西游記讀后感(集合3篇)
當(dāng)細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的西游記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記讀后感1
每當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那變化多端，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來，與唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。這本書塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，現(xiàn)在的人們都格外向往，向往那個的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧地府，在花果山上自在稱王�？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底的狀態(tài)。孫悟空其實就是的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往，他始終在追求，它的一切斗爭也是為了爭取勝利。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求，追逐的力量和勇氣。
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回——《三星洞訪仙學(xué)道》，雖然只是短短的`一小章節(jié)，但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻，也佩服行者的聰明伶俐，竟能知曉祖師給他的暗號，并且學(xué)會了七十二便等通天本領(lǐng)。
這本書中的每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去，當(dāng)看到孫悟空被唐僧冤枉時，就會替孫悟空打抱不平，當(dāng)看到他們師徒和好時，就會替他們高興�？傊�，他們師徒四人的一舉一動都牽動著我們的心!
西游記讀后感2
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……”，這是每個人兒時最熟悉的旋律，也是《西游記》電視劇的主題曲。這次寒假，我讀到了吳承恩寫的《西游記》原著，印象深刻，感觸很多。
在《西游記》中，令我印象最深刻的兩個妖怪——金角大王和銀角大王，他們跟人類一樣都想長生不老。當(dāng)他們知道唐僧要來之后，就變成跛腳道士攔在路上，讓孫悟空背他們，他們通過法術(shù)把大山移到了行者背上，壓住了行者，并把沙和尚和唐僧抓走了。到了洞里，他們便驕傲了起來，不把孫悟空放在眼里，只叫了兩個沒有什么本領(lǐng)的小妖帶著紫金葫蘆和羊脂玉凈瓶去收孫悟空，結(jié)果偷雞不成蝕把米，兩個寶貝被孫悟空用一根毫毛變的假葫蘆換走了。兩個妖王知道后，認為自己還有第三件寶貝，不用擔(dān)心孫悟空，就讓小妖去請干娘來吃唐僧肉。不料孫悟空打死了他們干娘，還奪走了第三件寶貝——幌金繩。最后孫行者把兩個妖王收進了他們自己的寶貝里，被太上老君帶走了。
其實兩個妖王輸給了孫悟空并不是因為他們本領(lǐng)不好，而主要是因為他們太狂妄自大了，仗著自己有幾個寶貝就一直目中無人，最后招致失敗的結(jié)果。在三國演義中曹操認為自己的'百萬大軍可以贏得這場戰(zhàn)爭，輕易的相信了黃蓋的投降，中了周瑜的苦肉計，結(jié)果被周瑜打得全軍覆沒。再次告訴我們凡事不能驕傲，要踏踏實實的學(xué)習(xí)和做事。
但兩個妖王也是孝順的，得到了唐僧還會請干娘一起來吃，有好東西不忘記干娘，很是孝順，這是他們的優(yōu)點，兩個妖王既有缺點也有可取的地方，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。在水滸傳中李逵性格魯莽，非常粗魯，脾氣暴躁，但是他也有優(yōu)點，那就是本領(lǐng)高強，也非常的孝順，對他母親非常的好。看來即使有很多缺點的人，也會有他的優(yōu)點。
《西游記》中妖怪的特點也是人類的特點，每個人都不是完人，都有自己的優(yōu)點和缺點，即使是妖怪也是有優(yōu)點的，社會中的每個人都是一樣的，他們可能驕傲，小氣，但也可能孝順，勇敢。我們要看到別人的優(yōu)點，盡量減少自己的缺點。
西游記讀后感3
那些年少的過往，那些青春的寫照。
——題記
當(dāng)時光把所有的稚嫩碾成青春的煩惱，當(dāng)風(fēng)兒把童年的風(fēng)箏帶向遠方，不知不覺中，我們已長大。
再讀《西游記》，不再是因為當(dāng)初那份淺薄的好奇，也不是因為傾慕某個人，而是沉醉之余的思忖生活，回味過往。
孫悟空，純真的初級中學(xué)一級年級
取經(jīng)路上，孫悟空總是主角，人們總是不自覺地把目光投向他，如磁鐵吸引鐵屑般理所當(dāng)然。他有著七十二般變化，火眼金睛，筋斗云等諸多本領(lǐng)。細品，陡然發(fā)現(xiàn)那是我們純真的初級中學(xué)一級年級生活寫照。孫悟空總是天不怕地不怕，自由自在，甚至是易怒易躁：逗引豬八戒，小妖的惡作劇是他的最愛，充滿純真，頑皮和無畏，也充滿對未來世界的.好奇�？粗�，仿佛看到了年少的我們，總能勾起幾絲甜蜜。
豬八戒，懵懂的初級中學(xué)二級年級
提起《西游記》，老豬那憨厚老實的摸樣總第一時間躍然于腦海。他時常橫沖直撞，像個懵懂的少年：他樸實，知錯就改，重情重義，但難免帶著些缺點，懶惰，貪吃，是常事，畢竟是一個青年。陡然發(fā)現(xiàn)其實這就是我們初級中學(xué)二級年級的時候，雄心萬丈卻屢屢出錯。
沙僧，頓悟的印象里，沙僧似乎總是一個人默默地挑著擔(dān)子走在最后，一副任勞任怨的樣子，充滿了干勁。不難看出他的嘴角始終掛著一絲若有似無的微笑。奮斗并快樂著，或許這就是他詮釋的幸福。同樣過著“苦行僧”般生活的還有為中考奮斗的我們。脫去了初級中學(xué)一級年級的稚幼，走過了初級中學(xué)二級年級的激情，我們該“上路取經(jīng)”了，摒棄年少的輕狂，帶著和沙僧眼中一樣的堅定，我們一步一個腳印走向“西方”。
《西游記》詮釋的不僅僅是取經(jīng)路上的九九八十一難，更是初級中學(xué)生活的寫照，讓我們充滿孫悟空的蓬勃朝氣，帶著豬八戒的純真樸實，攜著沙僧的沉著穩(wěn)重風(fēng)雨兼程吧!未來屬于我們!
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