讀《格列佛游記》有感通用15篇
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《格列佛游記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《格列佛游記》有感1
真正讀過(guò)，通讀過(guò)，大約不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語(yǔ)文課本上也一小段的內(nèi)容。
卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺，寫(xiě)得很迷人，雖說(shuō)大家都承認(rèn)小人國(guó)暗指英國(guó)，利立浦特宮廷也英國(guó)宮廷的縮影，但不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)點(diǎn)子來(lái)的呢？格列佛與利立浦特人的大小比例為1：12，比例在全卷書(shū)中從頭到尾都遵守，不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫(xiě)作技巧上講，視覺(jué)是天才的'，而它產(chǎn)生的則是無(wú)處的幽默。我們作者諷刺，在挖苦，然而諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，于是較溫和的，作者還沒(méi)有完全激動(dòng)，他在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍、事、物組成的利立浦特雄視闊步。他也時(shí)常受到騷擾，意，在大街上走路時(shí)刻，以免一不就將人踏死將房屋踩塌，可他永遠(yuǎn)是居高臨下的，是皇帝大臣，任其何等自[源于]傲自狂，在格列佛的眼中，永遠(yuǎn)一群荒唐愚蠢的、微道的小動(dòng)物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。，小人國(guó)其內(nèi)部的腐敗和紛爭(zhēng)，也終有會(huì)將其自身毀滅。
我，讀者被他——斯威夫特——故事給迷住了，忘記了它的每故事其實(shí)差不多指的。是“高跟黨”“低跟黨”，“大端派”“小斷派”，于像財(cái)政大臣，都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)的影子。有些評(píng)論家，“指”的諷刺，其實(shí)也完全適用于人類(lèi)，而并非僅限于英國(guó)。
讀《格列佛游記》有感2
在暑假里，我讀了《格列佛游記》，可只是這一讀，我被這本書(shū)完全吸引住了！
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特（小人國(guó)）后來(lái)逃出，回到了英國(guó)；第二次格列佛又出門(mén)航行，又遇上了暴風(fēng)，于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸，當(dāng)他呼叫同伴時(shí)，同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛，后來(lái)格列佛走上小島，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行時(shí)遇上了海盜，并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去，在那里，格列佛遇到了飛行島，這里的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。離開(kāi)該國(guó)后，格列佛來(lái)到印度，然后乘船回到英國(guó)。第四次，格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂，被放逐到智慧，這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里，格列佛被稱(chēng)為他們那里的.一種畜牲——“野胡”，格列佛的舉止言談在“智慧”國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“智慧”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“智慧”國(guó)。然而“智慧”國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下，格列佛只好乘小船離開(kāi)該國(guó)打道回府。
讀完這本書(shū)，我也希望自己能到小人國(guó)去看一看，如果我到了那里，我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子，如果哪里有犯罪者，我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他，我相信，在我和小人國(guó)居民的共同努力下，他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮！
《格列佛游記》不但給了我知識(shí)，還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界，也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)，沒(méi)白讀！
讀《格列佛游記》有感3
幾天前，我讀了一部非常有趣的作品——《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人。他出海航行，每次都有不可思議的`奇遇，讓我十分羨慕。他去了很多國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都十分奇特。小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……
最有趣當(dāng)屬慧骃國(guó)了。國(guó)如其名，這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài)，也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類(lèi)自身的劣根性——野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡，他們并不愛(ài)干凈，十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的石頭，他們會(huì)為了它搏斗。
并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì)就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財(cái)好斗、酗酒墮落�！耙笔亲髡吲険舢�(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧骃們，那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧骃們待人十分友好，客氣。那里更不會(huì)出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國(guó)度~~~
我也盼望著我們的社會(huì)可以像慧骃國(guó)一樣美好，我也會(huì)像慧骃學(xué)習(xí)，改掉我身上的一些壞毛病，做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。
讀《格列佛游記》有感4
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我讀了一本名為《格列佛游記》的書(shū)。它的主角是格列佛，主要寫(xiě)著格列佛四次旅行的場(chǎng)景。
格列佛在一次航行中遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴，船被打翻了。他漂流到小人國(guó)。在小人國(guó)，小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大而強(qiáng)大的巨人。格列佛可以在不小心的情況下踩死幾個(gè)小人國(guó)的臣民，甚至他的尿液也很容易撲滅宮火。一頓飯需要數(shù)百個(gè)小人物。他可以讓小人國(guó)的臣民在他的手掌上跳舞，輕松擊敗小人國(guó)強(qiáng)大的軍隊(duì)。
在成人國(guó)，他看起來(lái)很小，所以他成了成人國(guó)兒童的玩具。那里的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)很大。即使彈鋼琴，他也要站在很高的凳子上，不斷來(lái)回跑，用拳頭砸琴鍵，這樣才能彈出聲音。一個(gè)成人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃。在那里，蒼蠅和蚊子是他的大天敵。冰雹和暴風(fēng)雨就像槍林彈雨
飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市非常霸道。如果有人敢反抗飛島國(guó)，他們會(huì)把飛島移到反抗他們的城市上空，防止他們享受陽(yáng)光和雨水的'權(quán)利。然而，自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體以來(lái)，一直霸道的飛島國(guó)屈服了。
在慧馬國(guó)，馬有理性和與人交流的能力，也比人聰明。那里的人似乎成了沒(méi)有思想，沒(méi)有感情的動(dòng)物！
讀完這本名為《格列佛游記》的書(shū)，我感受到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國(guó)的黑暗和腐敗。但是格列佛的毅力值得我學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候遇到困難總是放棄，但是格列佛不一樣。他遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈，冷靜面對(duì)，真的值得我學(xué)習(xí)。
讀《格列佛游記》有感5
我家有很多的書(shū)，童話故事、寓言故事等等應(yīng)有盡有，今天我要給大家介紹的是我最近讀的一本很好玩很奇怪的書(shū)《格列佛游記》。相信聽(tīng)過(guò)我的介紹你也會(huì)喜歡上這本書(shū)的，下面就讓我?guī)е銈円黄鹱哌M(jìn)書(shū)中吧!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，《格列佛游記》是世界文學(xué)名著，很多人都很喜歡這本書(shū)。這就更讓我迫不及待的要去讀這本書(shū)了。書(shū)中講了格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島和慧馬國(guó)四個(gè)國(guó)家發(fā)生的一些很有趣的故事。
在小人國(guó)里，格列佛成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，格列佛變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用島的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。我覺(jué)得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi);還有令人深感汗顏的慧馬國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的.小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚(yú)的飛島國(guó)居民，以及慧馬和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是小人國(guó)的特別的生活和戰(zhàn)爭(zhēng)，大人國(guó)的奇遇，還有一些怪誕形象如耶胡、飛島人和長(zhǎng)生不老人。在小人國(guó)里，所有的事物都很渺小，小人國(guó)里的居民比現(xiàn)實(shí)世界里的鞋子還要矮小。在故事里小人國(guó)的人為了給格列佛做衣服，居然要用梯子架到他的背上，讓裁縫爬上去，量出衣服的長(zhǎng)度。在小人國(guó)吃飯的時(shí)候，國(guó)王要派三百名廚子給格列佛做飯。每個(gè)廚子給他做兩道菜，另有二百名傭人站在地上伺候，肩上扛著東西;有的扛菜碟，有的扛酒桶。無(wú)論格列佛要什么，它們都用繩子把東西吊起來(lái)，送入他口中。還有一次，格列佛將敵人的軍艦拉了回來(lái)，受到了國(guó)王的獎(jiǎng)賞。還有在大人國(guó)里，在主人家里，格列佛被主人當(dāng)做玩偶，讓街坊四鄰來(lái)看我鞠躬表演。書(shū)中有趣的故事實(shí)在是太多太多了。
讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，有時(shí)我的小腦袋也會(huì)幻想有一天自己來(lái)到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島和慧馬國(guó)，和那里的人發(fā)生的一些好玩的事情，說(shuō)不定我也能把我的想象寫(xiě)成一本書(shū)，名字就叫做《伏夢(mèng)妍游記》。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是有一種迫不及待的心情要去看這本書(shū)了呢?那你就趕快去讀一讀吧!讀過(guò)以后不要忘記介紹給你的好朋友們哦，好書(shū)要大家一起分享。
讀《格列佛游記》有感6
作文教官還說(shuō)了一句話，就算我嗓子喊破了？600字作文當(dāng)他把我拉回來(lái)的時(shí)候一臉驚諤，一輛車(chē)迅速在我前面呼嘯而過(guò)。比賽過(guò)程中，我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了，羅納爾多的突破，羅伯特卡洛斯的遠(yuǎn)射，都使我心頭為之一振。于是，我盼星星盼月亮，終于有一天，把水仙花給盼開(kāi)了？
今年暑假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的'故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
讀《格列佛游記》有感7
當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間呆在無(wú)聊的家里，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)老師和家長(zhǎng)留下的作業(yè)壓力時(shí)，你總是感到身心疲憊。如果你能讀一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》，喝茶，靜靜地讀小說(shuō)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)是一部杰出的游記諷刺小說(shuō)，作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾評(píng)論過(guò)作者：斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治有親身經(jīng)歷，尤其是對(duì)英國(guó)在愛(ài)爾蘭的統(tǒng)治有著深刻的理解。
這部小說(shuō)主要講述了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本和惠塘國(guó)的各種有趣事件，以及最終的婚姻。
我最喜歡看的部分是小人國(guó)。這段話主要講的.是:“海上船只失事，所以格列佛被囚禁在大陸。學(xué)者們奉命教格列佛他們的聲音。在格列佛的一次又一次的奉承下，皇帝、臣民和子民逐漸不那么害怕他。格列佛在接受某種條件下開(kāi)始獲得自由，并以特殊策略阻止敵人入侵，并被授予高級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)多次復(fù)雜的經(jīng)歷，他終于回到了自己的國(guó)家。通過(guò)閱讀這段話，我知道格列佛是一個(gè)坦率、愛(ài)國(guó)、愛(ài)面子的人。佛林奈浦是國(guó)王的寵臣。他陰險(xiǎn)惡毒，為了讓國(guó)王快樂(lè)而犧牲一切。利立浦特王國(guó)的海軍將軍斯開(kāi)瑞什嫉妒格列佛，想和別人一起謀殺他。惡棍國(guó)王是一個(gè)吝嗇、貪婪、虛榮的人。
合上書(shū)，我開(kāi)始想：“格列佛真是個(gè)男人。作為一名外科醫(yī)生，他愿意環(huán)游世界，冒險(xiǎn)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！因此，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀《格列佛游記》有感8
讀完這本書(shū)，我感到作者很愛(ài)冒險(xiǎn)。他乘船去冒險(xiǎn)，頹然被風(fēng)暴襲擊，這是一個(gè)巨人來(lái)追他們的船，他不得不停在島上。
在島上，他被一個(gè)巨人收養(yǎng)了。格列佛吃飯時(shí)，用盡了全力才把三加侖中的酒杯拿起來(lái)喝了幾口。
有一次，他被一個(gè)小孩扔到了裝滿(mǎn)奶酪的.大碗里，讓他喝了大半碗的奶酪。還有一次，他被一只像大象一樣的猴子搶走了，給他喂臟東西，使他直反胃。
最后他回到了英國(guó)。
我感覺(jué)他跟魯賓遜一樣，喜歡冒險(xiǎn)，但格列佛爺喜歡觀察，他能面對(duì)困難，永不退縮。我跟他比不行，我只要有一點(diǎn)困難，就找爸爸媽媽幫忙。但是，讀了這本書(shū)就不一樣了，每當(dāng)有困難時(shí)，我就會(huì)戰(zhàn)勝困難，永不退縮。
讀《格列佛游記》有感9
《格列佛游記》這本書(shū)是英國(guó)著名的作家喬納森。斯威夫特寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)里的格列佛愛(ài)上了航海，就開(kāi)始了奇妙的航海旅程……
格列佛航海時(shí)遇到了許多的困難，但憑著他的勇氣把這些困難解決了，他還帶領(lǐng)我們參觀了各種國(guó)家，認(rèn)識(shí)了各種國(guó)家的.國(guó)王，讓我們長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。這本書(shū)讓我感受到了格列佛的機(jī)智和勇敢，同時(shí)他還是個(gè)知恩圖報(bào)的人。
讀了這本書(shū)，我從心底里佩服他的大膽，他是給我一種逆境叢生的感覺(jué)，我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這種精神，長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!否則的話，若是我以后遇到這種事情，說(shuō)不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書(shū)。
讀《格列佛游記》有感10
這個(gè)假期里我讀了英國(guó)斯威夫特的《格列佛游記》。
這個(gè)故事主要講述了大約在三百年前，有一個(gè)叫格列佛的英國(guó)醫(yī)生出海遇難，先后漂泊到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)等地，經(jīng)歷了各種新鮮、古怪而又刺激的奇遇：在小人國(guó)，那里的人還沒(méi)有普通鉛筆長(zhǎng)，格列佛被稱(chēng)做巨人山，可以輕松地拖走五十只戰(zhàn)艦；到了大人國(guó)，格列佛又變成了小不點(diǎn)兒，遭受各種毒害，結(jié)果被裝在一個(gè)小木箱里提來(lái)提去；飛島國(guó)的.人長(zhǎng)得怪，做事更怪，他們甚至研究怎樣把糞便變成有營(yíng)養(yǎng)的東西；慧馬國(guó)的統(tǒng)治者是公正、誠(chéng)實(shí)、富有理性的馬，而人卻卑鄙骯臟。
其實(shí)，這故事并不荒誕。這只是說(shuō)明了每個(gè)國(guó)家的事物都是不一樣的，地球上也是這樣。
在南極冰天雪地的世界中，沒(méi)有一點(diǎn)植物，而在亞馬遜，就跟南極截然不同了，到處都是郁郁蔥蔥的植物，生機(jī)勃勃的世界，但我們卻已經(jīng)把地球當(dāng)作是一個(gè)整體了，不會(huì)受到距離的阻隔。
因此我們要細(xì)心地觀察周?chē)娜撕褪拢惺墚悋?guó)風(fēng)光。我們要熱愛(ài)生活，以好奇的眼光去看待事物。
讀《格列佛游記》有感11
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)著名的諷刺作家喬納森？斯威夫特，他曾被高爾基稱(chēng)為世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。
喬納森？斯威夫特筆下的《格列佛游記》，描寫(xiě)了主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)的'驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，種種離奇的遭遇，真令人大開(kāi)眼界呀！
我讀了這本書(shū)后，對(duì)我的啟發(fā)很大，我要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢、善良、永不放棄的精神！
讀《格列佛游記》有感12
暑假里，我讀了一本書(shū)——《格列佛游記》，這本書(shū)深深地吸引了我。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國(guó)作家、政論家、諷刺大師喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。該書(shū)主要講的是一名叫格列佛的醫(yī)生隨船隊(duì)四次出行時(shí)遇到的離奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷。第一次格列佛來(lái)到小人國(guó)，在這里他被當(dāng)成龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭牛仍填不飽肚子；第二次格列佛來(lái)到巨人國(guó)，在這里他變成了巨人的玩偶，并于老鼠和猴子展開(kāi)斗爭(zhēng)；接著，他來(lái)到神秘的飛鳥(niǎo)國(guó)，這里的人利用島下部的磁鐵和飛島國(guó)領(lǐng)土、海底下磁鐵的力，隨心所欲的移動(dòng)飛島，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家；最后，格列佛來(lái)到令人感嘆敬佩的慧馬國(guó)，這是一個(gè)人馬顛倒的世界，格列佛在這里度過(guò)了奇妙的3年并經(jīng)過(guò)多次冒險(xiǎn)，后來(lái)回到英國(guó)。
《格列佛游記》讓人回味無(wú)窮。作者的卓越想象與超人文采都令人拍案叫絕，但這僅僅是表面，尖銳深刻的諷刺才是其靈魂�！陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺像一把利劍，直指當(dāng)時(shí)的英國(guó)。那時(shí)，英國(guó)政府專(zhuān)制、黑暗，人們大多奢侈浪費(fèi)或貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，窮人的數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了富人，因此人們大多過(guò)著悲慘的.生活，斯威夫特看到各群體的人都如此心甘情愿地被金錢(qián)所奴役、驅(qū)使，不由得要對(duì)人的本性生疑。
用一本書(shū)喚醒一個(gè)時(shí)代，用一個(gè)思想拯救水深火熱中的小人物，這就是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。通過(guò)小說(shuō)我看到了那個(gè)爾虞我詐、冷酷刻薄的時(shí)期，同時(shí)我慶幸我所處的這個(gè)時(shí)代是那樣光明美好。
讀《格列佛游記》有感13
《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話，這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。
我看了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。格列佛是17世紀(jì)末期英國(guó)一位熱愛(ài)航海行醫(yī)的中年醫(yī)生，他個(gè)性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶(hù)曉的著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國(guó)”和“大人國(guó)”里奇異的經(jīng)歷。此外，還有他在一座依靠磁石起動(dòng)的“飛島國(guó)”上不可思議的.遭遇。
《格列佛游記》隱喻個(gè)性共通的缺點(diǎn)，使我不知不覺(jué)考慮許多問(wèn)題。例如，“小人國(guó)”的官員，人雖小，卻喜歡擺架子，朝廷注重法律和繁文縟節(jié)，卻腐敗得竟以誰(shuí)的舞技好來(lái)選拔官員；“大人國(guó)”借由格列佛身處巨人陣的窘境，放大了我們?nèi)菀谉o(wú)視的劣行，突出了“一物克一物”的道理；而“飛島國(guó)”上那些沉醉于夢(mèng)想的創(chuàng)造家，也使人在失笑之余，懂得腳踏實(shí)地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個(gè)性，真是佩服得五體投地。
格列佛是一個(gè)能忍受困難的人，他在小人國(guó)能很好地遵循他們的制度，使自己免受傷害，在大人國(guó)能忍受做搖錢(qián)樹(shù)，使自己能活下來(lái)，并且得到了皇上、皇后的寵溺。
我想，我們也要向他一樣，能抑制困難，能屈能伸，長(zhǎng)大了能適應(yīng)環(huán)境，不被現(xiàn)實(shí)困難所擊敗，做一個(gè)有智慧、有才干的人。 “一件平常的事假設(shè)到了斯威夫特或者戈里的手里，我看是準(zhǔn)可以成為出色的挖苦作品的�！薄斞浮？梢�(jiàn)喬納斯·斯威夫特是多么有豐厚的實(shí)力的。
讀《格列佛游記》有感14
歷經(jīng)風(fēng)雨，走遍四國(guó)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)。這，就是喬納森。斯威夫特所寫(xiě)的《格列佛游記》，它有趣，其實(shí)里面卻包含著辛辣的諷刺。
斯威夫特所處的年代十分混亂，戰(zhàn)火紛飛，他目睹自己國(guó)家愛(ài)爾蘭人民的窮苦生活，也目睹了英國(guó)殖民者的殘x統(tǒng)治。而斯威夫特將自己的全部怒火，都發(fā)泄到了一本《格列佛游記》中，他巧妙地運(yùn)用反語(yǔ)諷刺的`寫(xiě)作手法，將那些英國(guó)統(tǒng)治者的丑惡嘴臉、卑鄙行徑描寫(xiě)得淋漓盡致，使得這些故事情節(jié)既生動(dòng)有趣，又“笑里藏。刀”、暗藏譏諷，讓我著實(shí)佩服斯威夫特的寫(xiě)作才能。
在這部小說(shuō)中，我看到了幾個(gè)非常鮮明的人物形象，斯威夫特寥寥幾語(yǔ)，就將他們幾個(gè)人的形象寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。比如大人國(guó)的國(guó)王，從他和格列佛的交談中，就可以很容易地看出這位國(guó)王博學(xué)多識(shí)而且理性、仁愛(ài)，他寧可放棄江山，也要換取和平，在格列佛眼里，他是不錯(cuò)的英明君主的形象；再說(shuō)小人國(guó)那兩位，一個(gè)財(cái)政大臣，一個(gè)海軍大將：他們陰險(xiǎn)狡詐、嫉妒他人，正是他們迫使格列佛離開(kāi)了小人國(guó)，多狠毒�。�
但是，這些人，不正是英國(guó)貴族階層和統(tǒng)治者的影射嗎？他們讓我看透了十八世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治者的迂腐無(wú)能，也暴露出了他們對(duì)愛(ài)爾蘭人民的壓迫。
可以說(shuō)，這部小說(shuō)里的國(guó)家完全是一個(gè)小英國(guó)，也正是這部小說(shuō)中的批判與諷刺，讓我看清楚了統(tǒng)治者的真實(shí)面目。
讀《格列佛游記》有感15
與學(xué)生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書(shū)是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達(dá)的，他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛(ài)戴和擁護(hù)。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開(kāi)始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的'意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢(xún)?nèi)藗儾恢赖拿孛�，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習(xí)。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們?nèi)ンw會(huì)，我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。
“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……。”
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