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讀《老孩子的地球之旅》有感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《老孩子的地球之旅》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老孩子的地球之旅》有感1
我的家里有許許多多的書，比如《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》、《三毛流浪記》等等，其中《老孩子的地球之旅》是我最喜歡的一本。
這本書講了499歲的老孩子在外星球抽獎，幸運地抽到了可以到地球旅行一次。于是，老孩子住到了“我”家里，“我”給他起了一個名字——米舍爾。米舍爾最特別的是他衣服上的圖案會隨著他的`心情變化而動起來。雖然他在家給“我”添了許多麻煩，但是在他500歲的生日那天，我還是和他吃了一頓大餐，然后依依不舍地送他回自己的星球。
記得有一次，“我”帶米舍爾去動物園，米舍爾在動物園里走失了，“我”急得到處找他，后來他自己回來了。晚上，在電視里突然看到一條可笑的新聞：三頭獅子偷襲肉店，一頭猩猩在面包店偷走了三個面包和一瓶草莓醬。動物園里同時也少了三頭獅子和一只猩猩……“我”生氣地問：“米舍爾，這是不是你干的？又給我惹麻煩。”“是��！”米舍爾理直氣壯地說，語氣中還夾雜著點驕傲，“他們整天被關(guān)在籠子里，太可憐、太無辜了，所以我就把他們放了，現(xiàn)在他們自由了�！北鞠牒煤眯蘩硭�，現(xiàn)在不由地想好好稱贊他一下，“米舍爾，你太棒了！”
從這件事中，可以看出，米舍爾是一個善良的外星球小孩，不像地球人會把動物抓去關(guān)在籠子里讓別人欣賞。
記得有一次，我在公園里看見有一個小孩在抓蜻蜓。他一邊抓著蜻蜓，一邊向他媽媽炫耀。這些蜻蜓好可憐��！只見他們在小孩手里一動也不動，估計它們已經(jīng)無力掙扎了。如果此時米舍爾在的話，它一定會沖上去，把蜻蜓從孩子手里搶過了，讓它們飛走。于是，我走到孩子身邊，輕輕地對他說：“蜻蜓是益蟲，它們是我們的朋友，我們一起把它們放了吧！”他答應(yīng)了，蜻蜓就這樣自由地飛翔了。
《老孩子的地球之旅》不僅給我們講了一個搞笑的故事，還給了我們一個啟示：要愛護動物。
讀《老孩子的地球之旅》有感2
冰心說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊x書對我們有很大的益處，我們一定要多讀書，除此之外，讀一本對自己有幫助、有影響的好書也是頗為重要的！最近，我讀完了一本讓我感同身受的書——《老孩子的地球之旅》。
這本書以搞笑幽默的形式向我們介紹了這樣一個故事：老孩子從他的星球上駕駛飛船來到地球上，在499步的距離后，無意間闖入了作者的家中，開始完成自己的“作業(yè)”。在與作者幾番交談和后面對地球的探索中得出真理：地球和他的星球截然不同，甚至覺得地球很奇怪，是一個比較落后的星球！
為什么老孩子會這樣想呢？原來，他在探索地球時遇到了幾個事件，但都堅持著自己的觀點，如：他撿到了一些來歷不明的錢，要送給一位貧窮的老奶奶，因為他認為錢是留給最需要幫助的人；他阻止了要方便交通而砍伐樹木的計劃，因為他覺得人和樹都是有生命的，是平等的；他毀掉了體育教練破世界紀錄的夢想，因為他認為體育就是為了追尋快樂。似乎當我們了解了老孩子的觀點之后就會發(fā)現(xiàn)我們一直認為可靠的觀點和規(guī)則是多么荒謬��！
老孩子剛來到地球上時不懂這里的規(guī)則，因為在他們的星球上，孩子是成熟的最高級，而成人只是進化的初級階段，這跟我們地球上是恰恰相反的。老孩子卻立刻指出這個規(guī)則的不公平性，覺得這個世界真正需要長大的'是大人，大人們應(yīng)該真正去理解孩子。確實，生活中，大人們總把怨氣發(fā)泄給小孩，孩子們受委屈、傷心、難過時，想向大人們傾訴，可大人們雪上加霜，一味把責任推卸給孩子，很不公平，可孩子們卻無能為力，忍受責罵，更別提快樂了！而在老孩子的星球上，快樂是如此簡單！每個人都快快樂樂、自由自在、無憂無慮的生活，且每個人的生活都是豐富多彩的，每個人也都和睦友善！這樣一比，顯得我們?nèi)祟惡軣o能！
或許，只是換個角度去觀察，我們生活的這個地球會變得更加舒適和美好。正如書中有句話：“為了找快樂，搞得不快樂，人為什么總是那么傻呢？”做個智慧的“孩子”吧！
讀好書，求甚解，相信聽完我的闡述，你也會有所啟發(fā)，推薦你們也去讀一讀這本書吧！
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