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      《挪威的森林》讀后感

      時(shí)間:2024-01-17 08:29:24 讀后感 我要投稿

      【熱】《挪威的森林》讀后感10篇

        看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《挪威的森林》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】《挪威的森林》讀后感10篇

      《挪威的森林》讀后感1

        讀罷村上春樹的《挪威的森林》,給我印象深的是其休閑的生活方式與時(shí)尚心理。對于追逐時(shí)尚的年輕人來說,村上的小說可以使我們獲得某種意義上的滿足。在村上的筆下,都市休閑的生活場景觸目皆是,它對于年輕人的誘惑是不可言喻的。

        村上小說中主人公的品牌消費(fèi)意識都很強(qiáng),他們穿衣必要,駕車一定是奔馳、寶馬之類的名品,聽音樂一定是各種曲名的經(jīng)典唱片。男主人公幾乎都抽煙,抽的必定是品牌香煙。

        村上以其流利的筆觸繪制出的.物質(zhì)繁榮時(shí)代的休閑生活圖畫,不管是現(xiàn)實(shí)的描寫也好,亦或是一般人夢想傳達(dá)也好,總之是切中了我們年輕人的時(shí)尚脈搏。

        其次就是性文化風(fēng)景。村上寫男女之間的性交往,不隱藏,不躲閃,不朦朧,不夸張,不造勢,而是坦然處之,當(dāng)寫則寫,沒有一塊遮羞布。在他的小說中,女孩同男孩的交往很隨便,有時(shí)隨便的叫人無法理解。可能由于文化上的差異,決定了我們中國的男女交往不是那么隨便;谶@個(gè)原因,村上的小說迷大多數(shù)就是年輕人了。有人曾這樣調(diào)侃到:閱讀村上的小說,在紙上過一把癮,不失為一種暢快的體驗(yàn)吧。嘿嘿……

        青春是美麗的,青春是殘酷的,青春是孤單的,青春是憂傷的…所以青春只能是迷惘的……渡邊、直子、木月、綠子和玲子的形象又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

      《挪威的森林》讀后感2

        《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)終還是與他擦肩而過被我國的作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位人物,要知道之前我可是聽都沒聽過。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級的作品所帶來的快感。

        而小說中的另外兩個(gè)人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對永澤的愛是真心的,但愛在永澤的眼里就像一場游戲,性對他來說就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無愛的愛是沒結(jié)果的,后受傷的就是那個(gè)動(dòng)真心的人。在說到主人公渡邊時(shí),愛對他來說更多的是責(zé)任,一不小心就喜歡上了兩個(gè)人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因?yàn)樗麑λ齻冞^所以他要對她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開后,在經(jīng)過悲痛和絕望交織的那段時(shí)間后,以及在玲子的`鼓勵(lì)下,他才開始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

        記得文章中直子與渡邊后一次見面時(shí)問他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會愛我嗎?渡邊沒有回答選擇了沉默,是呀,這是一個(gè)多么艱難地毫無預(yù)見的問題,誰能保證這種無性的婚姻能維持多久呢,相信沒有人敢保證。

        終于從《挪威的森林》里走了出來,感觸頗深;瘟嘶尾畈欢嘟┯驳牟弊,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒迷失,無論遇到什么樣的挫折,活著才是重要,才能去愛你喜歡的人,去享受別人的愛。

      《挪威的森林》讀后感3

        主人公總是一副與外人無交集的狀態(tài),少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿,兩位摯友皆以死亡告終,主人公卻依舊平靜生活,雖然內(nèi)心難受,卻以平淡對人生,在孤獨(dú)與面對中體驗(yàn)生活。

        “把過去的東西全都處理掉,也好獲得新生!边^去已是過去,未來尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長椅上,唯有望向那時(shí)光的盡頭,又怎有時(shí)間回望以往,正如你所說“不翻頁,生活如何繼續(xù)?”只要不被頁面的灰塵迷濕了眼,我們依舊前行。

        “不要同情自己,同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)!弊约簾o需同情,無能就是無能,失敗就是失敗,沒什么好說的',沒什么好推脫的,自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ),沒啥大不了,拼搏自佳,我們不要做懦夫,人當(dāng)頂天立地,存于宇宙。

        “努力,指得是主動(dòng)而有目的的活動(dòng),我們要明確自己需要的是什么,如何獲得,主動(dòng)去營造機(jī)會,并且要有針對性,這樣的努力方能不白費(fèi),但要做到光而不耀。人,成功要更加虛心,不能耀眼,老子言:方而不割,廉而不害,直而不肆,光而不耀。

        “人與人之間的關(guān)系是要對等的”不對等的關(guān)系都是不健康的,只能是短暫的,只會讓低微的人對處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒有人能永遠(yuǎn)守護(hù)另一個(gè)人因?yàn)槟鞘遣黄降鹊模上е钡疆厴I(yè)前我們才領(lǐng)悟,不過至少還不算太遲,對等才能健康。

        “朋友也是要記住的,在記憶被沖淡以前,我們需要永銘記。”

        “文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念!

        所以自行品悟,不再多言,這是一片人生森林。望你不孤單,勇敢闖人生。

      《挪威的森林》讀后感4

        看完《挪威的森林》,心情一直很壓抑,弄不明白為什么書中有這么多人選擇用那樣殘忍的方式親手了結(jié)自己的生命,他們該是有多絕望,才會拋下拋下朋友、拋下愛人、拋下這個(gè)豐富紛擾的世界。但是書中對這些人物內(nèi)心的活動(dòng)描寫的少之又少,我想弄明白卻又不得而知!八啦皇巧膶α⒚,而是作為生的一部分永存”,這是書中比較經(jīng)典的一句話,也是在生與死的問題上解析的比較透徹的'一句話,從我們出生開始,我們就在一步步走向死亡,就像出生是人的必經(jīng)階段一樣,死也是。

        一部這么出名受這么多人追捧的書,除了它的文筆不錯(cuò)外,我沒發(fā)現(xiàn)它好在哪里,也許是我的閱歷不夠,體會不到他們的那種在絕望中掙扎、淪陷、自我拋棄和救贖的心路歷程,但是對于書中這些人物的生活方式和處事方式我實(shí)在不敢恭維。愛情本來是該專一和純潔的,男主渡邊對自己的私生活卻有些放縱。一邊說深愛直子,一邊又在外亂來,原因是孤單,需要找人發(fā)泄自己的生理需求。處于同樣狀況的還有永澤和初美,而直子和初美竟然還不在乎,我實(shí)在不明白到底愛到什么程度才能允許另一半在外面隨便找女人。這本書到底出名在什么地方呢,是這些扭曲了的人生觀和愛情觀嗎,是小說人物的悲慘生活和結(jié)局嗎,是作者優(yōu)秀的文筆嗎,還是某些我無法理解的東西?

        “每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢!蹦驹、直子和初美他們迷失于自己的森林,渡邊在綠子的幫助下找到了走出森林的路了嗎?

      《挪威的森林》讀后感5

        生死與愛情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的兩大主要課題。

        關(guān)于生死,渡邊在書的一開始,從木月的死里領(lǐng)會到的是:“死不是生的對立,而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進(jìn)肺里,像是吸進(jìn)細(xì)小的灰塵一般,一邊過活!笨瓷先ナ且桓眻(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),堅(jiān)信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后,他對生死的看法又進(jìn)了一步:“我們活著,同時(shí)在孕育死亡。不過,那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。

        直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。

        無論什么真理、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔都好,無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無力。”多么無奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領(lǐng)會到了人生那周而復(fù)始的無奈。

        關(guān)于愛情,《挪威的森林》里確實(shí)有太多太多的愛情,就像森林里有各種各樣的樹木一樣,它們播種,發(fā)芽,長大,抽枝,但卻沒有開花結(jié)果。這種種的.愛千奇百怪卻又似曾相識,同時(shí)又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說得對:“愛上一個(gè)人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順,也可能一波三折。所謂戀愛本來就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng),一切聽之任之或許不失為自然之舉!

        有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森里》,但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無關(guān),后來,一位網(wǎng)友的評論中寫道:即使到了故事的結(jié)尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵樹,佇立在森林深處,獨(dú)自體驗(yàn)著殘存的孤獨(dú)。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨(dú)感,渡邊特有的孤獨(dú)感。

      《挪威的森林》讀后感6

        故事的開端是渡邊君在機(jī)場降落,回憶起了他的童年,他的兒時(shí)玩伴木月與直子。木月自x給故事的開始蒙上了灰暗的色彩。后來,渡邊陷入了患了精神疾病的直子與活潑開朗的小林綠子之間兩難的境地。

        青梅竹馬的戀人直子因有共同不可觸碰的記憶而越走越遠(yuǎn),活潑的綠子的出現(xiàn)無疑是渡邊君的救贖,但是另一方面,渡邊又不能完全地投向綠子的懷抱,他心里永遠(yuǎn)都保留著直子的`位置。這是一部動(dòng)人心弦的、平緩舒雅的、略帶傷感的小說。你會迷失會思考,但是思考以后也許會更加容易迷失,你不知道你能不能完全讀懂,每讀一次就有一次新的思考與認(rèn)識,就像陷入了一個(gè)漩渦。

        人在年輕的時(shí)候,容易沖動(dòng)、不顧一切。時(shí)間過去,有些東西卻隨著時(shí)間的洗刷而越加清晰,你想要逃避想要忘記,它越是以一種不可阻擋的力量向你靠近,讓你不得不睜開你的雙眼去看清、張開你的雙臂去擁抱接納它。

        村上春樹寫下《挪威》的時(shí)候,也許就是被這樣不可觸摸的力量所桎梏,不得不面對內(nèi)心真實(shí)的記憶與想法,提筆寫下這一故事。通過情節(jié)聚攏、刻畫內(nèi)心,直視自我,平靜地?cái)⑹隽诉@個(gè)青春中參雜著痛苦的關(guān)于成長的故事。

        它仿佛有一股力量,從你翻開這本書開始,這股力量就從你的身體里拉扯出一根細(xì)線,你每看一個(gè)情節(jié)、一個(gè)段落、甚至一個(gè)文字,這根線就拉扯得越長,直到你的身體逐漸被拉扯抽離,倘若中途想停下來,這根細(xì)線會時(shí)不時(shí)抽動(dòng)一下你的內(nèi)心。推薦大家看一看《挪威》,年輕的時(shí)候看不懂,也許在往后的時(shí)間里,帶著作者創(chuàng)作的情深與情懷去讀,又能讀懂多幾分。

      《挪威的森林》讀后感7

        對于《挪威的森林》(村上春樹),我只在扉頁上寫了兩句話:感傷,唯美,充溢著一種悲觀主義情緒,近乎頹廢。但又不全等于頹廢。

        《挪》是很成功的作品。只是覺得他沒必要那樣渲染性,肆無忌憚,也許是我們中國人觀念不一樣,但比起勞倫斯也就不算過分。

        好作品在我腦海中只剩下片段了。對《挪》我永遠(yuǎn)不會煩膩的是第一章。那完全可以作為美文。

        記憶猶新的是渡邊與永澤的不羈生活,初美打桌球及我領(lǐng)悟初美的優(yōu)美(對初美的悲劇結(jié)局的敘述),綠子的自我放縱和文章中的音樂,以及對生死哲學(xué)的參悟。一次是通過木月的死發(fā)現(xiàn),一次是在直子死后經(jīng)歷了消沉之后的覺悟。

        《挪》是對時(shí)代的控訴,是社會強(qiáng)加于人的悲哀。不僅僅是愛情,一些偉大的作品都不僅僅是愛情,愛情只是個(gè)背景而已。

        它于《了不起的蓋茨比》一樣是悲劇性的。直子一開始就在渡邊眼中尋找木月的影子,“我”的愛是注定的一場悲劇,永澤與初美同樣是兩個(gè)世界的愛人,渡邊與綠子(玩世不恭)是兩個(gè)無奈、空虛的'尸肉在相互撫愛,他們構(gòu)不成愛情。

        書中自x的不少,社會問題也是有目共睹。

        綠子與渡邊的系列對話看似不正經(jīng),實(shí)際意味深長。寫直子醫(yī)院里有一點(diǎn):醫(yī)生和病人,誰分得清?

        對學(xué)校升旗者和“敢死隊(duì)”的描寫,還有那個(gè)你怎么也不會忘記的玲子,可見作者在人物刻畫上的功底。

      《挪威的森林》讀后感8

        讀完《挪威的森林》后的感覺和讀完《情人》一樣:都是恍然若失四字。別人從中讀出了“愛情”,我讀出的卻是“時(shí)間”。

        “我已經(jīng)老了!倍爬乖谛≌f的第一句就把意思說了出來。其實(shí)井上反反復(fù)復(fù)說的也是這個(gè)。理解了這一點(diǎn)就能明白小說中許多似乎沒有必要的閑筆了。

        下面是我對《挪威的'森林》里主要人物的幾點(diǎn)看法:

        1、直子是一意求死的。自從少時(shí)戀人死后,此人一直沒有恢復(fù)過來,也是銘心刻骨的相思吧。精神應(yīng)該沒什么問題,只不過一直下不了死的決心,神志難免恍惚而已。

        2、直子的少時(shí)戀人為什么要自x,我始終沒有搞懂。莫非是日本x態(tài)的一種方式?還望有識之士見教。

        3、綠子和所謂的男朋友關(guān)系不過泛泛。只是主人公老惦記著別人,她不得不時(shí)不時(shí)抬出個(gè)男友來,以免顯得太寒磣了。

        4、直子在精神病院的房友其實(shí)倒是真正的精神病,雖然一直顯得很委屈,不容于世。精神病都那樣。

        5、主人公是個(gè)無可無不可的人,他在當(dāng)時(shí)對任何人都沒有特別強(qiáng)烈的感情。只有這樣才能解釋為什么他終沒有和綠子走到一起,因?yàn)樵跁暮,任何妨礙兩人的外界因素都已消除了。

        書中體現(xiàn)出的情緒那樣憂傷,那樣悵惘,只不過因?yàn)橐磺卸家咽湃,錯(cuò)過的無法挽回;貞浛傆谐^現(xiàn)實(shí)的美,是故遺憾更為痛切。正如我在開頭說的,一切其實(shí)在于“時(shí)間”。

        我認(rèn)為《情人》比《挪威的森林》要精致的多。然而《挪威的森林》仍是第一流的文字。主人公們的生活方式與我們大相徑庭,然而這篇作品卻能打動(dòng)我們,這才是真正的文學(xué)的魅力。

      《挪威的森林》讀后感9

        傳說,挪威的森林是一片大得會讓人迷路的森林。那種,人進(jìn)得去卻出不來的巨大原始森林。生活就像這片挪威的森林,不管我們愿不愿意,我們都要走進(jìn)去,因此我們才不可避免的對生活感到迷茫和痛苦。就像初美說的:不迷茫和痛苦的人哪里找得到!

        挪威的森林里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了17歲死在一個(gè)成長的年齡。他以死來作為回避成熟的`方式。而對于直子來說,本來她可以握著他的手,小心但是堅(jiān)定地走過成長的道路,可是,木月的死帶給她的是,要自己去對待未知。就像直子自己說的那樣:在他(木月)死了以后,我就不知道應(yīng)該怎樣同別人交往了,甚至不知道究竟怎樣才算愛上一個(gè)人。對成長的恐懼后也把直子推入了死亡的深淵。即使有療養(yǎng)基地可以讓直子身心放松,即使渡邊作為直子同外部世界相連的鏈條,也無法把直子從迷茫和痛苦中解救出來。不只是直子和木月,初美,直子的姐姐,直子父親的弟弟,不都是在這個(gè)成熟的年齡段,在對成熟的恐懼,迷茫和痛苦中了結(jié)了自己的生命嗎?玲子,也是作為其中的一員,僅僅是沒有失去生命罷了。

        而我們中的大多數(shù),都會像主人公渡邊一樣在迷茫和痛苦中完成這些轉(zhuǎn)變,即使我們自己并不了解為何迷茫,即使這種轉(zhuǎn)變是被環(huán)境所逼迫的。而像永澤,看上去是能勇敢且完全的適應(yīng)這些轉(zhuǎn)變,但是,永澤的內(nèi)心也痛苦,他自己也不想完成這種轉(zhuǎn)變,只不過,他用自己的奮斗成功逼自己完成轉(zhuǎn)變,而不是等社會來逼他轉(zhuǎn)變。這也是大人物與普通人的區(qū)別。

      《挪威的森林》讀后感10

        《挪威的森林》是日本作家村上春樹所著的一部長篇愛情小說。講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,終展開了自我救贖和成長的旅程。

        先談一下村上春樹的這一部作品,這個(gè)作品是村上春樹有名的小說,也是其作品中容易看和顯示的一部沒有神出鬼沒的`迷宮,沒有卡夫卡式的隱喻,沒有匪夷所思的情節(jié),只是用干凈的語言去講述已逝的青春,講述青春時(shí)代的種種經(jīng)歷,體驗(yàn)和感觸,講述青春快車的乘客沿途所見的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。而想去讀這本書是因?yàn)樵趲啄昵翱催^的影片《挪威的森林》,現(xiàn)在已印象模糊,只記得一貫的日系風(fēng)格安靜、哀傷,于是便想去再讀一遍書本。

        隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣翻涌而來,我總覺得日本的天空都沒灰色的云霧遮住了有一種陰冷嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒有晴天。主人公都獨(dú)來獨(dú)往,沒有朋友很古怪,活在自己的世界,別人進(jìn)不去他也不出來,一直被迷茫和痛苦所包圍,就像書中的那段對白“喜歡孤獨(dú)?”“喜歡一個(gè)人旅行,喜歡一個(gè)人喜歡上課是一個(gè)人孤零零單坐?”“哪里會有人喜歡孤獨(dú),不過是不喜歡失望!薄暗虏还,必有鄰”孤獨(dú)是人生的必修課。

        《挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的,“死并不是生的對立面,而作為生的一部分永存!比珪慕Y(jié)構(gòu)也如作者所說,并不以此終結(jié),這里有作者的無奈及所有人都會死,也有作者面對生活的勇氣,即有死才有生。

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