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《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感[匯總15篇]
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感1
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文寫(xiě)的是通過(guò)父親和母親對(duì)巴迪所寫(xiě)的詩(shī)的不同評(píng)價(jià)，說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要正面的鼓勵(lì)，也需要反面的激勵(lì)。只有正確對(duì)待這些，才能取得更大的進(jìn)步。
我的父母又何嘗不是這樣。一次期中考試，我考了98分，是全班第一名，我心里很高興。我迫不及待地回到家，一進(jìn)門(mén)我就把這個(gè)好消息告訴了母親，母親高興地?fù)肀Я宋�，說(shuō)：“我的.乖女兒，你太棒了！從這份試卷中，我看到了你的努力，我為你驕傲！”雖然媽媽的話(huà)有些夸張，但我心里還是非常喜悅。
于是我又回到了奶奶家，想向爸爸炫耀炫耀自己的成績(jī)。原以為是陣陣表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)，可沒(méi)想到父親笑也沒(méi)笑，嚴(yán)厲地說(shuō)：“知道自己錯(cuò)哪兒了嗎？這么簡(jiǎn)單的試卷應(yīng)該考滿(mǎn)分才對(duì)！看你驕傲的�！北疽詾楦赣H會(huì)像母親一樣夸贊我，沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)！心中的喜悅蕩然無(wú)存，留下的只有失落。
現(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽都是愛(ài)我的。只是父親是在告訴我，不要對(duì)自己太放松，沒(méi)有最好的，不要以為自己是很了不起；而母親還是在一如既往地鼓勵(lì)我，即使我沒(méi)有考好，母親也會(huì)說(shuō)：“不要?dú)怵H，沒(méi)有失敗何來(lái)成功！”我會(huì)在母親和父親不同的愛(ài)的鼓舞下，一直走下去，相信我會(huì)取得成功。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感2
讀《“精彩極了”和糟糕透了“》有感疑問(wèn)，我深有感觸。
這篇文章寫(xiě)了作者巴迪在七八歲時(shí)，寫(xiě)了一首詩(shī)，母親看了覺(jué)得很精彩，巴迪臉上露出了微笑；但他的父親不那么認(rèn)為，他覺(jué)得這首詩(shī)糟糕至極，他讓巴迪充滿(mǎn)希望的心一下子墜落了下來(lái)，而正是母親的一如既往和父親的一味堅(jiān)持，讓巴迪走上成功的作家道路。
其實(shí)，愛(ài)的方式是不一樣的。有時(shí)候，愛(ài)是嚴(yán)格要求；有時(shí)候，愛(ài)是慈祥鼓勵(lì)；還有時(shí)候，愛(ài)只是微微一笑……
我的父母，我認(rèn)為他們?cè)谶@方面很善變。他們不像巴迪的`父母一味堅(jiān)持。他們總是到該鼓勵(lì)時(shí)鼓勵(lì)我，到該批評(píng)時(shí)批評(píng)時(shí)批評(píng)我，但是我覺(jué)得，我會(huì)有這樣的家長(zhǎng)很幸福，很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冏屛叶檬裁词菒?ài)。
雖然愛(ài)的方式不同，但是父母對(duì)我們的愛(ài)很重要。難道這世上還有什么比父母的愛(ài)更偉大呢？
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感3
父母對(duì)巴德·舒爾伯格寫(xiě)的這首詩(shī)兩種相反的說(shuō)法就像兩條小溪把巴德·舒爾伯格夾在中間，讓他始終沿著正確的道路行走，不走向歧途。
沒(méi)有學(xué)習(xí)這一課時(shí)，我對(duì)于父親的批評(píng)憤憤不平，認(rèn)為父親不愛(ài)我，現(xiàn)在我才讀懂了父親的心，父親的批評(píng)是對(duì)我的`一種嚴(yán)厲的愛(ài)、嚴(yán)格要求的愛(ài)。父親對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，就像是給我夯筑了一道通向歧途道路的墻，讓我向正確的方向走下去!
學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我不由得聯(lián)想起了我以前的一件事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我高興地跑進(jìn)家，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了98分，全班第一!”媽媽也很高興，抱著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我得意揚(yáng)揚(yáng)，爸爸回來(lái)后，媽媽搶著上來(lái)說(shuō)：“你閨女考了全班第一!98!”我正等著爸爸表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知，爸爸板起臉說(shuō)：“你這兩分是怎么扣的?再仔細(xì)點(diǎn)，不就是100了嗎?”說(shuō)著用手指我試卷上錯(cuò)的那道題，那個(gè)時(shí)候，我的心里真有點(diǎn)恨爸爸，覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)厲了。
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我明白了父母對(duì)我那不同的愛(ài)!
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感4
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，讓我明白了父母的鼓勵(lì)和批評(píng)都是對(duì)自己的愛(ài)。
課文主要寫(xiě)了作者童年時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，母親看后說(shuō)“精彩極了”，可父親卻說(shuō)”糟糕透了”。因?yàn)槟赣H知道孩子須要鼓勵(lì)，而父親卻認(rèn)為孩子光有鼓勵(lì)是不夠的，這兩種相反的評(píng)價(jià)都對(duì)作者產(chǎn)生了巨大的影響，從此以后作者充滿(mǎn)了信心，寫(xiě)了一篇篇小說(shuō)、劇本，成為了一名了不起的作家。
我的父母也和作者的父母一樣。記得有一次，我考了9９。３分，欣喜若狂，一回到家，就把考卷拿給爸爸看，爸爸一看說(shuō)：“孩子，你真棒！星期天我給你買(mǎi)好吃的�！卑职职盐铱涞脮烆^轉(zhuǎn)向，我心里美滋滋的，心想：“連爸爸都這么夸我，何況是媽媽呢！”晚上，媽媽回來(lái)了，我連忙把考卷遞給媽媽?zhuān)南雼寢屢欢〞?huì)夸我的，哪知媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要驕傲，我們要做一個(gè)得滿(mǎn)分的人。”一句話(huà)，說(shuō)得我啞口無(wú)言。當(dāng)時(shí)，我真不知道媽媽是怎么想的，我甚至有點(diǎn)恨她。
以前，我只喜歡鼓勵(lì)，不喜歡批評(píng)，自從讀了“精彩極了和糟糕透了”這篇課文后，才懂得了爸爸的`鼓勵(lì)和媽媽的批評(píng)都是對(duì)自己的愛(ài)，我將在愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感5
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我感到巴迪能有這樣的父母很幸運(yùn)。
巴迪七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)，母親一念完那首詩(shī)，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫(xiě)的嗎?多美啊!精彩極了!”父親回來(lái)了，巴迪把詩(shī)給父親看，父親說(shuō)：“這詩(shī)糟糕透了�！边^(guò)了十幾年，當(dāng)他再拿起那首詩(shī)，他覺(jué)得詩(shī)真的`糟糕透了，那時(shí)他感悟到了父親對(duì)自己的愛(ài)。這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓勵(lì)下巴迪獲得了成功。
巴迪有了這樣的父母真是幸運(yùn)啊，在愛(ài)的沐浴下，巴迪獲得了成功。父親和母親的評(píng)價(jià)截然相反，愛(ài)卻完全相同。在生活中不應(yīng)該只有贊美，批評(píng)與贊美都不可缺少。如果只有贊美，你會(huì)因?yàn)轵湴炼鴽_昏了頭腦;但是生活中只有批評(píng)也是不夠的，如果只有批評(píng)，你會(huì)因?yàn)槭バ判亩 ?/p>
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我知道了有些嚴(yán)厲的愛(ài)不一定能在短時(shí)間內(nèi)看得出來(lái)，文中的父親對(duì)兒子的愛(ài)就看不出來(lái)，要靠自己慢慢感悟或用心去體會(huì)。我很羨慕巴迪有這樣的父母，有著樣的家庭背景。如果是我，我一定會(huì)去好好珍惜的。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感6
讀完了這篇文章，我十分感動(dòng)。你瞧，愛(ài)有著各種各樣的表達(dá)方式。有時(shí)，它是別人對(duì)你的贊許和鼓勵(lì)；有時(shí)，它是父母、老師對(duì)你的要求或責(zé)備；有時(shí)，它只是一句不起眼的話(huà)語(yǔ)......我們應(yīng)仔細(xì)地去體會(huì)它，去接受它。母親對(duì)你的愛(ài)，將是你動(dòng)力的'源泉，它鼓勵(lì)著你，讓你勇往直前。父親對(duì)你的愛(ài)，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功驕傲自滿(mǎn)、沾沾自喜。在各種愛(ài)之間，我們要從中不斷進(jìn)取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。
這時(shí)，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)，在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，媽媽夸獎(jiǎng)我后，總告訴我“這只是一個(gè)小小的成績(jī)，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們�！钡牵慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，努力地向前駛?cè)ァ?/p>
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感7
前幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章，使我深受教育。
這篇文章主要講了巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)。母親看了以后，高興地稱(chēng)贊這首詩(shī)是“精彩極了”；而專(zhuān)搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻批評(píng)這首詩(shī)是“糟糕透了”。多年來(lái)這兩種聲音一直交織在巴迪的耳邊，像兩堵墻一樣，把巴迪夾在中間，使巴迪不驕傲，不自卑，始終沿著正確的方向前進(jìn)，最后成為一名作家。
讀完這篇文章以后，我首先感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子。這不僅是因?yàn)樗扔幸粋�(gè)慈祥的母親，又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。更主要的是他有了母親的`鼓勵(lì)，不驕傲：有了父親的嚴(yán)厲，不自卑。于是，他不斷地寫(xiě)作，不斷地進(jìn)步，終于寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀作品。
巴迪的成功說(shuō)明：一個(gè)人，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，既需要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。又需要批評(píng)、指教，才能不斷提高自己。設(shè)想一下，如果巴迪的父母經(jīng)常稱(chēng)贊他的詩(shī)“精彩極了”，或評(píng)論他的詩(shī)“糟糕透了”，那巴迪必定走向一個(gè)極端，也就不可能成為作家。所以巴迪的父母教育孩子的方法是正確的，明智的。
在當(dāng)今的社會(huì)里，我們又有多少像巴迪的父母那樣的家長(zhǎng)教育孩子呢？
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感8
這是一篇有趣的文章，是我在語(yǔ)文書(shū)上看到的，讀后我有很多感想。
這篇文章主要講：小作者在未滿(mǎn)十二歲的時(shí)候，寫(xiě)了一篇文章，他的父母對(duì)這篇文章有不同的評(píng)價(jià)。媽媽認(rèn)為孩子需要鼓勵(lì)，所以說(shuō)“精彩極了”；而爸爸從作家的角度，看出不少問(wèn)題，就說(shuō)“糟糕透了”。文章中，有一段話(huà)讓我感受很深：現(xiàn)在我已經(jīng)有很多作品，出版了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有一個(gè)慈祥的母親，她常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了！”我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了�！币粋�(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的'源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！�
讀后，我感受到：一個(gè)人的生活中，并不全是表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)。如果光聽(tīng)表?yè)P(yáng)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。表?yè)P(yáng)是生活中的陽(yáng)光，它能使你自信；批評(píng)是生活中的驚雷，能讓你清醒。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感9
今天，語(yǔ)文老師給我們講了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。我學(xué)了后，覺(jué)得很有啟發(fā)。
這篇課文主要講了作者童年時(shí)，寫(xiě)了一首詩(shī)，母親說(shuō)“精彩極了”，父親卻說(shuō)“糟糕透了”。這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響和作者長(zhǎng)大以后回憶此事而體會(huì)到父母對(duì)他深深的愛(ài)，還有生活中的一些啟發(fā)。我覺(jué)得這篇課文寫(xiě)得真好。
“精彩極了”，顯現(xiàn)出慈祥的母親期望兒子成功的熱情鼓勵(lì)，使他不斷前進(jìn)，不半途而廢，有著對(duì)兒子鼓勵(lì)的愛(ài)；“糟糕透了”，顯示出嚴(yán)厲的`父親為了防止兒子因取得了小小成功而驕傲自滿(mǎn)、不再進(jìn)步而進(jìn)行警告，雖然這句話(huà)是對(duì)兒子的批評(píng)，但這是父親對(duì)兒子嚴(yán)格教育的愛(ài)。這兩種愛(ài)缺一不可。鼓勵(lì)的愛(ài)也好，嚴(yán)格的愛(ài)也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是對(duì)自己孩子的愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果因?yàn)槭裁词露艿礁改傅呐u(píng)，不要生氣。你可曾想到，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，父母的批評(píng)是嚴(yán)厲的教育，他們也只是愛(ài)你，要給你鼓勵(lì)，嚴(yán)一點(diǎn)是好的，他們只是關(guān)心你，希望看到我們的進(jìn)步。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感10
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章是美國(guó)作家巴德·舒爾伯格寫(xiě)的。主要內(nèi)容是作者童年時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，母親的評(píng)價(jià)是“精彩極了”。父親的評(píng)價(jià)是 “糟糕透了”。這兩種截然相反的評(píng)價(jià)是另有意思的。母親是為了鼓勵(lì)作者，給他力量讓他有自信；而父親為了不讓他誤入歧途，才用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)他。長(zhǎng)大后，作者知道兩種愛(ài)都不可缺少。
我的父母和作者的父母一樣，父親是嚴(yán)格的.，母親是和藹的。父親對(duì)我哪方面都很?chē)?yán)厲，而母親截然相反……自從上了五年級(jí)，父親不是給我報(bào)這個(gè)班就是報(bào)那個(gè)班。還立下很多規(guī)矩：晚上不許看電視，不許很晚睡；睡覺(jué)前要看書(shū)積累；每天要做課外作業(yè)…有次考試，得了八十五分。媽媽看了像吃了蜜一樣笑了，而試卷傳到爸爸手里，爸爸一看火冒三丈說(shuō)：“這么多題錯(cuò)于粗心，不應(yīng)該！”媽媽便反駁說(shuō)：“他需要鼓勵(lì)！”爸爸沒(méi)聽(tīng)，給我提出更高的要求。之后，爸爸媽媽吵了起來(lái)。
一開(kāi)始，我不理解爸爸的做法，但通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我感受到我和文中的巴迪一樣幸運(yùn)。在我失去信心時(shí)母親給我鼓勵(lì)；在我自滿(mǎn)時(shí)，父親給我潑去驕傲的火焰，不讓我誤入歧途——因此我們要像文中的巴迪一樣“小心、注意、總結(jié)、提高�！�
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感11
我學(xué)過(guò)一篇引人深思的課文——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
這篇文章主要講的是：作者巴迪在小時(shí)候?qū)懥艘皇自?shī)，母親看了，鼓勵(lì)巴迪這首詩(shī)“精彩極了”，父親看了，卻批評(píng)巴迪寫(xiě)得“糟糕透了”，這截然不同的.愛(ài)讓巴迪受益匪淺，使巴迪在愛(ài)的鼓舞下成為了一名正直的作家。
這是一篇蘊(yùn)含著大道理的文章，這篇文章告訴我們：在生活中，我們需要表鼓勵(lì)的力量，因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自卑，開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天；但我們也需要批評(píng)警告的力量來(lái)平衡，因?yàn)檫@種力量能幫我們遠(yuǎn)離自大，小心謹(jǐn)慎地做好每一件事情，所以這兩種力量都必不可少。
我有個(gè)慈祥的母親，她經(jīng)�？湮沂致斆鞫�，經(jīng)�？湮抑R(shí)面廣，經(jīng)�？湮议喿x量大；我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他經(jīng)常為我樹(shù)立目標(biāo)，經(jīng)常為我講解錯(cuò)題，還經(jīng)常告訴我“學(xué)無(wú)止境”的道理。不過(guò)，我還是更喜歡鼓勵(lì)的力量可以使我充滿(mǎn)陽(yáng)光地度過(guò)每一天。
這篇文章很值得大家去讀與學(xué)習(xí)哦！
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感12
快到八點(diǎn)鐘時(shí)，父親終于推門(mén)而入，他進(jìn)了飯廳目光被餐桌上的那首詩(shī)所吸引，我緊張極了。真是什么，他伸手拿起我的詩(shī)。我的詩(shī)親愛(ài)地發(fā)生了一件奇妙的`事，巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，精彩極了……母親上前說(shuō)道。對(duì)不起，我自己會(huì)判斷，父親開(kāi)始讀詩(shī)，詩(shī)只有十行，可是爸爸卻讀了幾個(gè)小時(shí)。
爸爸說(shuō)我看這首詩(shī)糟糕透了，父親把詩(shī)扔回原處。我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。親愛(ài)的，我真不懂你是什么意思！母親嚷著，這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫(xiě)的第一首詩(shī)、，他需要鼓勵(lì)。
我不明白，父親并不退讓難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么。文中媽媽是愛(ài)護(hù)巴迪盡管他知道詩(shī)不好，可是她還要鼓勵(lì)孩子，而爸爸卻嚴(yán)厲說(shuō)巴迪。讀了這篇課文，我知道爸爸和媽媽都是愛(ài)我們的盡管他們時(shí)候我們可是他們還是愛(ài)我們的所以我們要聽(tīng)他們的話(huà)。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13
夜已經(jīng)深了，月光籠罩著大地，星星在天空眨著小眼睛，像寶石似的撒滿(mǎn)了天空。
我隨手拿起一本書(shū)，看到了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章講了作者在他七八歲的時(shí)候，寫(xiě)了一首詩(shī)。他母親的評(píng)語(yǔ)是“精彩極了”，而父親的評(píng)語(yǔ)卻是“糟糕透了”。而過(guò)了幾年之后，作者才明白，這看似兩個(gè)完全不同的評(píng)語(yǔ)，卻有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：都包含著對(duì)他深深的.愛(ài)！
這位小作者后來(lái)成了著名的作家，而他從父母對(duì)他的評(píng)語(yǔ)里體會(huì)到一個(gè)道理：每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的鼓勵(lì)，這種愛(ài)是靈感與創(chuàng)作的源泉，但是僅有這些是不夠的，還需要來(lái)自父親的警告，來(lái)使自己保持清醒的認(rèn)識(shí)。
讀了這個(gè)故事，我聯(lián)想到了實(shí)際生活中，父母也是這樣教育我的。在我學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我學(xué)得很好。而爸爸看到我不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，就會(huì)很?chē)?yán)肅地指出來(lái)，并且一遍遍地糾正。當(dāng)然，我也能深深地感受到他們對(duì)我同樣的那份愛(ài)！
讀了這篇文章，我受益匪淺，懂得了不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，那都是父母對(duì)我們的愛(ài)！
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14
讀了文章我覺(jué)得生活就像跑步，父親的話(huà)就像路上的跘腳石，使你摔跤流淚。母親的話(huà)就像一位扶你起來(lái)的朋友讓你擦干眼淚繼續(xù)跑。一次又一次摔倒，一次又一次爬起。不知經(jīng)歷了多少個(gè)輪回，你終于對(duì)“疼痛”有了免疫。你開(kāi)始小心謹(jǐn)慎，終于一次你沒(méi)有摔倒，這就是父母的良苦用心！母愛(ài)如太陽(yáng)，熱烈而溫暖；而父愛(ài)如海洋，深沉而含蓄。當(dāng)你傷心時(shí)，母愛(ài)能給你最最直接的關(guān)懷與安慰。父愛(ài)是靦腆的，當(dāng)你成功時(shí)他為你高興；當(dāng)你痛苦時(shí)他也心中難過(guò)。只是你未曾察覺(jué)！
母親的愛(ài)是力量的源泉和創(chuàng)作的靈感。父親的'警告使我不至于被一時(shí)的成功沖昏了頭。
說(shuō)實(shí)話(huà)我就是一個(gè)只喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的人。因此我常常滿(mǎn)足于現(xiàn)狀�，F(xiàn)在我知道不但要聽(tīng)得進(jìn)好聽(tīng)的夸獎(jiǎng)，更要聽(tīng)得進(jìn)嚴(yán)厲的批評(píng)。因?yàn)閺男亩摬徽撌强洫?jiǎng)還是批評(píng)都蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。他們愛(ài)我會(huì)批評(píng)我，更是因?yàn)樗麄兿胱屛易龅酶茫?/p>
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感15
前幾天，我們讀了一篇題為《“精彩極了”“和糟糕透了”》的文章。文章講，作者在8歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來(lái)，作者在母親的鼓勵(lì)和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一名著名的作家。
讀了這篇文章，我明白了愛(ài)有兩種方式：一種愛(ài)像慈母，總是以鼓勵(lì)為你樹(shù)立信心，促你前進(jìn)；另一種愛(ài)像嚴(yán)父，總是以提醒的方式告訴你還有不足，仍需提高。
記得三年級(jí)時(shí)，我參加了畫(huà)畫(huà)班。由于我的基礎(chǔ)不好，畫(huà)的不很好。媽媽總是鼓勵(lì)我，哪怕有一點(diǎn)兒進(jìn)步，她也會(huì)很開(kāi)心地說(shuō)：”不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒進(jìn)步，就是一次小小的'成功！”而爸爸卻說(shuō)：“這只是一次小進(jìn)步，不算什么，你應(yīng)該有更大的進(jìn)步�！�
在爸爸的嚴(yán)格要求下，在媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下，我參加了美術(shù)比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。媽媽說(shuō)：“你真棒，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。”爸爸卻說(shuō)：“才三等獎(jiǎng)，你應(yīng)該拿一等獎(jiǎng)！”
我明白：爸爸媽媽其實(shí)都想讓我有一個(gè)好成績(jī)，只是表達(dá)的方式不同，這就是父母愛(ài)孩子的不同方式吧。
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