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      金銀島讀后感

      時(shí)間:2024-01-10 07:28:41 讀后感 我要投稿

      [優(yōu)秀]金銀島讀后感15篇

        讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的金銀島讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [優(yōu)秀]金銀島讀后感15篇

      金銀島讀后感1

        我讀了一本叫《金銀島》的書。超級(jí)好看!這本書的主人公是一個(gè)叫吉姆·霍金斯的孩子。他是個(gè)膽小害羞的孩子。但是當(dāng)我去尋寶的時(shí)候,我的勇氣變大了。

        金銀島是斯蒂文森的名著。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人,以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》,以及驚險(xiǎn)恐怖小說《化身博士》。斯蒂文森作為19世紀(jì)英國文壇新浪漫主義文學(xué)的創(chuàng)始人和最杰出的代表之一,以其獨(dú)特的`創(chuàng)作風(fēng)格和前瞻性的作品意識(shí),值得成為20世紀(jì)世界文學(xué)現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。讓我們看看這個(gè)故事的主要內(nèi)容吧!

        這本書主要講:過去,在海灘上,有一家專門為海盜和遇到的人提供食宿的商店。里面有一個(gè)孩子,就是主人公吉姆。后來有一個(gè)老海盜住在這里,有很多海盜想殺他,然后拿走地圖。后來海盜中風(fēng),死了。有許多水手來搶劫,但吉姆和他的母親準(zhǔn)備逃跑。離開時(shí),我拿了一些海盜的東西。幸運(yùn)的是,吉姆拿走了一個(gè)小東西,那是海盜夢(mèng)寐以求的海盜地圖。后來,他和律師去找寶藏,邀請(qǐng)了一些水手。出乎意料的是,主人公在蘋果公司偷偷聽到了他們的計(jì)劃。沒想到他們是笑里藏刀。∷吐蓭煹热巳(zhàn)勝他們,最后戰(zhàn)勝了他們。只剩下水手頭領(lǐng)了,后來他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!

        這本書的內(nèi)容就是這樣。膽小的吉姆就這樣變成了大膽的孩子。我非常喜歡《金銀島》這本書。首先,它以小英雄吉姆的身份展開,生動(dòng)地描繪了可愛的吉姆和可恨的水手。我欽佩一個(gè)好人,一個(gè)船長(zhǎng),因?yàn)樗粌H有豐富的航海經(jīng)驗(yàn),而且發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。第二,它告訴我們,世界上最珍貴的不是金銀,而是愛和友誼!這部小說還告訴我們:雖然這部小說是假的,但他的作品反映了善惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我認(rèn)為故事警告我們不要自私,因?yàn)檫@是你生活中的錯(cuò)誤方式,吉姆反映了以正義為代表的精神財(cái)富。

        《金銀島》就是這樣一部奇怪而充滿幻想的小說,再加上生動(dòng)的人物形象,讓我想象一下,更喜歡這本書。讓我們看看吧!

      金銀島讀后感2

        最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

        讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

        《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

        在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的'孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

      金銀島讀后感3

        一本好書會(huì)帶給我一個(gè)趣味的故事,《金銀島》就是這樣的好書。讓我把心提著看完了它,替書里的人物捏把汗,緊張的都想沖進(jìn)書里去,幫忙正義的人打跑壞蛋。

        《金銀島》這本書是世界流傳最廣的一部海盜探險(xiǎn)小說,它自問世以來,就被翻譯成各國文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視劇,影響十分深遠(yuǎn)。

        這本小說情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)樂趣,書中人物形象豐滿、特點(diǎn)鮮明。機(jī)智勇敢的吉姆,兩面三刀的西爾弗,冷靜睿智的.李沃西大夫,忠誠勇敢、隨機(jī)應(yīng)變擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的船長(zhǎng)都給我留下了深刻的印象。

        看完這本書,正義、的人物形象栩栩如生,好像就在我眼前。我要學(xué)習(xí)他們的勇敢、機(jī)智、冷靜、睿智、隨機(jī)應(yīng)變,在生活中遇到困難就能化險(xiǎn)為夷。他們的探險(xiǎn)精神讓我欽佩,可是我不喜歡他們?yōu)榱藢毑厝ッ半U(xiǎn),為了錢財(cái)把自我置于那么危險(xiǎn)的境地,讓我提心吊膽地看完了這本書;我也不喜歡那種打打殺殺的日子。

        老媽總說我是個(gè)小財(cái)迷,對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷她也毫無辦法,但她經(jīng)常會(huì)告訴我:“錢財(cái)都是身外之物,這世上真正屬于自我的就是健康和歡樂,別人的東西再好咱不稀罕,貪財(cái)是缺點(diǎn),小時(shí)候不覺得,長(zhǎng)大了這個(gè)缺點(diǎn)改不了,說不準(zhǔn)會(huì)害了自我,僅有靠自我的勞動(dòng)賺來的錢花起來才會(huì)心安理得。”我聽得似懂非懂,但我記住了貪財(cái)不好,僅有靠自我的勞動(dòng)賺來的錢,花起來才會(huì)心安理得,沒有貪財(cái)之心,就不會(huì)有那么多貪得無厭的人。

        那么這本書里的人物,不管是正義,他們都為了寶藏在爭(zhēng)搶,好幾次差點(diǎn)有性命之憂,最終雖然有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但我認(rèn)為他們的貪財(cái)之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來幫忙有困難的人就好了,比如看不起病的窮人;上不起學(xué)的孩子;沒飯吃的乞丐……

      金銀島讀后感4

        寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事。我看完后感觸很深。

        書中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

        然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

        書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的`搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛啊!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛卻是真實(shí)的。

        看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰也沒有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過這些事

        ^例,我覺得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛,而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛,我覺得這種做法真的很自私。

        說真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖,他們只要我們(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

      金銀島讀后感5

        耳畔聽著樹葉摩挲的悅耳交響,鼻端襲來陣陣沁人心脾的幽幽草香,又是一個(gè)黃昏,我端坐在自家陽臺(tái)上,看著我的最愛——《金銀島》。

        小男孩吉姆聰明機(jī)智,勇敢堅(jiān)強(qiáng),而且對(duì)任何事都充滿好奇。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),吉姆得到了一張藏寶圖,利富西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里佐尼得知后決定與吉姆一起踏上他們的尋寶之旅。途中,由于鄉(xiāng)紳的輕信他人,將此行秘密泄露,不幸被一群海盜盯上,扮成水手上了船,意圖不軌。還好老天眷顧好人,讓吉姆偷聽到了海盜們的計(jì)劃,從而粉碎了他們的陰謀。

        毫無疑問,吉姆是勇敢的。在獨(dú)自手拿彎刀與海盜戰(zhàn)斗時(shí),手被鋒利的刀片割傷了,他也好毫不在意;吉姆更是無私的,此刻的他心里想的不是自己的傷痛,而是大家的安危,同伴的無恙;此時(shí)的他心里裝的是團(tuán)結(jié)一致、保護(hù)領(lǐng)土,不是耍小孩子脾氣般的任性。當(dāng)我看到吉姆孤身一人與老奸巨猾、詭計(jì)多端的老海盜漢茲周旋時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,不禁暗自禱告吉姆平安。也許是因?yàn)槲业恼\心讓作者感動(dòng)了,吉姆竟然真的安全地度過了危機(jī)。翻頁往下讀,才知道吉姆是靠扔飛到擊中漢茲要害而勝出的,這對(duì)于一個(gè)年少的孩子而言,需要多大的勇氣和膽量。』叵胛移綍r(shí)遇到問題時(shí)的猶疑不決、瞻前顧后、磨磨蹭蹭,真是感到慚愧。

        這次驚心動(dòng)魄的.冒險(xiǎn)是一場(chǎng)生與死的較量,也是一場(chǎng)正義與邪惡的較量。海盜們想謀財(cái)害命做大富翁,結(jié)果卻落得個(gè)死的死、傷的傷、失蹤的失蹤,流放的流放。貪婪的欲望只會(huì)讓人最終走向滅亡。

        一本書,一個(gè)人,一些故事,讓我記住了這次冒險(xiǎn)。更記住了這冒險(xiǎn)背后的勇敢、正直、善良、團(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄兊娜松侨绱司。此刻的我,就像老師所說的:“雖不能至,心向往之!”

      金銀島讀后感6

        相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的?催^之后我被這本書中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧。

        故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏。

        我很佩服吉姆的>勇氣,一個(gè)年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的'陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。

        我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!

        比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩,在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘,我就看見前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。

        在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!

      金銀島讀后感7

        這個(gè)暑假,我讀了一本著名作家史蒂文森的書——《金銀島》。里面寫了有一天店里來了一個(gè)叫比爾的船長(zhǎng)。他很怪,只要一喝酒就會(huì)拿刀逼迫客人聽自己講故事或者唱歌。不聽的人他就會(huì)全部殺光。因?yàn)樗腻X都用完了所以就沒錢還客棧的錢了。這里的人都很怕船長(zhǎng)。

        可是利弗希醫(yī)生不怕比爾,有一次他在給病人說治療風(fēng)濕的方法時(shí),比爾聽到了讓他閉嘴!利弗希不怕,因?yàn)樗彩且幻伟补佟:髞泶L(zhǎng)和一個(gè)叫黑狗的人打了一架,不久后就去世了。我們的吉姆要拿回住宿費(fèi),從他身上拿到了一把鑰匙,打開了比爾帶的箱子,里面有一萬八千九百二十五金幣,還有一張地圖,上面是一個(gè)叫金銀島的地方,里面有價(jià)值幾十兆的錢,后來吉姆和本地治安官還有一些水手去找寶藏了。不過他們不知道的是船上還有一群海盜,到了島上以后,海盜們還在船上對(duì)他們發(fā)起了攻擊,有船長(zhǎng)吉姆,醫(yī)生和一些水手活了下來,吉姆不久發(fā)現(xiàn)島上還有一個(gè)人,名字叫本·岡恩,他們兩個(gè)人交了朋友。他們到了一個(gè)小木屋里。不久海盜老大西爾福來合作,說合作就會(huì)把錢分給我們一點(diǎn)。

        可是沒有人和他合作,因?yàn)樗麄冎,西爾福找到那幾兆?錢后就會(huì)把他們殺了。吉姆找到了一條小船,他有了一個(gè)大膽的想法,去把大船的纜繩割斷,割斷后吉姆上船發(fā)現(xiàn)還有人沒死,于是他們和海盜在島上大戰(zhàn),經(jīng)歷種種磨難,最后他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

        我很喜歡這本書,喜歡吉姆,因?yàn)榧窂囊粋(gè)膽小鬼成了一個(gè)不怕死的人,我們也要像吉姆一樣,做事要積極勇敢,臨危不懼,勇于面對(duì)困難,不怕困難,做事情不能自私自利,要遵守諾言,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

      金銀島讀后感8

        書像一片茫茫的大海,而我們就像是在茫茫大海里探索無盡的寶藏。最近,我讀了英國作家路易斯·史蒂文森所寫的《金銀島》,被書中的情節(jié)深深觸動(dòng)。

        書中有這樣一個(gè)片段:主人公吉姆想回到寨子里,向伙伴們炫耀他的功勞。那天夜里,吉姆小心翼翼地走進(jìn)了營地里,沒想到不小心吵醒了大家。吉姆看到周圍全是海盜,不幸被海盜捉住了。海盜們拿起大刀質(zhì)問并恐嚇吉姆,但并沒有害怕。吉姆便開始講述他所做的事。海盜們氣得火冒三丈,拿著刀要砍下去。在這生死之際被船長(zhǎng)及時(shí)救下。原來船長(zhǎng)是臥底,吉姆敢作敢當(dāng),才讓船長(zhǎng)確認(rèn)他的.身份保住性命。若是我像他一樣敢于承認(rèn)該多好啊!

        記得一次去好友家玩,發(fā)現(xiàn)了一盆漂亮的風(fēng)信子花。我低頭聞聞,用手摸摸,情不自禁地摘了一朵,藏在口袋里。接著我裝作若無其事的樣子看電視。在回家的路上,我從口袋里拿出那朵風(fēng)信子,在陽光的照耀下,格外的好看。第二天,朋友找到我問:“風(fēng)信子是不是你摘的?”我說:“我……我沒摘啊!”她生氣地說:“難道是風(fēng)摘的?昨天我家的窗戶一直都是關(guān)著的!難不成還是我摘的?”我說:“反正,我……我沒摘!”她說:“我是不會(huì)和騙子玩的!以后我再也不跟你玩了!”“別!別!我們不是最好的朋友嗎?就為了這一點(diǎn)小事,你就不和我玩了嗎?”我著急又傷心地說道!胺凑沂遣粫(huì)和騙子玩的!再見!”她頭也不回的走了。就這樣,我失去了一個(gè)好朋友。要是我像吉姆那樣敢作敢當(dāng),就不會(huì)是這樣的結(jié)局了,我內(nèi)心深深地感到愧疚。

        吉姆敢做敢當(dāng),才在海盜手下得救。而我不敢于承認(rèn),卻失去了一個(gè)好朋友。所以,在生活中,我們要敢于承認(rèn)、敢作敢當(dāng),不要說謊。這樣,我們的生活才會(huì)更加和諧美好!

      金銀島讀后感9

        《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請(qǐng)聽:主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天,老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……

        機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

        這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的'。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!

        翻開這本書,我體會(huì)到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險(xiǎn)狡詐;船長(zhǎng)的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅(jiān)強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開這本書,我感到那場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書,我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)樂趣;翻開這本書,我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時(shí)的你,是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?

      金銀島讀后感10

        《金銀島》這本書是以小主人公霍金斯的口吻來寫的,故事從頭至尾,講述了一個(gè)古老的海上尋寶故事,故事情節(jié)驚險(xiǎn)離奇,讓我膽顫心驚,不禁為小霍金斯擔(dān)憂。

        《金銀島》于1883年出版,一出版就受到孩子們的喜愛,本書作者為羅伯特,源于英國。書中圍繞少年霍金斯、李弗西醫(yī)生、以及鄉(xiāng)紳.屈里勞尼等一行人,去金銀島尋寶的故事展開了驚險(xiǎn)的旅途。為了此次行動(dòng),他們買下了一艘美麗的船只“伊斯帕尼奧拉”號(hào)并且聘請(qǐng)了一些水手和一個(gè)廚子,料想不到,聘請(qǐng)的人居然都是海盜,他們都是一伙的。海盜希爾夫假扮廚子混了個(gè)好人緣,他假裝待人溫和可親,使人看不出一絲海盜的跡象,直到一個(gè)晚上,霍金斯去吃蘋果,一下子失足掉進(jìn)了桶內(nèi),聽到了他們的計(jì)劃已久的陰謀,霍金斯機(jī)智勇敢,想盡一切辦法戰(zhàn)勝海盜,后來在樹林里遇到了原來是海盜,現(xiàn)在改變了的本.葛恩,他給此次的尋寶之旅帶來了莫大的幫助,加上李弗西醫(yī)生的力量,最終找到了寶藏,每人分得一大筆財(cái)富。

        讀完這本書,我喜歡機(jī)智勇敢的霍金斯,敢于用智慧和海盜周旋,當(dāng)需要他的搏斗時(shí),他又會(huì)奮不顧身的與海盜拼搏。譬如用牙齒咬斷“伊斯帕尼奧拉”號(hào)的錨索,讓船上的海盜靠不上岸,連小刀都割不斷的錨索,硬是用牙齒咬斷了,這是多大的毅力使霍金斯咬斷了錨索,為此,他把所有干面包的能量都耗盡了,只為贏得最后的勝利。

        我敬佩霍金斯的.講誠信,在那么危險(xiǎn)的環(huán)境下,竟然還能和海盜講誠信,甘當(dāng)人質(zhì),最終贏得了所有人的尊重。

        我也很喜歡小霍金斯的寬容,在遇到知錯(cuò)就改的本?葛恩后,他給予寬容,不讓本.葛恩更加內(nèi)疚。因?yàn)閷捜,他贏得了友情,由此我也想到了我的同學(xué)們,我們幾乎天天在一起,更需要彼此擁有一顆包容的心,隨時(shí)給予同學(xué)幫助,鼓勵(lì),我覺得這樣同學(xué)們相處的會(huì)更加愉快.

        我把這本書推薦給大家,分享書里驚險(xiǎn)刺激的海盜故事,也學(xué)習(xí)霍金斯的聰明睿智,用自己的聰明才智贏得屬于自己的人生財(cái)富!

      金銀島讀后感11

        書籍是進(jìn)步的階梯,也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書,既可以增加課外的知識(shí),又能陶冶人們的情操,正所謂一舉兩得啊。在這個(gè)充滿歡樂的暑假里,我閱讀了許許多多的好書,但最讓我著迷的,還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無意中發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,在海上尋找寶藏的故事。在這段過程中,他用自己的聰明與智慧,一次又一次地把來犯的海盜給擊退,立下了汗馬功勞。并且,他還憑借著自己一個(gè)人的力量,把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來。吉姆冷靜沉著,最終,在伙伴們的幫助下,找到了沉睡已久的寶藏,不讓海盜有機(jī)可乘,并順利得回到了自己的故鄉(xiāng)。要不是吉姆機(jī)智勇敢,恐怕寶藏早已落入了海盜手中。

        《金銀島》這本書使我感受頗深,雖然我沒有跟著他們一起去冒險(xiǎn),但是我能深深感受到吉姆的正義,海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全喪失了了良心,為了自己的利益,不惜殘害別人寶貴的生命,讓我恨之入骨。可吉姆卻讓我十分佩服,他顯得那么善良和勇敢,總是能取得勝利,一次次得化解危機(jī),讓我不禁感慨萬分。這篇故事使我明白了不能自私自利,無論發(fā)生什么是都要沉著冷靜得面對(duì),決不能輕言放棄,從而走上人生的正軌。記得在今年的暑假中,我提前背誦六年級(jí)的'課文,但其中有一篇要求背誦的自然段很長(zhǎng),我怎么也記不住,可我并沒有放棄,而是冷靜得尋找適當(dāng)?shù)谋痴b方法與竅門,在我的不懈努力之下,終于把這個(gè)自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負(fù)有心人呀!書真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊,陪伴著我們走過這精彩的一生。

      金銀島讀后感12

        我最近讀了一本名著小說——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書中,向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。在這本小說中的主人公吉姆。霍金斯出生在一個(gè)生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開旅館維持生計(jì)。

        書中形象生動(dòng)地描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

        雖然我沒有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的.善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說出了,他聽見西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說出這樣的話。

        當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。

        《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。

      金銀島讀后感13

        自從我看過《金銀島》這本書后,就覺得它擁有一種奇怪的魔力,抓人的魔力,只要你一拿起它就再也放不下去了。

        這本書主要講了主人公吉姆意外得到一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對(duì)這張藏寶圖虎視眈眈。小吉姆和眾人憑著非凡的智慧和過人的膽識(shí)化險(xiǎn)為夷,最后帶著寶藏勝利返航

        而這本書的主人公吉姆、西爾維、鄉(xiāng)紳特利勞尼和醫(yī)生李弗西的介紹會(huì)讓我們知道這本書的結(jié)果,下面我來一一介紹:

        吉姆,本鮑旅店的小主人,善良機(jī)智,正直勇敢。有一天,他無意中得到了一張藏寶圖,于是和醫(yī)生李弗西、鄉(xiāng)紳特利勞尼,帶著一群水手乘船去荒島探險(xiǎn)。豈料一群海盜混入船里,制造騷亂占領(lǐng)了大船。小吉姆毫不畏懼和海盜們異開了生死較量。這場(chǎng)斗爭(zhēng)充滿了艱辛和險(xiǎn)惡,小吉姆憑著非凡的智慧和過人的膽識(shí)化險(xiǎn)為夷,最后帶著寶藏勝利返航。

        西爾維海盜頭子,聽說吉姆等人要去金銀島尋找寶藏,便冒充廚師登上大船。他是兩面三刀,見風(fēng)使舵的`人,為了獨(dú)吞寶藏,扮成好人拉攏其他船員。他為了財(cái)富不擇手段,可是奸計(jì)最后終沒有得逞。

        鄉(xiāng)紳特利勞尼豪爽慷慨,能言善辯,但是粗心大意,容易輕信他人。他露了尋寶的秘密,從面招來一群海盜。給尋寶之旅帶來重重磨難。

        醫(yī)生李弗西精通醫(yī)術(shù),是吉姆和船長(zhǎng)的得力助手。他性格沉穩(wěn),為人正直,膽大心細(xì),敢于面對(duì)強(qiáng)大的敵人。他巧妙地把藏寶圖白白送給海盜后,帶人在藏寶地伏擊海盜,成功將他們打敗。

        讀了這本書后,讓我了解到邪不勝正,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,要想做成一件事,團(tuán)對(duì)合作是很重要的,只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)一心才能占勝任何困難。

      金銀島讀后感14

        寒假,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的,《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,人想出海尋寶。有一天,一位老船長(zhǎng)死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店,一個(gè)叫吉姆的男孩在船長(zhǎng)的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖,并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的'故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸很多。

        主人公杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過世后,人便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生,但人卻勇于與敵人搏斗,后來從海盜手中奪回大船,并任命為船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常沖動(dòng),但人所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令人佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向人學(xué)習(xí),遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到人分到多少財(cái)寶,人反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,就不會(huì)有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

      金銀島讀后感15

        《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。

        在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的.懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

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