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《活著》讀后感精品(18篇)
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《活著》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《活著》讀后感1
活著,是一種本能,無(wú)關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你絕望,讓你心灰意冷,依然要頑強(qiáng)地活著。這就是生命的本能,是最真實(shí)的對(duì)生的信念。
在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中,我一度覺(jué)得主人公實(shí)在是太悲慘了,這樣活著又有什么意義呢?但讀完后,我才明白,活著,可能僅僅就是為了活著,是一種生存的本能,是對(duì)生命的尊重,當(dāng)你失去了一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有你的生命,你的生活還在繼續(xù),你的生命是別人無(wú)法奪走的。
一邊閱讀,一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),活著比福貴要簡(jiǎn)單得多,福貴的痛我們無(wú)法切身體會(huì),活著很簡(jiǎn)單,如果你要追求“怎么活”,那么活著也許也會(huì)變得奢侈。
“生命是有尊嚴(yán)的,我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,即使面對(duì)再多的苦難,也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著!边@才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。
人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說(shuō):“活著,在我們中國(guó)的`語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸,因此,忍受苦難造就了活著!
《活著》寫(xiě)出了人們對(duì)苦難的承受能力,寫(xiě)出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂(lè)觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難,而延續(xù)生命則是更深的艱難。
為了活著本身而活著,不為了活著之外的任何事物活著。
《活著》讀后感2
這是一個(gè)悲慘的故事,悲慘得讓人的心一痛再痛,你不自覺(jué)地就會(huì)想:人為什么活著?人活著的意義究竟是什么?為快樂(lè)?為追求?還是為什么?
年少時(shí)總為月缺花殘而傷感,也不時(shí)追問(wèn):人為什么活著?隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的加深,繁瑣的工作、平淡的生活讓我習(xí)慣,也似乎讓我麻木了,從此也不再思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)讀到余華的《活著》時(shí),這個(gè)問(wèn)題又現(xiàn)腦海,突然頓悟,人活著,只為活著,僅此而已。
主人公經(jīng)歷了一生的災(zāi)難,所有的親人離他而去,他所擁有的也只有活著了。他一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的.樂(lè)觀態(tài)度。面對(duì)春生,這個(gè)昔日患難與共的朋友,今日間接害死自己兒子的仇人,他選擇了埋葬仇恨,即使是在絕境面前他依舊勸解朋友,要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
和福貴相比,我們現(xiàn)在的生活豈止用“幸!倍謥(lái)描繪,但生活有時(shí)總不能一帆風(fēng)順,也會(huì)有許多的困難和挫折,有時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而想想福貴,他經(jīng)歷了無(wú)盡的災(zāi)難卻依舊感恩生活的時(shí)候,我們是否會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我們無(wú)法得到內(nèi)心的升華,然而我們卻可以通過(guò)對(duì)福貴人生經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!
不要再問(wèn)活著是為什么,活著,就是因?yàn)榛钪。無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù),只要活著就好。
《活著》讀后感3
很早以前就知道有《活著》這本書(shū),但一直沒(méi)有找來(lái)閱讀。近幾天又經(jīng)常聽(tīng)到讀書(shū)會(huì)的會(huì)員們?cè)谟懻撚嗳A的《活著》,便到閱覽室借來(lái)并急迫的讀完。
富貴是一個(gè)富有的地主家的少爺。年少無(wú)知的他,夜以繼日的吃喝嫖賭。終于在一夜之后將龐大的家業(yè)全部輸光。從一個(gè)含著金鑰匙出生的富家少爺,淪落的靠租地為生的`佃戶(hù)。巨大的人生落差,刺醒了他麻木的心。他開(kāi)始孝敬母親、關(guān)懷妻子、憐愛(ài)孩子。然而,上天似乎注定要他為自己過(guò)去的錯(cuò)誤付出代價(jià)。他去為母親請(qǐng)郎中,卻在路上被殘兵抓了壯丁,被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學(xué)校的校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí),卻被不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生酬謝過(guò)量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個(gè)孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬運(yùn)事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因貧窮,吃豆子被撐死。親人相繼的離開(kāi)了富貴,孤獨(dú)的富貴買(mǎi)了一頭和他一樣老的牛為伴,繼續(xù)活著。
其實(shí)活著是一種證明、一種歷練;钪褪且环N修行。
《活著》讀后感4
童年,在許多人的印象中是美好的,可是在作家余華的著名小說(shuō)《活著》中的三個(gè)孩子都過(guò)著苦難的童年,在那個(gè)年代的孩子和現(xiàn)在的孩子不能比,經(jīng)濟(jì)不好,條件不好,甚至連肚子也填不飽。
書(shū)中的三個(gè)孩子,分別是鳳霞,有慶,苦根。鳳霞是一個(gè)女孩子,為了讓自己的弟弟有慶能上學(xué),被迫到別的有錢(qián)人家去干活。有一次,在三年大饑荒的時(shí)候,為了不被別人搶走一個(gè)地瓜,差點(diǎn)出人命。有慶是鳳霞的弟弟,冬天時(shí)為了不磨壞一雙布鞋,天天都赤腳跑到學(xué)校,又赤腳跑回家。有時(shí)空了就會(huì)幫父親干點(diǎn)活。最不幸的是苦根,因?yàn)榧依锔F,以前沒(méi)有零食吃,有一天苦根生病了,外公給他炒了一大盆豆子當(dāng)零食,他吃多了,最終被撐死了。上面三位孩子的苦難生活和現(xiàn)在美好的生活根本沒(méi)法比。
在現(xiàn)在,就拿吃飯來(lái)說(shuō),書(shū)中的'孩子為了一個(gè)地瓜會(huì)跟人拼命,聽(tīng)到有粥喝會(huì)高興得跳起來(lái)等,都表現(xiàn)了那時(shí)食物的珍貴。再看看現(xiàn)在,吃飯不僅僅是吃飽了,有些孩子只喜歡吃昂貴的肉或一些山珍海味,只有個(gè)別不挑食的孩子。就是這樣,有些孩子經(jīng)常吵著鬧著去大酒店,大飯館吃飯,對(duì)一些自以為不好吃的菜指指點(diǎn)點(diǎn)。要是在過(guò)去,這些“不好吃的菜”一定是美味佳肴。
這么美好的童年,這么愉快歡樂(lè)的童年,有些孩子還會(huì)連連叫苦,他們有真正體會(huì)到這些過(guò)去孩子的苦難嗎?沒(méi)有!我們從現(xiàn)在一直到將來(lái),我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好,不能再浪費(fèi)糧食和資源了,否則將來(lái)我們會(huì)變得痛苦。
《活著》讀后感5
生活有如立體幾何圖形,它是多面的,而我們卻長(zhǎng)了一雙平視的眼睛。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語(yǔ)言和文字將你的思維帶進(jìn)它的多維世界,猶如編筐編簍。所以說(shuō)閱讀一本書(shū)就是對(duì)另一個(gè)自己的認(rèn)知!坝嗳A”的《活著》,似乎是在講述一個(gè)“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,那是他的生活。
母親的溺愛(ài)也不過(guò)是父親責(zé)罰的擋箭牌,那個(gè)活著的“福貴”不過(guò)是個(gè)肉體,又或者說(shuō)他從來(lái)沒(méi)活過(guò)。時(shí)間就是這么奇妙,歷史的變革讓“福貴”一無(wú)所有,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實(shí)的土壤里生了根,發(fā)了芽,這才是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心。
面對(duì)“活著”這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又沉重深刻的話題,這是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的`心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,當(dāng)然“福貴”也許沒(méi)有想這么多,他只是覺(jué)得“活的像個(gè)自個(gè)兒”。然而即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活的像個(gè)自個(gè)兒”?又或是說(shuō)有多少人想過(guò)要“活的像個(gè)自個(gè)兒”!
面對(duì)富貴,面對(duì)貧窮,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,如何“活著”!也許只有經(jīng)歷過(guò)才能領(lǐng)悟。寫(xiě)作,不僅是記錄,更是一種對(duì)世界認(rèn)知提高的整理。不用活在別人的觀點(diǎn)里,學(xué)會(huì)深度思考。
《活著》讀后感6
余華用平淡的語(yǔ)氣講述著一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于生命的故事,一個(gè)人與命運(yùn)的故事。讀完《活著》我淚流滿(mǎn)面,當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶時(shí),我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……我以為終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明,結(jié)果,真正的悲劇正在等候著他,正如魯迅所說(shuō),“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看。”
捧著《活著》,總是沉重、難受,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的'表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn);钪,我們?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不知道為什么活著,抱著過(guò)一天算一天的想法過(guò)活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?/p>
以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個(gè)目標(biāo)。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因?yàn)槭裁椿钪?人呀,總是為自己尋找各種目標(biāo),固定各種目標(biāo),為了給自己一個(gè)活著的理由。
但《活著》中福貴的命運(yùn)卻昭示著人類(lèi)苦苦追尋一切不過(guò)是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬(wàn)物一樣并沒(méi)有任何意義;钪鴥H僅是因?yàn)榛钪,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標(biāo)全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實(shí)沒(méi)有幸;蛘卟恍,生命只是活著,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。
《活著》讀后感7
生活是一種本能,與環(huán)境無(wú)關(guān)。即使世界讓你絕望,讓你沮喪,你仍然必須頑強(qiáng)地生活。這是生活的本能,也是對(duì)生活最真實(shí)的信念。
在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中,我曾經(jīng)認(rèn)為主人公真的太了。這樣生活有什么意義?但讀完后,我意識(shí)到生活可能只是為了生活。這是一種生存本能和對(duì)生命的.尊重。當(dāng)你失去一切時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你仍然擁有你的生命,你的生命仍在繼續(xù),你的生命不能被別人奪走。
在閱讀的同時(shí),我為福貴的悲慘生活哭泣。同時(shí),我也認(rèn)為對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活比福貴簡(jiǎn)單得多。我們無(wú)法親身體驗(yàn)福貴的痛苦。生活很簡(jiǎn)單。如果你想追求如何生活,生活可能會(huì)變得奢侈。
生活是有尊嚴(yán)的,我們應(yīng)該尊重生活,即使面對(duì)更多的痛苦,我們也應(yīng)該努力繼續(xù)生活。這就是生活真正打動(dòng)我的地方。
人們活著是為了自己,而不是為了生活外的任何東西而活。正如余華所說(shuō):生活充滿(mǎn)了我們中國(guó)語(yǔ)言的力量。它的力量不是來(lái)自吶喊,而是來(lái)自忍耐,來(lái)忍受生活給我們的責(zé)任,來(lái)忍受現(xiàn)實(shí)給我們的快樂(lè)和痛苦,無(wú)聊和平庸,所以忍受痛苦創(chuàng)造了生活。
《活著》描述了人們承受苦難的能力,以及他們對(duì)世界災(zāi)難的樂(lè)觀態(tài)度。他讓我真正知道——生活本身是困難的,而繼續(xù)生活則更困難。
活著是為了自己,而不是為了活著以外的任何東西。
《活著》讀后感8
看書(shū)看到痛哭流涕,內(nèi)心絞疼,因?yàn)橐粋(gè)書(shū)中的人物二反復(fù)私綽,都是人生中的第一次,《活著》曾幾何時(shí),自己也想著寫(xiě)一本書(shū),書(shū)名就是《活著》想寫(xiě)寫(xiě)自己經(jīng)歷的生活,在社會(huì)底層感受著無(wú)奈和挫折,想通過(guò)寫(xiě)作,讓自己出名,換一種人人敬仰,燈光無(wú)限的生活,為自己,也為生養(yǎng)我的父母,因?yàn)槲以谥貜?fù)他們的生活,他們期待我成龍成鳳,出人頭地,光耀門(mén)楣!思來(lái)想去,能寫(xiě)的就是自傳體式的自己,再加上一些虛無(wú)縹緲的想象,添點(diǎn)水分,加點(diǎn)顏料,就構(gòu)成了一部所謂的作品!我的活著,跟余華的《活著》天壤之別:富貴,這個(gè)一生悲情的人物,活著送走了他所有至親的人,依舊勇敢的孤獨(dú)的活著,最終與牛為伴,最為觸動(dòng)心弦的是,沒(méi)有親人為自己送終時(shí),他吧十元錢(qián),餓死都不能花的十元錢(qián)當(dāng)做對(duì)埋葬自己的那個(gè)人的工錢(qián)!勇敢的活著!曾經(jīng)的那個(gè)時(shí)代,人們踏實(shí),暢亮,現(xiàn)在的我好像活在幻境中,此刻的人們也善良,也淳樸,但是好像缺少了一份憨厚,就是這份憨厚,加重了做人的分量,而當(dāng)今的`現(xiàn)實(shí)讓我們像無(wú)根都浮萍,始終找不到根的感覺(jué)!活著,僅僅是為了活著而活著!人生的厚重變得失去了底色!
躺在床上,像起書(shū)中的有慶會(huì)流淚,想起家珍會(huì)流淚,想起鳳霞會(huì)流淚,想起二喜會(huì)流淚,甚至想起那頭年邁的被富貴買(mǎi)回來(lái),避免了被殺的老牛也會(huì)流淚,唯獨(dú)想到富貴,覺(jué)得他讓人欽佩,敬仰,跌跌撞撞的一生值得讓人回味無(wú)限…
《活著》讀后感9
《活著》主要敘述了福貴因?yàn)橘博輸光家產(chǎn)、外出謀生遇到春生等人后回家的故事。故事結(jié)尾只剩下富貴和他的老牛,他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)活下去。因?yàn)樗?jīng)歷了這么多事,對(duì)許多事情已經(jīng)看淡了。
文章讓我印象最深刻的地方是春生開(kāi)車(chē)撞死了富貴的兒子,家珍不愿見(jiàn)他,后來(lái)春生被組織調(diào)查,家珍知道春生過(guò)得也不好,在春生離開(kāi)富貴家時(shí),家珍對(duì)他說(shuō):“一定要活著,活著!
人生固然會(huì)遇到一些困難,但是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們活得才更加精彩。如果人生總是一帆風(fēng)順,那這樣的人生必然是無(wú)味的,人也會(huì)因此而懈怠。只有在困難中,才會(huì)使人不斷磨礪,不斷進(jìn)步。
文中的龍二因?yàn)橼A了富貴的家產(chǎn)而變得富裕,但是好日子沒(méi)過(guò)多久,就因?yàn)楦钯Y本主義的'尾巴而被槍斃。富貴知道龍二被殺后,心中害怕極了,幸好把家產(chǎn)輸給了龍二,不然被槍斃的可就是自己了。
有時(shí),失去一些東西未嘗不是一件幸運(yùn)的事,富貴正是因?yàn)槭チ思耶a(chǎn),才撿回一條命。失去,是為了更好地獲得。我們不必因?yàn)槭チ耸裁礀|西而悲痛不已,也不必為了得到了什么東西而洋洋得意,對(duì)于得與失,都應(yīng)以平常心來(lái)對(duì)待,只有這樣,我們才會(huì)更好地生活,更好地活著。
活著,就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)生活中的困難;活著,就應(yīng)該不為了得失而大喜大悲;活著,就要以平常心對(duì)待生活中的人或事;活著,就要充滿(mǎn)對(duì)生活的信心,腳踏實(shí)地地走好生活中的每一步。
《活著》讀后感10
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥悖偸窍胍酶唷?/p>
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人面對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自己走向新生,使自己陷于泥潭而不能自拔,使自己明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的'野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自己的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。
但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿(mǎn)足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿(mǎn)足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著……
就是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!嗳A《活著》
《活著》讀后感11
在假期的時(shí)候我讀了一本書(shū),叫“活著”,是余華寫(xiě)的。讀了這本書(shū)之后,我一個(gè)人沉思了好久。主人公的親人一個(gè)個(gè)離開(kāi)人世,最后只剩下自己一個(gè)人,孤獨(dú)的生活,但盡管這樣,他沒(méi)有選擇放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他的這種堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,畢竟面對(duì)所有的親人離世,這不是每一個(gè)人都能承受住的,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了。
可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人一遇到事情,面對(duì)壓力就承受不住,甚至?xí)x擇輕生?我們總是會(huì)看到這樣的新聞:某高中生跳樓自殺,某明星得抑郁癥……
確實(shí),人這一輩子會(huì)遇到很多事,不可避免的就會(huì)有不如意的時(shí)候,導(dǎo)致很多人想不開(kāi),特別消極,甚至選擇放棄生命。其實(shí)靜下來(lái)想想這是多么不負(fù)責(zé)任的行為,每個(gè)人的.生命不只屬于自己,也屬于父母,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,是多么不容易,就是這么回報(bào)他們的嗎?如果沒(méi)有孩子,父母接下來(lái)的日子要怎么過(guò)?人活在這個(gè)世上,有很多責(zé)任要去承擔(dān),所以要學(xué)著成熟,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)承擔(dān),心態(tài)要豁達(dá)一些。而且我覺(jué)得什么事情都不是絕對(duì)的好,也不是絕對(duì)的不好,凡是要往好了想,或許上帝給你關(guān)了一個(gè)門(mén),但卻會(huì)給你打開(kāi)另外一扇窗呢!而這扇窗外的景色又是格外美麗呢!還有很多時(shí)候人的壓力真的是自己給自己的,有的時(shí)候就是太在意外界的想法,所以讓自己活得很累,其實(shí)過(guò)好自己的生活就好。
最后我想說(shuō),生命是最珍貴的,畢竟生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜生命。
《活著》讀后感12
前幾月,聽(tīng)聞大學(xué)隔壁班的一個(gè)女孩子跳樓自殺了,研究生還未畢業(yè)。具體原因也不好去揣度了,留給大家一陣唏噓,而自己又重新思考了一下活著的意義。
余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。而他所說(shuō)的`高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。
翻開(kāi)血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫(huà)面清晰呈現(xiàn)在腦海里,合上書(shū)本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時(shí)放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶(hù)。后被強(qiáng)征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見(jiàn)著自己的親人一個(gè)個(gè)死去,最后只剩自己和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買(mǎi)下來(lái)的,這印證了那句話:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
在我看來(lái),生命是載體,而生活是內(nèi)容。不管我們一生要肩負(fù)多少責(zé)任,或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來(lái)承擔(dān)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能看輕生命,同時(shí)還應(yīng)該積極樂(lè)觀地去面對(duì)那些或好或壞的事情。
《活著》讀后感13
《活著》的主人公福貴,經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月;經(jīng)歷了人一生中的`大喜與大悲。他死了爹娘,也喪了兒女。說(shuō)他可憐,也是,也不是。至少,他,還活著。
他曾經(jīng)年少輕狂,賭博輸光了家產(chǎn),從遠(yuǎn)近聞名的徐大地主變成了貧農(nóng)。而取代他的龍二,在解放初期時(shí)就被槍斃了。他這算是撿了一條命嗎?
又曾經(jīng),他被抓去當(dāng)兵,在軍營(yíng)中度過(guò)了好幾度春秋。多少人的生命在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去,而福貴還是幸免于難,挺到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這又算是撿了一條命嗎?
人活在這個(gè)世界上,究竟是為了什么?為了金錢(qián)?為了名利?不!只是為了活著!如果人死了,那還講什么金錢(qián),什么名利!你來(lái)了,并沒(méi)有帶來(lái)什么,那你走了,也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的,就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以,活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女,還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍,但他還是得活著。從人性的角度上看,他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè);钪拇_很難,他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打,但,他還活著!
在生活中,福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái),他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子。可是他至少還有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶,那就是——生命!
《活著》讀后感14
一個(gè)從小在富貴中的少爺,一個(gè)不把別人放在眼中的風(fēng)流人物——福貴,他因?yàn)楹觅被騙去了家財(cái)父親也被氣死了,但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來(lái),他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛(ài)和自己的信念感化他,最終福貴終于被感化了,但是為時(shí)以晚,害得自己的家人受到苦日子。
當(dāng)我讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,家珍沒(méi)有怨言,是那樣慈祥那樣平靜,我看到她無(wú)邪的純潔的心靈,她仿佛在凈化著一些丑惡的事物。福貴的女兒兒子相繼死去,最終連女婿也慘死在了鋼板下面,苦根也因?yàn)榧抑械呢毟F最終被餓死了?吹礁YF的親人相繼死去我的心情也觸動(dòng)了,留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對(duì)他如此不公平,讓他的親人死去,只讓自己潦倒的一個(gè)走向生命的盡頭,也許這是他的素命吧!
親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了,是他漸漸明白了,親人一只活在自己的心中,要讓自己好好的活下去,他買(mǎi)的老牛也是給予自己的'自我安慰。
我對(duì)福貴的精神是十分贊賞的,他堅(jiān)定的信念,背負(fù)著祖先留下的一句話,讓自己活下去。生老病死,我們都得一樣一樣地過(guò),生命只不過(guò)是個(gè)過(guò)程罷了。我只是希望能按自己的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自?xún)?nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,讓自己的路走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
《活著》讀后感15
余華稱(chēng)(活著)是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。
這是一部充滿(mǎn)血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。
“(活著)講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方!边@是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià)。
的確,我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶,鳳霞,二喜和苦根接二連三的.死,讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公,然而,命運(yùn)又讓他從原來(lái)的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)本本分分的農(nóng)民,沒(méi)有成為地主,免遭時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身,在去考慮所謂的“身外之物”。
現(xiàn)在,我在想想那多少無(wú)知的青年,他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,他們的人生沒(méi)有歷史,真是該好好讀讀這本書(shū)。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它,除非你真的從根兒上就不想好好活著。
朋友們,醒來(lái)吧!尋求你生活的靈魂的天空。
《活著》讀后感16
“活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。
富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了?墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。
生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的.富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。
讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!
《活著》讀后感17
無(wú)論現(xiàn)實(shí)變成什么樣子,無(wú)論現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利,只要我們活著,只有我們活著,我們有義務(wù)和權(quán)利追求我們想要的,這可以被稱(chēng)為真正的生活。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?nèi)绾紊,而?yīng)該決定我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度生活。
活著,我們必須處理選擇,只有堅(jiān)持理性,才能做出客觀的決定,不會(huì)讓自己后悔。所以我們沒(méi)有機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我們可以選擇改變時(shí),做一個(gè)完整的自我,以自己的態(tài)度看待“活著”。
以前,他對(duì)余華的作品有點(diǎn)接觸。他的杯子總是這樣的.。一般來(lái)說(shuō),它們看起來(lái)既不謙虛也不傲慢。當(dāng)它們結(jié)合在一起時(shí),人們無(wú)法忍受。當(dāng)你讀完整個(gè)故事,回頭整理這個(gè)完整的故事時(shí),你會(huì)不情愿地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你單獨(dú)分析任何故事時(shí),你都能真正感受到心碎的痛苦和難以忍受的痛苦。他不屑于寫(xiě)下里巴人,而是用一些看似荒謬的故事講述高度現(xiàn)實(shí)的生活。
文字中的寧?kù)o、冷漠,無(wú)形中渲染出一種壓抑沉悶的氛圍,不斷的痛苦從而不斷的期待,想發(fā)泄卻又束手無(wú)策,只能完全看完,被這種簡(jiǎn)單的痛苦所擺布,甚至被玩弄在股掌里,讓你無(wú)法自拔,也不想自拔。當(dāng)你麻木的時(shí)候,你可以看到現(xiàn)實(shí),在簡(jiǎn)單的感情中看待和理解生活,好好生活。余華深刻地講述了生活的杯子,
我對(duì)杯子也有一點(diǎn)自我看法。人們之所以喜歡看杯子,被這種杯子打動(dòng),是因?yàn)樗麄兿雽で笞晕野参俊?/p>
《活著》讀后感18
看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。
不得不說(shuō),《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠(yuǎn)的近的,善的惡的',來(lái)的去的,都去了。也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。
這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。
在這本書(shū)里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛(ài)家人,照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福啊!
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