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《紅樓春趣》讀后感
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《紅樓春趣》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！边@是紅樓夢里的一句話。今天我學(xué)習(xí)了紅樓里的第七十回后半部分——《紅樓春趣》。
《紅樓春趣》講了一群孩子們放風(fēng)箏，可是寶玉心愛的風(fēng)箏被他的仆人放飛了。但是寶玉沒有生氣，反而大度的放過了他，最后都把晦氣放走了。
學(xué)完這一課，我覺得賈寶玉很值得尊敬。有些財主對他的仆人和比他地位低的人非打即罵，但賈寶玉卻可以十分尊敬大度地對待每一個，這是一個優(yōu)秀的品質(zhì)。
“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！钡拇_，只有你尊敬、大度、寬容別人，別人也才會尊敬、大方、寬容地對待你；反過來，你高傲、小氣、自負(fù)地對待別人，別人也會同樣的方式對待你。在生活中，其實尊敬別人，也就等于尊敬自己，不尊敬別人，有可能就會多一個敵人。
這讓我想起《巨人的花園》這篇課文。孩子們?nèi)セ▓@里玩，那里生機勃勃，每個人都是無憂無慮的。可是巨人無情地把孩子們都趕走了，花園立刻變得冷清清。但是最后巨人反省了自己，接納了孩子們，花園又變得生機勃勃了。其實巨人最開始只要再大度一點，花園里也不會變得冷冷清清。
我又不禁回想起我的身邊的那件事。班上有一個同學(xué)十分調(diào)皮，從來不認(rèn)真聽課，老是擾亂別人，大家都不愿意和他玩，讓老師非常的頭疼。一次，老師想出了個好辦法，讓那個調(diào)皮的孩子上講臺看一看，那個孩子看見有些人在交頭接耳，有些人在自己給自己玩，反正哪里都是亂亂糟糟的。老師讓孩子使班級安靜，孩子無論是大聲喊、還是跺腳都沒有用，孩子徹底泄氣了。老師對那個孩子說：“你感覺怎么樣？”孩子回答：“心情十分的復(fù)雜，不好描述�！崩蠋熣f：“這就是不被尊重的滋味，就像你擾亂同學(xué)們一樣，回去好好反思一下，好嗎？”孩子認(rèn)識了錯誤，改正了習(xí)慣。大家又接納了他。
讀完了《紅樓春趣》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，其實退一步，忍一時，放低自己也對自己十分有利。學(xué)完這節(jié)課，我對賈寶玉的理解更深了，我也要向賈寶玉學(xué)習(xí)，處處尊重別人。
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