- 相關(guān)推薦
讀《挑山工》有感【集合】
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀《挑山工》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《挑山工》有感1
今天，我讀了《挑山工》這篇課文，我明白了很多道理。
讀了這篇課文，我仿佛看到了一個(gè)身穿紅大褂，身材高高的，肩上搭著沉甸甸的扁擔(dān)的挑山工，雖然挑了重物，而且他們?yōu)榱耸瓜ドw不受傷，走的'路程比普通人走的路程多出了一倍，但盡管這樣，他仍然會(huì)不聲不響的從你身邊走過(guò)，悄悄的到你的前面去了。
原來(lái)他不能像我們這些游人一樣，很隨便，想玩就玩，想停就停，他們要一步一步踩著結(jié)實(shí)，更不能停下來(lái)看景游玩，別看他們慢走長(zhǎng)了就跑前面了。
登山如此，學(xué)習(xí)也是一樣，在學(xué)海中，我們只有像挑山工一樣堅(jiān)持不懈，抓住一分一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)，才能把一滴滴水匯成小溪，再成為一片汪洋。
同學(xué)們，你們想取得成功嗎？想被別人贊揚(yáng)嗎？想成為有出息，有成就的人嗎？答案是肯定的，只要我們堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研，找準(zhǔn)方向才能取得勝利。
同學(xué)們，讓挑山工的精神與我們同在！
讀《挑山工》有感2
今天我讀了《挑山工》一文，終于有所領(lǐng)悟，決定向前沖刺，不當(dāng)游客。
我下了決心：要向挑山工學(xué)習(xí)，像他們的毫不松懈，勇于攀登的精神也作一次學(xué)習(xí)上的挑山工。
只要你付出了辛勤的勞動(dòng)，就一定能得到豐富的收獲。這就是我讀了《挑山工》之后的第一。
五年級(jí)上期的時(shí)候我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。只讀完第一遍，就覺(jué)得那個(gè)挑山工是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的'堅(jiān)決。他說(shuō)什么也要在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的工作做完，而我和我的一些同學(xué)朋友們呢？總是迎難而退，這與挑山工形成了極強(qiáng)的反差。
課文中說(shuō)，最初，以為挑山工有什么特異功能，但經(jīng)過(guò)的屢次觀察以及后來(lái)與挑山工的談話，發(fā)現(xiàn)挑山工其實(shí)并沒(méi)有什么特異功能，有的只是不斷攀登、一心向上的精神：就在某個(gè)地方角落觀看美景留連忘返的時(shí)候，挑山工已經(jīng)挑著沉重的擔(dān)子悄悄地沖到上面很遠(yuǎn)了。
后來(lái)，回家畫(huà)了一副畫(huà)，畫(huà)的就是挑山工挑著重?fù)?dān)、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。一直把這副畫(huà)掛在自己的書(shū)桌前，因?yàn)樾枰�，需要挑山工那一心向上、不斷攀登的精神�?/p>
其實(shí)，需要挑山工這種精神的何只馮驥才老先生一個(gè)人呀！我在生活上也是特別需要挑山工這種不斷攀登的精神的。比方，我的腦袋并不比別人笨，但總是拿不到班上的一二名，學(xué)了課文后，我靜心想了很久，原來(lái)是因?yàn)閯e人上課的時(shí)候一直是專心聽(tīng)講，而我卻經(jīng)常東張西望；別人回家總是認(rèn)真地做回家作業(yè)，并復(fù)習(xí)功課，而我卻打玻璃蛋玩紙牌，渾渾噩噩到天黑。如果我也像班上那些學(xué)習(xí)方面的挑山工們學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，相信要不了多久，我也會(huì)和他們平起平坐，奪下班上的冠軍寶座的。
挑山工，謝謝您，您讓我幡然醒悟；對(duì)于自己。我充滿了信心！
讀《挑山工》有感3
經(jīng)常聽(tīng)大人和老師教訓(xùn)道：“做事貴在堅(jiān)持，不要三心二意，不要半途而廢！”今天，我學(xué)了《挑山工》這篇課文，使我真正明白了“堅(jiān)持”二字的深刻道理，那就是：堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
《挑山工》這篇課文講了作者馮驥才登泰山時(shí)，三次相遇了一位挑山工，每一次都很快地超過(guò)了挑山工，但結(jié)果又總是挑山工趕到了前面。原來(lái)，在短時(shí)間內(nèi)走得快的游人，沿途走會(huì)兒，停會(huì)兒；在短時(shí)間內(nèi)走得慢的負(fù)重挑山工與游人走的雖是同一條道，卻從不停留，一直往前走。于是，在游人邊走邊停，邊停邊飽覽秀麗風(fēng)景的時(shí)候，挑山工便悄悄地趕上走到前面去了。難怪道路愈長(zhǎng)，挑山工愈總能最終走到前面去了。這不正是挑山工馬不停蹄地一心向前努力的結(jié)果嗎？這不正是堅(jiān)持就是勝利的有力佐證嗎？
其實(shí)，這樣的事例隨處可見(jiàn)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，做作業(yè)的時(shí)候，我總是寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，所以作業(yè)像是很多，總也寫(xiě)不完。別的小朋友已經(jīng)寫(xiě)完了，出來(lái)找我玩了，可我卻沒(méi)做完作業(yè)。看來(lái)做什么都不能邊做邊玩，邊做邊停，要心中有個(gè)目標(biāo)，并不斷向目標(biāo)前進(jìn)。我們班四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)黃靜，黃靜轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)什么班干部都沒(méi)當(dāng)上。但她轉(zhuǎn)來(lái)后，就在心里定下目標(biāo)一定要當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。于是，黃靜上課很認(rèn)真，考試總能考出好成績(jī)。她學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，做錯(cuò)了立即改正。又到了新的一個(gè)學(xué)期，黃靜真的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，她欣喜若狂。她這種向著目標(biāo)不斷前進(jìn)的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！眻�(jiān)持更多的時(shí)候是指面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)持到底，永不放棄�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”，正是堅(jiān)持，才造就了蘇格拉底那樣的哲學(xué)大師、貝多芬那樣的音樂(lè)名家、魯迅那樣的文學(xué)巨匠、毛澤東那樣的一代偉人……
但是，我們有很多人就是不能堅(jiān)持到底。前進(jìn)道路上的困難，在很多人看來(lái)只是“山窮水盡”，卻不知再堅(jiān)持一下便是“柳暗花明”；人生天空的不測(cè)風(fēng)云，在許多人看來(lái)只是“狂風(fēng)暴雨”，卻不知再堅(jiān)持一下便是美麗彩虹。這怎么辦呢？
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，也只有經(jīng)歷過(guò)披荊斬棘、跋山涉水，才能收獲那份沉甸甸的勝利喜悅。我們必須向挑山工一樣，憑著堅(jiān)忍不拔的`毅力，腳踏實(shí)地，盡管艱難也要一步一步不斷向前走，最后總能到達(dá)目的地。所以我們除了堅(jiān)持，還必須有意志，有恒心，有毅力，用恒心和毅力做堅(jiān)持的鋪路石。只要你能多堅(jiān)持一天，勝利的希望就會(huì)增多一分，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)便能取勝。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。朋友，當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，當(dāng)你陷于絕境時(shí)候，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一會(huì)兒，終會(huì)到達(dá)成功的彼岸，享受堅(jiān)持所帶來(lái)的成功和喜悅。
讀《挑山工》有感4
對(duì)泰山，最早也是最模糊的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的那篇《挑山工》，那個(gè)時(shí)候我就向往著有一天自己能登上泰山，那時(shí)候覺(jué)得泰山離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。上大學(xué)后，和泰山間的距離近了許多，也曾計(jì)劃著去爬泰山，但一直未能如愿。畢業(yè)后感覺(jué)和泰山間的距離又拉大了許多，登泰山的愿望也更加迫切與強(qiáng)烈。沒(méi)想到多年來(lái)的夢(mèng)想就在前幾天變成了現(xiàn)實(shí)。
9月3日，公司人力資源處特意組織我們新進(jìn)廠的大學(xué)生到泰山游玩。早上五點(diǎn)我們?cè)诠灸祥T(mén)集合完畢，坐上公司的班車出發(fā)了。對(duì)泰山的神往使我們此行興奮不已，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了泰安。
遠(yuǎn)望泰山，壯觀自然，寧?kù)o又深遠(yuǎn)，層層疊疊連綿起伏，粗獷豪邁不修邊幅，分明透著股山東漢子的勁兒，給人一種厚重踏實(shí)的感覺(jué)。此刻禁不住想起杜甫的那首《望岳》：“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碧┥剑襾�(lái)了！
來(lái)到泰山腳下，我們從孔子登臨處，穿紅門(mén)，到明朱棣所建萬(wàn)仙樓，經(jīng)壺天閣，過(guò)步天橋，拾級(jí)而上，一路風(fēng)景一路歌。兩旁展現(xiàn)的是變幻不定的秀麗景色，巍巍唐松、幽幽漢柏招手相迎；那遮天蔽日、氣勢(shì)如虹的古松虬枝向人們?cè)忈屩耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡膱?jiān)韌毅力；古往今來(lái)，具有傳奇色彩的“泰山石敢當(dāng)”已成了匡扶正義、驅(qū)魔降妖的化身；更有那無(wú)數(shù)帝王將相的登臨留下美麗的傳說(shuō)、無(wú)數(shù)文人墨客的立傳碑刻，無(wú)一不書(shū)寫(xiě)著泰山豐厚的'歷史文化底蘊(yùn)。登泰山就像讀一本書(shū)，它向你娓娓道來(lái)的是中華民族幾千年來(lái)的文明發(fā)展史；登泰山就像瀏覽一幅畫(huà)，它向你展開(kāi)的是一幅蘊(yùn)含深厚文化積淀的絢麗風(fēng)景畫(huà)卷；登泰山就像穿越時(shí)空隧道，你仿佛是在進(jìn)行著一次與歷史名人會(huì)晤的文化之旅。
來(lái)到中天門(mén)，站在這里，仰望南天門(mén)，近在眼前，像天梯一樣升入天際。下中天門(mén)經(jīng)過(guò)平緩的一段路，看過(guò)聞名天下的“望人松”，由此往上，山勢(shì)越來(lái)越陡，過(guò)完對(duì)松亭，就是泰山最險(xiǎn)峻的十八盤(pán)。十八盤(pán)幾乎垂直，山崖壁削，陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似天門(mén)云梯，真是“萬(wàn)仞劈險(xiǎn)關(guān)，云梯駕南天，雙壁幾回腸，慢緊十八盤(pán)”。 十八盤(pán)是人人皆知的，但只有你登的時(shí)候才會(huì)感到它的名不虛傳，臺(tái)階的寬度都不到一只腳，每進(jìn)一級(jí)臺(tái)階都是很難。走都是這樣困難，在這里鋪這些石階又會(huì)是怎樣呢？當(dāng)1600多級(jí)石階真真切切的踏在我們腳下的時(shí)候，哪里還有什么疲憊？有的只是汗水浸透衣衫后帶來(lái)的征服的興奮，就像見(jiàn)到了勝利、完成了一次壯舉，又仿佛生了十一分的力氣。站在南天門(mén)，白云為你擦汗，山風(fēng)為你清心，天地之悠悠，峰峰之空翠，會(huì)使你疲勞頓失，至情不自禁吟頌起李白的千古名句：“天門(mén)一長(zhǎng)嘯，萬(wàn)里清風(fēng)來(lái)”。 走到天街你不會(huì)以為這是在泰山上，總有莫名的興奮，往山下看整個(gè)泰安就在那里，真是“泰山安則天下安”。
在泰山之巔的神憩賓館用完午餐后，我們又閱唐玄宗大觀峰石刻，登日觀峰，拜高山第一孔子廟，回看五岳獨(dú)尊，登臨玉皇頂。親身走遍那10.1公里的登山盤(pán)路，看遍那2500余處歷代石刻，站在玉皇頂，遙望齊魯大地，心生無(wú)限自豪，才真正體會(huì)到“山登絕頂一我為峰”、“登泰山而小天下”。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們選擇了坐索道返回。坐在懸空的纜車上，身下萬(wàn)壑縱橫，千峰壁立，一片綠海。只恨如此美景時(shí)間太短，還未爽夠，纜車就已揮至中天門(mén)。下了纜車我們又坐汽車沿環(huán)山公路至天外村，然后坐上公司的班車結(jié)束了這次泰山之行。
登泰山是一種磨練，是一種感悟。人生多歧路，豈止十八盤(pán)。
讀《挑山工》有感5
"一步踩不實(shí)不型，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁的往前走。“這位挑山工樸素的話，包含著意味深長(zhǎng)的哲理。這篇文章的'作者它需要挑山工這種認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔的可貴精神。是啊，誰(shuí)能不需要這種精神呢，只要擁有這種可貴的精神，真是一生的財(cái)富。
想著想著，我便想起了意見(jiàn)令我難忘的事情。記得那是暑假，爸爸讓我修自行車，在修理的過(guò)程中，我老是三番五次地想半途而廢。但是，一想起學(xué)過(guò)的課文挑山工，他那種不斷攀登，堅(jiān)韌不拔，勇往直前，一個(gè)勁地往一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。我便把全部的心思投入到修自行車?yán)�，終于，功夫不負(fù)有心人，一輛車就這樣給我修好了~！
就這樣，我感到了挑山工這種不斷攀登，目標(biāo)專一的精神值得我們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)課堂上老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我們琢磨一便，我懂得了這句樸素的話是一筆巨大的財(cái)富！
挑山工的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀《挑山工》有感6
在網(wǎng)上無(wú)意看到了一張關(guān)于挑山工的圖片，想起學(xué)校時(shí)期學(xué)到的一篇文章，也即《挑山工》，于是再次拜讀。
在學(xué)校的時(shí)候，我們倒是很早學(xué)到過(guò)一篇相似道理的文章，是馮驥才先生的《挑山工》，當(dāng)時(shí)的我們只是感受到挑山工的艱辛、性格的堅(jiān)毅和生活中的一些我們還未及經(jīng)理的沉重，那時(shí)的我也只是希望有一天自己也可以親自目睹哪些挑山工的容貌，向他們投去尊敬的目光，和他們進(jìn)行攀談，感受哪些山里生活的.現(xiàn)實(shí)。
但是，在不斷的認(rèn)知和經(jīng)歷中，逐漸感受到了另一種更深刻的東西，也許也是馮老先生的深刻寓意所在。所謂的深刻可以用挑山工的一句話來(lái)代替“我們哪里有近道，還不和你們是一條道?你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。”
我記得在我妹妹的空間狀態(tài)里她曾說(shuō)過(guò)這樣的話，目標(biāo)向前的人全世界都會(huì)為你讓路，而我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)河南五建的的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)在講談起他的經(jīng)歷時(shí)，說(shuō)道他為什么可以以一個(gè)沒(méi)有大學(xué)經(jīng)歷的小子一路奮斗到現(xiàn)在的位置，很重要的原因就是只要是領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)無(wú)論什么方法，多長(zhǎng)時(shí)間，多大困難，他總是會(huì)完成，因此，期間學(xué)到的更多，也更適用。這也是為什么而我一個(gè)大學(xué)生為什么在經(jīng)歷了三年之久的工作卻依然為衣食擔(dān)憂。
我已經(jīng)26歲，患得患失太多，羨慕的太多，受到的迷惑也太多，在工作上如是，感情生活中同樣如是，看到的很多，無(wú)謂的背負(fù)也就越多，所以容易感受到生活中的各種各樣的累，而心中所想的于是往往實(shí)現(xiàn)不了，追求的也往往達(dá)到不了，所以自怨自艾，活的比原應(yīng)該更加累。
讀《挑山工》有感7
《挑山工》這一課主要是講：和幾個(gè)畫(huà)友去泰山寫(xiě)生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走著折尺形的路線，卻比游人走得快，不游人先到達(dá)終點(diǎn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)深刻的道理：我們做什么事情，都要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不斷攀登。就象挑山工那樣，有始有終，只有堅(jiān)持去做，一步步的走到底，才能到達(dá)目的，才能夠成功。
是的，在我們生活中，有很多的事情不都是這樣嗎？只要有一個(gè)明確的目標(biāo)，任何艱難和困苦都不能阻擋我們?nèi)?shí)現(xiàn)的步伐。
記得有一個(gè)星期，我過(guò)的很難受，考試考得一塌糊涂，班上的事情也管理的不好，老師不停的批評(píng)我。早上，我又來(lái)遲到，沒(méi)掃地，又要重掃地三天，星期天，我很難過(guò)，就有點(diǎn)不想上學(xué)了，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸告訴我：“做任何事都要有目標(biāo)，你現(xiàn)在是學(xué)生，目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，那么，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難，對(duì)待這些困難，要有堅(jiān)決的信心，不要被困難嚇倒！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我信心十足，三天我都去的很早，掃完了地。同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)班上的管理。這樣，恢復(fù)了我的自信心，克服了種種困難。有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力，才有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的'信心。挑山工為了把東西挑上山，實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)，不光持之以恒的去做，還想到走折尺形的路線，節(jié)省體力的方法。那么，我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識(shí)，不僅要有堅(jiān)持不懈的決心，還要有克服困難的信心勇氣和解決問(wèn)題的方法，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
總之，目標(biāo)是唯一的，我們要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)！
讀《挑山工》有感8
前段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《挑山工》一文，該文主要敘述了挑山工默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí)做事的那種可敬的精神：在一條曲折的山路上，一位穿著紅背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個(gè)腳印、一直堅(jiān)持上山、踏踏實(shí)實(shí)干事，最終到達(dá)山頂臉上那種掛著喜悅的表情。
在我的班級(jí)里，也有像挑山工那樣的人。他是我們班的王凱鐿，他在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，不容的一絲馬虎，平常給我們講故事，講的頭頭是道，道理說(shuō)的完美無(wú)缺，他在一步一步的努力學(xué)習(xí)，不怕怎么苦，也會(huì)堅(jiān)持到底，他是我們班學(xué)習(xí)的.榜樣。
但在班級(jí)里，也有半途而廢的人。就比如說(shuō)我自己吧，我比較喜歡收集名言名句，準(zhǔn)備寫(xiě)一本名言集，但因?yàn)閳?jiān)持得不好，只是記了幾頁(yè)就不記了，到了想起的時(shí)候，才又想記了，到現(xiàn)在還沒(méi)有記完，最終半途而廢，缺少那種持子一橫的精神。對(duì)照挑山工樸實(shí)的事跡，我感覺(jué)很慚愧，挑山工肩挑重物，還要攀上山，并且還能走到游人的前面，可我記筆記都堅(jiān)持不了，確實(shí)不應(yīng)該。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就像登書(shū)山，我們就是“挑山工”，只要我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步，腳踏實(shí)地，我也會(huì)像挑山工一樣走到最前面的。
我要向挑山工學(xué)習(xí)這種良好的精神，不管做什么都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，最終達(dá)到理想的高峰。
讀《挑山工》有感9
雖然我們還小，可是誰(shuí)不是在奮力攀登學(xué)習(xí)的高峰。誰(shuí)是走走停停，誰(shuí)是勇往直前，大家心里都明白。誰(shuí)都想為國(guó)家、為社會(huì)、為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
我們都有一個(gè)理想，有的想當(dāng)軍人、教師、老板、……有的則想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。有的甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種生活的需要。而有的，卻要父母和老師的逼迫下才馬馬虎虎地完成作業(yè)。
我自嘲似的`讀：“……你們?cè)诼飞献咦咄Ｍ�，東看西看，總得停下來(lái)嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一不踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩鬧鬧的人。在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)來(lái)勁超在前頭。有時(shí)惰性大發(fā)，在大道上睡起覺(jué)來(lái)，落到別人后面。
7歲那年，我見(jiàn)爺爺寫(xiě)得一手好毛筆字，便讓爺爺教我寫(xiě)。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)十分認(rèn)真，時(shí)不時(shí)得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)。我就更來(lái)勁了�？蓾u漸的，我厭煩了毛筆字：豎寫(xiě)不直，沒(méi)有筆鋒，還有一些字一大一小，都寫(xiě)不好。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，好無(wú)聊哦，我不寫(xiě)了！”我比起挑山工就慚愧得多了。
我并不笨，并不是弱者，我需要攀登！
讀《挑山工》有感10
這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小房間的`中間放著我的小床，床上整齊地疊放著兩床小被子，顯得格外舒服。時(shí)間過(guò)的可真快呀；但又來(lái)了一只火狗，后面還跟著幾只小狗�！闭f(shuō)完拿起一個(gè)云吞皮，放上餡，用食指和拇指把包皮對(duì)折，然后捏兩邊，媽媽邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐，按照媽媽教我的方法包好了第一個(gè)云吞，驕傲地往桌子上一放，媽媽、爸爸看了不約而同地笑道：“簡(jiǎn)直是丑小鴨。
《挑山工》這篇課文通過(guò)寫(xiě)挑山工登山，雖然身?yè)?dān)重物，走的路程比游人多一倍，但速度不比游人慢，揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地做下去，就一定能達(dá)到目的。
昨天，做作業(yè)時(shí)，我做不好就扔下去了，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“爸爸以前還很小的時(shí)候，也遇到過(guò)難題，可是爸爸沒(méi)向你那樣愁眉苦臉，是滿心歡喜的想問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了，心里一下子放松多了，我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文，不要被困難所下倒，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的，我又拿起筆仔細(xì)思考，終于把難題做出來(lái)了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。
《挑山工》這篇作文讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
讀《挑山工》有感11
今天，我讀了《挑山工》這一篇課文，課文的內(nèi)容是；在泰山上，有許許多多的挑山工，有一次，作者和幾個(gè)朋友去泰山寫(xiě)生，就遇到了這種情況，他們看見(jiàn)了一位挑山工和他們一起出發(fā)，當(dāng)他們走了一會(huì)兒時(shí)，已經(jīng)把挑山工遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了的時(shí)候，就停了下來(lái)歇歇腳，誰(shuí)知，過(guò)了一小會(huì)兒，挑山工就悄悄的.超過(guò)了他們，從山下到山頂，作者不停地停停住住，可挑山工卻不停停住住，一直向著前方走，所以，挑山工就總是悄悄的超過(guò)了他們。
讀了這篇文章，我聯(lián)系生活實(shí)際想到了；我們班的周軍來(lái)同學(xué)，他上課時(shí)總不認(rèn)真聽(tīng)講，平常又很貪玩，他沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，怎么能把學(xué)習(xí)給搞好呢。
所以，我們以后一定要給自己定一個(gè)目標(biāo)，而且，我讀了這篇文章，都知道了做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一直向前走，才能取得成功。
讀《挑山工》有感12
只要你付出了辛勤的勞動(dòng)，就一定能得到豐盛的收獲。這就是我讀了《挑山工》之后的第一感受。
五年級(jí)上期的時(shí)候我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。只讀完第一遍，就覺(jué)得那個(gè)挑山工是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的堅(jiān)定。他說(shuō)什么也要在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的工作做完，而我和我的一些同學(xué)朋友們呢？總是迎難而退，這與挑山工形成了極強(qiáng)的反差。
課文中說(shuō)，最初，作者以為挑山工有什么特異功能，但經(jīng)過(guò)作者的多次觀察以及后來(lái)與挑山工的談話，發(fā)現(xiàn)挑山工其實(shí)并沒(méi)有什么特異功能，有的只是不斷攀登、一心向上的精神：就在作者在某個(gè)地方角落觀看美景留連忘返的時(shí)候，挑山工已經(jīng)挑著沉重的.擔(dān)子悄悄地沖到上面很遠(yuǎn)了。
后來(lái)，作者回家畫(huà)了一副畫(huà)，畫(huà)的就是挑山工挑著重?fù)?dān)、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。作者一直把這副畫(huà)掛在自己的書(shū)桌前，因?yàn)樽髡咝枰�，需要挑山工那一心向上、不斷攀登的精神�?/p>
其實(shí)，需要挑山工這種精神的何只馮驥才老先生一個(gè)人呀！我在生活上也是特別需要挑山工這種不斷攀登的精神的。比如，我的腦袋并不比別人笨，但總是拿不到班上的一二名，為什么？學(xué)了課文后，我靜心想了很久，原來(lái)是因?yàn)閯e人上課的時(shí)候一直是專心聽(tīng)講，而我卻經(jīng)常東張西望；別人回家總是認(rèn)真地做回家作業(yè)，并復(fù)習(xí)功課，而我卻打玻璃蛋玩紙牌，渾渾噩噩到天黑。如果我也像班上那些學(xué)習(xí)方面的挑山工們學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，回家認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，相信要不了多久，我也會(huì)和他們平起平坐，奪下班上的冠軍寶座的。
挑山工，謝謝您，您讓我幡然醒悟；對(duì)于自己。我充滿了信心！
讀《挑山工》有感13
我最近讀了一篇文章，這篇文章的名字是《挑山工》。
……“我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了�！碧羯焦さ倪@句話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理，它使我想到了自己。以前，我看見(jiàn)參加英語(yǔ)班的同學(xué)，英語(yǔ)就說(shuō)得特別棒，所以我也報(bào)了英語(yǔ)班。一開(kāi)始，我非常有興趣，無(wú)論做什么都很認(rèn)真。但過(guò)不久，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱苦的差事：雙休日不能美美的.睡個(gè)懶覺(jué)，必須一大早起床去學(xué)校，這還不算什么，最痛苦的是老師講的聽(tīng)不懂。我覺(jué)得英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]意思，便上課開(kāi)小差，導(dǎo)致什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
回想起來(lái)，我以前也參加過(guò)不少興趣班，可都半途而費(fèi)，因此我現(xiàn)在很后悔。
讀《挑山工》有感14
今天，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文，感受到了挑山工學(xué)習(xí)了他那種不斷攀登，堅(jiān)持不懈的精神。
當(dāng)我讀到：“我們那里有近道，還不是和你的一條道，你們肩膀上沒(méi)有挑子是走得快，可是一路上東看西看、玩玩鬧鬧，總得停下來(lái)嗎。我們跟你們不一樣，一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫，別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了，你看，是不是這個(gè)理兒?”我覺(jué)決得非常慚愧。聯(lián)系生活實(shí)際，暑假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)得好好的'，可是到了后來(lái)越來(lái)越不想學(xué)，甚至不想學(xué)。挑山工那種不斷攀登，堅(jiān)持不懈的精神，我實(shí)在差遠(yuǎn)了。
讀罷此文，我掩卷沉思，不禁想起了一件生活中的往事。
記得我在五歲的時(shí)候：有一天，媽媽逼我學(xué)習(xí)電子琴，我心里一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，唉!可是還是得服從命令。當(dāng)我下午放學(xué)回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了電子琴已經(jīng)被媽媽買(mǎi)回來(lái)了，哇噻!好漂亮呀!那個(gè)不想學(xué)電子琴的念頭一下子就從我的腦海里消失了，我非常喜歡這臺(tái)電子琴。真是功夫不負(fù)有心人，如今，我已經(jīng)考上了十級(jí)。
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)大道理：只要做事情目標(biāo)專一，持之以恒，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《挑山工》有感15
是誰(shuí)在山上堅(jiān)持著前進(jìn)，努力地奮斗?走過(guò)嬉戲著的游人，一直腳踏實(shí)地地前進(jìn)?那是挑山工�？粗麄兊纳碛�，我感到一股暖流涌上全身，他們的精神是多么難能可貴啊!雖然工作不是什么能出名的工作，生活也很艱辛，但他們從不泄氣，依然十分努力地工作著。
即使他們身上背著重?fù)?dān)，游人身人沒(méi)什么重?fù)?dān)，但游人停停住住，高興怎么就怎么，挑山工一直腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地前行，向著目標(biāo)前進(jìn)。挑山工不一會(huì)兒就超過(guò)了游人。當(dāng)游人發(fā)現(xiàn)時(shí)，還以為他們是騰云駕霧過(guò)來(lái)的。要個(gè)勁的`往前走。什么叫‘’一個(gè)勁‘’，‘’一個(gè)勁‘’就是奮勇攀登‘’一個(gè)勁‘’就是不懈努力‘’一個(gè)勁‘’就是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，正因?yàn)橛辛恕粋�(gè)勁‘’，所以挑山工走得快。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有許多像挑山工一樣具有‘’一個(gè)勁‘’的精神。比如，奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔，他每天都在堅(jiān)持不懈，不懈努力，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)一個(gè)勁的在操場(chǎng)練習(xí)下蹲，起跑，跨欄那魔鬼式的訓(xùn)練，讓他終于在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌�？茖W(xué)家們也有這種精神，他們?cè)俟ぷ魇依锬墓ぷ�，后�?lái)，終于把一顆一顆的衛(wèi)星送上太空。
馮驥才從泰山回來(lái)時(shí)，畫(huà)了一幅畫(huà)一位挑山工肩扛重?fù)?dān)，一步步向上爬。我要把這幅畫(huà)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記在心里
【讀《挑山工》有感】相關(guān)文章：
讀《挑山工》有感[經(jīng)典]09-21
讀《挑山工》有感04-18
讀《挑山工》有感(精華)11-27
讀《挑山工》有感15篇04-19
挑山工教案03-07
《挑山工》教案03-10
《挑山工》讀后感03-18
挑山工教學(xué)反思04-22
《挑山工》教案范文05-04
挑山工讀后感03-20