- 相關(guān)推薦
讀鄧稼先有感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀鄧稼先有感，歡迎閱讀與收藏。
讀鄧稼先有感 篇1
“遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國……遙遠的東方有一群人，他們都是龍的傳人……”悅耳的歌聲唱出深深的情，為了這巨龍的騰飛有多少人付出血的代價！凱開祖國的書卷，每一頁都有一個光輝的名字。在這光輝的背后，是多少人的付出！
鄧稼先，我國核武器事業(yè)的.開拓者和奠基人，在美國獲得博士學位的第九天，便謝絕了老師和同校好友的挽留毅然決定回國建設(shè)一窮二白的祖國，并帶回了一腦子的關(guān)于原子核的知識�？涩F(xiàn)如今，有的人出國深造只顧自己的幸福，不為祖國建設(shè)出一丁點力，與鄧稼先比起來，是多么渺�。∴嚰谙仁窃谧鎳罾щy時回來的，為了祖國核事業(yè)，甘當無名英雄隱姓埋名數(shù)十年，而有的人，在祖國富強之時也不回來為國出力，身為一名中國人，不為祖國服務(wù)，多么可恥！
當鄧稼先聽到祖國要放一個“大炮仗”后，二話不說就同意了，因為他有一顆火熱的愛國之心！他甘當無名英雄，為了祖國有原子彈，他用手搖計算機算來算去；蘇聯(lián)專家撤走了，不怕！我們自己來研究，誰會堅持？誰會繼續(xù)？我不行，他人也不行，可鄧稼先，行！經(jīng)過無數(shù)次的枯燥計算，他成功了！
在一次核試驗中，核彈的降落傘未打開，他知道檢查工作極具危險性，便阻止別人，第一個去檢查。在那次事故中，他受到了嚴重的核輻射，肝臟破損，放射物侵入骨髓，可他仍然堅持在火線工作。他說：“為祖國獻身，我死而無憾！”換成我們，誰愿意第一個沖上去，誰也不會；誰愿意受傷后繼續(xù)冒著危險工作？更不會有人這么做。只有鄧稼先做到了，一個愛國的赤子做到了！今日，無人能與他比！在中國的歷史上，有多少人為祖國做出了貢獻，為了祖國，他們甘愿付出一切！錢學森——一個家喻戶曉的人物，他放棄在美國優(yōu)越的生活，盡管受到美國政府的百般阻撓，仍堅持回國，用自己的所學為新中國貢獻自己的力量。
讓我們回眸歷史，看那些為祖國奉獻的人士，他們值得我們學習！因為有了他們，中國才會進步！有了他們，中國才能騰飛！有了他們，中國才會更加強大！
讀鄧稼先有感 篇2
我們的語文課上，老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我連鄧稼先都不知道是誰，老時間晚了這一課之后，我深感慚愧，而且我受到了深刻地教育。
鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻。鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學和中學以后，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學讀理論物理，獲得博士學位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學畢業(yè)生開始研究原子彈制造的`理論。
這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線，領(lǐng)導許多學者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導到了世界先進水平。
鄧稼先是一個最不要引人注目的人物。是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。
1999年，共中央、國務(wù)院、中央軍委才給他追授了“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
我們因?qū)W習他的精神，將他的精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
讀鄧稼先有感 篇3
今天我學完了《兩彈元勛鄧稼先》這篇課文。
課文講的是鄧稼先兩彈之父是如何工作的，鄧稼先把自己的一生都奉獻給了祖國，夜以繼日的工作著、為我們的祖國做出很大的貢獻。
鄧稼先不怕艱險、工作艱苦，當他知道自己要去的'地方是一片莊稼地，而科技人員也寥寥無幾，他并沒有怨天尤人，而是換上工作服當小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推車、和泥、蓋房子。
鄧稼先做事都是認認真真、不求回報。而我確實做每件事都是馬馬虎虎，應付了事，以后一定要學習鄧稼先的精神。
同學們，只有我們現(xiàn)在好好學習才能長大更好的報效祖國，為祖國出一份力，將來把祖國建設(shè)的更加強大。
讀鄧稼先有感 篇4
今日，每當聽見看見關(guān)于原子核彈的報道，總會想起《兩彈元勛鄧稼先》中，那位熱愛祖國，報效祖國的雙彈英雄——鄧稼先。
報道主要寫了鄧稼先26歲在美國獲得博士學位九天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。回國后用最短的時間造成氫化彈、原子彈，在一次拾原子彈駭片時，被放射元素所傷致癌，被贊為“兩彈元勛”。
當讀到鄧稼先毅然放棄美國優(yōu)越的條件，毅然拒絕了恩師與好友的挽留，回到當時一窮二白的中國，決心為祖國的崛起做貢獻時，我十分震驚：要知道，當時，出國深造的機會少而珍貴，只有少之又少的中國人能享受國外優(yōu)厚的待遇。但鄧稼先，26歲考上博士后，這位“娃娃博士”沒有忘記祖國，沒有忘記生他養(yǎng)他的土地，回到了中國。他有一顆報效祖國的心，為了祖國的強大，他可以放棄一切。到最后為查看原子彈情況，他深知危險卻依然去試驗區(qū)拾……這一切的一切是他為祖國國防科技的發(fā)展所做出的決定。鄧稼先同志，為了報效祖國，做了那么多令人欽佩的行為，怎能不令人感嘆呢？
現(xiàn)在，有多少人移居國外，在國外留學卻遲遲不愿回國，留戀國外優(yōu)厚的條件，忘記了中國這片養(yǎng)育他的土地。也許，在國外，你會有更好的.條件，但當你有了所學所能，為何不像鄧稼先一般，回到祖國，在這里為祖國的強盛踐行一點一滴？如果你有學問，可以去當一名老師，滋潤祖國的花朵；你有善心，可以自愿為祖國家鄉(xiāng)做各種公益事業(yè)；也許你像鄧稼先一樣，是一位科學家，可能沒有做出很大貢獻，但每收獲一點一滴，也都是國家的收獲��！
也許，我們不能像鄧稼先一樣作出如此杰出的貢獻，但我們不管身在何處也不能忘記報效中華，心中永遠要銘記著祖國，盡自己的努力為做點滴的貢獻！
讀鄧稼先有感 篇5
我曾經(jīng)讀過詹天佑的故事、我曾經(jīng)讀過錢學森的故事、我曾經(jīng)讀過李四光的故事每一次，我都被這些愛國科學家的赤子情懷深深打動。今天，我又讀了“兩彈元勛”鄧稼先的故事，我再一次地被深深地震撼了。掩卷沉思，鄧稼先爺爺心系祖國、為國家鞠躬盡瘁、死而后已的那一幕、一幕，在我的腦海中怎么也揮散不去......
當我讀到“1950年，年僅26歲的鄧稼先在獲得物理學博士學位后的第九天，就毅然登輪回國，開創(chuàng)性地開展了對原子核理論的研究�！睍r，我被深深地震撼了。鄧稼先爺爺在美國獲得博士學位后，如果像很多科學家，他的鄰居兼好友楊振寧那樣留在國外繼續(xù)學習、工作，他有可能會獲得更高的榮譽，甚至有可能獲得“諾貝爾獎”，但是鄧稼先爺爺不論自己在國外有多好的工作、生活條件、不論自己在國外將會由多好的發(fā)展前途、有可能取得多高的榮譽，毅然選擇回到當時還很貧窮落后的祖國，為建設(shè)新中國貢獻自己的力量，這是多么偉大的愛國情懷�。≡囅胂朐谖覀儺斀竦哪贻p人中，當面臨著鄧稼先爺爺這樣的情況時，有多少人能義無反顧地做出像同樣的選擇呢？
當我讀到“鄧稼先帶領(lǐng)他領(lǐng)導的.一班青年人夜以繼日地輪班進行緊張的計算，得出了與蘇聯(lián)專家結(jié)論完全不同的突破性結(jié)論。該結(jié)論最終被從蘇聯(lián)回國的物理學家周光召加以了證實，從而成為指導研制的具有重大應用價值的關(guān)鍵性理論成果。”時，我不禁拍手叫絕，俗話說：“功夫不負有心人”，正是因為鄧稼先爺爺與各個科學家廢寢忘食地工作，經(jīng)過周密的計算，才換來了成功，換來了中國事業(yè)的突破性進展。造出了“兩彈”，帝國主義列強就不敢輕易地來欺負我們中國了，所以說鄧稼先爺爺是我們中國的大功臣�。《覀兡�？面對困難有鄧爺爺這樣的鉆研精神、刻苦精神嗎？多么慚愧�。∥业暮芏嗤瑢W，也包括我自己遇到學習上的難題時，經(jīng)常是稍微想想，想不出來就去問媽媽或者干脆不做了。假如鄧稼先爺爺也像我們這樣，中國的“兩彈”可能會遲很多年才能造出來或者到現(xiàn)在還沒造出來呢！
當我讀到“1979年，在一次航彈試驗時，因降落傘破裂，從高空墜落地上。為了避免毀滅性的后果，他竟冒著生命危險一個人搶上前去，抱起摔破的碎片仔細檢驗，由此受到致命的核輻射傷害...... 1985年鄧稼先爺爺因輻射致癌而因公殉職。彌留之際，他還用生命的智慧和最后一絲力氣，與于敏合著了一份關(guān)于中國發(fā)展的建議書，向祖國獻上了最后的一片赤誠。”時，我更是被鄧稼先爺爺這種不顧生命危險而盡忠報國的愛國壯舉深深地震撼了！鄧稼先爺爺?shù)囊簧m然不長，但是他卻為中國的發(fā)展和建設(shè)做出了巨大貢獻！他真的無愧于“中華民族事業(yè)的奠基人和開拓者”、“兩彈元勛”等光榮的稱號！是我們每一個青少年應該學習的榜樣！
鄧稼先、詹天佑、錢學森、李四光......一個又一個愛國科學家的故事為我們樹立了學習的榜樣，向我們詮釋了和平年代愛國的真諦。對于我們少年兒童而言，最好的愛國方式就是了解自己的使命，肩負起自己的職責，努力學習，長大為祖國的強大做貢獻。所以，同學們，讓我們一起來為祖國的未來加油吧！讓我們一起來“為中華之崛起而讀書”吧！長大后做一個有益于社會、無愧于祖國的人！
讀鄧稼先有感 篇6
最近，我讀了一本書《科學巨人——鄧稼先》，書中鄧稼先不懼危險、無私奉獻的愛國精神，深深地打動了我。
原子彈、氫彈核武器的制造被當時的西方鼓吹為是不道義違反人類發(fā)展的武器，可是手上沒有劍和有劍不用是兩碼事。這個認知幾乎是當時中國科學家們的信念，頂著輿論風波，零基礎(chǔ)制造團隊，國家百廢待興的環(huán)境下鄧稼先等優(yōu)秀科學家毅然決然的回國，正是他們挺直了中國的脊梁，但這脊梁的背后是長達28年隱姓埋名的研究生活。
剛開始有蘇聯(lián)的幫助研究進度相對穩(wěn)定，但1956年中蘇關(guān)系破裂，蘇聯(lián)撤走了所有的專家?guī)ё吡艘磺匈Y料，這對于我們國家的研究來說是雪上加霜的困難，但沒有時間傷感，大不了重頭再來。鄧稼先等科學家們再一次研究起來，在某一次的實驗中，原子彈不知因為什么原因墜落地上摔裂了，周圍布滿了核輻射，沒有人敢上前去查看，鄧稼先堅持自己前往原子彈墜落的場地去查看墜落的'原因，不顧周圍因摔裂而泄露出的核輻射，將其碎片拿在手上仔細查看。
核輻射對人體的危害是巨大的，哪怕是站在它旁邊也會遭受一定的影響，更別說把它拿在手上了。所以當鄧稼先回去之后在接受檢查時，發(fā)現(xiàn)他的身體已被核輻射嚴重損傷了，并且身體內(nèi)部已侵入其它放射物質(zhì)，對于此，鄧稼先卻絲毫不在意繼續(xù)堅守在崗位上。
經(jīng)過3650個日夜的艱苦奮戰(zhàn)，我國第一顆原子彈、氫彈相繼試爆成功。鄧稼先因為功績舉世矚目，被譽稱為“兩彈元勛”。
鄧稼先爺爺放棄了別人夢寐以求的生活，甘愿吃苦受累，冒著生命危險，報效祖國，為國爭光。他的“無私無畏”精神是值得我們學習的。
祖國永遠是我們堅強的后盾。
南開大學教授艾躍進在一次演講當中激情地說道：尊嚴，只在劍鋒之上；真理，只在大炮的射程范圍之內(nèi)！
我們熱愛和平，更熱愛自己的祖國，永遠把祖國放在第一位。每個人愛國方式不一樣，但是愛國的心都是一樣的。
少年強則國強，少年智則國智，作為一名中國少年，我們就應該努力學習、發(fā)奮圖強、自信自立，以報效祖國為己任，長大后為祖國貢獻自己的一份力量！
陳瑾瑜
20xx年11月11日
讀鄧稼先有感 篇7
鄧稼先爺爺是我國著名的核物理學家，是我國的“兩彈”之父。他出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。他于1947年通過了赴美研究生考試，進入美國普渡大學研究生院。由于他學習成績突出，不足兩年便讀滿學分，并通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。他完全可以留在美國并可以擁有良好的工作條件和優(yōu)厚的待遇，但他毅然回到了祖國。
回到祖國不久后，錢三強把鄧稼先叫到辦公室，對他說：“國家需要放個“爆竹”讓你去做，怎么樣�。俊彼x無反顧地同意了。后來，他不僅在秘密科研院所里費盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的.戈壁試驗場做各種實驗，終于發(fā)明了、氫彈，為祖國作出了卓越的貢獻。
我有一個夢想就是當個天文學家，我很佩服鄧稼先爺爺?shù)膶W習精神，我一定要像他一樣刻苦學習，打下扎實的基礎(chǔ)，學好各種知識來回報祖國。
讀鄧稼先有感 篇8
小時侯，我曾經(jīng)在書本上讀到過鄧稼先，那時我只是了解到他是一個偉大的人物。而今天當我再一次閱讀到這一篇由楊振寧寫的《鄧稼先》時，使我更深的了解了鄧稼先的偉大，了解了他那高尚的品格，他那為國鞠躬盡瘁死而后己的偉大情懷深深地感動著我。
我在今天預習了《鄧稼先》這篇即將學習的課文。在學習的過程中，我的心情時刻被鄧稼先的偉大人格感動著。鄧稼先為了祖國的強大，為了研究出原子彈和氫彈，不求功名利祿，在艱苦的環(huán)境中默默工作了十多年。最終成為我國的“原子彈之父”。
鄧稼先把他一生的精力和時間都獻給了祖國的核事業(yè)，他為了祖國拋棄了個人榮譽和家庭幸福。這是一種什么精神，它是偉大的`愛國主義精神，為了祖國他什么都可以拋棄——包括他的生命。
我們學習《鄧稼先》就是要學習他的這種偉大的無私的高尚的純潔的愛國主義精神!
讀鄧稼先有感 篇9
“人為刀俎，我為魚肉”我在想那是怎樣的情形？任人宰割，多么無助，多么悲慘！曾經(jīng)我們中華民族就遭遇過這樣的情境，它激勵著每一個中國人立志復興中華，也涌現(xiàn)出了一批批偉大的科學家。有一位默默無聞卻為我國核彈、導彈的研究作出突出貢獻的科學家--“兩彈元勛”鄧稼先。
我懷著崇敬的心情在暑假里仔細的閱讀了《鄧稼先》這本書。以前的時候從老師那里就聽說過鄧稼先爺爺?shù)氖论E，他是一位科學家，使中國擁有原子彈成為當時世界上第五個擁有核武器的國家，讓我們擁有了維護國家主權(quán)、保衛(wèi)國防的最強大的武器，從此不再任人宰割。
閱讀完這本書，對鄧稼先爺爺更是肅然起敬。其中有一段文字描述：1958年，鄧稼先接到調(diào)令前往負責原子彈的研發(fā)，鄧稼先走的時候還是風華正茂的青年，1985年歸來之時卻是鬢染霜華的病人。區(qū)區(qū)幾十個字的描述，卻是鄧稼先爺爺最光輝的青春。他舍棄國外優(yōu)越的生活和科研條件，毅然回國報效，不計較個人得失，為無數(shù)人所敬佩。
后來鄧稼先爺爺在研究核試驗受輻射致癌，住院不久后就去世了。他的夫人回憶到，當年他們夫妻二人都不愛照相，但是唯獨去杭州岳王廟，鄧稼先爺爺非要去跟“精忠報國”合影一張。我比較震撼，我在想其實鄧稼先爺爺從為祖國做科研開始，他追求的也不是名傳后世，而是真正的`精忠報國。
我總是感慨萬千，鄧稼先爺爺這樣的偉大的科學家之所以受人尊敬，是因為他們做出了無可比擬的貢獻，是我們中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復興的最強動力！老一輩科學家舍身忘我努力奮斗的故事，這是我們最寶貴的精神財富！
讀鄧稼先有感 篇10
他在接到要做出“大炮仗”的時侯，便知道要制造原子彈，要長期出差在外，可他管不了那么多了。于是，他便開始專心致志的投入了原子彈的制作中。
蘇聯(lián)答應給中國提供原子彈的教學模型，但是對方卻撕毀了協(xié)議，蘇聯(lián)專家全部撤走了，現(xiàn)在鄧稼先只好一邊讀書，一邊授課。他非常刻苦，有時他備課備到四點多，在辦公室里睡兩三個小時，天亮了繼續(xù)工作。在那些日子里，他把全部的精力都用在工作，一天到晚暈乎乎的，走在路上還想著原子彈，有一次竟連人帶車掉到溝里。
經(jīng)過了一番努力，終于把我國
架十分焦慮，人們勸他回去，他只說了聲‘我不能走’”時，我的心靈被鄧稼先那種為了國家，為了工作而臨危不懼的精神深深地震撼了。會像一下自己，在這么幸福的情況下，在自己只有一份“工作”——作業(yè)的情況下，卻經(jīng)常抱怨，一會感覺認為學習太苦，所以就想放棄，開始厭學。比起鄧稼先，我是那么的'微不足道。我沒有鄧稼先那種愛國的精神�！吧倌陱�，則國強�！蔽以賲拰W的時候，從來沒想過：“如果每個少年都像我這樣那么整個國家乃至整個世界不都得毀滅嗎？”我先在就要好好學習！
雖然，我比不上鄧稼先，但我可以向他學習，學習他的臨危不懼，學習他的忠厚樸實，學習他的愛國主義??從身邊做起，爭取盡自己最大的努力，奉獻國家！
隨著窗外的歌聲，我讀完了這片課文，這是歌聲里的悲慘，仿佛完全消失了，剩下的，只有那些壯烈??
讀鄧稼先有感 篇11
今天，我讀了楊振宇寫的《鄧稼先》是我獲益不少。
本文用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學家，愛國者——鄧稼先。文章共有六個部分，精選了鄧稼先生活的四個橫斷面，高度贊揚了鄧稼先把個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷，文中長短結(jié)合，整散相間，表達了作者深厚的感情。
作者楊振宇精選生活橫斷面表現(xiàn)人物，一個人的一生是難以用短小的文章來記載的，尤其是鄧稼先富有傳奇色彩的一生，又怎能用三言倆語表達出來呢？所以作者選取了幾個富有典型意義的生活橫斷面，來贊揚他為國防事業(yè)獻身的精神，兩彈元勛，高度概括了鄧稼先對新中國的.貢獻，贊揚了他那種為祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，鄧稼先與奧本海默，通過將二人進行對比，展示了鄧稼先獨特的人格魅力，贊揚了他那種在不平凡的環(huán)境中念念不忘祖國國防事業(yè)的精神，民族感情，友情，中既有作者對朋友的真誠坦白，也有為祖國而自豪的情懷，我不能走，表現(xiàn)了鄧稼先在生死關(guān)頭奮不顧身的精神，四個橫斷面各有側(cè)重，但其中貫穿著一條主線，那就是鄧稼先對祖國國防事業(yè)忠心耿耿，忘我奉獻的精神。
通過學習這篇文章，是我深受感悟，我們要向鄧稼先學習那忠厚品時，真誠坦白，從不驕傲的高尚品質(zhì)和奉獻自己一生的崇高精神。
【讀鄧稼先有感】相關(guān)文章：
《鄧稼先》教案11-25
《鄧稼先》教學反思04-12
鄧稼先語文教學反思01-26
《鄧稼先》教學反思13篇04-17
《鄧稼先》教學反思(13篇)04-17
《兩彈元勛鄧稼先》教案02-17
《鄧稼先》教學反思(通用13篇)04-17
鄧稼先教案錦集9篇04-05
鄧稼先教案模板合集5篇04-05
鄧稼先教案范文合集八篇10-14