（優(yōu)秀）《騎鵝旅行記》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《騎鵝旅行記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《騎鵝旅行記》讀后感1
這幾天，我看了一本世界著名的書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。
這本書里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關(guān)鍵的主人公是可愛(ài)的尼爾斯。
這本書主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有一個(gè)小男孩，名叫尼爾斯。他今年都十四歲了，可是一點(diǎn)兒也不懂事，既調(diào)皮有粗野。在學(xué)校里，是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他騎著鵝飛上了天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國(guó)的風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也度過(guò)了一些艱苦生活，最終陶冶了他的心靈。在這次旅行中，尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的`一生，他自己也知道錯(cuò)了，從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物、珍惜生命的乖孩子。
我讀了這本書后，非常敬佩尼爾斯知錯(cuò)就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭(zhēng)取把尼爾斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來(lái)，做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人！
《騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村孩子，他的父母都是老實(shí)、誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。
可是，尼爾斯卻不是這樣的，他最喜歡吃飯和睡覺(jué)，其他的什么都不想干。一天，
他的父母去了教堂了，他父母讓他在家里好好讀書。可他父母剛走，他就玩了起來(lái)。
他走進(jìn)了臥室，他一進(jìn)去就看到了一個(gè)小精靈，他剛想戲弄小精靈，結(jié)果不知道被什么東西拍了一下，就被打暈了。
當(dāng)他醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)自己被變成了一個(gè)小人兒，這時(shí)他聽(tīng)到外面有鵝叫，于是跑了出去，他看見(jiàn)一群大雁從天上飛過(guò)來(lái)，一只大雁也想加入進(jìn)去，于是他就被它帶著一起飛上了天。
他在鵝背上周游瑞典各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省�？吹搅俗鎳�(guó)的奇峰異嶺，也聽(tīng)到了許多的故事傳說(shuō)。
經(jīng)歷八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)，回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，他變成了一個(gè)高大漂亮的'男孩子，而且也懂得了怎樣關(guān)心體貼他人，也在動(dòng)物的身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。
這本書告訴我們，要取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
還要關(guān)心他人，如果當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你不去幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候，人家也不會(huì)幫助你。
還告訴我們不要貪玩，有時(shí)間的時(shí)候，最好要多學(xué)一些，不要到要用的時(shí)候，自己什么都不知道。
《騎鵝旅行記》讀后感3
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開(kāi)這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。一個(gè)小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的.大雁群開(kāi)始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，熱心幫助別人，在旅途中做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動(dòng)物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。回到家后，他憑借自己的愛(ài)心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會(huì)頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個(gè)充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會(huì)尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過(guò)程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛(ài)的種子。
《騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著，享譽(yù)世界，作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。
這本書講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯，他扯雞冠，揪貓尾巴，把馬蜂放進(jìn)牛耳朵，還抽走過(guò)母親擠奶時(shí)坐的小凳，干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次，他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走，給家里造成損失而爬到鵝背上，開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉，最終成為一個(gè)好孩子。
從他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥(niǎo)類，打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上，我看到了自省。在廢鐵廠里，尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕，但木頭人卻把他放進(jìn)自己的'帽子里。逃過(guò)一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理，決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上，我還看到了愛(ài)心。在旅行結(jié)束后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買來(lái)的馬天天頹廢，無(wú)法下地勞作。他通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因，于是，他幫馬拔除了釘子，讓馬恢復(fù)了健康。
當(dāng)然，這本書的精彩遠(yuǎn)不止于此，打開(kāi)它，你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長(zhǎng)中的你，希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感5
那時(shí)的我從沒(méi)想過(guò)會(huì)在今天回憶起那段日子，畢竟從來(lái)沒(méi)有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來(lái);300字作文我想這個(gè)理由我不接受。媽媽，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上，由于睡過(guò)頭，爬起來(lái)時(shí)鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，立即洗臉?biāo)⒀�，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來(lái)早飯來(lái)不及吃了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想到學(xué)校里吃早飯；《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的.脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛(ài)心，讓你周圍的人與動(dòng)植物感受到愛(ài)的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈模覀円残枰阈�，才能把事做好�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。
《騎鵝旅行記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會(huì)，這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事，他因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人，而且能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，這時(shí)家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住他的脖子，沒(méi)想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開(kāi)始了一次神奇之旅：狡猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、貪婪的灰老鼠......在旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識(shí)，漸漸明白了什么是善惡，也學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛(ài)，也因此認(rèn)識(shí)了很多朋友，并在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，并改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢善良助人為樂(lè)的.好孩子，最后他經(jīng)歷了艱險(xiǎn)回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個(gè)道理：人和人之間只要以誠(chéng)相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴的幫助他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，別人也會(huì)真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難舍難分的。
《騎鵝旅行記》讀后感7
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐就挄�，是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書充滿著驚險(xiǎn)與刺激，帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的冒險(xiǎn)世界。
本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的男孩，他因戲弄小精靈被變成了小人兒，后來(lái)又被家里的雄鵝莫頓帶上了天空，開(kāi)啟了一段難忘的冒險(xiǎn)之旅。在這段旅途中，尼爾斯多次幫助大雁；幫助山羊趕走狐貍；幫助高爾果重獲自由……這一路上所經(jīng)歷的重重磨難也使尼爾斯得到了蛻變。他變得不僅聽(tīng)話，而且勇敢、樂(lè)于助人，他不再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了。最終，他變回了正常人，又過(guò)上了正常的生活。
在生活中，我們也應(yīng)具備尼爾斯身上的沉著冷靜、獨(dú)立思考的'特質(zhì)。遇到問(wèn)題時(shí)要自己嘗試解答，而不是一味地選擇逃避。我原本遇到事情也逃避過(guò)，但讀到尼爾斯勇救小灰雁鄧芬時(shí)，我才明白——無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，我們都要勇敢嘗試，哪怕沒(méi)有一絲可能，也不要膽怯，否則成功只會(huì)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
一本好書總能引起讀者思考，而讀者也會(huì)從中獲得啟示。《騎鵝旅行記就是這樣一本書，這本書教會(huì)了我：要樂(lè)于助人，不能恃強(qiáng)凌弱；遇到困難要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，不能逃避。改正缺點(diǎn)，逆風(fēng)而行，遇見(jiàn)更好的自己！
《騎鵝旅行記》讀后感8
尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒，他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè)。一天，他去欺負(fù)小狐仙兒，結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
變小后的尼爾斯開(kāi)始為之前的惡行付出代價(jià)：動(dòng)物們欺負(fù)他，嘲笑他，都說(shuō)他活該。這時(shí)，一群大雁從頭頂飛過(guò)，家里的雄鵝要跟大雁飛走，尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子，從此開(kāi)始了自己的流浪之旅。
尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次，他們降落到一個(gè)陌生的地方，尼爾斯餓極了，他看到遠(yuǎn)處有一條小河，于是叫雄鵝去喝水，可雄鵝一動(dòng)不動(dòng)，他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水，而尼爾斯坐在一旁，又冷又餓，他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚，尼爾斯感動(dòng)極了，不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。
在之后的旅行中，尼爾斯交到了許多朋友，也遇到了許多危險(xiǎn)。一次，聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁，領(lǐng)頭的'大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí)，雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他，甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng)，和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后，尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺，尼爾斯在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，他漸漸變得勤勞勇敢，樂(lè)觀善良，還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!
當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別，他已恢復(fù)原形，變成了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、體貼孝順、溫和善良、樂(lè)于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感9
在這個(gè)寒假，我閱讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求，寫了一本適合孩子閱讀的書，忍受腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難，逐漸改正缺點(diǎn)，幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對(duì)此書融會(huì)貫通，所以做了讀書筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中，經(jīng)歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來(lái)是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開(kāi)始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的'人。他每天都在進(jìn)步，變得優(yōu)秀，同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過(guò)程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng)，這本書告訴了人們一個(gè)道理，人始終要保持著一顆善良的心�？倸w來(lái)說(shuō)，這就叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
《騎鵝旅行記》讀后感10
自由自在的飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能騎在鵝背上飛行，那就更刺激了。塞爾瑪.格拉洛夫是瑞典著名的女作家，她創(chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象，《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典童話也隨之誕生了。在北歐它與《安徒生童話》齊名。
這部童話講述了一個(gè)14歲小男孩尼爾斯騎鵝游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物，一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一只有大拇指大的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開(kāi)始了周游世界的歷程。在此過(guò)程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難，結(jié)識(shí)了許多的朋友，也碰到過(guò)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到家中，回復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良勇敢，樂(lè)于助人的`好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他以前欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行，他和小動(dòng)物互相幫組，克服苦難。動(dòng)物是人類的朋友我們要和它們和睦相處，我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂(lè)的。
經(jīng)典文學(xué)名著是經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的。它們凝聚著人類的智慧和情感，同時(shí)反過(guò)來(lái)對(duì)人類的思想和情感產(chǎn)生巨大的影響。偉大的文學(xué)名著沒(méi)有國(guó)界，它們是全人類共同的精神財(cái)富。也是世界各國(guó)少年兒童最好的精神食糧。就讓我們從這里走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
《騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他非常的調(diào)皮，而且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反了。后來(lái)尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂，幫助小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)椭约旱?朋友打敗了壞人。
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《騎鵝旅行記》讀后感12
陸地上沒(méi)有一絲綠色，如同身處炎熱的金星，草叢中昆蟲(chóng)們“吱吱”的歌聲和“沙沙”的舞步聲都消失了；工廠的長(zhǎng)煙囪自在地抽著煙，吐出滾滾濃煙，為天空再穿上一件灰袍；森林里，老虎驕傲的咆哮聲、兔子恐懼的尖叫聲、杜鵑鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲也消失了，只剩下工廠的“轟轟”聲。
這就是我們的未來(lái)？毫無(wú)生機(jī)的地球？動(dòng)物們就是人類的伙伴、真摯的朋友，難道我們要消滅他們嗎？
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我更熱愛(ài)大自然、關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了。書中描述了主人翁尼爾斯·豪格爾森被小精靈變小后，跟著雄鵝莫頓與大雁們一起旅行。在途中他認(rèn)識(shí)了高傲的天鵝群、心地善良的烏鴉遲鈍兒、熱心腸的.渡巴鳥(niǎo)巴塔基。他們從南方飛往北方再?gòu)谋狈斤w回南方，一路上經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，捕鳥(niǎo)隊(duì)的襲擊、狐貍的追捕等。最后他成為了一個(gè)熱心腸的小男孩。
唉，人類不應(yīng)該戲弄、捕捉動(dòng)物為樂(lè)。動(dòng)物們也是大自然和我們必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保衛(wèi)莊稼的好幫手；牛、馬、驢是勞動(dòng)人們的好助手；狗是警察破案的好能手。
動(dòng)物就是我們的好朋友，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物讓世界充滿愛(ài)，希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊做起。讓蝴蝶在百花叢中爭(zhēng)艷、蜜蜂載歌載舞，大雁在高空中自由翱翔，昆蟲(chóng)們?cè)诓輩仓醒葑唷?/p>
《騎鵝旅行記》讀后感13
我翻開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了，頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`，被變成小人兒，又騎在雄鵝莫頓的'背上，隨著大去旅行。通過(guò)歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼，堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲，幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢？平時(shí)，我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次，好朋友誤會(huì)了我，我倆就大聲地吵了起來(lái)，后來(lái)我們又動(dòng)手打了起來(lái)，最后我倆一氣之下絕交了。過(guò)了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
還有一次，媽媽要我練字，我度日如年的練習(xí)著，字好不容易好看了一些，可我卻已經(jīng)想要放棄了，最后我真的不
練了�，F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次，因?yàn)閯e人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結(jié)果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時(shí)刻伸出援手，他幽默地說(shuō)：“你也救過(guò)我的呀！”。
我激動(dòng)地合上了這本書，我希望我們可以通過(guò)努力擁有這些美好品質(zhì)！
《騎鵝旅行記》讀后感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類的書，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。
尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里，他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的`小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。
他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說(shuō)尼爾斯開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇，不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。
這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過(guò)書中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書，還是“教科書”。
《騎鵝旅行記》讀后感15
《騎鵝之旅》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙�。這本書主要是關(guān)于尼爾斯，一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩，只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅真的背上，和鵝一起旅行，去了很多地方，經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。他逐漸養(yǎng)成了一個(gè)幫助動(dòng)物和愿意幫助他人的好孩子。
和以前的尼爾斯類似，我經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬貓，讓貓一看到我就躲在房間里，不敢出來(lái)。我抓了很多蜻蜓，折磨它們筋疲力盡，半死不活，然后踩死它們；還有一次，我把雞腿放在蚊香上燒了......
啊，我不應(yīng)該這么做。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍......可以幫助人們捕捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等�？梢詭椭覀儾蹲胶οx(chóng)；牛和馬可以幫助我們工作；狗是公安戰(zhàn)士解決疑難案件的好幫手。動(dòng)物對(duì)人類和自然的好處是無(wú)窮無(wú)盡的.。
如果我們這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物，它會(huì)是什么樣子？“春眠不知，到處都能聞到小鳥(niǎo)�！滨r花盛開(kāi)，但沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂來(lái)教他們花粉。夏天，我們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知道和蟋蟀的歌聲了。我們不能吃牛奶和蜂蜜。小溪里再也看不到小魚和蝦了，那美麗的身影��！這將是一個(gè)多么可怕的世界啊！
人對(duì)動(dòng)物就是這樣，人和世界也應(yīng)該是這樣。侮辱弱者或互相殘殺是一種野蠻的行為，克服了破壞、災(zāi)難和破壞！只有和諧相處，互相幫助，世界才能充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更美好和幸福。
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