【精華】《寶葫蘆的秘密》讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋、不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此“要什么就有什么，想什么就來(lái)什么”，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來(lái)了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。
我由王葆聯(lián)想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點(diǎn)兒也就不干了；我被選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的武術(shù)操的表演，練基本功時(shí)，我希望有一個(gè)小人兒來(lái)鉆進(jìn)我的身體里，替我把筋伸拉開來(lái)；平時(shí)，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學(xué)不會(huì)任何的本領(lǐng)，不僅自己過(guò)得不快樂(lè)，對(duì)社會(huì)也無(wú)法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的`壞毛病，用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
一本《寶葫蘆的秘密》打動(dòng)了我，它是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^(guò)一個(gè)夢(mèng)而編寫成的書。故事的主人公叫王葆，他曾經(jīng)和我們一樣是個(gè)平平常常的普通人。有一天，他在河邊釣魚，得到了他盼望以久的寶葫蘆。
這樣，王葆要什么就有什么，他要去找他的朋友玩，他的朋友就主動(dòng)上門來(lái)找他玩了，讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間，連他心里想的，寶葫蘆都能讓他如愿以償。自從得到了寶葫蘆，王葆就覺得自己已經(jīng)是幸福人了，可是他不知道，其實(shí)寶葫蘆給他的東西全都是偷來(lái)的，亨用著偷來(lái)的東西會(huì)幸福嗎？王葆雖然不肯動(dòng)腦筋，但他決不愿意享用偷來(lái)的東西，所以當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西都是怎么來(lái)的.，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是它也告訴我們，不要總想不勞而獲，每一樣事情都需要人們?nèi)趧?dòng)，任何東西的獲得都需要付出勞動(dòng)，不要夢(mèng)想天上能掉餡餅，否則只能去盜取。同時(shí)，我也佩服張?zhí)煲頎敔斈軐⒁粋�(gè)夢(mèng)編寫成一本書，還告訴我們這么深刻的道理。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
世界上沒有不勞而獲，每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè)，也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學(xué)下棋，王葆想吃同學(xué)的馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的'，王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的媽媽說(shuō)了出來(lái)。
其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫。每次老師布置，我不是從書上找一篇抄，就是在電腦上找一篇抄，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，從那以后我再也不抄了，認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作方法，多讀多背好詞好句。漸漸地，我的水平有了很大的提高，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)《寶葫蘆的秘密》告訴我們：不要妄想通過(guò)投機(jī)取巧不勞而獲，要用自己的勞動(dòng)，換來(lái)的果實(shí)才是最珍貴的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
前不久，媽媽給我買了一本我一直想要買的書，它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲�，他不僅是中國(guó)第二位童話大家也是現(xiàn)代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)大家。這本書的主要內(nèi)容講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生天真活潑富有想象力，在遇到困難的時(shí)候就幻想可以有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他得到了一個(gè)寶葫節(jié)，寶葫很神奇，它可以滿足王葆一切愿望，比如食物、金錢、玩具、名譽(yù)。在學(xué)校王葆的表現(xiàn)讓同學(xué)們十分的驚訝，他可以在同學(xué)們面前大顯神威，仿佛生活都變得完美�？墒峭踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目的聽，最后導(dǎo)致王葆在學(xué)�？荚囍蟹噶藝�(yán)重錯(cuò)誤，他在即將要開展的.比賽面前也是無(wú)能為力，這也讓我為此思考他是繼續(xù)用寶葫蘆還是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)依靠自己的力量。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到了做什么事都要靠自己的能力，靠想象力和歪門邪道是不會(huì)成功的，只有靠自己的實(shí)際行動(dòng)，去腳踏實(shí)地的做事情才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
你明白寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，用心參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的'目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自我靠自我”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把留意眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
寒假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，因?yàn)橛辛诉@本書的陪伴，所以我覺得這個(gè)寒假過(guò)得特別有意義。
這本書前前后后我一共讀了三遍，一遍有一遍的收獲。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》，我覺得書中的主人公王葆真幸運(yùn)，他遇到了一件天上掉餡兒餅事：釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都能變出來(lái)，吃的，玩的，用的……五花八門，應(yīng)有盡有。他可以敞開肚皮吃，由著性子玩，他不用說(shuō)話，只想一想，所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。好羨慕他呀，如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了。但是，在我讀完第二遍、第三遍后，感覺越來(lái)越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了，尤其是當(dāng)我讀到三十四章的時(shí)候，因?yàn)橛辛藢毢J的'幫助，王葆不用自己動(dòng)腦筋思考問(wèn)題了，考試的時(shí)候?qū)毢J會(huì)幫他取得好成績(jī)，比如他聽說(shuō)蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以等他做完了試卷，還沒寫名字的時(shí)候把試卷偷了過(guò)來(lái)。還有王葆得到的小孩胸像、飛機(jī)模型、花等等都是寶葫蘆從別人那兒偷來(lái)的。我覺得偷竊是一種犯罪行為，他怎么可以這樣做呢？幸虧最后王葆發(fā)現(xiàn)了真相，把寶葫蘆扔了。
讀了這本書，我受到的啟發(fā)是：做什么事情，都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力，這樣才會(huì)有好的收獲，好的結(jié)果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
今年寒假，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它是一本童話故事，它傳達(dá)給我一種思想是，世上沒有異想天開，不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
這本書主人公是王葆，他天天想著，盼著想要得到一個(gè)寶葫蘆，一次意外的釣到一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，考試····，讓同學(xué)刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的，對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了依賴，后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來(lái)的，反而讓他學(xué)會(huì)偷懶，學(xué)會(huì)說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆用魔法把同學(xué)的.試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，老師發(fā)現(xiàn)了，受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎么也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。
其實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個(gè)寶貝，幫助自己做事，學(xué)習(xí)，多舒服呀�？墒�，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻是不一樣的，這樣對(duì)自己沒有一點(diǎn)好處。
通過(guò)這個(gè)故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的'訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高�！�
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
暑假，媽媽給我買了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。沒想到，平時(shí)不愛看書的我，竟然迷上了這本書。
這本書主要講述了小學(xué)生王葆在聽奶奶講寶葫蘆的故事時(shí)，產(chǎn)生了濃厚的興趣，也想擁有一個(gè)神奇的寶葫蘆。不久,他驚喜地在河里找到了寶葫蘆，從此過(guò)上了“幸�！钡纳�。但是，這真的是“幸�！钡纳顔�?我很疑惑。
王葆雖然要什么有什么。但是，同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他，最后連王葆自己也迷糊了。有一次，寶葫蘆給他變出了一些不知名的小花，小珍和同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那，王葆也只能說(shuō)謊。
最后，王葆終于明白了，這些莫名其妙的東西不是寶葫蘆變的，而是其他人的。
我從這本書中明白了一個(gè)道理：我們不能貪圖不屬于我們的.東西，自己的東西才是最好的。我們也不必過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià)，只有憑借自己的努力得到的收獲，才是真正屬于自己的。
讓我們從今天開始，自己的事情自己做，不要再讓父母為我們操勞。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
在這個(gè)暑假里，媽媽讓我讀了我讀了好幾本課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。
剛開始看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望，要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好��！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認(rèn)為，寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們?cè)S多的快樂(lè)，帶給我們快樂(lè)的同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多的煩惱和厭惡。
從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn)，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的'東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來(lái)放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實(shí)地，不能貪圖利益。
我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂(lè)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
今天上午，我向蔡驍宇借來(lái)了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來(lái)，我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆，每當(dāng)他遇到困難時(shí)，總是幻想有一個(gè)神秘的東西來(lái)幫助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.東西，稱自己石寶葫蘆，是來(lái)幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來(lái)了，而且還有一個(gè)大魚缸。在游泳的時(shí)候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快�？墒�，有一天看電影時(shí)，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問(wèn)他想要什么，王葆說(shuō)：我什么都想要。沒想到全部玩具都從上店里來(lái)到了他的家里�？荚嚂r(shí)別人的試卷變成了他的！面對(duì)同學(xué)的懷疑和責(zé)怪，王葆無(wú)法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來(lái)自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過(guò)這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己動(dòng)手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
放暑假的時(shí)候，我看了一本生動(dòng)有趣的書名字叫寶葫蘆的秘密。它的作者是中國(guó)著名的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)家張?zhí)煲硐壬＿@本書寫的是：小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑，富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，活在課余生活中遇到不順心的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的完成心愿。一天，王葆在釣魚的時(shí)候偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何任務(wù)的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。看到這里，我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個(gè)想要什么就有什么的.寶葫蘆。
可是，把這本書看完后我一點(diǎn)都不覺得寶葫蘆很好了。因?yàn)閷毢J讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個(gè)不勞而獲的孩子。但是，最后王葆知道自己錯(cuò)了，八寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)，知道就改還是好孩子。
寶葫蘆的秘密讓我明白學(xué)習(xí)上是沒有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好，上課總是走神兒，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，心里很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動(dòng)了，馬上把魚竿提起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會(huì)說(shuō)話、做動(dòng)作，想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆說(shuō)：“我想要一桶魚。”說(shuō)完，寶葫蘆手一揮，成千上萬(wàn)條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然后，給他的同學(xué)去看，同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次，王葆來(lái)到電影院，要看電影，可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說(shuō)：“我要到電影院里去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進(jìn)入電影里了，和恐龍絕斗，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆說(shuō)：“我來(lái)救你！”然后把恐龍變成化石，逃出去了�！岸脊帜悖“盐液α�！我不要你！”王葆說(shuō)著，把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，說(shuō)：“天下沒有免費(fèi)的.午餐呀！”
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，非常的喜歡！
在這本書中，任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了！特別是寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的'飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說(shuō)：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢�，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“一為什么都把玩具變回來(lái)了了？快送回去�！睂毢J聽了只好把玩具動(dòng)回了。“寶葫蘆呀！寶葫蘆！你怎么這樣玩皮呀！我以后在也不要你了！”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆在次扔進(jìn)了河里！
以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘。
我覺得這本書很好看，書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的'一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)�。】辞懊娴臅r(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)�，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣？：“王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了！要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢！
書，可謂是知識(shí)的源泉哇！
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