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小學閱讀讀后感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小學閱讀讀后感，歡迎大家分享。
小學閱讀讀后感1
前幾天，我閱讀了《小學生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫'凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂》。講了一個又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動作來讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個愛她的母親，母親肯定看到自己生的孩子19個月就成了如此摸樣，必定心如刀割，母親也肯定花費了很多時間來學習手語和動作，小海倫凱勒的黑夜能得到一點兒光明，全都要靠著母親的慈愛和智慧。
這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明：五歲時，她學會了把洗好的衣服疊好收起來，把洗衣店送回的衣服歸好分類，還能分辨出哪個是自己的。他還經常為了一些小事發(fā)脾氣，雖然她知道是不應該的.，但還是控制不住自己，就像我常踢傷的保姆艾拉，我也知道她很疼，心里就覺得很愧疚。她還喜歡搞惡作�。河幸惶�，一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了，我也學火雞，把廚娘剛考好的餅偷走了，結果吐了一天，不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋，因為很容易打破。他還擠過牛奶，她還被牛尾巴打過很多次。
讀完這篇文章，我也好奇的蒙上眼睛，堵住嘴巴，按住耳朵，走了兩圈，并跟家人比劃了兩下，很痛苦，家人看不懂我的動作，我很著急，我才煩躁地摘下棉花，結束了這場體驗。我才感受出聾啞人的痛苦，更可謂小海倫從19個月就聾、啞、盲還能是個作家，我們也要努力，并且，我們也永遠是幸福的！
小學閱讀讀后感2
我看了《不做小馬虎》這本書后，有很大的感觸。主人公馬小虎是一個剛剛升入六年級的小學生。他從小就是傳說中的“邋遢大王”，做事拖拉馬虎，干什么事都想著投機取巧，在家是油瓶倒了都不會扶起來的那種孩子。他的爸爸媽媽開了一家飲食店，這幾年生意一直不錯，每天都忙忙碌碌，所以都沒時間管馬小虎。而他的奶奶對馬小虎溺愛成河，以致馬小虎有了粗心，拖拉，磨蹭等壞習慣。一天他的爸爸媽媽認識到問題的嚴重性，這本書正是記錄馬小虎通過自己的爸爸媽媽的鼎力相助下努力改變，終成為獨立自主、學習優(yōu)秀、勤勞善良的好孩子。
粗心，懶散，拖拉是很多小朋友都有的毛病，這也是每個爸爸媽媽頭疼的`問題，很多爸爸媽媽為孩子的這些毛病而費盡心思，可解決這些毛病又談何容易啊！我也是一個磨蹭拖拉的孩子，幾乎每次做作業(yè)都是玩一會兒做一會兒，或是一件事沒做完就放棄做另一件事去了。又例如我每天早上不愿起床，想著睡一會兒再睡一會兒吧，結果等我收拾好了以后已經快要遲到了，總是急匆匆踏著鐘聲來到教室。當我想改變的時候，覺得太難了，不想改，但當我一想到我們四年級學的那篇課文——《魚游到了紙上》那個聾啞青年，他做事情時總是忘記時間、忘記自己的那股認真勁的時候，一想到馬小虎通過努力改正了自己的壞習慣的時候，我就下定決心，我也要努力改正自己的壞習慣。
因為這本書告訴了我們，其實剛開始改變壞毛病的過程很艱難，這是每個孩子都要經歷的過程。只要家長有耐心，孩子能持之以恒，找到合理的解決方法，做事要高度集中和勤勞，不要養(yǎng)成拖拉，懶散，磨蹭的壞習慣，那么每個孩子都能像馬小虎一樣改變。
小學閱讀讀后感3
《駱駝祥子》這本書，我去年暑假讀過，至今未忘其中的故事情節(jié)，這主要是老舍先生精燦的文筆給人留下了深刻印象。
先介紹一下老舍先生，老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一，而始終保持平民風格，在文學創(chuàng)作中表現(xiàn)城市平民生活大獲成功者，唯老舍先生一人。我們常見的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等，可惜我只讀過《駱駝祥子》，且對老舍先生了解甚少，看來我得補習一下空缺了。那今天我就來談一談《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個普通的.人力車夫的故事。這個車夫叫祥子，之所以書名在祥子前加了個"駱駝"兩字，是因為是駱駝救了他的命，使他拉上了人力車，所以因此得名，可見起名也有個技巧呀！如果此書定名《祥子的生活》則顯得過于直白，毫無生趣了。
老舍先生寫文章——平易近人，使人感到親切，自然，不像有的作家寫車夫是以知識分子來面對車夫，而他是平民對平民，架子放下了，去描寫人物的形象就寫得真，也容易感動人。
我喜歡這一段文字：他確乎有點像一棵樹，健壯，沉默，而又生氣。他有自己的打算，有些新顏，但不好向別人講論。在洋車夫里，個人的委屈與困難是公眾的話料，"車口兒"上，小茶館中，大雜院里，每人報告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財產，向民歌似的由一處傳到一處……。這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚，語言平實，但又不似白描手法干燥無味，正是文章的精妙所在。
小學閱讀讀后感4
寒假期間，老師向我們推薦了幾本好書。我挑了一本，書的名字叫做《成長閱讀》。撐起厚厚的書，一開始覺得有點枯燥�？墒腔氐郊易x著讀著，我就走進了一個豐富多彩的道理世界，里面的文章就像磁鐵一樣吸引著我讀下去。
這本書分為十個單元，九十六篇文章。每一篇文章都告訴我一個人生真諦，像《長街短夢》，《追隨你的夢想》，《無人看見的鞠躬》，和《必須拋棄的珍寶》等。
每次讀《無人看見的鞠躬》時，心底總會有一股暖流涌上心頭。巴士后的鞠躬代表了司機對工作的熱愛，對乘客的尊重。無論是刮風下雨，司機下車換另一個司機的.時候，而下車的司機則會在巴士后面鞠一躬。鞠躬其實已經不太適合這個快節(jié)奏的時代，可是，我感動于這個無人看見的鞠躬。這讓我覺得，職業(yè)的操守、行為的準則不是走獸給別人看的。如果你沒有從心里理解和接受，你就沒有辦法把他發(fā)自內心地把它做得透徹到位。別人監(jiān)督的時候可以很好的表現(xiàn)，沒人看見的時候呢？是否也同樣好自為之？其實，我們的操守教育也好、誠信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一種姿態(tài)來面對自己。
每當媽媽不在我身邊看著我寫作業(yè)時，我就會偷個懶，呆一會兒，可是媽媽在的時候，我的眼睛都不敢離開書本半步。每當我讀完《無人看見的鞠躬》時，我想，我是不是也應該以我最好的一面，面對大家，面對自己？從此以后，我上學和放學沒有什么兩樣。
《成長閱讀》這本書還有很多道理，今天我只說了一個，還有更多的文章要自己看，自己體會文章中的道理，體會人生的真諦。
小學閱讀讀后感5
最近，我讀了楊鵬叔叔的巨著《八尾貓》之《貓俠與小王子》，不禁為之感動。
它講述了一個這樣的故事：國王率兵打了勝仗，凱旋而歸，有點放松了警惕，結果禍起蕭墻，被可惡的王叔和十惡不赦的九尾狐給石化了。只有小王子和大將軍幸免于難。后來小王子在一個“世外桃源”——百獸谷長大。小王子在百獸谷得到了八尾貓許多次的幫助，為了報恩，他歷經千辛萬苦，登上神仙峰，不僅救活了八尾貓，還使八尾貓順利成仙。成仙后的`八尾貓與九尾狐大戰(zhàn)，最終邪不壓正，將她打敗，封入異度空間。事成之后，八尾貓又來到神仙峰頂，讓自己轉世投胎，讓小王子重新復活。他倆這種心心相印，肝膽相照，為了對方，能夠犧牲自己的做法，令我十分感動------
這本書里的人物個性鮮明。有邪惡多端的王叔；十惡不赦的九尾狐；淳樸善良的小王子；武藝高超的八尾貓；萬夫不當?shù)膰?-----其中，我最喜歡的是八尾貓，他正直、善良，對敵人，他橫眉冷對；對朋友，他滿腔熱忱。而最后，為了使小王子復活，他心甘情愿地舍棄了自己的生命。
我真想，真想變成小王子，去百獸園轉一圈，去知善宮看一看，去感受一下，幻唐古陸那神奇的世界------
總的來說，這個故事構思奇特，內容豐富多彩，情節(jié)栩栩如生，人物性格躍然紙上，是一本不可多得的科幻小說！
小學閱讀讀后感6
吳青璇閱讀172天《柳林風聲》30分鐘，我從這里知道了：對朋友一定要彼此敬重，不然友誼是不可能有的。就像河鼠一樣，雖然河鼠不想參加蟾蜍的旅行，但鼴鼠對旅行有極大的興趣，河鼠為了不讓他失望，所以他答應了一起和蟾蜍去旅行。
葉姿葶閱讀第168天《柳林風聲》之《鄉(xiāng)紳蟾蜍》這個故事說的是：鼴鼠、河鼠和老獾，他們要幫蟾蜍喜歡坐車的毛病�？上]成功，還讓蟾蜍開車逃走了。因為蟾蜍很喜歡車就偷了別人的車。被關在監(jiān)獄里20年。
鄭雅閱讀第一百六十五天《要命的游戲》讀后感:洗澡的時候千萬要記住安全，還有閉氣潛水對小孩子來說太危險了，如果嚴重的話會造成死亡。
劉思雨：閱讀第152天巜中國神話故事》之精衛(wèi)填海為了阻止大海繼續(xù)吞噬無辜的生命女娃死而不屈化作精衛(wèi)鳥立志要將大海填平期精神可嘉不然又把精衛(wèi)稱為“志鳥”就是稱贊其志向宏大、意志堅強
章釗豪閱讀第141天《老鼠，鳥和香腸》書中講了老鼠香腸和鳥他們一直在一起生活，可是有一天我看見了一個朋友，那個朋友說你的責任不對，所以鳥決定把自己的任務換掉換掉之后他們的生活就不平安了，他們不僅把朋友的姓名，丟掉了，還把一個好端端的'家燒掉了，從這個故事中，我知道了。不要輕易的把自己的責任換掉。
戴子其閱讀第112天《十萬個為什么》“�；稹庇袔椭：饺藛T在晚間辨別航海標志和障礙物的功能，還能幫助漁民尋找魚群。
小學閱讀讀后感7
前不久，我讀了《小學語文閱讀新干線》這本書。讀后，我懂得了許多做人的道理。書里的每一個小故事，都蘊含著豐富的內涵，滲透著人生的哲理。其中《最寶貴的一課》一文，讓我深受啟發(fā)。
文章講述了，一個深夜，中國人來到德國某小鎮(zhèn)的車站理發(fā)室理發(fā)。理發(fā)師卻不為他理發(fā)，理由是本店只為乘客服務。在德國留學的中國學生聽了這個故事后便為此爭執(zhí)，有人就提出通過實驗來檢驗誰是誰非。
于是，留學生們趁認在鬧市區(qū)的公用電話亭，在一左一右分別貼上“男士”“女士”的標記。第二天，令人驚奇的`一幕出現(xiàn)了：標有“男士”的那部電話前排起了長隊，而標有“女士”的那一部電話前卻空無一人。留學生問那些等待的先生：為什么不到另一邊去打？被問的先生們無一不坦然地說：“我們只能在這邊打，這是秩序啊……”
看到這里，我不由想到了我們生活中的一幕幕：公交車上，其中有些座位旁標有“老、弱、孕、幼”等字樣。我想，每個大人都應該懂得這是什么意思，可是先擠上車的往往是那些年輕力壯的大人們，座位當然被他們搶了，站在那些座位邊上的就是一些小朋友和爺爺、奶奶們了。車子行駛著，站著的人跌跌撞撞，坐著的人悠閑自在。有的臉朝窗外，有的干脆閉上雙眼，渾然不顧周圍的一切。
我真想為德國人鼓掌，而為中國的大人們感到羞愧。
讀完整篇文章，我跟留學生們一樣的感嘆，這是我在暑假里學到的最為寶貴的一課。我希望大人們也牢牢記住這一課，從日常行為中體現(xiàn)你們良好的素質，為我們做出榜樣，也讓我們從小養(yǎng)成恪守規(guī)定，遵守秩序的好習慣。
小學閱讀讀后感8
你嘗過巧克力糖嗎？是的，你一定吃過的。巧克力只淺淺的咬上一口它的甜味刺激了你的味蕾。
《查理和巧克力工廠》這本書里主人公小查理也是超級愛吃巧克力糖！在所有巧克力糖中，旺卡巧克力糖是最正宗的。小查理在每年的生日里可以領到一塊小小的巧克力糖。幸運的小查理在巧克力糖中得到了一張金獎卷！意味著他可以到旺卡先生的`工廠里參觀一天！
并得到一輩子也吃不完的巧克力糖！約瑟夫爺爺帶著小查理和其他四位小朋友一起參觀旺卡先生的工廠。
旺卡先生的巧克力工廠簡直是巧克力和糖果們的世界！一個繽紛的糖果世界。旺卡巧克力工廠讓所有人大開眼界，旺卡先生帶他們到了巧克力仙境，巧克力大瀑布，巧克力河流，糖果做的樹木和草地，這些足以讓任何孩子瘋狂的畫面。五個孩子中，貪吃的奧斯古斯伸手
去舀巧克力河流里的巧克力，結果一頭栽到河中，然后又被一根專門從河中運輸巧克力的大管子吸走了。維奧萊特·博雷加德吃了魔力口香糖，腫成了藍莓色的氣
球·索爾特想要旺卡先生剝果仁的松鼠，結果被一堆松鼠扔進了垃圾槽！在電視間，麥克·蒂維被傳送進電視里，并且身體變小了！最后只剩下了乖巧的小查理。
驚喜還在最后，旺卡先生把整個巧克力工廠都送給了小查理！
故事里的巧克力世界把我深深吸引住了。達爾爺爺（本書的作者）把我們帶入了一個奇妙而又不可思議的世界！這個世界令所有人無比向往，無比渴望……
小學閱讀讀后感9
這幾周，我讀完了《小學語文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書。
我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》，這篇文章主要講了：鳥媽媽被迫離開殘廢的雛燕飛去南方，這只雛燕感到非常孤單，后來，它遇到了一滴眼淚，這滴眼淚告訴它，它是來自一位母親的眼中，這位母親十分掛念自己的孩子，最后，雛燕把這滴眼淚吞了，那晚，雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺得文章的'最后一句很感人：眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛是偉大的，而我們卻經常沒有意識到有母親的幸福。母親愛自己的孩子，是沒理由的。沒有什么情感比親情更偉大，因為親情是無理由的奉獻卻不求回報！
我還從《假如給我三天光明》中意識到了應該好好保護眼睛，不要在失去時才懂得珍惜；從《稻草人》中知道了一個稻草人也有珍貴的生命；從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對音樂的追求；從《破譯植物的語言》中知道了植物原來也有自己的語言……
這本書還讓我認識了許多名人：如冰心，她創(chuàng)作過很多文學巨作；海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩；李劍英犧牲的英勇；貝多芬為什么能成為大音樂家……
這本書讓我明白了許多道理。我應該多讀這樣的好文章，領略更多人世的真諦。
小學閱讀讀后感10
“書，是人類進步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書！”……在豐富多彩的暑假里，大家一定看了不少書，我們一起分享一下一篇好童話吧：
在暑假里，媽媽送給我一本叫《培養(yǎng)孩子堅強自信的100個啟發(fā)故事》的書。我的手剛碰到這本書時，便迫不及待地翻起來……我發(fā)現(xiàn)，這些文章都有一個故事小總結，而且，每個故事都有它的道理。
讓我感慨的是《想看大海的小老鼠》，我的思想被感觸了：這只小老鼠多么堅強和自信。它的故事也向我們證明：其實世界也沒有想象的那么可怕，只要你有信心和決心去開闊、去探索。有許多人阻撓我們前行，只是因為他們沒有嘗試過，又對自己沒信心。道路有險阻，且漫長，但登高能望遠，無限風光在險峰！
讓我最感動的是《心別被燒傷》里的小男孩在火災里受了傷，醫(yī)生說他沒有希望站起來了，但是男孩沒有被擊倒，他非常樂觀，站起來又摔倒，站起來又摔倒，一天天過去了，孩子的身體也一天天恢復了，他就是葛林，跑出世界上最好的成績，他戰(zhàn)勝了自己的心，也戰(zhàn)勝了自己，每個孩子都希望自己變得堅強，勇敢，那就從今天開始努力吧！
讀完《堅強自信的故事》我知道了人要樂觀，我們要充滿自信的去面對生活，無論遇到什么艱難險阻都要保持自信的心態(tài)，要相信自信可以戰(zhàn)勝一切，表面的缺陷如果成為心里的缺陷就會影響你的一生，如果忘掉它，才真正卸下沉重的'包袱，只有以積極的心態(tài)鼓勵自己的人才能取得重大成功。自信是一個人做事情與活下去的支撐的力量，只有自信才能克服人生的一切困難，達到勝利的彼岸，只要你有堅定的意志，必勝的信念，持續(xù)的行動，一定會創(chuàng)造出生命的奇跡。
只要愛讀書并且會讀書，那么，你這輩子的路，將無比輝煌！
小學閱讀讀后感11
誠信是金，誠信是勝，誠信是稱，它衡量著人的言行，行事方法，對人態(tài)度，它勝于人們擁有的其它東西，這是我讀了《誠信》這篇文章大的感觸。早在古代，孔子就說過：“人而無信，不知其可也”，它表達了誠信的重要性。一個守信的人，走在哪里都有朋友，一個不守信的人，走到哪里都沒有朋友。《誠信》中，有一句話是這樣講的：誠信，是人與人基礎的信念，是社會活動中不可缺少的美德。是的，無論在生活、工作、事業(yè)等各個方面都要講誠信。生活不講誠信和學習不講誠信，誰會跟你玩。在工作和事業(yè)中，你不講誠信，讓別人怎么放心信賴你，怎么安心把事情交給你去辦。脫口而出的謊言又怎能收回來呢？一言既出，駟馬難追。
文章中指出，誠信不僅是個人關系成就，還關系著國家存亡�！墩\信》這篇文章教會了我：如果我們每一個人都不講誠信，那和壞人也差不多，我們不講誠信，那我們就是歷史的罪人，所以知錯就改，善莫大焉。在我看來，在我們的成長道路上，重要的是誠信，沒有誠信，我們就會生活在一個亂世中，失去了約定。在許多人的'眼里，有時誠信很傻，很沒意思，就像小孩子玩過家家一樣，幼稚可笑�？赏诠ぷ骱褪聵I(yè)上，沒了誠信，損失了一大筆利益，也許就因為不講誠信，而伴隨著自身利益也失去。讓我們想想，也許下一個要喪失誠信的就是自己親近的人，那時候，你的企業(yè)就有面臨破產的可能�；蛟S違背約定還能得到一些小利益，但是就像花一樣，當失去香味的時候，就算再美麗的花也難逃過枯萎的命運。誠信就是這樣，它來源于自己的內心，要想控制住，必須從自我學會誠信。我深深地感覺到，誠信是高尚的品德，是堅持，是愛，是信譽，是對祖國有利的事，讓我們行動起來，把“誠信”二字發(fā)揚光大。
小學閱讀讀后感12
拜讀了老舍的《駱駝祥子》后，給我的感觸很深，老舍先生的作品一向都是很真實的，為了打造一個祥子這樣的車夫，可見他一定深入地了解過，才塑造了祥子這樣一個典型的車夫。
文章一開始寫明了祥子是一個高等車夫，他要強，樸實，有自信，剩吃儉用，早出晚歸，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉。后來，經過3年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，接著又被偵探又騙去了他所有的積蓄。終于用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后的一點希望，他喪失了對于生活的`信心，從上進好強而淪為自甘墜落。
祥子最愛的是車，從沒離開過車，而文末祥子竟然連車都不想拉了，便可以清楚地見到他的理想已經沒有了，不再追求，對生活已經開始厭倦，祥子的收場是他不要強了，沒了干勁，沒了理想，對生活的熱忠也沒有了。
老舍不斷強調祥子和其他車夫一樣，突出了祥子只是當時社會的一個典型，一個例子，也更說明他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。
老舍在鞭撻當時社會的同時，也對祥子寄予深深的同情，對當時的人們寄予深深的同情。
小學閱讀讀后感13
“一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒用的，作文讀《魯濱孫漂流記》有感�！边@句話相信大家都不陌生——沒錯，這句話就是滴夫筆下的——魯賓孫。
他的故事大家都知道，他在大海中遇難，同伴們都死了，只有他一個人被海水沖到了一個荒島上，沒有食物，也沒有人，他只能靠他自己。從從破船上搬下點東西，到有了自己的麥田，可以把自己養(yǎng)活。從只能靠運氣捕捉一些動物，到有成群的羊，可以每天吃到鮮肉和喝到羊奶。他有著樂觀的心態(tài)，會把好的地方和不好的地方對比看，沒有被殘酷的現(xiàn)實打到。在困境中求生，不斷創(chuàng)造奇跡
我敬佩他的正是這種樂觀、鎮(zhèn)定、不只空想而不作的精神。他告訴我們新一代的兒童，不要只空想而不做，不要只做被呵護的雛鳥，而不去做那經過種種磨難鑄就成的翱翔九天的烈鷹，讀后感《作文 讀《魯濱孫漂流記》有感》。雖然那些磨難很困難，但只有經歷過了磨難才會成長。就像珠寶店里的珠寶，哪顆不是那么璀璨動人，而他們也是經過百年沉淀的產物，如果他們也有生命，一定會告訴我們那種寂寞、那種孤獨。魯濱孫則給我們看到了一種奇跡，一種有著堅強的毅力創(chuàng)造出的奇跡。有可能你會說：那只是部小說，所以魯濱孫才會有那么好運，而現(xiàn)實中是不可能那么好運的'。
但你看到地震中的人們了嗎？他們在逆境中爆發(fā)的潛力、創(chuàng)造出的奇跡，哪個不使我們震驚？像在地震中那位眾人皆知的小英雄——林浩，他在危險突然來臨時沒有被打倒，鎮(zhèn)定的帶著同學們唱歌，鼓勵同學們戰(zhàn)勝恐懼。并在被救出后，不慌亂逃離而回去救同伴。
所以我想說，每個人只要有正確的心態(tài)，不管在什么地方你都會創(chuàng)造出一個奇跡。因為，我相信每個人生來就是一種奇跡。
小學閱讀讀后感14
我經常在學校的圖書室瀏覽一些書，一天，我讀了孔子的《論語》這本書，其中一篇《溫故而知新》給我留下了深刻的體會�！稖毓识隆愤@篇文章講的是孔子的徒弟中有一個叫顏回的人，有一次顏回問孔子：“獲得新知識的主要途徑是什么？”孔子說：“獲得新知識有許多途徑：向老師學習，向書本學習，在交往、生活中自學等等”。顏回又問孔子：“還有別的途徑嗎？”孔子回答：“溫故而知新也可以獲得新知識，溫習已經學習過的東西，可以由此獲得新的認識和體會”。顏回聽后高興地說：“弟子明白了，我一定按照老師的說法去做”。
讀完這篇故事，我深深地體會到溫習的重要性。上數(shù)學課，數(shù)學老師準備教我們“小數(shù)加、減法的簡便運算”，讓我們先預習，頭一天晚上，我就溫習了已經學過的“整數(shù)加、減法的簡便運算”的運算方法，知道了整數(shù)加、減法的`簡便運算的運算方法也能夠運用到小數(shù)加、減法的簡便運算。第二天，數(shù)學老師沒上課之前，我就基本上掌握了這節(jié)課的學習內容。語文課上，老師讓我背“年少氣盛”這個成語時，我不知是什么意思，當我再次背誦時我查了一下詞典，知道它的意思是：年紀青氣勢旺盛。這樣，我就很輕松地把它記住了�！皽毓识隆焙x的運用比較廣，俗話說：博古而通今、知己知彼、總結經驗謀發(fā)展等都是這一含義的拓展運用。
小學閱讀讀后感15
我向大家推薦一本好書——《小學語文閱讀訓練80篇》。
這本書的內容很豐富，有寫人的文章、寫景的文章、寫事的文章、童話、詩歌……
讀了這本書讓我明白了許多道理。
例如：“一間改變命運的房間”這篇文章講述了，在一個暴風雨的夜里，一對老夫婦走進一家飯店想住宿，可這家飯店所有的房間都住滿了人，柜臺的服務生主動把他的房間讓給老夫婦。第二天，當老先生要付住宿費時，服務員卻說，他的房間是免費給老夫婦住的，他每天在柜臺已經賺了許多的`鐘點費了。
老先生很欣賞他，還說，也許有一天會為他蓋一座飯店。
這位服務生就是喬治伯特，幾年之后他得到了著名的渥道夫愛斯莉亞飯店。
讀了這篇文章我從中體會到了，盡可能真誠地幫助更多困難人，成功常常伴你而來。
不是嗎？文章中的服務生他只是把自己的房間讓給了老夫婦渡過了溫暖的一夜，讓老夫婦在這短暫的一夜間，感到了友愛、親情般的溫暖。在幾年后老夫婦送給了他應而得到的報酬——一座飯店。
這就說明了，在別人困難時，伸出你的幫助之手，反過來，在你困難時曾經得到你幫助的人，將會向你伸出友誼的雙手，這樣互相幫助不是很好嗎？生活常常不就是這樣嗎？
在同心協(xié)力下共同渡過難關，那么這個世界就會變得更加美好！
讓我們一起來創(chuàng)造出和諧、安寧、互相幫助的世界吧，讓人與的心成為零點的距離，這個世界的明天會更加美好，將會充滿愛心，真正的成為一個大家庭。永遠過著幸�？鞓返纳睿�
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