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青鳥讀后感作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的青鳥讀后感作文,歡迎閱讀與收藏。
青鳥讀后感作文1
《青鳥》這本書給我的感受特別深,所以我在這個暑假里一口氣把它看完了。
這本書說的是一對兄妹倆尋找青鳥的故事,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂。兄妹倆去了夜宮、回憶國、恐怖的墓地、幸福家園、青孩子的世界。給我印象最深的是”夜宮的五道大門“這一章。
蒂蒂、咪蒂、狗蒂魯、貓蒂勒脫、糖果先生、面包先生,上路了,在半路上蒂蒂發(fā)現(xiàn)蒂勒脫不見了,蒂蒂把情況告訴了大家。這時,蒂魯說了一句話,蒂蒂相信了,于是他們繼續(xù)往前走。到了夜宮沒想到蒂勒脫已經(jīng)在大門口等他們了。蒂蒂進了夜宮,問夜神:”夜神大人,您有沒有見過青鳥?“夜神說:”沒有沒有。“蒂蒂不甘心向前走了一步大聲地說:”能讓我在夜宮里找一找嗎?“夜神說:”好吧!好吧!你有這么大的'勇氣就讓你找一找吧!“于是夜神給了蒂蒂一把鑰匙讓他開夜宮里的五道大門。蒂蒂先開了第一道門,里面是恐怖的鬼怪,蒂蒂見了把鬼怪趕到門里,蒂蒂又開了第二道門,里面是個無精打采的家伙,還不停的咳嗽、打噴嚏、擤鼻涕。他一出來就躲了回去。蒂蒂再開第三道門才開了一半就看到了血液,聽到了槍炮聲和喊殺聲,聞到了硝煙的味道和死亡的氣息。蒂蒂就叫大家合力把門合上。然后,蒂蒂把第四道門開了下來,可是過了好長時間才有幾個面戴黑紗的大個子走了出來,可是大個子一聽到蒂魯?shù)慕新暫秃⒆觽兊暮逍αⅠR躲了回去。最后,蒂蒂開了第五道門,沒想到里面是一座美麗的花園樹上還有青鳥,蒂蒂大叫道:”大家快過來!我找到青鳥了!“大家連忙跑過去抓青鳥。抓了好幾個,但到了夜宮的門口鳥兒死了。
一路上,青鳥總是得而復失。其實,青鳥象征著幸福,兄妹倆明白了幸福的真正含義,其實幸福是一件很簡單的事情,只要我們都用一顆無私的心去關愛別人,在別人得到幸福的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來。
讀后感的模式已基本掌握了,也寫出了自己的收獲。但打印時錯誤好多喲,下次要細心點哦!用心讀一讀,看看老師幫你改了哪些地方。
青鳥讀后感作文2
本書主要講述了一對兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多困難和故事:夜宮五道大門,恐怖的墓地之路,難以置信的青孩子世界,以及幸福家園的見聞。讀了這本書,我覺得做人要勇敢,要堅強,不能為一點點小挫折或困難而低頭,要勇敢面對生活。但是,有一種精神,叫勇敢,有一種精神,則叫做魯莽。就拿冒險來說吧,有勇無謀的冒險,叫做“魯莽”,有勇有謀的冒險,才是真正的“勇敢”。
于是他們來到仙女宮看到很多件漂亮的衣服。忽然一道光劃過,光神來了。光神先帶他們來到幸福的懷念國,迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺,奶奶和弟弟,妹妹找到一只青鳥,結果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮,夜神這里有四扇門打開,第四扇門里面有很多的青鳥,他們捉了好多只結果一見到光就全部死了。
他們又來到了光怪陸地,享樂宮沒有找到青鳥,看到了很多享樂派和快樂派,他們見到母愛快樂母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的`未來王國,見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人連一只鳥都沒有,別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林那里栽滿了樹充滿了小花和綠草,但是沒有青鳥。
這一切的一切都是為了讓這對兄妹倆明白幸福的真正含義:所有人都希望自己能夠過得很好,過得幸?鞓,所以我們每個人都要去苦苦追尋屬于自己的幸福,但幸福并不像想象中那樣難得到。只要我們都用一顆無私的心去關愛別人,那么在別人得到幸福時,你會發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來,幸?鞓肪褪沁@么簡單的事情。
那么,各位朋友,你們找到屬于自己的青鳥了嗎?
青鳥讀后感作文3
幸福的羽根,只會在人真正想觸碰它的時候,才在他們的面前回旋,于是那滿天白羽便成了人們的精神寄托,他們想要抓住,想要仔細看看那些纖細又無比潔凈的羽毛,好好欣賞僅屬于它的美麗。于是人們緊緊抓住,生怕它們再一次逃跑,指腹輕輕撫過時,羽尖傳來的柔軟觸感,也是不夾雜任何硬質(zhì)物的,它很少見。
不過我也并不是沒有抓到過,它從我的面前飄過,悄無聲息,但是它本身帶著幸福獨有的香味,便也容易找到了。那是在我和媽媽共讀《青鳥》這本書的時候,它擦過我的頭頂,又碰到她的發(fā)絲,最后掉落在書頁上,我一時忘記它叫什么,又將已經(jīng)伸出的手縮了回來。我知道它是那鳥兒的羽毛,但是我覺得,它既然已經(jīng)愿意來到我的面前,當然也不必太急證明那是自己的所有物。于是我將這頁翻過,在紙頁的角落折上一個三角。
“明天繼續(xù)咯!”
我這樣想著,但是我不出聲,只是默默地合上書本,踮起腳尖再放回書架的.三層。此刻我又瞄到它的封面,翠色是青鳥羽翼撒落的光輝,卻也以它傲然的風情吞噬茍延殘喘的余溫。它傾心于人類的理性,為他們對一切事物的抉擇而翩翩起舞,骨碌轉(zhuǎn)動,那森林的顏色多么奪目啊,它與熱情的常春藤相擁,與青鳥互邀夜晚獨屬的舞會——他們兩兄妹癡心于青鳥,為尋找它而四處奔波。但金制的鳥籠是不會得到它的青睞的,而后它揮揮鳥羽,兄妹倆的夢醒了。
他們醒了嗎?他們得到過無數(shù)的美好光景,雖也經(jīng)歷各種令人毛骨悚然的事件,不過當然也是不愿意醒來的,他們的回憶漫長,與夢境交融,共舞,即使那夢境也有被夢魘掌管過的恐懼。但愿白羽能重降他們的面前,再一次進入夢的世界,片段的回憶重新拼湊,得到真正名為幸福的鳥兒的羽根。如果一切的美好都是夢,即使它虛幻不實,我也會選擇永眠。
青鳥讀后感作文4
蒂蒂和咪蒂是人見人愛的兄妹倆,這本書講述的是兄妹倆尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,以及幸福家園的見聞。我認為最有趣的是恐怖的墓地之旅了,讓我來為你講講吧。
蒂蒂看了看周圍,發(fā)現(xiàn)在這片荒涼的墓地上,除了他們兩個之外就沒有別的人了。就在這個時候,一陣不大不小的風突然吹了過來。草叢中發(fā)出一些奇怪的聲響。兄妹倆立刻感到了孤獨與恐懼,于是緊緊地抱在了一起,然后蒂蒂看了看不遠處教堂頂上的時鐘,發(fā)現(xiàn)時針和分針正好重合在十二的.位置,趕緊敲響了鐘聲十一下,還有一下就是轉(zhuǎn)動鉆石的時候。蒂蒂在鐘聲敲響第十二下的時候,同時轉(zhuǎn)動了帽子上的鉆石。咪蒂害怕得鉆進了哥哥的懷里。而蒂蒂就算再勇敢,在這種時候也害怕得不得了,他也閉起了雙眼。就在漫長的如幾個世紀的幾秒鐘過去之后,蒂蒂有種奇怪的感覺。因為蒂蒂這會兒并沒有聽到想象中的死人恐怖的嚎叫聲,反而聽到了鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,不僅如此,蒂蒂還感覺到了陽光照在身上暖暖的感覺。這一切的一切都讓蒂蒂難以置信,于是他慢慢地睜開了雙眼。眼前的一切讓蒂蒂驚呆了,不過他馬上就高興地大叫起來。咪蒂聽到哥哥的叫喊聲并不是由于害怕而發(fā)出的,而是歡快的叫喊聲時,她也睜開了雙眼。兄妹倆這會兒正為眼前的一切而歡呼雀躍呢!兄妹倆手牽著手,蹦蹦跳跳地走過了墓地。但令兄妹倆失望的是,他們找遍了整個開滿鮮花的墓地,看過了所有樹枝上的鳥兒,依然沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡。
看了這個故事,我感覺蒂蒂和咪蒂是個勇敢的好孩子,他們是多么樂觀向上啊,雖然他們沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡,但是他們依然很開心。相反的,蒂蒂和咪蒂都對找到青鳥充滿了信心。我們應該向兄妹倆學習啊。
最后一段談了自己真實的感受,但你沒有發(fā)現(xiàn)故事背后的寓意,是什么讓兄妹倆不畏艱辛地尋找青鳥呢?這個故事的主要立意是什么呢?看看其他小朋友的讀后感吧!
青鳥讀后感作文5
每一樣事物都是有生命和靈魂的,并以其特有的方式存在著,當它們的存在和我們的生活相適應時,就會給我們帶來快樂。
今天,我閱讀了《青鳥》這本書,這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮,但他們并沒有因為貧窮而感到難過,這樣的精神品質(zhì)打動了我,使我不禁想起了那個“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的,山上被群霧籠罩著,一個小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。
經(jīng)過一個多小時的山程,這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達了學校。他的手被凍得通紅,嘴里直吐白氣,但當他拿出考卷時,考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了,而他并不因為這樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具,沒有漂亮的衣服……其實,我們的生活相較于山區(qū)的'孩子已經(jīng)很幸福了。
若是你問我幸福是什么?我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜,幸福是一張張評優(yōu)的作業(yè),幸福是遇到困難時小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出,感恩師長的諄諄教誨,感恩朋友們的幫助。看了這個故事,我感覺蒂蒂和咪蒂是個勇敢的好孩子,他們是多么樂觀向上啊,雖然他們沒有發(fā)現(xiàn)青鳥的蹤跡,但是他們依然很開心。相反的,蒂蒂和咪蒂都對找到青鳥充滿了信心。我們應該向兄妹倆學習啊。
最后一段談了自己真實的感受,但你沒有發(fā)現(xiàn)故事背后的寓意,是什么讓兄妹倆不畏艱辛地尋找青鳥呢?這個故事的主要立意是什么呢?看看其他小朋友的讀后感吧!
愿你我都幸福!
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