[通用]讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感精品[2篇]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的[通用]讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀與收藏。

[通用]讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感1

　　《 賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事主要講了：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓幸矝](méi)賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的故事。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活的這一段時(shí)，我從心里就為他的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。到富人們?nèi)�家團(tuán)聚歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的烤肉，和美麗的圣誕樹(shù)，還有疼愛(ài)她的奶奶。她多么向往這一切�。】蛇@一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)我讀完的'時(shí)候，我想比起那個(gè)女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃得飽、睡得香，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里，那么她一定會(huì)和我們一樣，吃得飽、睡得香，那該有多好呀！可是在我們班里有一名同學(xué)，他卻不一樣，從來(lái)都不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福，這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會(huì)去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，害得老師經(jīng)常利用他們的課余時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。然而他有的時(shí)候卻不領(lǐng)情。例如：有一次葉老師時(shí)要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補(bǔ)課，可他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，非跟老師對(duì)著干，逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒(méi)看見(jiàn)人影。在此我想對(duì)他說(shuō)：“小彭同學(xué)請(qǐng)你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面的那個(gè)小女孩。當(dāng)其他人在全家團(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎？請(qǐng)那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)？所以希望你應(yīng)該懂得今天來(lái)之不易的幸福。

　　通過(guò)這個(gè)故事我想我們?cè)谕�情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來(lái)之不易的幸福生活��！

[通用]讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感2

　　“唉，多么可憐的小女孩�。　蔽衣�慢地合上了《安徒生童話(huà)》,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家�流淚了。小女孩那悲慘的命運(yùn)充滿(mǎn)在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話(huà)，可我卻不能從悲痛之中解脫出來(lái)。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景。……

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話(huà)故事主要講了在又冷又黑的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)檫@一天沒(méi)有買(mǎi)掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦遭遇的深切同情。

　　我仿佛看見(jiàn)了小女孩獨(dú)自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣(mài)火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)�？烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的一根火柴。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。

　　我仿佛看見(jiàn)了小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。對(duì)啊，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光之中看見(jiàn)的的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能說(shuō)是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

　　為什么的窮苦小女孩會(huì)受到這么不平等的的待遇呢？如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就要來(lái)到她的.身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢(qián)分給她，讓她可以買(mǎi)好吃的東西。

　　如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我就把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

　　比起小女孩，我是多么的幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽都疼愛(ài)我，要什么就有什么；再學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好！

　　如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

　　讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧之中懂得了什么�！�…

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