讀后感的作文8篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我在寒假中讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)。
作者小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)：“你出門時(shí)遇到了烏鴉，一定往自己的腳后跟吐口水，不然家里會(huì)死人的。”作者在十八歲之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏鴉，沒(méi)想到在西雙版納廣弄寨子插隊(duì)落戶，作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會(huì)偷東西，而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽(yáng)底下發(fā)光的東西，什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的'烏鴉打落下來(lái)，可是烏鴉鉆入樹(shù)叢不見(jiàn)了。傍晚作者去水堂洗澡，作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎，作者非常生氣，想打它可是它會(huì)飛作者無(wú)能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉，坐著看著這只烏鴉很可憐，所以作者把小烏鴉救了，幾只烏鴉看見(jiàn)了非常高興，為了報(bào)答作者二十只烏鴉在作者身邊轉(zhuǎn)。
至今作者不再討厭烏鴉了，作者開(kāi)始研究烏鴉了。
我讀了這本書(shū)的感受是，鳥(niǎo)類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它，同時(shí)我們同學(xué)之間，要互相幫助，要他有缺點(diǎn)要幫助他，不要光看同學(xué)的缺點(diǎn)，看他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
讀后感的作文 篇2
6月30日，是我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�，因�(yàn)榈诙�，我們就要進(jìn)入漫長(zhǎng)的暑假了。不過(guò)，我又有了一個(gè)新的朋友，它是一本給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)的書(shū)——《飛碟之主的邀約》。
我用了整整一個(gè)月的時(shí)間，才把這本厚厚的書(shū)給看完了，這本書(shū)講了許多有關(guān)UFO的.事情。其中美國(guó)是第一個(gè)被UFO侵略的國(guó)家，盡管他們拼盡了全力，但是他們還是無(wú)法戰(zhàn)勝UFO。其中最著名的事件是雷德蒙事件，美國(guó)所有的尖端武器都被UFO給融化了，美國(guó)大敗而歸。
UFO到底是什么?他是一個(gè)我們未知的生命體。也許，他們擁有強(qiáng)大的武器、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、一流的醫(yī)藥設(shè)備。也許，我們都不是他的對(duì)手。他的世界是我們未知的世界，是什么樣?誰(shuí)也不知道。
UFO也做了一件壞事：綁架了美國(guó)人瓦頓。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查，才知道了真相：其實(shí)呀，這只不過(guò)是瓦頓和他的同伙們?yōu)榱双@取利益而設(shè)下的一個(gè)騙局罷了。瓦頓可真是貪心，這雖然只是個(gè)騙局，但可嚇壞了所有人!
每個(gè)UFO的故事都是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，給人們對(duì)UFO的永不磨滅的記憶、經(jīng)驗(yàn)。在雷德蒙事件后，美國(guó)加強(qiáng)攻擊UFO，還是無(wú)功而返。
我覺(jué)得UFO他們并沒(méi)有惡意，只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時(shí)間和UFO的生命時(shí)間，他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼里是非常奇特的，一會(huì)從小孩變大人，一會(huì)變土堆。也許他們一直在探索我們的秘密。
或許將來(lái)他們會(huì)意愿和我們和諧相處。我們也會(huì)去他們的星球做客創(chuàng)造們好未來(lái)。
讀后感的作文 篇3
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢？保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。看，他在殘疾后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目也失明了，這對(duì)于已經(jīng)個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)��！可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于寫(xiě)出來(lái)小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章，讀著讀著，我禁不住地有點(diǎn)留下了眼淚，保爾這養(yǎng)一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
對(duì)于困難意志薄弱的人掉頭就跑。然而意志堅(jiān)持的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世難免會(huì)遇到崎嶇與坎坷，有些人會(huì)束手就擒，而有些人就會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神勇往直前，我們就會(huì)見(jiàn)到光明。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神，還需要一種等待，一種忍耐，沒(méi)有十年磨礪的精神，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的耐性，怎么成才？
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“苦難是一所學(xué)校，有些人的生命之所以偉大，都來(lái)自他們所承受的困難，最好的才干往往是烈火中是鍛煉出來(lái)的�！笨嚯y能磨練人的意志，能激發(fā)人的潛能，是他折射出更輝煌的人格魅力。然而保爾就是最好的例子。
現(xiàn)在的我們數(shù)的就是條件最好了，在優(yōu)越的環(huán)境下長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了吃苦的.意志，殊不知一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)當(dāng)大任必須先經(jīng)受磨難，接受各種考驗(yàn)，具有不屈不饒的精神，才能成功。愛(ài)迪生的那句格言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)得住苦難的磨練，才能取得成功。
作為新一代青少年的我們，只要談?wù)剬?shí)施的走好每一步就是一個(gè)目標(biāo)，哪怕是很小很小的目標(biāo)，只要去堅(jiān)持你就會(huì)受益終身！
讀后感的作文 篇4
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔颍ň湍壳翱茖W(xué)探測(cè)結(jié)果而言）。地球是那樣的無(wú)私、多么的可愛(ài)。她不僅孕育了所有的生命，而且毫無(wú)保留地把自己所有的.一切全部奉獻(xiàn)給了人類。
據(jù)了解，大氣層中有一層臭氧層，是地球所有生命系統(tǒng)的保護(hù)傘�；鹦请m然也接近地球的部分物理環(huán)境，可由于火星沒(méi)有臭氧層的保護(hù)，而是完全暴露在高能量的宇宙線和紫外線中，所以火星上迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)有生命的存在。地球?yàn)槲覀內(nèi)祟惖纳嫣峁┝诉@么好的條件，又奉送給我們那么多的資源�？晌覀�?nèi)祟愑袥](méi)有知恩圖報(bào)？又回報(bào)了多少呢？
目前的人類不是很好地去珍惜、愛(ài)護(hù)和合理利用地球給我們提供的一切，而是自掘墳?zāi)梗粩嗟仉S意破壞我們的生存環(huán)境和寶貴資源，于是自然災(zāi)害頻發(fā)了，大氣層污染了，臭氧層破了，地球哭了，淚水化作酸雨降落下來(lái)，給人類提出了一次又一次的無(wú)奈哀求和凄烈警告。不是嗎？地球上此起彼伏，連綿不斷的動(dòng)蕩和戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅是最具摧毀力地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，而且無(wú)以倫比地浪費(fèi)和踐踏有限的資源。請(qǐng)看，中東的油井時(shí)時(shí)遭受人為的炸毀，經(jīng)常燃起熊熊大火，滾滾濃煙直沖云天。請(qǐng)看，森林大肆砍伐，生態(tài)惡化，大地沙化，洪水泛濫……
讓我們一起攜起手來(lái)，共同珍惜和維護(hù)這唯一給我們?nèi)祟惿倪@么個(gè)地球吧！
讀后感的作文 篇5
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际牵阂嘧x書(shū)，讀好書(shū)。這幾天，我雖然讀了不少的書(shū)，可令我受益匪淺的唯獨(dú)只有一篇——《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》。
文章主要寫(xiě)：一只比螞蟻還小通體黑色，形似烏龜，有很多細(xì)密的觸角，背上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼的小蟲(chóng)子，在佛龕的地板上跳著多姿多彩的舞，忽然被奇異香氣的佛龕吸引了，朝它爬去。一次次的失敗后，它仍沒(méi)有放棄，有一次爬了兩尺多高，眼看就要爬上去了，可惜還是掉了下來(lái)。它就這樣一次又一次地爬著、摔著。別人要把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方，它居然很生氣！幾天后，它死了。但這種信念還留在它體內(nèi)……
我認(rèn)為，堅(jiān)持不懈雖然不可能次次都成功，但是只要有信念，就是偉大的。這種信念猶如滔滔江水，又似戰(zhàn)斗中的`將軍。這只蟲(chóng)子活著時(shí)驚天動(dòng)地，讓人覺(jué)得敬佩。我感受到了小蟲(chóng)子為了目標(biāo)的堅(jiān)持不懈，哪怕自己遇到再大的困難也要克服，不放棄努力向前爬，哪怕它最后死了，但是它的死是光榮的，它的行為會(huì)讓它的子子孫孫們瞻仰敬佩。在自然界中一只這么小的蟲(chóng)子，都有這么大的抱負(fù)，堅(jiān)持不懈的決心，那么做為人類的我，也要學(xué)習(xí)這只小蟲(chóng)子那種堅(jiān)持不懈的精神，為了目標(biāo)而不懈努力，哪怕在成功的道路上遇到各種困難也要克服。
讀了這篇文章《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》以后，我不會(huì)在像以前那樣遇到一點(diǎn)小困難就退縮，我會(huì)以那只小蟲(chóng)子為榜樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕在途中遇到再大的挫折也不后退，也不放棄自己的目標(biāo)，要努力向前。
讀后感的作文 篇6
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大�！稅�(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的.教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。
古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的，讀后感我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
讀后感的作文 篇7
在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學(xué)》。
這本書(shū)是高爾基先生的自傳體三部曲，后來(lái)合并在一起，分成了三個(gè)部分。
第一個(gè)部分講述了主人公阿廖沙因?yàn)楦赣H去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過(guò)姥爺?shù)膬春莸卮蛄R，看過(guò)兩位舅舅為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛(ài)。在這樣的的'童年。
第二個(gè)部分講述了后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世、姥爺也破了產(chǎn)，阿廖沙來(lái)到社會(huì)，在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒，在繪圖師當(dāng)過(guò)雜工，當(dāng)船上的差役時(shí)在廚師斯穆雷的幫助下讀書(shū)。
第三個(gè)部分講述了阿廖沙為了上大學(xué)背井離鄉(xiāng)去了喀山，結(jié)果希望破滅，只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工，后來(lái)阿廖沙在面包房結(jié)識(shí)了一位革命者，不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過(guò)和社會(huì)上不同的人交往，阿廖沙進(jìn)入了一所“社會(huì)”大學(xué)，并且在其中慢慢長(zhǎng)大。
讀了這本書(shū)，我感受到了讀書(shū)的重要，學(xué)會(huì)了凡事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產(chǎn)總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，他在工作的空閑處還在讀書(shū)。我還很佩服他的勇氣，在十一、二歲就已經(jīng)在外打工了，真厲害！
我認(rèn)為：要成為一個(gè)革命者，要在艱苦的環(huán)境下磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)，什么都不懼怕！我相信：只要努力就能創(chuàng)造美好的明天幸福的生活！
讀后感的作文 篇8
這本書(shū)評(píng)價(jià)說(shuō)什么的都有，民族主義、左翼、極端思想，或者只有憤青們才會(huì)去看的書(shū)等等。每個(gè)年齡段的人看法都不一樣，對(duì)于我這樣一個(gè)80出生的人，雖然還沒(méi)法到達(dá)"專家""學(xué)者"們的社會(huì)觀、人生觀，但是作為國(guó)家后幾十年的"社會(huì)棟梁"，我們自然有我們的想法。
我不知道那些"學(xué)者"們是否有買這本書(shū)，并且是否去看了這本書(shū)，首先要說(shuō)的是如果您沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，僅僅是在網(wǎng)絡(luò)或者別人嘴里聽(tīng)了幾句的話，那么還是請(qǐng)您先閉上您的嘴，等看完了再評(píng)價(jià)也不遲。
中國(guó)從建國(guó)以來(lái)幾乎是每30年一個(gè)變化，改革開(kāi)放快30年了，30年前中國(guó)是怎樣一個(gè)環(huán)境，也就要面對(duì)怎樣一個(gè)心態(tài)來(lái)處理國(guó)家前途。今天我們國(guó)家所處的環(huán)境和背景不同，我們是該繼續(xù)用30年前的觀念來(lái)建設(shè)祖國(guó)呢？還是用新的觀念來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展呢？我認(rèn)為這本書(shū)不見(jiàn)得就怎么"民族主義"了，當(dāng)你用一種審視和批判的角度來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者們的本意是希望我們不要沉迷于改革開(kāi)放的成果之中，要了解我們目前面臨的環(huán)境，要懂得在不同的時(shí)期做不同的人！做個(gè)比喻：以前你窮，沒(méi)辦法你只能用一個(gè)窮心態(tài)來(lái)生活，現(xiàn)在你成中產(chǎn)人士了，是不是你還得用窮心態(tài)來(lái)面對(duì)社會(huì)？是不是等你都住上別墅了您還用貧困時(shí)期的心態(tài)來(lái)生活呢？每個(gè)人在每個(gè)時(shí)期的眼光和抱負(fù)都不一樣，國(guó)家也是這樣。我們完成了一個(gè)目標(biāo)之后就是要有一個(gè)新的目標(biāo)！要不國(guó)家怎么發(fā)展？原地不懂？接著"販賣"褲子、鞋子給西方？老祖宗交給我們的：居安思危！先天下之憂而憂那里去了？泡小秘吃海鮮去了？
有的時(shí)候不是我們不理解"老人們"的`心里，就像我們面對(duì)自己的父母一樣，現(xiàn)在你跟你父母講一些新時(shí)期的事情，他們可能不理解，甚至不接受，因?yàn)樗麄兡莻�(gè)年代沒(méi)有這樣亂七八糟的事情。但是結(jié)果怎么樣？社會(huì)不還是發(fā)展，"老的"終究要"老去"。那些已經(jīng)接近"老去"的"學(xué)者"們，你們是否還跟的上這個(gè)時(shí)期的變化？你們腦子里的"286"處理器是否還能處理當(dāng)今社會(huì)的大量信息？要不您先"升級(jí)"一下，這樣我們才能站在一起。
新時(shí)代的年輕人從觀念上和處理事情的思維上有很大不同，大家面對(duì)事情的時(shí)候通常都目標(biāo)明確，不喜歡通過(guò)"附加值"來(lái)達(dá)成目的，就像現(xiàn)在"有話直說(shuō)"一樣。我在一家公司做管理層，當(dāng)要與其他公司處理合作事情的時(shí)候，通常都是直奔主題，闡明自己的實(shí)力和誠(chéng)意，原則利益說(shuō)清楚，大家來(lái)均衡利益，然后就簽合同了。但是我們老一輩怎么做？先是私下拜訪對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)，然后送禮吃飯泡個(gè)澡，然后再研究研究最后才簽合同。這就是新時(shí)期年輕人與老一輩的不同。我們更注重實(shí)際的東西。更注重目標(biāo)的東西
這本書(shū)之中有很多話題和論點(diǎn)是指責(zé)那些"學(xué)者""教授"的，不好聽(tīng)的話當(dāng)然誰(shuí)都不愛(ài)聽(tīng)，忠言逆耳嘛，但是它利于行。很多話題都是很直接的說(shuō)出問(wèn)題點(diǎn)，我們是該反思呢？還是一推三干凈？
最后我覺(jué)得這本書(shū)是值得一看的，縱然書(shū)中的論點(diǎn)富有激情和民族主義傾向，但是他的出現(xiàn)與熱銷有他存在的道理，存在即合理。
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