《綠山墻的安妮》讀后感15篇(通用)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對(duì)上了年紀(jì)，坐在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)生兄妹，本來(lái)打算在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了竟然是一個(gè)滿頭紅發(fā)，說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂(lè)觀，聰明而又勤奮，特別是愛(ài)幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。愛(ài)幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛(ài)。憑著自己的努力考上了大學(xué)。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的.肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛(ài)去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆印＿@里讓我十分感動(dòng)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感2
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我最最激動(dòng)了。在這本書中，安妮在不斷的變化著。
從馬修帶回來(lái)的是一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩，我不馬修和馬莉娜會(huì)不會(huì)收留她。自從安妮被收留以后，她一次又一次的.出：他把止痛藥放進(jìn)了蛋糕里；從房頂上摔下來(lái)；把頭發(fā)染成綠色等等，在每次出后她都吃一欠，長(zhǎng)一智。
安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的紅發(fā)小精靈，當(dāng)馬修和馬莉娜兄妹由于一個(gè)誤會(huì)收留她的時(shí)候，瑪麗娜一度懷疑她著了魔�？墒�，就是這樣一個(gè)小精靈，卻牢牢的抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了，她變成了一個(gè)懂事、漂亮的大姑娘，她考入了皇后學(xué)院，并成為了獲得大重獎(jiǎng)金的學(xué)生。后來(lái)，他為了瑪麗娜和馬修，放棄了考大學(xué)，她也不讓馬莉娜賣了綠山墻，因?yàn)檫@是馬修生前一生的心血，她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過(guò)一輩子。
我被安妮的這種精神所感動(dòng)，我愛(ài)安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感3
我很喜歡這一本書。
讀了這本書我知道了安妮是一位長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上長(zhǎng)滿雀斑，眼睛是綠色的女孩。安妮是一個(gè)可憐的'女孩，一歲時(shí)便失去了父母的關(guān)愛(ài)。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領(lǐng)走了，可是他們兄妹想要一個(gè)男孩，到家后才發(fā)現(xiàn)安妮是個(gè)女孩。
安妮是一個(gè)有童心的女孩。她竟然覺(jué)得自己本就是一位公主，但是被海盜偷了出來(lái)。在山谷里聽(tīng)自己的回聲時(shí)，她覺(jué)得這聲音像喜歡重復(fù)自己說(shuō)過(guò)的話的一個(gè)朋友。
安妮還很執(zhí)著，她雖然沒(méi)了父母，可她還是考上了女王大學(xué)�？上В菫榱苏疹欛R瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，真令人敬佩。
我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，活潑和善良。同時(shí)也要學(xué)習(xí)她純潔的心靈，學(xué)會(huì)去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》講述的是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)幫助他們做農(nóng)活�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)的，人家把愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)幻想的安妮送來(lái)了。
雖然馬修兄妹想要一個(gè)男孩幫忙，但是他們卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓蛔杂X(jué)間喜歡上了這個(gè)天真、善良的小精靈般的紅頭發(fā)女孩。馬修兄妹答應(yīng)留下了安妮，安妮的到來(lái)也給綠山墻帶來(lái)了歡樂(lè)。安妮愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的一切事物，她的開朗很快贏得了朋友們的友誼，身邊的人也因?yàn)樗^(guò)的更加的`充實(shí)和快樂(lè)。
安妮認(rèn)真的生活著，終于她用她的成績(jī)回報(bào)了養(yǎng)育她的馬修兄妹，考上了大學(xué)。但是面對(duì)失去馬修哥哥的馬里拉，安妮選擇了放棄上大學(xué)的夢(mèng)想，選擇了教書來(lái)陪伴養(yǎng)育她的恩人。
讀了這本書，我很感動(dòng)，為安妮的感恩，為安妮的樂(lè)觀。這本書告訴我，生活中有幸福，也有苦難，但是我們要是用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)我們的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都是燦爛的陽(yáng)光!
《綠山墻的安妮》讀后感5
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書�！毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西?M?蒙西馬利寫的。由李長(zhǎng)傳翻譯成中文。
在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話，會(huì)給他講有趣的故事;自己和自己的影子、回聲是兩個(gè)知心朋友……這個(gè)天真、熱情 、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的`安妮。
通過(guò)讀 《綠山墻的安妮 》我明白了 ：不經(jīng)風(fēng)，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。
在生活中，我們要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)克服困難。那些小挫折，阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
《綠山墻的安妮》讀后感6
今天我看了一本《綠山墻的安妮》，聽(tīng)說(shuō)這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)，于是我一拿到手就迫不及待的讀起來(lái)。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，書中講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事，書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰陽(yáng)差錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的`紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)……她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍，最終通過(guò)努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……
讀完這本書，我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、善良又積極向上的女孩。我心想，以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛(ài)思考、愛(ài)探索，才能會(huì)的越來(lái)越多。我每次遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)，就開始不耐煩了，不愿意多思考，所以我要學(xué)習(xí)安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神，我要和安妮做朋友!
《綠山墻的安妮》讀后感7
寫完作業(yè)后沒(méi)事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來(lái)閱讀。
書中的主人公安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的`、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩，在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來(lái)。
安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感8
看完《綠山墻的安妮》，最激動(dòng)。在這本書里，安妮是不斷變化的。
從馬修帶回來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)著雀斑和紅頭發(fā)的'男人。一個(gè)瘦小的小女孩，不知道馬修和瑪麗娜會(huì)不會(huì)收留她。自從安妮被收留后，她一次又一次地發(fā)放：他往蛋糕里放止痛藥;從屋頂?shù)粝聛?lái);把她的頭發(fā)染成綠色等。而且每次出去之后，她都會(huì)吃東西，變得更聰明。
安妮似乎是一個(gè)闖入凡人世界的紅發(fā)精靈。馬修和瑪麗娜因?yàn)檎`會(huì)收留她時(shí)，瑪麗娜一度懷疑她著魔了。然而，正是這樣一個(gè)精靈牢牢抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了。她已經(jīng)成為一個(gè)懂事又漂亮的女孩。她被皇后學(xué)院錄取了，成了一名獎(jiǎng)金豐厚的學(xué)生。后來(lái)他為了瑪麗娜和馬修放棄了上大學(xué)，她也沒(méi)有讓瑪麗娜賣掉綠山墻，因?yàn)檫@是馬修畢生的努力，她想在這美麗的綠山墻里和瑪麗娜共度一生。
我被安妮的精神所感動(dòng)，我愛(ài)安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感9
但她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，她的想象力非常豐富。她常常會(huì)幻想自己有一頭美麗的黑發(fā)；自己穿著白紗裙，裙子上還會(huì)有最喜愛(ài)的泡泡袖；她還會(huì)幻想大自然中有水神、火神、土神，甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂(lè)，并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活，給亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，最后也贏得了整個(gè)村莊人的喜愛(ài)。談到想象，我想起了四年級(jí)發(fā)生在我身上的一件事：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們班同學(xué)坐在座位上等待著王老師的到來(lái)。“同學(xué)們，今天我們的作文是自編一篇童話！”王老師的'話音剛落，班里就像炸開了鍋，所有的同學(xué)都高興的手足舞蹈，都快樂(lè)的交談著，很快大多數(shù)的同學(xué)都想好了要寫的，也都飛快的寫起作文來(lái)了。
而我左看看，右望望，就是一句也寫不出來(lái)，我就打算放學(xué)回家讓小姨教著寫。
《綠山墻的安妮》讀后感10
這本書是葉老師推薦給我們的一本書，《綠山墻的安妮》語(yǔ)文書上的主要內(nèi)容讓我對(duì)這本書了解了不少，通過(guò)我的閱讀我也知道了這本是的主要內(nèi)容。
加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來(lái)引來(lái)入勝。
這本書主要寫了：安妮從小就沒(méi)有父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了，她的'天真可愛(ài)，和聰明開朗收到了人們的喜愛(ài)，她很聽(tīng)話，老師同學(xué)也喜歡她，同學(xué)都愿意和她玩，自己又很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗宰鹱詮?qiáng)，通過(guò)自己的努力，和勤奮刻苦，才有了這一切，她的故事感動(dòng)了好多人，因此這本書就很受歡迎。
讀了這本書我感受到安妮是個(gè)好孩子，她雖然沒(méi)有了父母，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢的去面對(duì)，每一個(gè)挫折，然后很懂事，不辜負(fù)老師，同學(xué)，好心人的一片關(guān)愛(ài)，收到了大家的關(guān)愛(ài)，尊敬和友誼，她的沒(méi)一個(gè)行為的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說(shuō)的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的`時(shí)候瑪利亞說(shuō)：“不是個(gè)男孩么，怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過(guò)的一直很不踏實(shí)，后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào)，好人的日子會(huì)過(guò)得平靜，壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，日子過(guò)的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自我的.努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛(ài)了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美，但是安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！
《綠山墻的安妮》讀后感13
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后，我深受感動(dòng)。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆，當(dāng)他們準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩時(shí)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)一個(gè)女孩叫安妮，瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她，之后被安妮凄苦的身世打動(dòng)了，安妮的機(jī)靈和聰明，最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來(lái)收養(yǎng)。
他們期望安妮有出息，就讓她去上學(xué)，安妮在學(xué)校里成績(jī)突出，嚴(yán)格要求自我，當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)深造時(shí)，家里發(fā)生了巨大的變化，馬修去世了，瑪瑞拉的眼睛有病了，無(wú)法管理綠山墻農(nóng)舍，準(zhǔn)備賣掉。安妮是一個(gè)可愛(ài)的'女孩，善良又勤勞，對(duì)生活充滿熱情，最后決定放下上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去學(xué)校教書，這樣就能夠一邊工作，一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后，我覺(jué)得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，平時(shí)也要做家務(wù)，鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。
這本書的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩，她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的喜愛(ài)。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書，我感受最深的是：對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活，安妮都有一股狂熱的.勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家，但靠自己的努力，她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如：其中有一個(gè)故事，講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂(lè)部，她們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著我，“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感15
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛(ài)了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的'事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美，可是安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀！
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