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      《城南舊事》讀后感

      時間:2024-01-30 10:57:14 讀后感 我要投稿

      《城南舊事》讀后感

        看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《城南舊事》讀后感

      《城南舊事》讀后感1

        “在池塘邊的榕樹上,我知道我在叫夏天。在操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當我聽到羅大佑唱的《童年》時,我都忍不住想起了我快樂的童年和我讀過的《城南舊事》。

        這本書是一部自傳體小說。它以簡單天真的風(fēng)格描繪了20世紀20年代主人公小英子在北京南部的童年經(jīng)歷。它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,以及上世紀初北京人的生活。作者林海音以她超級優(yōu)雅的寫作風(fēng)格,通過英子的.眼睛,觀看成年人的喜怒哀樂,自然地將北京南部的風(fēng)景融入字里行間。

        作者林海音的童年豐富多彩,每個人的童年都豐富多彩。我的童年也不例外,也很快樂,因為我在童年做了很多愚蠢的事情,這讓我難忘。

        有一次,我媽媽喂我芝麻糊。當時我覺得和我媽敷的海底泥面膜差不多。不管3721,我都舀起一大塊芝麻糊涂在臉上。結(jié)果芝麻糊把臉弄黑了,只剩下一雙閃閃發(fā)光的大眼睛是白色的,就像一個燒焦的惡棍,讓家人哄堂大笑。

        還有一次,奶奶買了一些紅辣椒,奶奶說孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅果怎么會辣,蘋果不也紅嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都這么甜呢?一定是這東西太好吃了,奶奶不愿意給我吃,只是故意騙我。哼!小氣鬼奶奶!你不給我吃,我偏要吃!于是,在奶奶不注意的時候,偷偷跑到廚房,以閃電般的速度,拿起辣椒,塞進嘴里!巴-”我的眼淚和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了!昂美保美!“我的嘴像一把火烤著,嘴都冒泡了。奶奶來給我敷冰塊,沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

        《城南舊事》一書展現(xiàn)了老北京市民的熱鬧生活,也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,令人難忘。后來,這本書被拍成了一部電影!《城南舊事》令人陶醉。

        童年,它就像夜空中的星星,明亮的人;它就像貝類中的珍珠,耀眼。童年的夜空閃耀著五彩繽紛的彩虹光,給人無限遐想。

      《城南舊事》讀后感2

        讀完《城南舊事》后,我的心中多出了許多的感想,心中有一種說不出的滋味,既有甜味,也有酸酸的感覺。

        這本書主要講述了英子在小時候遇到了哪些人,發(fā)生了哪些事。她先在惠安館遇見了被別人稱為“瘋子”的秀貞,后來在草地上碰到了一個善良的小偷,然后,又遇見了三姨娘。但最后她卻失去了曾經(jīng)擁有的一切:秀貞和妞兒走了,宋媽走了,就連她的父親也走了。原本擁有許多朋友,可現(xiàn)在只剩下自己了。她的童年既悲傷又美好。

        剛開始我覺得她特別幸福,她擁有一個幸福的家庭,有許多朋友和家人陪伴著她,雖算不上十全十美,但也十分美滿與快樂?稍酵竺婵,我越覺得她可憐,她的童年有秀貞和妞兒陪著,可只剩下那些美好的回憶;宋媽陪著她長大,可剩下的只有她離開的背影;她有一個愛她的父親,可剩下的只有父親躺在病床上對她說的'那幾句話。她擁有一個美好而快樂的童年,可后來她卻又變得一無所有,剩下的只有那些回憶。

        她有許多美好的品質(zhì)。比如友好。當別人都叫秀貞“瘋子”時,她并沒有嫌棄秀貞,也沒有戴有色眼鏡看她,而是把她當成一個普通女孩,把她當成自己的朋友,和她聊天,還幫她一起找她口中的小桂子,友好地對待她。

        再比如堅強。當她的父親去世后,她并沒有退縮和放棄,而是堅強地站起來,沒有被生活打敗,而是想撐起這個已經(jīng)不完整的家,與生活斗爭。疫情期間,我們應(yīng)該像英子一樣堅強與勇敢。一線的醫(yī)護人員遇到困難時并沒有退縮和放棄,而是勇敢地站了出來,與疫情作斗爭,勇敢地沖在最前面,只想打敗病毒,她們勇敢和堅強的品質(zhì)不正是和英子一樣嗎?

        讀完這本書,我的心中有一種復(fù)雜的感受,我很喜歡英子這個友好而又堅強的女孩。仔細想想,又有多少人遇到困難時能夠堅強和勇敢地面對呢?我們遇到困難應(yīng)該勇敢面對,而不是逃避,你說對吧。

      《城南舊事》讀后感3

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!庇茡P的歌聲回蕩在耳邊,北京城南下的童年浮現(xiàn)在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來,冬陽下的駱駝隊又從遠處走來。

        駱駝開始吃草了,林英子的童年也開始了。在冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻,英子的純潔,天真,可謂是人間少有的。這個細節(jié)或許很多人注意但無非一筆帶過,但對于一個童心未泯的少年,這份純真是無價的,他能看破一切至善至惡。是寶貴的,求而不得。

        惠安館一事也算是個較好的結(jié)局了。秀貞這個角色深深的烙記在我心里。一個情竇初開的少女被天意造弄得如此狼狽不堪,可又能怨誰呢?有多少人像他們一樣被時代壓迫受時代遷流,我認為他們并不是瘋了,而是自己的靈魂沉睡了,在一幅軀殼下經(jīng)歷著不盡人意的煩亂,最終變成了火車輪下的孤魂,不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓(xùn)嗎?

        秀貞這個人物設(shè)定讓我嘆為觀止,看到窗外休息的`狗,又把我拉到了另一個世界。

        那個鬧鬼的宅子里正蹲著一個不知來向的年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良,不傷害英子。他經(jīng)常問一句話,一問就能問倒我!拔沂呛萌耍课沂菈娜?”我們也許很快能回答,可卻永遠不是什么你是什么好人,鼓勵你的話。永遠都在指責,指責那些被時代所迫的老實人,指責他為什么偷東西?扇绻亲约耗,永遠都是辯語,花里胡哨,別的就不消說了。

        爸爸的花在院子里撒落了一地,也預(yù)示著我的童年將像花一樣,一層層剝離。爸爸臨終前的話不僅是英子,連我也謹記在心,“無論遇到什么困難,咬咬牙就過去了!边@不僅是一句話,更是在誡子,告誡孩子的最后一句良言。我相信我會和林英子一樣帶著這句話在未來茁壯成長。

        院子里的花都落了,新簾子胡同也沒有了歡聲笑語,城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過,帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲,準備在下一個冬陽重新捎回一份溫暖。(

      《城南舊事》讀后感4

        《城南舊事》傾注了林海音的憂愁、歡樂,對于她來說,最值得回憶的不是她在新家的時光,而是她難以忘懷的老北京的童年。作者用日記的口吻描述了小孩童稚的雙眼里成人世界中的悲歡離合。

        在這本書中,講了英子與友人、親人的數(shù)次離別。先是秀珍和妞兒雙雙身亡,后又是宋媽回家生兒育女,還有蘭姨娘開始了她的新生活,最后是爸爸的去世。這一次次的友情和親情的考驗,都體現(xiàn)出了英子的重情重義。

        讀了這本書,使我感觸最深的一句話是,“英子你長大了,不再是小孩子了,你要聽爸媽的話!边@句話在文中上下不止一次的出現(xiàn)過,在英子眼中,這句話只不過是一句嘮叨,但對于爸爸來說,這卻是一句囑托、遺言。

        我在看這本書時,心情就像坐過山車一樣,跌宕起伏,扣人心弦,有時會為英子交到新朋友而感到喜悅和期待,有時會為英子與朋友離別而感到憂傷與憐惜。作者在書中寫到,自己去草地里撿球的時候,意外發(fā)現(xiàn)了一個“神秘人物”。當時天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來作者無意得知,她的.這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。

        一轉(zhuǎn)眼,作者長大了,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是,她的父親去世了。雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼,還有自己的堅韌意志,就能克服重重難關(guān),到達成功的彼岸。

        而今,有林海音這樣童年的人少之又少,這是因為林海音懂得回報,而我們只知道埋怨,總是埋怨,美麗的童年當然會對你無情!林海音寫到:“夏天過去,秋天過去,冬天又來了。駱駝隊又來了,而我的童年卻一去不返了,但我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物啊”。是啊,童年是樹,樹上有我們永恒的記憶;童年是水,雖純潔卻匆匆流去;童年是山,沉默不語卻花樣繁華!愿我們都能有一顆感恩的心,去報答所有對你好的人,因為有了他們的愛,你才真正擁有生命。

      《城南舊事》讀后感5

        小學(xué)五年級的課文里,有一篇文章叫做《竊讀記》是林海音這位女作家寫的。上這篇課文時,老師為我們介紹了一些關(guān)于林海音的事情。當老師提到《城南舊事》時,我眼前一亮,頓時感到十分親切。從老師的口中知道《城南舊事》還拍成電影,獲得中國電影金雞獎等多項大獎呢!

        真巧,學(xué)校運來的書里,正好有《城南舊事》,我買到了這本書,不禁興奮之極,心儀已久的書終于到家了。拿起書,我便迫不接待地打開,心早已飄到了書上,沉浸在書的快樂里。

        在惠安館一文中,小英子十分膽大,她與瘋子秀貞相識,還經(jīng)常和她說話呢!在秀貞雜亂無章的話中,小英子了解一些關(guān)于她的事。秀貞托小英子幫忙找小桂子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,小英子把媽媽那珍貴的鐲子送給了秀貞,這兒讓我感到小英子有一顆善良的心,她是一個六歲的孩子,可是卻懂得友誼,懂得愛,這不禁使我為小英子十分驕傲。

        在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一文中,有多處伏筆,都寫爸爸的病情,“爸爸的花兒落了”象征著爸爸的愛將離我遠去,象征爸爸的.壽命已臨近,意味著我要獨立了。

        在結(jié)尾時,也有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。這一句是多么悲傷的落筆,是一種深入骨髓的痛,你會用怎樣的情感表達呢?

        《城南舊事》寫小英子童年時的經(jīng)歷,這書上的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,這上面的小英子有一顆純真善良的心,形象地寫出了人世間的悲歡離合。這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過童年,童年是我們孩子的樂園,是孩子們的天地,雖然花兒謝了還會開,但是童年一去就不會回頭,希望我們的童年比英子更美、更精彩!

      《城南舊事》讀后感6

        《城南舊事》這本書我是前幾天才看的,但至今我仍對它記憶猶新,它帶給我的不僅是好詞好句,還有好玩的事情,各種各樣的感情編織在一起,形成一個對舊時代的懷念。

        這本書的作者是林海音,在文中叫做英子。林海音出生于1918年日本大阪,但不久后便返回了臺灣,當時臺灣被日本侵占,英子一家便遷居北京,林海音即在北京長大。林海音在我心中是一個偉大的作家,畢業(yè)后便當了好多日報的記者。她有好多好多書,但我最喜歡還是這一本《城南舊事》。

        文中人物有很多,有秀貞。妞兒。宋媽。爸爸。媽媽,當然還有英子,里面的人物描寫得惟妙惟肖。那時的英子已經(jīng)懂得了友誼,幫秀貞找女兒,為了讓秀貞和小桂子能找到爸爸,偷偷把媽媽的金鐲子送給秀貞做盤纏等等事件。

        在書中,我最喜歡的地方就是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。有些地方讓人讀起來難免心寒:做大人,常常有人要我做大人。宋媽臨回老家的`時候說:英子,你大了,可不能跟弟弟在吵嘴!他還小。蘭姨娘跟那個四眼狗上馬車的時候說:英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!蹲在草地里的那個人說:等你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去。雖然,這些人都隨我長大沒了影子,是跟我失去的童年一塊失去了嗎?。英子越來越大,懂得道理也越來越多,但心情和小時候有了極大的反差。

        看到這里,我對這本書有了更多疑惑,是我太小看不懂?還是有些地方太深奧呢?但到這里,英子的童年失去了,我在想,我長大后,是否也會像英子一樣失去一段愚駿而又神圣的童年呢?

      《城南舊事》讀后感7

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”這一道讓人回憶離別的歌謠在<<城南舊事>>中浮現(xiàn)。

        這本書用淡淡的文字,悠悠地敘述將我?guī)нM了上個世紀二三十年代的老北京,讓我見識了老北京人們的幽默風(fēng)趣,人間里的真善美,不希望有假惡丑的人。在這之中,每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

        這部作品由五個篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花落了》、《我也不再是小孩子》,這些都是由英子的成長作為串聯(lián)。

        我喜歡的一篇是《冬陽童年駱駝隊》,這里描述駱駝在吃草料的時候,那一幅認真,慢慢的,總會吃飽的。

        英子的心里是單純的,善良的,所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆,她和“小偷”許下承諾,認真聽著“小偷”講故事;她愛著自己的'奶媽,望著她的離去,英子傷心難過。

        在惠安館中,瘋姑娘秀貞,漂亮妞最終慘死在火車輪下的結(jié)局,讓人潸然淚下心痛不已;《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》讓人從中讀到了一種父親的愛,一種復(fù)雜而又真誠的愛意在心中。

        在這中的每一篇文章結(jié)尾,總是主角會離開英子,比如英子她最好的玩伴妞兒和惠安館里的瘋子秀貞,死在了火車無情的車輪之下。《我們看海去》中的那個“小偷”最終也離她而去,還有她一直愛著的奶媽,她坐在驢背上,也隨她遠去了,最后她的爸爸也離她而去了。

        讀了《城南舊事》,總感到心頭有一份愛,這些愛,有的是甜有的是苦的,老北京雖然已經(jīng)過去了很長很長時間了,作者還能把全部的記憶傾訴出來,把心里的一點一滴拿出來分享給讀者。作者不去追求一些華麗的文字,只是用非常平凡的文字來描寫繪一個老北京的模樣。

        我最喜歡她,林海音筆下的城南舊事,是美好又平凡,一個個文字,散發(fā)著無比溫暖的氣息。

      《城南舊事》讀后感8

        林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。

        剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自我迷迷糊糊地生病時的`那種感受,很貼切,也很真實。

        我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。

        最終抓賊時,英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學(xué)讀書,才被迫走上偷竊的道路。

        因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學(xué)長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學(xué),還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。

        可是當時是多么不公啊,也許因為當時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué),就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

        所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。

      《城南舊事》讀后感9

        讀完《城南舊事》五年級(1)寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。

        這本書被分成許多短篇小說。在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴英子度過了她難忘的童年...第一章是《東陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。這篇論文敘述了英子在冬日的陽光下學(xué)駱駝咀嚼,問父親為什么系鈴鐺,想剪駱駝肚子下的絨毛,問母親春天駱駝去了哪里。當我讀到天真的英子學(xué)會了嚼駱駝時,我不禁笑了。多么可愛、天真的孩子!童年是最快樂最無憂無慮的'時候。在這個充滿純真的年代,每個人都做過傻事,即使是小英。第二章叫惠安亭。英子認識了秀珍和妞妞,又幫她們認識了。多么感人!第三章是《看!,講的是英子和“小偷”的故事。他是英子的知己,但肖英姿無意中背叛了他...這些篇章細膩生動地刻畫了性格鮮明的人物,表達了英子對童年的懷念和對老北京南方的向往。

        這個故事讓我想起了自己的幼兒園。我是不是從天真無邪變成了現(xiàn)在的樣子?童年永遠是我一生中最美好的時刻,因為它沒有罪惡,對罪惡一無所知。在它眼里,一切都是最簡單的,沒有復(fù)雜的。每個人都是善良的,哪怕那個人是強盜,是土匪,他都有真誠的一面,都有他內(nèi)心最純潔的地方。

        看完這本書,我覺得也許我們應(yīng)該向那些孩子學(xué)習(xí),用童心的眼睛去看這個世界,因為它也有太多的好處。就像英子一樣,如果她當時覺得秀珍像別人一樣瘋了,就不會有這段珍貴的友誼了。如果她在遇到小偷的時候匆忙逃走了,也許就不會有接下來的故事了。不要把事情看得那么復(fù)雜。先用最簡單的眼光看。如果你看不透,那么一個個解開它的秘密就容易多了。來吧,以后讓我們用孩子的眼光看世界!

      《城南舊事》讀后感10

        《城南舊事》的中心人物仍然是女性,她們的命運全融在小英子的大眼睛里。從《惠安館》里生動心愛的少女秀貞,到《蘭姨娘》中出生于貧窮人家受盡人們欺辱的蘭姨娘,再到《驢打滾兒》中奶娘宋媽,這些女性的命運都是凄慘、凄涼,讓英子難過,讓讀者心碎。

        “宋媽因家庭貧寒,不得不忍痛割愛,扔下兩個孩子到城里當奶媽。在英子家,她用無私的母愛、勤勞的雙手哺育著嬌小的孩子!彼螊屧诹旨沂鞘軞g迎的,英子及弟弟、妹妹們都離不開她,母親有事沒事都愛找她商量。

        《驢打滾兒》里的宋媽經(jīng)常帶著小英子、珠珠、弟弟、燕燕坐在板凳上講故事。宋媽在照顧英子及弟妹的同時,也深深想念著家里的小栓子和丫頭,她很希望回去看看她們,但又不忍心丟下年幼的孩子們。宋媽勤勞仁慈,但命運卻玩弄了她。當英子問她為什么當奶媽時,宋媽卻只能搖搖頭嘆著氣?伤螊尣皇且粋依賴男人生活的婦女,她不只需用雙手養(yǎng)活自己,還要養(yǎng)活她的孩子。固然她是狠著心走出家門的,但她也舍不得孩子。

        她出來賺錢為的是兩個孩子,她省吃儉用,一年到頭,邊把攢下來的幾個血汗錢交給前來探望的丈夫,但她的丈夫卻由于喝酒欠了錢,沒法還債,就所以把女兒賣掉了,大兒子后來又溺水而死。宋媽聽到這個消息時,心非常痛,但她沒有絕望,還是將僅存的一點希望寄予在被狠心的丈夫賣進來的'丫頭身上,希望能夠?qū)ひ挼剿暮⒆。他走遍了整個城市,訊問了許多人,可惜還是沒能找回孩子。后來,英子父親逝世,林家失去了經(jīng)濟支柱,辭掉了宋媽,于是宋媽只好坐著她丈夫的驢回了老家。

        宋媽的凄慘命運無疑是中國寬廣鄉(xiāng)村勞動婦女凄慘生活的真實寫照。她企圖逃避理想,逃離丈夫的毒打,可理想?yún)s讓她失去了日日掛念著的兒女,最后又回到那個山坳里,繼續(xù)痛苦的生活。

      《城南舊事》讀后感11

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當這首歌謠響起,我的腦海中總會浮現(xiàn)出慢慢行走的駱駝隊、街邊吆喝的小販、熱鬧好玩的游藝園、井邊嬉鬧的小伙伴……這一幅幅生動的畫面構(gòu)成了《城南舊事》主人公英子眼中的世界。

        《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,重現(xiàn)了上個世紀二三十年代北京城南的生活場景。翻看《城南舊事》,我好像回到了老北京,坐在城南陽光斜照的院子里,看著小英子與“瘋子”秀貞相識,三天兩頭往惠安館鉆;鉆進荒草叢里,聽“小偷”講故事;望著疼愛她的奶媽離去傷心難過;與好朋友妞兒低頭說著悄悄話……這些曾玩耍過、陪伴過、歡笑過、生活過的人,又一個個從小英子的世界里消失了。小英子用童稚的雙眼,讓我看到了大人世界的悲歡離合。

        《爸爸的花兒落了》是全書最打動我的一個章節(jié)。爸爸是英子最敬畏的人,對她要求很嚴格。他告訴英子,“不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”然而,爸爸病了,不得不倒下了,這時他又叮囑英子,“不要怕,你要學(xué)做許多事,將來好幫著你媽媽。你最大!薄安灰隆笔前职謱τ⒆拥墓膭詈蛧谕,以父親特有的.疼愛期盼小英子堅強、獨立。隨著爸爸的過世,小英子瞬間長大,正如書中說的,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!彼衙靼琢税职值目嘈暮陀靡猓赂颐鎸、冷靜接受爸爸永遠離去的殘酷現(xiàn)實。她的童年一并隨著爸爸的離去而遠去了。

        《城南舊事》的故事不長,但每一個故事都那么令人難忘,因為里面充滿了人世間最珍貴的情感――愛,用愛學(xué)會離別,學(xué)會成長。

      《城南舊事》讀后感12

        讀《城南舊事》有感驪歌的樂音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉!叭松y得是歡聚,唯有別離多”,英子如此的孩童,為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

        惠安會館的瘋女秀貞,與她失散多年的飽受養(yǎng)父欺負的妞兒,在一家即將團聚之時卻慘死火車輪之下;為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年,在英子的“幫助”被捕;從小在凄風(fēng)苦雨中成長的蘭姨娘;朝夕相伴的奶娘宋媽和重病染身的慈父涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿的,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的`多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月“看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”林海音后來寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷,從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒”,童年去了,只留下無窮思戀與懷想

        這本書景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,和“小偷”寫下承諾;她愛著自己的奶媽,望著她離去,獨自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯,“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切,同時也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因為這樣,透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

      《城南舊事》讀后感13

        除了電影中無法表現(xiàn)心理活動、“蘭姨娘”部分被刪除之外,電影還有一些改動。比如在“惠安館”部分,對秀貞為何發(fā)瘋作了解釋。是因為思康叔說是去幾個月就會回來但最終一去不回,再加上秀貞剛生下小桂子,在自己熟睡的時候,孩子被父母偷偷抱走,丟在城門下了。思康叔一去不回的情節(jié),在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了,“外頭風(fēng)聲很緊,北大已經(jīng)抓走不少人,等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩,也許是為了突出表現(xiàn)當時社會的黑暗吧。另外,文章和電影在這一部分結(jié)束時都有秀貞和小桂子一起趕火車的內(nèi)容。如果像這樣更改了故事情節(jié),秀貞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車,這和前面的情節(jié)矛盾。所以無論怎么說,這種改動都是不合理的。

        原著和電影的區(qū)別主要就是這些了,下面要說的就是對原著的理解了。

        英子是一個善良的小女孩。她第一次見到妞兒,看到妞兒被別人逼唱歌,打抱不平,拿過妞兒手中的碗,對人說:“憑什么?”后來,英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記,立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中,后來英子因此發(fā)了高燒,昏迷了好幾天才醒過來。

        英子還是一個天真的小女孩,這是她最突出的特征。當人們都遠離惠安館的秀貞,說她是瘋子的時候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;當人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時候,唯有英子在草地里見到了那個善意的賊,并且和他交為最好的朋友,說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的`身份,讓賊被抓走了,甚至差點流下眼淚。

        英子更是一個聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾,但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復(fù)雜的世界,的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時揭露了社會的黑暗的原因吧。

      《城南舊事》讀后感14

        城南舊事淡雅的文筆,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

        《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。 這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

        英子的`世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

      《城南舊事》讀后感15

        在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明,個性突出,讓我難以忘懷。

        這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她細心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內(nèi)心的苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的`無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認為他是可恥的。

        這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當我和他們分享時,他們總是羞澀的說多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?

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