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《烽火三少年》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《烽火三少年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《烽火三少年》讀后感1
暑假里,我讀了好多書,《烽火三少年》印象最為深刻。它講述了三位少年在烽火歲月成長并勇敢抗日的故事。
書中講述了十四歲的'女孩冬梅,不顧個人安危,從敵人嚴密封鎖的戰(zhàn)場上,救出嚴重負傷的女戰(zhàn)士陳虹,并和弟弟石頭、留孩一起為女戰(zhàn)士巧妙掩護,精心治療,幫助她養(yǎng)好了傷,找到了組織。她們機智、勇敢、毫不畏懼的精神值得我們學習。
和冬梅相比,我感到很慚愧。我們現(xiàn)在生活的無憂無慮,比冬梅好上百倍,有時我卻不珍惜,太不應(yīng)該了!斗榛鹑倌辍分械娜倌暧盟麄兊膶嶋H行動告訴我們該怎樣做一個好少年,讓我懂得了應(yīng)該為他人著想,遇事應(yīng)該沉著,冷靜。
在這個和平的年代,我們應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活,努力學習,報效祖國。
《烽火三少年》讀后感2
8月19號哪天我讀了一本少年紅色勵志烽火三少年的書,這本書寫的是抗日戰(zhàn)爭期間的故事。
它講述一個十四歲的貧農(nóng)女孩冬梅,和她的弟弟還有幾個朋友,不顧個人安慰,從敵人嚴密封鎖的戰(zhàn)場上,救出了身負重傷的八路軍女戰(zhàn)士,并和弟弟石頭,留孩一起為女戰(zhàn)士巧妙掩護和精心治療,幫助她養(yǎng)好了傷,找到了上級并重新組織起抗日武裝。說明了三位少年英勇無畏的成長經(jīng)歷。
讀完了這本書,我感覺像和他們在一起一樣,一起參加了那些驚心動魄的事情,他們的勇敢。善良。機智。聰慧讓我羨慕和嫉妒,在哪個時代,那樣的生活條件下,有著這么一群勇敢的.孩子,他們太棒了,想一想現(xiàn)在的我如果也是生活在哪個時代,我會和他們一樣嗎?我想會的,因為我也有著一顆善良勇敢的心,我要向他們學習,不怕困難勇往直前。
《烽火三少年》讀后感3
暑假里我看了一本叫《烽火三少》的書,書里的內(nèi)容很精彩,我很喜歡這本書。
這本書里我印象最深刻的是三個少年的故事,他們的一舉一動都讓我很佩服。他們是冬梅、石頭和留孩。冬梅把平時自己都不舍得吃的小麥給了一位八路軍女戰(zhàn)士吃;石頭為了給受傷的八路軍女戰(zhàn)士采草藥,在陡峭的山上爬到這里,又爬到那里,終于為八路軍女戰(zhàn)士采到了草藥;留孩無意中從偽軍口中知道攻打柿子坡的消息,他不顧危險,去報信,最終把消息順利的傳遞出去。
書中除了述說了這三個少年故事,還述說了一位老人為了不讓敵人知道八路軍女戰(zhàn)士的蹤跡,保護了戰(zhàn)士,丟了自己的性命。
讀了這本書我深刻的'感受到,這么多的人因為革命犧牲了生命,這種奉獻精神是多么的偉大。小到只有幾歲的小孩,他們和我們的年齡差不多大,我們現(xiàn)在過著無憂無慮的生活,而他們卻要和敵人斗智斗勇。老爺爺們也不能安度晚年,隨時都會丟了性命。我們現(xiàn)在的美好生活是他們的努力和用生命換來的。作為一名小學生,我要好好學習,長大要做一名對國家有用的人,用知識回報祖國,讓我們的祖國越來越強大。
《烽火三少年》讀后感4
歷史,就像一條彎曲而寧靜的長河,悄聲無息地在我們身邊蜿蜒流淌。它守護者先祖的榮耀于光輝,銘刻著民族的傷痛與災難,也記憶著英雄的鮮血與呼喊。在歷史的長河中,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩ⅲ瑖业母粡姾腿嗣竦淖杂尚腋,進行了堅苦卓絕、英勇不屈的奮斗和拼搏。
在沂蒙山上,講述的就是這樣一個動人的故事:十四歲的女孩冬梅從戰(zhàn)場上救出了一名身受重傷的八路軍戰(zhàn)士,并和弟弟石頭、表弟留孩一起為這名八路軍戰(zhàn)士掩護和療傷,但是后來,這名八路軍戰(zhàn)士為救冬梅而長眠在沂蒙山上。
我被這個故事感動了,冬梅平時自己都舍不得吃的小麥卻讓受傷的八路軍吃,而兩個弟弟為了給受傷的八路軍采藥自己卻被鬼子揍了一通。這種精神多么令人敬佩。還有石山根老大爺(他也是個老干部),他憑著自己的聰明勇敢,領(lǐng)著村里的人們打鬼子。他是多么令人敬佩。這個閃光的故事,深深感動著我的'心。
《烽火三少年》這本書十分令人感動、令人沉思,它講述了一個動人的故事,感動著所有人的心。它展現(xiàn)了沂蒙山區(qū)抗日斗爭的精神風貌,歌頌了沂蒙山區(qū)軍民之間的魚水深情,展現(xiàn)了三名少年英勇無畏的成長經(jīng)歷。
《烽火三少年》讀后感5
我看完了《烽火三少年》這本書,它講述了三個機智勇敢的少年勇敢抗日的故事。故事劇情曲折動人,體現(xiàn)了革命時代的少年兒童不屈不撓的好精神,值得我們每個小學生去學習。
我最喜歡的是書中的冬梅。她才14歲,剛出生父母就被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和剛出生的弟弟只能由雙目失明的奶奶撫養(yǎng)。窮人的孩子早當家,在冬梅很小的.時候,她就挑起了家庭的重擔,還冒著生命危險為紅軍傳達情報,我實在太佩服她了!
和冬梅相比,我感到很慚愧。第一:我看父母的疼愛。第二:我生活的條件很好。第三我生活的無憂無慮。就單看這三點,也能看出我生活的比冬梅好上百倍,我卻從來都不珍惜,太不應(yīng)該了1
我們現(xiàn)在的幸福生活是那些革命戰(zhàn)士用生命,鮮血換來的,為了現(xiàn)在的我們,有多少人奉獻出了他們寶貴的生命哪?恐怕數(shù)也數(shù)不清吧?當我們坐在教室里,也應(yīng)給想想那些小英雄們,這會讓你又上了一節(jié)寶貴的課!
《烽火三少年》讀后感6
今天,我讀了丁勛寫的一本關(guān)于三個機智勇敢的少年勇敢抗日的故事書——《烽火三少年》。故事劇情曲折動人,體現(xiàn)出革命時代的少年兒童不屈不撓的好精神,很值得我們?nèi)ンw會,學習這些好品質(zhì)。
我最喜歡的是書中的冬梅。她才14歲,剛出生父母就被日本人抓去折磨死了,把年幼的冬梅和剛出生的弟弟留交給雙目失明的奶奶撫養(yǎng)!案F人的孩子早當家”,在冬梅很小的時候,她就挑起了家庭的重擔,還冒著生命危險為紅軍傳達情報,我實在太佩服她了!
和冬梅相比,我感到很慚愧。第一:我看父母的.疼愛。第二:我生活的條件很好。第三我生活的無憂無慮。就單看這三點,也能看出我生活的比冬梅好上百倍,我卻從來都不珍惜,太不應(yīng)該了
我們現(xiàn)在的幸福生活是那些革命戰(zhàn)士用生命,鮮血換來的,為了現(xiàn)在的我們,有多少人奉獻出了他們寶貴的生命哪?恐怕數(shù)也數(shù)不清吧?
當我們坐在教室里,也應(yīng)給想想那些小英雄們,這會讓你又上了一節(jié)寶貴的課!
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