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      誰動(dòng)了我的奶酪讀后感

      時(shí)間:2024-03-01 08:04:53 讀后感 我要投稿

      [通用]誰動(dòng)了我的奶酪讀后感

        看完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的誰動(dòng)了我的奶酪讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [通用]誰動(dòng)了我的奶酪讀后感

        在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,作為一名大學(xué)生若是帶著一臉的茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)是無法滿足社會(huì)的需要的,更無法使自己占有一席之地。這就是我在經(jīng)歷了寒假讀書與實(shí)踐活動(dòng)后最大的感受。

        習(xí)慣了象牙塔內(nèi)生活的我們,很少去設(shè)想走出校門步入社會(huì)后的生活,我們每天在校園里過著衣食無憂的生活,漸漸的忘記了當(dāng)初的夢想,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們的世界里一切似乎都很簡單,很美好。

        但這次寒假的讀書與實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些更深入的了解,當(dāng)今的社會(huì)不斷發(fā)展,社會(huì)公民的文化素質(zhì)不斷提高,科技的發(fā)展更是日新月異,所以若是沒有一定的文化知識(shí)是無法融入當(dāng)今的社會(huì)的。當(dāng)今的社會(huì)只能養(yǎng)活三種人,一種是有知識(shí)有文化的人,一種是有技術(shù)本領(lǐng)的人還有一種就是能做苦力的人。這三種人分別生活在社會(huì)的三個(gè)階層: “白領(lǐng)”,“技工”和“勞工”。無疑最后的那種人是社會(huì)最底層的,每天辛苦勞作卻收入甚少,只夠維持家用。而第一種人生活在社會(huì)的最頂層,每天靠知識(shí)和智慧輕松工作就有著豐厚的待遇,過著自己想要的生活。

        我想我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上一定都會(huì)向往第一種人的生活,但是除了那些極少數(shù)的富二代和官二代之外,出身于普通家庭的我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們的理想就要有所付出,我們不能一直依靠著父母,因?yàn)楦改覆荒芙虝?huì)我們所有,也不能陪伴我們一生。身為一名大學(xué)生,我們就應(yīng)該把握住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)知識(shí)積累文化,讓自己的知識(shí)文化水平得以提升,只有這樣才能夠在走出校門后實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢想,才能在這個(gè)社會(huì)上占有一席之地并有所作為。

        在這個(gè)寒假里為了找到一份理想的兼職工作,我真正體會(huì)到了畢業(yè)后找工作的艱辛,原來找一份合適的工作并不像我想的那么簡單。專業(yè)不對(duì)口、工作時(shí)間與作息時(shí)間沖突、工資太低、工作環(huán)境太差……這些因素都阻礙著我們,使我們難以找到一份理想的工作。但是要想解決這些問題也不難,這就需要我們有足夠的實(shí)力。所以在大學(xué)的校園里我們要不斷學(xué)習(xí),為將來找工作打下基礎(chǔ)。

        讀書活動(dòng)也讓我獲益匪淺,《曾經(jīng)的顛沛流離是為了成就更好的你》這本書是由30個(gè)不同年齡、不同地區(qū)、不同性格的的人共同完成的。他們每個(gè)人的人生都不盡相同,每個(gè)人都與屬于自己的故事,并且每個(gè)故事都講述了社會(huì)真實(shí)的一面。在這本書中我感受到了什么叫做世態(tài)炎涼、人情冷暖。也使我對(duì)這個(gè)社會(huì)又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)!墩l動(dòng)了我的奶酪》一書中四個(gè)角色在奶酪消失后有著不同的表現(xiàn)正如我們在生活中面對(duì)生活的變化而做出不同的反應(yīng)一樣,生活就像個(gè)充滿變化的迷宮讓我們不時(shí)陷入迷茫與恐懼,為了找到屬于自己的“奶酪”我們必須時(shí)刻保持警惕,在確定目標(biāo)后勇敢堅(jiān)定地為之努力,這樣我們就會(huì)擁有最美味的“奶酪”并且深深地?zé)釔凵线@個(gè)世界,享受人生的美好與富足。在看了《成功者的態(tài)度》一書后,我明白了成功者之所以成功是因?yàn)樗麄儾粩嗟姆词。肋h(yuǎn)的自律。要想成功就要在生活開始之初選擇一個(gè)高遠(yuǎn)的生活理念,確定自己的人生目標(biāo),牢牢樹立積極的生活態(tài)度,把握自己的生活原則從而為事業(yè)的成功照亮道路,而且我堅(jiān)信如果一個(gè)人愿意不斷進(jìn)取,提升自己,肯定會(huì)有所收獲。因?yàn)閳?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,而堅(jiān)持的明天叫成功。

        這次的讀書與實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深入的了解,感受到了社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀。雖然時(shí)間不長,但我覺得獲益匪淺。至少使我們不至于身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無所知,無法更好地適應(yīng)社會(huì)。在這個(gè)寒假里我體會(huì)到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感受到了工作的快樂,一種在學(xué)校這個(gè)象牙塔內(nèi)無法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有,并且你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。

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