們不要學(xué)那列，不要讓友誼從我們身邊逝去。
《列那狐的故事》讀后感15
暑假期間，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》，內(nèi)容十分有趣，我情不自禁的喜歡上了這本書。
這本書的主人公是一只狐貍，名叫列那。它有許多朋友：大灰狼伊桑格拉、狗熊勃倫、公貓蒂貝爾、綿羊培林、胡獾格蘭貝爾等。我十分喜歡他，因?yàn)樗阒嵌嘀\，每次遇到難題時(shí)都能想出各種的辦法來應(yīng)對。其中我最喜歡的一章是列那到修道院偷雞吃，自己吃了一只，另一只準(zhǔn)備給孩子和他的妻子挨默林吃時(shí)，口渴到水井旁喝水結(jié)果劃入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉，站在井口詢問他在干什么的'時(shí)候，他靈機(jī)一動(dòng)，用花言巧語騙自己的舅舅，有聲有色的說：“舅舅你快乘著桶下來，我現(xiàn)在天堂上有吃有喝，你快下來吧！”于是他的舅舅伊桑格拉便乘著桶從天而降，而列那早已乘著另一個(gè)桶逃走了，無奈的伊桑格拉只好在井中等待有人來救他，可沒等到救星還等來了一頓打，被修道院的人痛打一頓，把偷吃雞的仇也算到了伊桑格拉的身上。通過這個(gè)故事我明白了遇到任何事都要?jiǎng)幽X筋來解決，不能只想等待著他人來幫助自己。
看完這本書，我一定要向列那一樣認(rèn)真動(dòng)腦筋，勤于思考，用各種巧妙的方法解決問題。
【《列那狐的故事》讀后感】相關(guān)文章：
《列那狐的故事》讀書筆記10-31
列那狐的故事讀書筆記02-22
（薦）《列那狐的故事》讀書筆記02-15
列那狐的故事讀書筆記精彩01-13
列那狐故事的讀后感03-15
列那狐的故事讀后感02-04
《列那狐的故事》讀后感02-05
《列那狐的故事》讀后感03-25
列那狐的故事讀后感02-14
《列那狐的故事》讀書心得02-26