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木偶奇遇記讀后感常用(4篇)
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感1
科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《木偶奇遇記》是世界著名的兒童文學(xué)作品，深得各國(guó)小讀者的喜愛。
本書借助擬人化的方法寫，以木偶為主人公，詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩妫瑸榱丝磻虿幌зu掉課本�；丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽信狐貍和貓的話，后來被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當(dāng)看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書的.好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來到了‘玩樂園，’變成了一頭蠢驢，后來還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚腹中意外重縫，并沒有逃了出來。通過這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認(rèn)真讀書，終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子，同時(shí)也得到了幸福。
這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感2
自信、勇敢，做學(xué)習(xí)、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫的著名童話《木偶奇遇記》，從第一章開始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”，變成了一頭驢；又被商人買去放到大海，小魚們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見人愛、花見花開的小男孩，這中間的`故事有挫折的，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開家長(zhǎng)會(huì)，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢�，只是上課不敢舉手，怕自己說錯(cuò)，所以參與不積極。看了皮諾曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小，我要勇敢地站起來回答問題，即使錯(cuò)了，也沒關(guān)系。我這樣想著，也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大，當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里，給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的，現(xiàn)在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
木偶奇遇記讀后感3
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊。后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
是呀！我們只要勇敢地面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力的'去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。
原來只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了！
木偶奇遇記讀后感4
《木偶奇遇記》主要寫的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的`爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評(píng)，也會(huì)說謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫。
書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動(dòng)他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。
讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對(duì)困難不害怕，對(duì)自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。
讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
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