讀后感的作文常用（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
在課堂上，老師為我們播放了《美人魚》這部電影，劇情可謂是十分的搞笑，可過后細細斟酌之后，你會發(fā)現(xiàn)它耐人尋味，尋常著很多道理，下面就讓我來講述一下我觀看《美人魚》后的感想吧。
首先向大家介紹一下電影里的幾個主角：美人魚艾奎瑪蓮、一對好朋友海莉與克萊爾，男主人公雷蒙德，還有一個反面角色塞西莉亞等等海莉和她的媽媽是因為媽媽的工作而來到了這個小島上，認識了克萊爾并成為了無話不談的好朋友。在島上有一個很帥的男人就是雷蒙德，很多人都迷戀他，了解他的人都會知道當雷蒙德開始撥頭發(fā)、伸胳膊、秀肌肉的時候就說明他對你產(chǎn)生了興趣。就在海莉和她的媽媽即將離開這座小島的時候，她們遇到了美人魚艾奎，而艾奎也是因為父親的逼婚而離家出走，逃到了這里，他們協(xié)議說如果三天之內(nèi)我無法向你證明世上有真愛的存在，我就會和你回去。就這樣，得知幫助美人魚實現(xiàn)愿望就可以許下一個不違背自然規(guī)律的愿望的海莉和克萊爾，為了可以永遠在一起而決定幫助艾奎，實現(xiàn)她的愿望---讓雷蒙德說愛她。就這樣海莉和克萊爾幫助艾奎向雷蒙德展開了一系列的攻勢。第一步是打電話，打過去什么都不要說然后馬上掛掉。緊接著是騎車經(jīng)過，要有一種路過的感覺。最后通過一些雜志來增加對男人的了解。這些對一個美人魚來說，是從未碰到過的事物，所以在過程中也是狀況百出，特別搞笑，但這也從側面反映出了，處于青春期的我們對愛情的不理解與好奇。最后通過艾奎的努力與海莉和克萊爾的致辭與幫助，終于艾奎和雷蒙德碰撞出了愛的火花，但是雷蒙德雖然很喜歡她，但卻并沒有說出“我愛你”這幾個字，因為他覺得想出點時間還很短，這是由于塞西莉亞的介入，把艾奎推入了海里，而這時巨大的漩渦把艾奎拖走，雷蒙德雖然很震驚，但依然喜歡著她，而作為好朋友的海莉和克萊爾跳入海中救了艾奎，友情的力量見證了真情的所在，艾奎的父親原諒了她，這時雷蒙德也乘著救生船趕來了。
看了這部喜劇電影《美人魚》之后，給我的感觸很深，下面我就來講述一下我自己的看法吧。
《美人魚》這部電影主要講述的就是關于青春期的問題。在我看來處于青春期的少年來說，也有很多明顯的特點：
首先青春期的情緒特點就是十分叛逆的性格。在電影里，有過這么幾個鏡頭，像是海莉和媽媽之間的矛盾：由于媽媽是一個海洋學家，所以需要到各處旅行，而就因為這樣海莉和媽媽之間的矛盾越鬧越大，從談話時三個字到只有一個字，而且海莉和克萊爾之間的友情也是很深的，這種十分不舍的心情也是海莉和媽媽之間產(chǎn)生的矛盾之一；再如艾奎因為反對父親給安排的婚事，而且自己曾經(jīng)見過一對十分親密的戀人，兩人十分幸福，所以她一直都堅信世界上有真愛的.存在，就這樣一氣之下她離家出走了。就像這倆個片段一樣，它體現(xiàn)出了青年人的特點---叛逆�；叵肫鹉鞘沁�處于青春期的我，也是這樣，那時的我?guī)缀跏翘焯於几鷭寢寣χ�，雖然說并不是出于內(nèi)心，但現(xiàn)在想想還是挺對不起媽媽的，但是當時的我是一點都沒有這種意思。記得那時做過最傻的一件事呢就是只要一和媽媽吵完架，我都會說我要跳樓這種話，而且真的會往窗邊跑，想想當時媽媽一定會很傷心的，但只能怪當時的我不是很懂事啦。但是就算這個時期的我們是那么的叛逆，但是我們卻又會從心底為媽媽著想。就像：海莉雖然表面上不和媽媽說話，對她的事情也并不關心，但當她們馬上就可以許下一個心愿的時候，原來的那個我想要留下來的心愿，到此時卻有些動搖了，她覺得這樣做對自己的媽媽太不公平了，而且這是我媽媽辛勤的工作，她是那么的熱愛這份職業(yè)。這些不都體現(xiàn)了親情中無法抹去的關愛嘛！
其次青春期的人際交往特點就是夠義氣，這是的我們漸漸地從家庭中游離，更多地和同伴們一起交流、活動，結交志趣相投的同學為知心朋友，無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至可以為朋友兩肋插刀在所不惜。在電影里，海莉、克萊爾還有艾奎就是形影不離的好朋友，雖然剛開始的時候海莉和克萊爾是為了自己的愿望才幫助艾奎的，但是僅僅這三天的相處時間就讓她們之間產(chǎn)生了很深的友誼，甚至為了可以挽留艾奎而愿意犧牲自己的愿望，這些雖然大人們可能不理解，或者會認為我們很魯莽，但這正是我們共同的做法。在電影里，塞西莉亞的旁邊也有兩個朋友，但你一定會提出這樣的疑問：她們是朋友嗎？對，她們不是朋友，她們只是因塞西莉亞家的勢力而屬于利益朋友，那不是我們所指的朋友，因為朋友不會不支持你，朋友不會棄你不顧，朋友更不會覺得你是一個瘋子，即使你說的話再離譜在荒謬，因為朋友是我們一生的財富。在生活中，我們也有很多朋友，我們從小就開始一起玩，遇到困難一起克服，在我們這里沒
有謊言，沒有攀比，沒有瞧不起，只有最真摯的祝愿，因為我們是朋友。
最后青春期的情感特點就是朦朦朧朧自己都不理解的愛情的味道。在電影里，艾奎始終相信世界上有真愛的存在，所以為了尋找真愛她選擇了離家出走。當她遇到雷蒙德的時候，她就瘋狂地愛上了她，上去的第一句話居然是：“你，愛我嗎？”這也充分的反應了青少年的我們對愛情的朦朧與敢愛敢恨的“沖動”。在我青春期的時候，雖然并沒有談對象，但是我們班還是很多的，家長和老師呢并沒有嚴厲的的阻止，因為他們知道，越是阻止最后就越不可收拾，但他們也都并不提倡，因為這是早戀現(xiàn)象嘛。
對于這部電影的看法就是這些了，青春期的經(jīng)歷帶我們一生，永生難忘。
讀后感的作文 篇2
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝，由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定：只要能在人間獲得同桌的友情，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著一顆不知足的心，當然有一點嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。放學后尚第主動來找馮離離想和她做朋友，還告訴馮離離他其實是上帝。他千方百計的'想和馮離離做朋友，可她還是沒答應。最后上帝說：“我必須要在6點之前和同桌做朋友，如果失敗了就要回到天上了�！彼犃诉B忙說“我答應你做你的朋友可以嗎？”尚第搖了搖頭說“太晚了，來不及了，再見。”說著尚第快步在水面上奔跑了幾步，就扇動著巨翅，朝大如車輪的夕陽飛去，不一會兒就化作一團白色的光點，越來越小，消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點，小一點的牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，就去抓牛尾。“撲通”，他落空了，怎么回事？他看著遠去的牛，不禁落下了淚：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
讀后感的作文 篇3
早上，云端露出淡淡的紅光，慢慢的，一輪又大又圓的太陽升起，染出了一片片朝霞。 想起這，我便不由自主想起一本書《我們的隊伍向太陽》。在這本書里，我仿佛看到了戰(zhàn)士們保衛(wèi)國家而英勇犧牲的情景。那么多年來，為了中國以后的和平，與蔣界石斗爭過多少啊！紅軍們的損失也是巨大的��！死亡了好幾萬人。他們經(jīng)歷過多少次失敗呀？不過，紅軍并沒有因為失敗而低頭，而讓斗爭畫上一個“？”�！安荒茏屖Y界石看不起中國八路軍！”一股力量讓大家克服了困難，戰(zhàn)勝了自我，又爬了起來。這種精神是多么可貴，多么寶貴呀！最終，紅軍取得了最后的勝利。 我們的今天，不是先烈開劈出來的嗎？紅軍用他們的.熱血和生命換來了祖國的繁榮富強。 但是，現(xiàn)在我們民族的經(jīng)濟、科學、軍事等、還不是世界最強的國家。我們要用自己的行動，學習科學，熱愛我們的祖國、建設和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
讀后感的作文 篇4
《麥琪的禮物》這篇小說的情節(jié)并不復雜：圣誕節(jié)快到了，一對恩愛的小夫妻想互贈禮物。但是拮據(jù)的經(jīng)濟條件使他們捉襟見肘，只能賣掉自己心愛的東西換取對方心愛的東西。結果妻子賣掉了美麗的長發(fā)，給丈夫買了白金表鏈；而丈夫卻賣掉了祖?zhèn)鞯慕鸨恚o妻子買來了她向往已久的發(fā)梳。兩人珍貴的禮物均變成了無用的東西。作者運用了巧合和懸念，使不復雜的情節(jié)充滿變化，引人入勝。
生活中充滿了各種巧合，但要讓讀者覺得故事情節(jié)真實可信，不能只依靠偶然，巧合必須成為故事情節(jié)展開過程中合理的一部分，而且要通過預示使讀者在思想上有所準備。作者首先為這個巧合設立了時間環(huán)境：圣誕節(jié)，按習慣夫妻要互贈禮物表示愛意，德拉希望送給丈夫一件“精致、珍奇而真正有價值”的禮物，這是作者預示的第一步（以后德拉為丈夫買的白金表鏈正符合這三點要求）。但是德拉只有“一塊八角七分錢”，如果她很有錢，就沒有下文賣長發(fā)的無奈之舉了。德拉被作者一步一步地安排到賣頭發(fā)的地步，下面就簡單了，德拉用一頭美發(fā)換回了“精致、珍奇而真正有價值”的白金表鏈。——在毫不知情的.丈夫方面，他也帶回了一包東西，同樣包含著摯愛的禮物。作者沒有直接敘述德拉看見禮物的表情，而是用杰姆“奇怪”的神情和舉動來鋪墊情節(jié)，其實都是為了使巧合來得更讓人信服，更讓人同情。德拉終于看見了丈夫的禮物，“全套的發(fā)梳”，“那是百老匯路一個櫥窗里的，德拉渴望了好久的東西”，“配那已經(jīng)失去的美發(fā)，顏色恰恰合適”，作者不厭其煩地渲染這套發(fā)梳，為了說明“可是用來裝飾那一向向往的裝飾品的頭發(fā)卻沒有了”這一巧合至極的結局。
作者從開始安排這段巧合的情節(jié)，就給讀者以閱讀上的等待——懸念。讀者急于知道事情發(fā)展的下一步是什么。從買禮物開始，讀者就在猜測德拉會買什么樣的禮物，杰姆會買什么樣的禮物，讀者也會為他們設計所買的禮物。但是事情的結局既出人意料，又不悖情理。讀者的閱讀興趣始終緊張著，直到最后的結果出現(xiàn)，才恍然明白。作者高明的懸念設置手段，使故事一波三折，高潮迭起。
豐富的細節(jié)描寫。小說一開始，作者就反復講述德拉數(shù)“一塊八角七分錢”；然后用“房租” “信箱”“電鈴”“名片”等細節(jié)描寫，突出德拉夫婦的窮困。接著寫德拉為無錢給丈夫買禮物而悲痛，“突然她從窗口轉過身來，站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮，但是在20秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開，叫它完全披散下來”，她想到了自己的頭發(fā)，“她又神經(jīng)質(zhì)地很快地把頭發(fā)梳起來。她躊躇了一會兒，靜靜地站在那里，有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。”一系列的細節(jié)描寫把她內(nèi)心的斗爭表現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的細節(jié)描寫在課文中還有許多，可以讓學生自己找出來品味一下。
小說揭示社會現(xiàn)實不靠說教，而是用人物感情起伏的發(fā)展變化引為脈絡，啟發(fā)讀者去觸摸、感受人物帶有悲劇色彩的思想性格。在那個金錢可以買賣愛情，心理和感情出現(xiàn)畸變的社會中，德拉夫婦之間真摯深厚的愛充滿了作家的理想主義的色彩。歐·亨利不寫這個社會中金錢作賤愛情的罪惡，偏去寫這個晦暗鏡頭中的詩情畫意，去贊揚德拉夫婦的聰慧，這絕非常人手筆。所以，作品給人的不是消沉和晦暗，而是對美的追求和眷戀，從而把讀者引向高尚的境界。愛是至高無上的，這就是作者做這篇小說的主旨。
總之，《麥琪的禮物》這篇小說以裁減精當?shù)臉嬎肌υ挵阌H切的語言、微帶憂郁的情調(diào)，使這篇小說如縷縷炊煙般的情光束中顯露出豐富的內(nèi)涵，激發(fā)讀者對金錢、愛情的價值的思考。作者時而細致入微、時而惜墨如金、時而洶涌澎湃，顯示了作者對藝術的執(zhí)著追求。
讀后感的作文 篇5
今天看了悲慘世界，心中有說不出的轟隆隆，以前大學的時候只在書本上讀過可能由于自己的想象力不也是那么豐富形象，只覺得社會是黑的，但覺得今天所看到的那樣。冉阿讓的毅力是那么的堅強，活到最后，沙威那樣的人，真的事可悲。
他信從的是正義與光明以及對上帝的忠誠，但是卻把什么東西都看的太真，偷就是偷，沒有任何理由。原因是他覺得自己也是生活在貧苦的家庭，但是他從來都沒有偷過，所以他也覺得別人可以這樣。用一句“水至清則無魚”來形容他，感覺是輕了點，但是看到他對待監(jiān)獄的犯人的行為覺得是萬惡不赦，他別是剛開頭的時候，讓我聯(lián)想到肖生克的救贖的`那些監(jiān)獄長，都是最邪惡的人。
可是看到他誓抓冉阿讓的決心又覺得他與那幫人不一樣，特別是他向上帝起誓又覺得不公的那些情景，讓我覺得他是個公正過頭的壞人，直到最后，我才明白沙威其實是這里面很可憐的一個人，一生活在抓一個“壞人”的誤區(qū)中，只為忠守法律。真是可悲！
讀后感的作文 篇6
看完這篇《魯賓遜漂流記》，我想，對于如今這個社會，人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生，不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試，雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試，但是，他也絕對沒有把這些困難看成一種，不可攀登，不可成功的高峰，而是勇敢的面對，要是換許多人，早就已經(jīng)是淚流滿面，坐以待斃了。
我想，對魯濱遜可以說這樣的話：“你行，你可以的，你對荒島遇險卻沒有完全放棄，絕對是一種壯舉，這在很多人看來，都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧，完全不可能有這種情況。孤島求生？一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助，而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個個奇跡，這時何等的“虛假”�！钡俏乙f，為什么不可能呢？自古以來，以少勝多，以弱勝強，困境反擊的事情難道少有嗎？官渡之戰(zhàn)，堯禪讓給舜，赤壁之戰(zhàn)，不都是困境中反擊的千古名例嗎？
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難，但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝，也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好：“這就叫是驢是馬，拉出來溜溜�！�
我想對這些人包括我自己說，對困難，直面風雨，是你最好的選擇，也是要靠你自己的雙手，和你的.毅力來完成的。對于這些面對困難的人們，暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂禍，因為，你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生，面對你自己的困境，面對你自己的攔路虎。
相信自己，攔路虎不是問題，山峰不是高不可攀。只要努力，一定能將困難壓制在腳下，這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
讀后感的作文 篇7
看完《母親的詩》這篇文章后，我不斷反思自己：我為母親做了什么？我報答了母親的養(yǎng)育之恩嗎？我也會留下永久的痛嗎？
回想母親關心我的每一個記憶片段，還有我一次次的反叛，我感到曾深深地傷害了母親，而母親卻每次都寬宏大量地原諒了我。
有一次，我和媽媽賭氣。原因是我多次去網(wǎng)吧打游戲且不思悔改。媽媽要我跪下，我不聽從反而離家出走，還用身上僅有的14元錢又上網(wǎng)吧玩了一天。一天下來，我肚子餓得饑腸轆轆，但又不好意思回家。這時一個小面攤的老板看出了我的心思，給我下了一碗面。這可真是雪中送炭��！一天沒有吃東西，再差的東西也咽得下，更何況是一碗熱氣騰騰的可口的面條呢？我狼吞虎咽地吃了起來。后來老板問我眼睛上的黑眼圈是怎么來的，畢竟她也送了一碗面給我，我不能騙她，便把事情的來龍去脈告訴了她。“你還是回家吧！一碗面你就這樣感激莫名，那個天天為你做飯的人，你又怎么感激呢？”聽了老板的話，我幡然醒悟。
回到家，看到母親那雙紅腫的.眼睛，我為自己的行為深深的自責。
第二天，媽媽帶我去吃早餐。我們又碰上那位女老板。我打算給她昨天的面錢，她卻說：“不用了，你媽媽在你之前就已經(jīng)給過了�！蔽一仡^看了看母親，她臉上擠出了尷尬的笑容�；叵肫鹉赣H的眼睛，我落淚了。眼淚沒有在我臉上留下一絲淚痕，卻成為我心中一道長長的傷疤，成為我心中永遠的痛。
我真后悔自己的錯誤行為，我能象母親一樣原諒別人的錯誤嗎？我深深地責問自己。
還是聽媽媽的話吧，不要讓她再受傷！
每每翻開書頁，淡淡清香沁人心脾，清麗的文字撲面而來，心漸漸明亮，神志也清爽起來！
讀書可以感悟人生，在文字中感悟滄桑、感悟生命。我猶如一葉扁舟，在書這條長流中向前行進著。
曾幾何時，我愛上了讀書，愛上了那些可愛的作家：冰心、趙麗宏、張抗抗、魯迅、老舍、曹雪芹。(.)
最大的感覺不是空虛，也不是茫然，而是前所未有的平靜，心的平靜。這才深刻體會"心如止水"的感覺。
我收藏著母親給予我的點點滴滴的愛。我要把這些陽光播種在世界的每一個角落。哪怕有一天天空布滿陰霾，只要有陽光，世界依然會很溫暖。因為，你是我生命里唯一的陽光。
讀后感的作文 篇8
看了莫德。林賽寫的《灰貓媽媽》這篇文章以后，我被貓媽媽奮不顧身地救她的孩子的舉動深深地打動了。
這篇文章講的是：灰貓媽媽和三只小貓一起住在谷倉里。有一天，貓媽媽在主人的屋里發(fā)現(xiàn)了一個溫暖的大箱子，為了能讓小貓有個更好的生活環(huán)境，她就打算把小貓銜到箱子里。可剛把一只小貓放進去，粗心的谷倉主人就把箱子鎖了起來，貓媽媽費了九牛二虎之力才把小貓救出來，最后還是決定把小貓帶回了谷倉。貓媽媽寧可讓孩子住條件差的谷倉，也不會讓孩子去住溫暖、舒適的大箱子，這是因為谷倉里從來沒有發(fā)生過像這樣的意外。
我覺得這篇文章里有許多句子寫得非常精彩。比如：“貓媽媽一看箱子給鎖了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不開。她跳下箱背去挖鎖眼，總也挖不大。”我相信此時此刻，貓媽媽的心里一定就像壓上了一個巨大的鉛塊，沉甸甸的；又像有只無形的黑爪在緊緊地掐住她的喉嚨，連氣都喘不過來了！可仔細想想？在生活中，假如我們遇到了危險，我們的父母也會不顧自己的生命安危來救我們的。任何一個父母都會把自己的孩子看成是自己生命的.全部，我的父母也不例外。我爸爸出國工作了，盡管我爸爸去的國家很炎熱，還看不成電視，也吃不到豬肉。可為了能多掙些錢，使我能受到良好的教育，爸爸還是去了。爸爸走了以后，媽媽不但要照顧我的學習和生活，還要上班、做家務，真是非常的辛苦。但他們毫無怨言。我有許多話想對父母說，其中我最想說的就是：“你們辛苦了！謝謝你們！爸爸媽媽，我一定不會辜負你們的希望的�！�
每一個父母，都愛自己的孩子，不管貧富，不論尊卑，也不分種族物類。父母對孩子的愛出自于天性，是世界上最神圣的愛。我們做子女的千萬不要辜負了父母給予我們的這份偉大的愛。
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