讀后感的作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
你可知道友情是什么?是《夏洛的網(wǎng)》這本書告訴我友情的真諦。
你可曾懷疑過你的朋友?每看到這樣的事,使我忍不住想起,小豬威伯爾,第一次看見蜘蛛,威伯爾也曾害怕、恐懼,但他最終被夏洛溫暖心的給感化了。而最后夏洛還把自己一生最重要的卵夾交給了威伯爾,信任他,幫她傳承下一代。不要懷疑朋友,信任他,朋友間的信任就是友情,這信任好比是一座橋,連接著你我的心。
朋友間互助也是友情。你可曾幫助過你的朋友?威伯爾和夏洛就是這么做的,在威伯爾要被做成熏肉火腿時(shí),是夏洛用網(wǎng)救了他,使他逃過一劫又一劫;在夏洛沒有能力回到谷倉時(shí),是威伯爾想辦法讓卵夾弄回谷倉。這友情太可貴了,只有相互幫助才能更強(qiáng)大。
有了友情就可以創(chuàng)造奇跡。夏洛為威伯爾織網(wǎng),朱克曼先生一次又一次想殺了威伯爾,可是一次又一次被夏洛織的網(wǎng)制止住,“王牌豬”、“了不起豬”、“光彩照人豬”、“謙卑豬”一張張網(wǎng)里寄托著多么美好的友情!
這一張張網(wǎng)使我忍不住想起,那次與同學(xué)王志淵發(fā)生的事,那天的美術(shù)課要用水粉顏料,自然也就少不了水桶?墒且馔獍l(fā)生了,放學(xué)了,大家排好隊(duì),我也在隊(duì)伍中準(zhǔn)備回家,王志淵稍微慢了一些,見我們已經(jīng)排好隊(duì)伍,馬上加快了速度,然后沖了出來,也許是太激動了,沒看見我露在外面的水桶,這個(gè)水桶我已經(jīng)用了好一段時(shí)間了,哪還經(jīng)的起這么一撞?幾條裂紋迅速爬上了水桶,顯然,不能再用了。這時(shí)老師來了,鄰近的`同學(xué)全都說是王志淵弄破的,我多想替他辯解兩句,可是到嘴的話卻不知為什么最后沒說出口。王志淵倒是顯得挺輕松,對我說:“明天一定帶一個(gè)給你”。以前因?yàn)槲覀z家住的近,而且還是順路的,回家經(jīng)常一起走,今天我想找到他解釋一下,卻都沒找到他,回家后,我的心里充滿了不安和愧疚,那時(shí)我說一句“沒事”不就好了,他會不會因?yàn)檫@件事對我懷恨在心,而不愿意做我的朋友呢?不,不會的,他不是那種人!雖然這樣,但我堅(jiān)定的語氣中還是有著不易察覺的懷疑。帶著疑慮我來到了學(xué)校,在經(jīng)典誦讀完成后,他悄悄把我叫到了他的位子上,從身后拿出了一個(gè)嶄新的水桶,還向我道歉,我的臉紅了,是因?yàn)槲覜]有完全信任他。是《夏洛的網(wǎng)》這本書告訴我,朋友之間不該懷疑,信任別人是幸福的,被信任也是幸福的。
友情就是信任、互助,相信別人,幫助別人。當(dāng)威伯爾在集市上贏了一個(gè)特別獎(jiǎng)時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭,夏洛雖然不在了,但那份濃厚的友情必將一代一代傳下去。這就是友情的真諦!
讀后感的作文 篇2
看完了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,感受極為深刻。
主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點(diǎn)笨拙,但卻很善于講故事。一天早晨,他在上學(xué)的路上,鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店。在那里,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引著他;孟胪鯂跉,天真女皇生命垂危,只要有一個(gè)人間的小孩為她起一個(gè)新的名字,她和幻想王國就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。
天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望,知道他找到自己真正的'愿望為止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長旅行。
看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后,我終于知道這本書的題目為什么起名為:永遠(yuǎn)講不完的故事了,因?yàn),幻想是永遠(yuǎn)都講不玩的故事。
讀后感的作文 篇3
每個(gè)人都有著自己編織的童話,可是現(xiàn)實(shí)卻有著萬千坎坷。困難已經(jīng)堵住了后退的路,我們無法選擇。
生活在紐約的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的癮君子。母親的精神病發(fā)作,只能換成一次次無奈。莉斯知道母親愛她,母親的每一個(gè)表情,每一句話語都是滿滿的愛。沒有怨,沒有恨,她只是默默地、默默地接受著一切的一切。她愛父親,愛母親,盡管如此。后來父母還是因?yàn)槲颈蛔プ吡恕?/p>
莉斯只好寄居在爺爺家。雖然寄居在爺爺家的莉斯那么聽話,卻還是遭到了討厭。爺爺只視莉斯為他生活上的累贅。被驅(qū)趕的那一天還是來臨了,爺爺冷冷地說“走吧!出去!”
被生活無奈所迫,莉斯無奈地與伙伴們穿梭在各個(gè)垃圾桶間尋找食物,有時(shí)停下來乞討,甚至到超市去偷去搶……真的就這樣下去了嗎?誰愿如此?誰會甘心!莉斯內(nèi)心的一次次呼喚、吶喊∶“不!我要改變自己!我要去最好的地方!
為了求學(xué),她在收留所找到了她的父親。并且與父親在校長的面前編織了一個(gè)善意的謊言:明明無家可歸,卻說自己家離學(xué)校很遠(yuǎn)。就這樣校長也被這個(gè)渴望上學(xué)的孩子深深打動了。
她通過努力來到學(xué)校,她選擇堅(jiān)強(qiáng)奮斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!內(nèi)心不變的欲望便化作了前進(jìn)動力。莉斯一天學(xué)習(xí)九門功課。她不小心撞到了墻上,那是因?yàn)樗呑呗愤呑x書。下課了,大家在玩游戲,莉斯卻還在座位上,那是因?yàn)樗谧x書。莉斯所在的學(xué)校是一所救濟(jì)學(xué)校,所以學(xué)生們沒有課本而是一張張臨時(shí)印發(fā)的`卷紙。可是莉斯卻得到了一套課本。因?yàn)樗霉Φ膶W(xué)習(xí),在圖書館里學(xué)習(xí)到深夜,每次考試都是學(xué)校第一名,深深地打動了校長。
終于,四年的書本只花兩年啃完。不可能的夢想她卻如愿的實(shí)現(xiàn)!哈佛,一個(gè)稱作奇跡的大門為她而敞開。
她無怨,她無恨,她樂觀。她感謝困難磨練自己,她感謝社會給她機(jī)會。如此可愛的女孩,令人可憐可悲,可是她放棄過嗎。面對困難,換是我身臨其境的話,我會選擇放棄。誰會像女孩莉斯那樣選擇努力呢?現(xiàn)在我們太缺乏刻苦精神了。
我們生活中有太多陽光明媚的日子,莉斯的生活與我們的比較簡直是天壤之別!當(dāng)然我們也不乏有風(fēng)雨大作的日子,甚至雷電交加。但與莉斯水深火熱的生活比,我們還是太幸運(yùn)了,太幸福了!然而,我們的孩子,甚或我們,在面臨坎坷的時(shí)候,用什么樣的生活態(tài)度去面對呢?放下手中的書,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上蒼給予我們的已經(jīng)太多太多……套句俗話吧,但卻是真理:不見風(fēng)雨怎見彩虹?真的,生命似草,我們無法躲過野火的灼燒,那我們?yōu)楹尾淮猴L(fēng)吹又來?
讀后感的作文 篇4
當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長為了照顧三個(gè)生病的同志,自己卻去世了。
最感動的'是老班長給三個(gè)病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
當(dāng)我讀到老班長倒在草地了時(shí),我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),吃米飯總是在地上種幾個(gè)米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。
我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換。
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
讀后感的作文 篇5
“多讀書,讀好書,好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個(gè)假期中我讀了很多書,其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。
伍美珍被稱為“陽光姐姐”,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。
其中“看電視”這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的'印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報(bào)了不少特長班:新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
讀后感的作文 篇6
讀過這本蒂皮與動物的生活史,內(nèi)心無比激動而又惆悵。
我激動,是因?yàn)榭吹侥敲炊鄤游锏慕,還有蒂皮的介紹,真不敢相信,蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家,也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的,也不能養(yǎng)別的動物,可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇,這些在平日里想都不敢想的'動物是那么親昵!
在書里,蒂皮抱著那么多小動物,有溫馴的、吮吸著手指的小豹子,當(dāng)然,也會有人盡脾氣的小狒狒。動物們似乎確鑿很安詳,或許它們并不想刻意把人類當(dāng)成敵人,畢竟,這個(gè)地球是動物與人類共同生存的家園,并不要什么仇恨。
可是,人類呢?人類出它們當(dāng)成過友好的朋友嗎?人們大肆開墾原始森林,使動物們無安身之久,到處躲避我們這些“仇家”。
人們總想,我砍伐了一些樹木無關(guān)緊要,我砍這么一點(diǎn),別人不砍不就沒事兒了嗎,可是,如此這般,人人都不富于律己,有什么用?日本的森林覆蓋率為60%,可我們這些發(fā)展中的國家呢,雖然也采取了措施,可也還在不斷砍伐樹木。
還有,人類的罪過不止這些,人類還到處獵殺動物。一些時(shí)髦女性喜愛豹皮,可你們知道嗎?當(dāng)你們拿著一張豹皮時(shí),你們手中的一張豹皮就可能殺死一條生命。你們?yōu)榱俗约旱奶摌s。而在殘害生靈,在縱容那些不法分子。
人哪,早有一天,你們會知道厲害,會就此罷手的。你們也會加入保護(hù)動物的行列中。不過,你們難道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可開焦的地步才松手嗎?
早有一天,動物們合聯(lián)合起來。要知道,古往今來,以少勝多的例子比比皆是,它們會反擊的,大自然會報(bào)復(fù)的!
當(dāng)一只牛看到一個(gè)嬰兒時(shí),它是不會踩這個(gè)嬰兒的,這說明人與動物是一樣的,并無什么貴賤之分呀。
想想我們和動物之間的關(guān)系,到底是朋友還是敵人。
讀后感的作文 篇7
今天,我把《裝在口袋里的爸爸——爸爸被盜版》這本書看完了,實(shí)話告訴你吧,這本書我只用了一天時(shí)間看完了,那是因?yàn)槲彝耆兆碓诹诉@本書的海洋里,這里面的語句真是太精彩了,讓人看不厭的看。
這里面講了:"一個(gè)叫楊哥的男孩,他家里很窮,他媽媽讓他去買輔導(dǎo)書,他媽媽很在乎他的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)書要100元他媽媽也會讓他去買。他還有個(gè)拇指那么大的爸爸。 之后他就和爸爸去商城里買輔導(dǎo)書了,他們左看看右看看,終于買到了輔導(dǎo)書。下樓的時(shí)候,他看到了《校園三劍客》的海報(bào),旁邊還有售賣的。他跑過去一看,那有光碟,但是他看到的價(jià)格是100多元,這么貴他買不了,所以他只能放棄了。
回去的路上,他經(jīng)過一座天橋,那有小販在賣《校園三劍客》的.光碟,楊哥被吸引了過去,看了看,他那里只要10塊錢就可以了,這么便宜,但在楊哥眼里還是有一點(diǎn)貴的,小販說:"這個(gè)光碟絕對正宗!”楊哥忍不住吸引,就買了一張。
他回到家里,看著看著后面就有好大一股吵鬧聲,楊哥回頭一看,竟然有無數(shù)個(gè)爸爸,但是楊哥憑他的智慧和直覺,把盜版的爸爸全扔進(jìn)了一個(gè)籮筐,都扔了出去,最終找回了他心愛的爸爸,趁著他媽媽沒回來,他立刻把光碟扔了出去。
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