四大名著讀書(shū)心得[經(jīng)典]

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的四大名著讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇1

　　《紅樓夢(mèng)》以賈，史，王，薛四大家族為背景，以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的劇烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線，以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述，而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種.種黑暗和腐朽，進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了“運(yùn)終權(quán)盡〞的末世，并走向覆滅的歷史趨勢(shì)。

　　《紅樓夢(mèng)》以上層貴族社會(huì)為中心圖畫(huà)，極其真實(shí)地，生動(dòng)地描寫(xiě)了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活。全書(shū)規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物生動(dòng)，語(yǔ)言優(yōu)美，此外還有一些明顯的'藝術(shù)特點(diǎn)，值得后人品味，鑒賞。

　　小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法，繪畫(huà)，詩(shī)詞，歌賦，音樂(lè)等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法，展示了一部社會(huì)人生悲劇。如賈寶玉，林黛玉共讀西廂，黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯補(bǔ)裘，寶琴立雪，黛玉焚稿等等，還表現(xiàn)在人物塑造上，如林黛玉飄然的身影，詩(shī)化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動(dòng)人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……這一切，都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)

　　文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的，從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。

　　曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性，使我們讀來(lái)猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信，《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉“說(shuō)不得賢，說(shuō)不得愚，說(shuō)不得善，說(shuō)不得惡，說(shuō)不得正大光明，說(shuō)不得混帳惡賴，說(shuō)不得聰明才俊，說(shuō)不得庸俗平凡〞，令人徒加評(píng)論。不僅賈寶玉，林黛玉這對(duì)寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物，也沒(méi)有將她寫(xiě)得“全是壞〞，而是在“可惡〞之中交織著某些“可愛(ài)〞，從而表現(xiàn)出種.種矛盾復(fù)雜的實(shí)際情形，形成性格“迷人的真實(shí)〞。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇2

　　今天我讀到了《紅樓夢(mèng)》的第二十一回，平兒這個(gè)賈璉房里的填房丫頭讓我著實(shí)的欽佩，一個(gè)是貪婪，野心勃勃，揮金如土，淫逸無(wú)度的璉二爺，一面是潑辣刁鉆，心狠手辣，心機(jī)算盡的鳳姐，怎樣乖巧八面玲瓏的人兒才能周旋在這兩個(gè)人中間呢？

　　且說(shuō)賈璉送黛玉回?fù)P州處理完林如海的喪事歸來(lái)，正是鳳姐剛剛協(xié)助寧國(guó)府料理完秦可卿的喪事，他們夫妻倆多日不見(jiàn)勢(shì)必有許多話說(shuō)，彼此訴說(shuō)別后的日子怎樣處理各自的份內(nèi)之事，就聽(tīng)見(jiàn)屋外有人進(jìn)來(lái)與平兒竊竊私語(yǔ)的聲音，鳳姐打聽(tīng)；“是誰(shuí)”平兒進(jìn)來(lái)回道：“姨太太打發(fā)香菱妹妹來(lái)問(wèn)我一句話，我已經(jīng)說(shuō)了，打發(fā)她回去了。”然后璉二爺就開(kāi)始和鳳姐議論這個(gè)薛蟠因她而出人命官司的香菱如何的標(biāo)志，給薛大傻做屋里人實(shí)在有些可惜，言語(yǔ)間流露出垂涎三尺之狀，話還沒(méi)有說(shuō)完二門(mén)小廝傳話說(shuō)；“老爺在書(shū)房等二爺呢�！杯I二爺匆匆離去，這回平兒進(jìn)屋稟報(bào)，剛才是旺兒嫂子送過(guò)來(lái)的利銀她幫著收了：“奶奶瞧，旺兒嫂子越發(fā)連個(gè)算計(jì)兒也沒(méi)了�！闭f(shuō)著走到鳳姐的的身邊耳語(yǔ)；“那項(xiàng)利銀早不送來(lái)，晚不送來(lái)，這會(huì)子二爺在家，他們送這個(gè)來(lái)了，幸虧我在堂屋里碰見(jiàn)了，不然回了奶奶，叫二爺知道了，咱們二爺那脾氣，油鍋里的還要撈出來(lái)花呢，知道奶奶有體己，他還不大著膽子花么？”平兒處處的為了維護(hù)鳳姐的利益，但是在鳳姐的心中：當(dāng)璉二爺對(duì)香菱大加贊賞的時(shí)候隨口就說(shuō)出；“你要愛(ài)她，不值什么，我拿平兒換了她來(lái)好不好？”平兒怎樣乖巧，怎樣忠于主子她不過(guò)是一個(gè)奴婢，奴婢不過(guò)一樣商品。而平兒明明知道自己在主子心中的地位還能無(wú)怨無(wú)悔的忠于職守，不得不讓我欽佩她的忍耐力和包容性。

　　再說(shuō)鳳姐的女兒發(fā)熱出痘疹時(shí)，需賈璉與鳳姐隔屋，賈璉只得搬到外書(shū)房安歇，鳳姐平兒都跟著王夫人日日供奉痘疹娘娘，賈璉在外書(shū)屋獨(dú)居豈能忍受孤獨(dú)寂寞，而且賈璉的心腹小廝也深知賈璉的心事，正遇上一個(gè)極不成才破爛酒頭廚子，懦弱無(wú)能娶了一個(gè)妖調(diào)異常輕狂無(wú)比的“多姑娘”她也聞到璉二爺挪到外書(shū)房獨(dú)住，就沒(méi)事有事的走個(gè)三四趟，招惹璉二爺似饑鼠一般，可謂干柴遇到烈火，事后多姑娘剪下一縷青絲送給璉二爺。待大姐毒盡癍回，十二日送了痘疹娘娘，合家祭天祀祖，還愿焚香完畢，璉二爺也搬回來(lái)與鳳姐居住，平兒收拾他從外面拿回來(lái)的衣物和行李，卻發(fā)現(xiàn)枕套里抖露出一縷青絲，平兒會(huì)意忙藏在袖子里，她在璉二爺面前拿著頭發(fā)奚落他，取笑他，威脅他，而當(dāng)鳳姐進(jìn)來(lái)讓平兒找鞋樣的時(shí)候，精明的`鳳姐查問(wèn)平兒在收拾賈璉的行李衣物時(shí)“少什么不少”“多什么不多”時(shí)，賈璉都嚇得臉發(fā)黃，平兒卻自然大方的回道；“怎么我的心就和奶奶一樣，我就怕有緣故，留神搜了一搜，竟一點(diǎn)破綻都沒(méi)有，奶奶不信，親自搜搜�！边@是一個(gè)怎樣八面玲瓏的人兒啊！

　　同在一個(gè)屋檐下既得討賈璉的歡心，又得討鳳姐的歡心，既是賈璉的紅顏知己，又是鳳姐的貼腹知心，賈璉背著鳳姐辦的事平兒替賈璉瞞著鳳姐，鳳姐背著賈璉干的事平兒替鳳姐瞞著賈璉，而她心中藏著那么多的秘密，承載著兩個(gè)主子的強(qiáng)權(quán)淫威從不感到疲倦，而且無(wú)論幫著鳳姐對(duì)付賈璉，還是幫著賈璉對(duì)付鳳姐，對(duì)能夠得心應(yīng)手，如魚(yú)得水，最可貴的是她能做到幫著賈璉對(duì)付鳳姐的時(shí)候呢，鳳姐認(rèn)為平兒時(shí)自己的心腹，幫著鳳姐對(duì)付賈璉的時(shí)候，賈璉還認(rèn)為平兒是自己的知己，你說(shuō)這樣的人是不是很難做？但是平兒做到了！根深蒂固的源于她忍耐力，包容性，還有守口如瓶。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇3

　　最近，在楊老師的帶領(lǐng)下，我們班上掀起了一股觀看《紅樓夢(mèng)》的熱潮。楊老師為了讓我們加深對(duì)《紅樓夢(mèng)》的印象，特意以《紅樓夢(mèng)》為主題，開(kāi)展了一次閱讀分享課，老師把分享機(jī)會(huì)給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起走進(jìn)心中的《紅樓夢(mèng)》。

　　《紅樓夢(mèng)》中的人物眾多，主要以賈家的榮寧二府為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線，講述了賈府由勝而衰的過(guò)程。我喜歡林黛玉的'才華橫溢、薛寶釵的豁達(dá)大度、賈寶玉的聰明靈秀，但我最喜歡的還是一個(gè)不起眼的小人物——?jiǎng)⒗牙选?/p>

　　劉姥姥因家中貧寒，想找賈府“發(fā)一點(diǎn)好心”，打賞一些錢(qián)財(cái)�？僧�(dāng)她到榮國(guó)府門(mén)口時(shí)，幾個(gè)仆役嫌她臟，知道她沒(méi)什么地位，瞧不起她，都懶得理她，也不給她帶路。王煕鳳見(jiàn)到這個(gè)窮親戚也是滿臉嫌棄，話語(yǔ)中也充滿著瞧不起，隨便給了一點(diǎn)錢(qián)財(cái)將劉姥姥打發(fā)走。在這里，書(shū)中將王煕鳳的尖酸刻薄描寫(xiě)得淋漓盡致，而劉姥姥也是可憐巴巴的。本來(lái)，我對(duì)劉姥姥這個(gè)卑微的小人物沒(méi)有什么好感，可是看到書(shū)的最后，劉姥姥卻將我深深的感動(dòng)了，她本來(lái)過(guò)上好日子，卻為了救王煕鳳的女兒——巧姐，不顧個(gè)人安危把原本經(jīng)營(yíng)得很好的家產(chǎn)全部變賣(mài)。我沒(méi)有想到，最后救巧姐的竟然是她，從這里可以看出劉姥姥是一個(gè)知恩圖報(bào)，重情重義的人，讓我印象深刻。

　　在《紅樓夢(mèng)》中，我看到一個(gè)不起眼的小人物身上卻擁有難能可貴的情義，平凡的小人物卻并不平凡。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇4

　　讀了《西游記》我深有感受，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)受給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者羅貫中為讀者敘述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)受了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象：唐僧—誠(chéng)意向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本事超群是妖怪們的克星，豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地和善、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮亮的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的超群，或許作者擅長(zhǎng)刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜愛(ài)的便是孫悟空，由于他神通廣闊、技藝超群，一路愛(ài)護(hù)唐僧勝利地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的英勇的精神令我非常觀賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢？或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種勝利��！由于我去做了，而且堅(jiān)持到了最終。

　　那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡喜愛(ài)中國(guó)古代文化的人必需修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離顏色斑斕的神話世界。

　　這是一部全部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獵取不同的感受和啟示。有人喜愛(ài)它鮮亮的人物共性；有人喜愛(ài)它瑰麗的整體形象；有人喜愛(ài)它活潑詼諧的語(yǔ)言；有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“嬉戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧！

　　一、自由

　　在經(jīng)受了又一個(gè)共性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的憧憬——對(duì)徹底的自由的憧憬。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山拘束稱王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是憧憬自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象賜予了我一種查找自由、追趕自由的力氣和士氣�？傊�，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，查找更大自由的精神。

　　二、神話

　　如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使布滿幻想的`事物遭到排斥。神話絕非稚嫩的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�(guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的神話文化慢慢沒(méi)落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空制服，于是也只有孩子們抱有對(duì)將來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的盼望�！�

　　三、英雄

　　“英雄”有很多不同解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包涵宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些堅(jiān)韌地把握自己命運(yùn)，并為崇高抱負(fù)而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正由于這種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不行為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。

　　復(fù)讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我信任，也盼望它永遠(yuǎn)向大家展現(xiàn)著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)��?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力氣。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇5

　　在淵源流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河里，中國(guó)是世界東方文化淵藪，五千年?duì)N爛文化是人類智慧的瑰寶。《水滸傳》是這些瑰寶最耀眼的一顆明珠。

　　《水滸傳》是施耐庵幾乎耗盡畢生心血完成的曠世之作。以北宋宋江起義為題材編寫(xiě)。成功的`塑造了108位英雄好漢，如林沖、魯智深、楊志、李逵……

　　讀了《水滸傳》，我仿佛身臨其境，看見(jiàn)林沖棒打洪教頭，楊志賣(mài)刀，王教頭私走延安底等場(chǎng)面。其中有粗有細(xì)的魯智深、義薄云天的楊志、豪情萬(wàn)丈的宋江等人物。

　　在這些性格萬(wàn)千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋東不畏權(quán)貴，一直與有權(quán)貴的人抗?fàn)�，他不忍心看到農(nóng)民們民不聊生，饑餓交加的場(chǎng)面，他恨那些有錢(qián)人仗勢(shì)欺人，天天養(yǎng)尊處優(yōu)，于是他召來(lái)一些英雄好漢，開(kāi)始了農(nóng)民起義。

　　《水滸傳》是施耐庵辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的著作，這本書(shū)表達(dá)了他的堅(jiān)定信念與不屈不撓的高尚思想。用自己的畢生心血與精力寫(xiě)出了這篇前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的鴻篇巨著。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇6

　　《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一，更是家喻戶曉的神魔小說(shuō)。

　　故事講述的是師徒四人西天取經(jīng)的歷程，他們是擁有七十二般變化的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)、任勞任怨的沙悟凈及一心向佛，有時(shí)還是非不分的唐僧。作者用幽默詼諧的語(yǔ)言，把人物刻畫(huà)得生動(dòng)傳神、栩栩如生。書(shū)中講述了許多精彩的故事，成就了令人難以忘懷的`藝術(shù)形象。

　　讀完《西游記》，我想：無(wú)論是他們遇到的困難，還是他們的執(zhí)著，都令我敬佩。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇7

　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而四大名著就是其中的瑰寶之一。閱讀《四大名著》，讓我收獲頗豐。

　　首先，我被《四大名著》的人物形象深深吸引。孫悟空的智勇雙全、劉備的仁義忠誠(chéng)、林黛玉的才情兼美、宋江的仗義疏財(cái)、武松的英勇無(wú)畏......每一個(gè)角色都獨(dú)具特色，讓我深感中華文化的獨(dú)特魅力。

　　其次，閱讀《四大名著》讓我體會(huì)到了中華文化的深厚底蘊(yùn)。故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，無(wú)論是情節(jié)的布局，還是語(yǔ)言的.表達(dá)，都堪稱一絕。每讀一遍，都能讓我在故事中體驗(yàn)到不同的情感和智慧，進(jìn)一步加深了我對(duì)中華文化的理解。

　　最后，閱讀《四大名著》讓我明白了許多道理。如《西游記》中，孫悟空等人一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，表現(xiàn)出了對(duì)信仰的堅(jiān)定執(zhí)著；《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉和林黛玉的悲慘愛(ài)情故事，警示我珍惜眼前的幸福生活；《水滸傳》中，宋江等人起義反抗朝廷，表現(xiàn)出了對(duì)強(qiáng)權(quán)的反抗；《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛的桃園結(jié)義，讓我明白了友情的力量。每一個(gè)故事，都讓我在感動(dòng)中得到了深刻的啟示。

　　總的來(lái)說(shuō)，閱讀《四大名著》是一次難忘的體驗(yàn)。它讓我深入了解了中華文化的精髓，也讓我更加熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文明。我深信，閱讀四大名著，將會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇8

　　今天，我又重溫了吳承恩的《西游記》。《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我已經(jīng)讀過(guò)幾次，但總是百讀不厭。

　　《西游記》講述的是唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬(wàn)里、歷經(jīng)劫難，去到西天求取真經(jīng)的故事。在取經(jīng)的途中，他們經(jīng)歷了凡人和仙人給他們“制造”的九九八十一難，但是唐僧一直非常堅(jiān)定，即使就要丟掉了性命，也始終秉持他心中的信念，最后終于取到了真經(jīng)，修成了正果。

　　在這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難，勇往直前的精神�，F(xiàn)在我是一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到困難，如果有了難題就去回避，那永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到真正的知識(shí)，只有克服困難、勇往直前，我才能學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí);等我以后走進(jìn)社會(huì)，就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種迎難而上的精神，只有不在困難面前低頭，積極地想辦法戰(zhàn)勝困難，才能讓自己不斷進(jìn)步，才能成就一番事業(yè)。

　　書(shū)中講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得正經(jīng)的故事，書(shū)中很多精彩的故事情節(jié)都給我留下深刻的印象。

　　先說(shuō)唐僧吧，雖然他是一個(gè)不會(huì)武功的.普通人，但他有遠(yuǎn)大的志向，盡管西天路途遙遠(yuǎn)、妖魔鬼怪眾多，他仍然朝著奮斗目標(biāo)勇敢前進(jìn)，終于克服千難萬(wàn)苦求得真經(jīng)。

　　孫悟空是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人，他的火眼晶晶能夠分辯妖怪的真假，他的如意金箍棒能夠逢山開(kāi)路、遇水搭橋，一路上孫悟空降妖除魔、屢立戰(zhàn)功，為唐僧能夠取得真經(jīng)立下汗馬功勞。

　　豬八戒和沙僧的表現(xiàn)雖然沒(méi)有孫悟空完美，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，特別是豬八戒又貪吃又貪睡，遇到困難不敢面對(duì)，但是他們對(duì)待唐僧忠心耿耿，遇到妖怪時(shí)全力出戰(zhàn)、毫不留情。

　　讀《西游記》這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理：做什么事都必須講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來(lái)才有力量!孫悟空在西天路上降妖除怪，“踏平坎坷成大道， 斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”，是西天取經(jīng)第一功臣，但如果沒(méi)有豬八戒、沙和尚的勤勤懇懇，任勞任怨的配合，孫悟空捉妖也不會(huì)那么容易。唐僧雖然不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，求取真經(jīng)也癡心不改，師徒四人始終互幫互助、互諒互解才取得了最終勝利。聯(lián)想到我們?nèi)�年�?jí)五班這個(gè)集體，有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有的同學(xué)性格開(kāi)朗，有的同學(xué)興趣廣泛，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，如果我們這些同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處，就一定能夠拾漏補(bǔ)缺、共同進(jìn)步、共同發(fā)展，在馬老師的帶領(lǐng)下取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　通過(guò)閱讀《西游記》這本書(shū)，使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要作用，俗話說(shuō)：“人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！弊Ｔ肝覀�?nèi)��?jí)五班全體同學(xué)像一家人一樣“樹(shù)多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千斤”。

　　小朋友們，那你們覺(jué)得里面誰(shuí)最厲害呢?你會(huì)選悟空吧?在很多人的眼中，他會(huì)七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本領(lǐng)，真讓人佩服。但我們也不能完全學(xué)他，他調(diào)皮搗蛋：大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規(guī)矩：偷吃人參果、幾次要回花果山，要不是緊箍咒讓他頭痛難忍，要不是唐僧的教育提醒，他不會(huì)知錯(cuò)就改，更不會(huì)由從石縫里蹦出來(lái)的妖猴歸正為名符其實(shí)的齊天大圣。

　　《西游記》的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，但我最喜歡的是孫悟空。

　　使我印象深刻的是孫悟空在一個(gè)山前去偷妖怪的寶葫蘆，只見(jiàn)它搖身一變，化成一只小蚊子偷偷地鉆進(jìn)洞去，此時(shí)妖怪正在說(shuō)話，看那孫悟空兩只眼睛直盯著寶葫蘆，試圖接近寶葫蘆，他一眼看見(jiàn)了旁邊倒酒的小妖怪，偷偷一棍打死妖怪，化成他的模樣盜走了此寶。

　　那孫悟空可真能啊，而我卻不如他，先別說(shuō)智斗妖精吧，就連現(xiàn)在的一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)撒嬌地拉著爸爸得手，讓爸爸幫我解決。

　　況且孫悟空不光是這一次，每次都會(huì)智斗妖怪，救出師父和師弟。而我呢?和他完全境界不同，所遇困難不同，他會(huì)用全力去解救他的師傅，實(shí)在不行才會(huì)請(qǐng)求別人，我卻光顧著玩，心里想我有老師、爸爸幫我，而他卻一往直前，不怕困難。

　　我以后一定要像他這樣，遇到困難仔細(xì)思考，沉著冷靜，不能半途而廢，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇9

　　在暑假里我通讀四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

　　整部水滸傳，主要是講在北宋末年，高俅弄權(quán)，整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)馈Ｊ且运谓瓰槭椎?08位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半，最后不幸起義失敗。

　　我在讀書(shū)時(shí)，常常會(huì)被作者那入情入境的描寫(xiě)給深深地吸引住，似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí)，我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí)，我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí)，卻又忍不住涕淚縱橫。

　　在水滸傳里，宋江一直都是忠義兩全，因?yàn)樗�的忠義所以在他的身邊凝聚一群英雄好漢。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng)，還是與宋江素昧相識(shí)，這些好漢們都會(huì)死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗�的忠義，在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí)，仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到自己的死訊后再去造反，毀自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下黃泉路�？梢哉f(shuō)成就宋江的是他的忠義，毀宋江的也還是他的忠義。

　　在水滸傳中，還有一個(gè)人給我留下很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對(duì)比。他們共同點(diǎn)有很多，第一：“他們兩人都是愛(ài)酒如命，而且酒風(fēng)不正�！睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒，而李逵呢則是“酒性不好，多人懼他”。第二：“他們都有著驚人的武藝�！崩铄邮且话寻甯�，幾乎天下無(wú)敵。張飛的`武藝按照關(guān)羽的說(shuō)法是：“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物�！钡谌�：“這兩人都很魯莽�！崩铄拥聂斆СＴ谘孕信e止中流露出來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

　　我覺(jué)得水滸傳中雖然有一些血腥的場(chǎng)面在里面，但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇10

　　假期我看了一本非常好玩的書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)主要講解并描述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。

　　故事的主角有四個(gè)，分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

　　師父叫玄奘，是唐朝的一個(gè)和尚，所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟，并由這三個(gè)徒弟愛(ài)護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地和善，對(duì)佛祖非常忠心，正是由于他的鍥而不舍，才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。

　　兄叫孫悟空，也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變，還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云，非常厲害。他由于大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年，直到唐僧來(lái)，才得救。多虧了他的'火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了成功。

　　二師兄叫豬悟能，也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥，犯了錯(cuò)被貶下凡，成了一頭豬精，在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到，成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做，常常扯孫悟空的后腿，造成了不少麻煩，但他可以活潑氣氛，是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。

　　三師弟叫沙悟凈，也叫沙和尚。他本來(lái)是天上的卷簾大將，不當(dāng)心打碎了玉帝的酒杯，被貶到流沙河做妖怪，是孫悟空和豬八戒收伏了他，師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng)，性格也不圓滑，但他很聽(tīng)話，是一個(gè)特別忠厚誠(chéng)實(shí)能干活的人。

　　這四個(gè)人性格不同，都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，但他們?yōu)榱送�一個(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全都，戰(zhàn)勝了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通過(guò)車遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn)，歷經(jīng)種種磨難，最終取得真經(jīng)。

　　《西游記》里的故事精彩紛呈，我特別佩服吳承恩的想象力。假如你也有愛(ài)好，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界，和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧！

　　四大名著讀書(shū)心得 篇11

　　暑假期間，我在老師的推薦下，讀了《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是有名的章回體小說(shuō)。它的作者是元末明初的羅貫中。

　　《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的.故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止，描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。全書(shū)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。富含的道理有深有淺，人物刻畫(huà)描寫(xiě)細(xì)致，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物如烙印般印在了我的心里，拿起這本書(shū)，讓人欲罷不能。

　　蜀國(guó)大名鼎鼎的軍師——諸葛亮，他的足智多謀真是讓我贊嘆不已。他輔佐劉備，忠心耿耿，立下了汗馬功勞。其中，火燒赤壁，草船借箭，大擺空城計(jì)，七擒七縱孟獲……無(wú)不彰顯著他的神機(jī)妙算、足智多謀。諸葛亮的冷靜讓人覺(jué)得不可思議，在草船借箭中，他明知周瑜要陷害他，卻冷靜地“進(jìn)了”周瑜的套，最后讓周瑜的陰險(xiǎn)計(jì)謀泡湯，他那機(jī)智多謀、沉著冷靜、永遠(yuǎn)胸有成竹的樣子，深深地刻進(jìn)了我的腦海。

　　一想到自己，我就恨不得找個(gè)地縫鉆下去。生活學(xué)習(xí)中，我老是毛毛躁躁，總是這忘記那忘記。就拿幾個(gè)星期前來(lái)說(shuō)吧!在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一個(gè)大難題，不過(guò)我可沒(méi)有那么冷靜哩!一會(huì)兒用手撓撓頭，抓抓臉。一會(huì)兒搖搖筆，敲敲頭。眼睛一會(huì)兒瞪得大大的，就像要把這道題盯穿似的；一會(huì)兒眉頭緊皺，一個(gè)大大的“川”字。最后沒(méi)轍啦，又在床上滾來(lái)滾去，大聲叫嚷：“啊啊��！好難！”在屋子里走來(lái)走去，煩躁極了！最后把別的作業(yè)寫(xiě)完了，再定睛一看，“好簡(jiǎn)單！一點(diǎn)都不難誒！”真是令自己哭笑不得。

　　讀完《三國(guó)演義》后，我受到了很大的啟迪。我們雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上諸葛亮，但我知道諸葛亮的足智多謀和神機(jī)妙算來(lái)源于他的刻苦鉆研和勤奮學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)自己的勤奮和努力，成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、沉著冷靜、對(duì)社會(huì)有用的人！

　　四大名著讀書(shū)心得 篇12

　　《水滸傳》是一部特別經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)夫起義，進(jìn)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)夫起義的發(fā)生，進(jìn)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)夫起義的根本緣由是“官逼民反”。

　　《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上抵抗的道路，各有不同的緣由和不同的狀況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，很多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，樂(lè)觀參與劫取“生辰綱”的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的'掠奪和迫害起而抵抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的沖突，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，最終造反，威猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

　　水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”�！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢特別謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位特別直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻�？伤�到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不模糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

　　讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的抵抗精神和封建社會(huì)的一面。這的確是一本特別耐人尋味的一本書(shū)。

　　四大名著讀書(shū)心得 篇13

　　極度驕傲的人，會(huì)有什么下場(chǎng)，看《三國(guó)演義》就知道了。

　　孫權(quán)的大兒子孫登到了適婚年齡，正巧關(guān)羽的女兒年齡合適，于是孫權(quán)派使者上門(mén)提親。關(guān)羽不僅拒絕了孫權(quán)，并口出狂言：“吾虎女安肯嫁犬之子�！笔沟脤O權(quán)顏面大失。不難看出，關(guān)羽是一個(gè)極其自負(fù)之人。

　　滿招損，謙受益。這話一點(diǎn)也不假，正因?yàn)殛P(guān)羽的自負(fù)，最后落得一個(gè)“斬”字。自負(fù)是多么可怕！

　　德國(guó)詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一篇文章《高傲的馬》，富人擁有一匹高大的馬，他讓人給俊馬套上精致的籠頭，安上華麗的鞍子，并披上只有金線的毯子，馬因此盛氣凌人。一天馬沖出籠子向前跑，遇到驢子大聲叫罵：“臭驢，快讓開(kāi)！”馬跑到灌木叢，馬蹄受傷，被主人賣(mài)給了車夫。馬的下場(chǎng)很慘，所以說(shuō)驕傲自大，必定會(huì)受到懲罰。

　　驕傲自滿是我們的'一座可怕的陷阱，而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的，做人，拒絕自負(fù)！

　　四大名著讀書(shū)心得 篇14

　　義者，宜也。在中國(guó)人眼里，行義，就是做應(yīng)該做的事，這在《水滸傳》的前半部中可以深刻感受到，尤其是魯智深那塊，路見(jiàn)不平拔刀相助、扶貧濟(jì)危救人救徹。

　　唐君毅在《中國(guó)文化之精神價(jià)值》中說(shuō)：“俠義之精神，則由宅心公平，欲抱不平，以顯正直，而歸平順”，并“伸展人間之委曲，使千里之外，聞風(fēng)慕悅�！敝袊�(guó)人對(duì)義舉的贊美不遺余力，對(duì)義士的期盼古今同一。

　　義的一大敵人是錢(qián)。武松赤手空拳打死了老虎，這是勇，義是體現(xiàn)在他對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度。當(dāng)時(shí)，知縣決定把懸賞的.1000貫給武松。宋朝文官最高的宰相，武官最高的樞密使，每月工資300貫。武松不是有錢(qián)人，可他聽(tīng)說(shuō)一些獵戶由于沒(méi)有按期完成打死老虎的任務(wù)，挨了好多板子，于是武松就把1000貫全都分給那些獵戶。同樣，宋江、柴進(jìn)、晁蓋都是不拿錢(qián)當(dāng)回事，仗義疏財(cái)。人有求，我?guī)停蝗藷o(wú)求，應(yīng)幫，我也幫。

　　義的又一大敵人是色�！端疂G傳》里美色的作用就是誘惑、威脅，好漢們也干脆，殺。這固然跟作者的價(jià)值觀脫不開(kāi)干系，但中國(guó)傳統(tǒng)文化主流中，俠義跟女色基本是絕緣的。

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