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《寄小讀者》讀后感(匯編14篇)
讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《寄小讀者》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《寄小讀者》讀后感 篇1
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训腵信中那份尊重。
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以?xún)A訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享。為什么呢?因?yàn)椋哪棠淘谛胖泻孟袷莻(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了,要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
《寄小讀者》讀后感 篇2
假期里我讀了一本書(shū)《寄小讀者》,這本書(shū)是在我不情愿的情形下去讀的。
當(dāng)我讀到通訊二時(shí),我便被這本書(shū)深深的吸引了。老鼠大家都知道,而且都很討厭他們?墒窃诒哪棠坦P下的小老鼠卻是那么多可愛(ài)。
在一個(gè)清閑的春夜,“一只小老鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑!薄八鼰o(wú)猜地、坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看著我”“四目眼光之中,他怡然地不走,燈影下照見(jiàn)它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!
這就是妙筆生花吧。
在通訊十二里我看到,“我們是相依為命的。不論你在什么地方,做什么事情,你母親的心魂,總繞在你的身旁,保護(hù)你撫抱你,使你安安穩(wěn)穩(wěn)一天一天地過(guò)去!边@是冰心奶奶的媽媽寫(xiě)給她的.信,讓我深深感到“兒行千里母擔(dān)憂”的心情。
在通訊十三里看到“白茫茫里,群山都看不見(jiàn)了。急雨打進(jìn)窗紗,直擊著玻璃,從窗隙中漸進(jìn)來(lái)”。這描寫(xiě)都是我平時(shí)想寫(xiě),而又寫(xiě)不出來(lái)的句子。
我很喜歡這本書(shū),冰心奶奶的寫(xiě)作技巧都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我要好好學(xué)習(xí),我也想有一天能寫(xiě)出,像冰心奶奶那樣讓人愛(ài)不釋手的文章。
《寄小讀者》讀后感 篇3
今天剛讀完《寄小讀者》這本書(shū),《寄小讀者》是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信,這個(gè)星期,我懷著激動(dòng)的心情去看。下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書(shū)分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè)幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事,我雖然足不出戶(hù),卻可以領(lǐng)略到不同國(guó)家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶(hù)戶(hù),面臨著水街小巷,一開(kāi)起門(mén)來(lái),就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的'公園設(shè)計(jì)是:亭臺(tái)樓閣少,而樹(shù)木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門(mén),卻沒(méi)有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的,跟著冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩 。
讀完《寄小讀者》這本書(shū),我明白了一句話——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
《寄小讀者》讀后感 篇4
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀?shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬亍?/p>
在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以?xún)A訴煩惱,可以享受快樂(lè),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè)與他分享……為什么呢?因?yàn),冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。
冰心奶奶是個(gè)充滿愛(ài)心的人,他對(duì)父母的.愛(ài),對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了——要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì)這樣說(shuō)嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
《寄小讀者》讀后感 篇5
假期里,我看完《寄小讀者》,心中感慨萬(wàn)千,便寫(xiě)下了這篇文章。
其中,最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車(chē)上遇到一對(duì)母女,那女兒纏著母親撒嬌,要這要那。母親面目藹然,與孩子說(shuō)話的態(tài)度,好似斥責(zé),但其中又帶著一絲愛(ài)憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事:臨行前,姨媽問(wèn):“舍得母親嗎?”她從容一笑,回答:“怎么會(huì)?日子這么短,而且還有人照應(yīng)!边@時(shí),冰心奶奶的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不住地往下掉。
可其實(shí)冰心奶奶的內(nèi)心,一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛(ài)。
讀到這里,一絲酸楚突然涌來(lái),是啊,有誰(shuí)能夠扯斷這濃厚的`母女深情呢?母親給予我們生命,又把一生的心血都投入到我們的成長(zhǎng)中,把所有愛(ài)都給了我。這種愛(ài)是永恒的,溫和的,細(xì)碎的。但是也正因?yàn)檫@種愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁,使我們不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩。
現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)孩子,也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)為我們驅(qū)寒問(wèn)暖呢?
母愛(ài)猶如濤濤大海,宛如一片天空,又好似一個(gè)“避風(fēng)港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)!珍惜母愛(ài),贊美母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)吧!
《寄小讀者》讀后感 篇6
在寒冷的冬天里,靠在床上,讀一本好書(shū),看一段故事,盡情享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
《寄小讀者》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來(lái)饒有趣味。它的作者是著名文學(xué)家冰心,冰心奶奶雖然已離世好多年了,但她的文章卻經(jīng)久不衰,這本《寄小讀者》便是其代表之一。
《寄小讀者》是用寫(xiě)信的'格式來(lái)表達(dá)的,以千千萬(wàn)萬(wàn)的來(lái)信為題綱,在信中以景、情、生活、人生及友誼等為主題,寫(xiě)出最明確的想法。讓讀者在閱讀中不知不覺(jué)的向真理又邁進(jìn)了一步。
看完這本書(shū),我心里只覺(jué)得溫暖。這些信并不是專(zhuān)門(mén)來(lái)為你排憂解難的;也不是讓你抒發(fā)情感的;只能說(shuō)她寫(xiě)的那么真實(shí),一字一句都透露著愛(ài)、美以及平靜。
讀了這一本書(shū),也許你會(huì)放下沉重的包袱,跟著她走過(guò)一段美好的時(shí)光!
《寄小讀者》讀后感 篇7
冰心,是我們的老朋友了。讀過(guò)她書(shū)的人就知道,她最拿手的是寫(xiě)詩(shī)與和讀者互動(dòng),而這兩點(diǎn)便是她被大家喜愛(ài)的原因。沒(méi)有暴力,沒(méi)有恐怖,只有和藹與有趣,這也成了冰心一貫的作風(fēng),讓他不光被大家喜愛(ài),還深得兒童歡心。
她的這本《寄小讀者 》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊(yùn)含科學(xué)知識(shí),句句流露真情實(shí)感,讓讀者在看書(shū)的時(shí)候?qū)W習(xí)生活常識(shí),了解科學(xué)知識(shí)。不管是對(duì)兒童還是對(duì)其他讀者都意義重大。
散文也是他的拿手好戲。他寫(xiě)的散文凊麗,文字典雅,思想純凈,在中國(guó)算數(shù)一數(shù)二的了。他對(duì)于父母的愛(ài),兄弟的愛(ài),同齡人的愛(ài),使他的`散文有了溫泉水般的柔情。
他寫(xiě)景的散文也很多,因?yàn)樗錾诟=,福建的秀麗山水自然影響著他的?xiě)作風(fēng)格。在美國(guó)留學(xué)時(shí),更是參觀了慰冰湖,青山,沙穰,大西洋海濱,白嶺,銀湖,潔湖等佳山水處,都助長(zhǎng)了他的詩(shī)思,美化了她的文體。
冰心現(xiàn)在雖然離我們而去,但他留給世界的,是一本本好書(shū)和一篇篇散文,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
《寄小讀者》讀后感 篇8
最近,老師要我們讀了一本書(shū),那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后,心里充滿了
感慨,里面寫(xiě)了冰心奶奶出國(guó)之后思念母親、看到美景、以及自己小時(shí)候的趣事。
在書(shū)中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時(shí)候是一個(gè)小孩,現(xiàn)在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大,永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。
冰心寫(xiě)的`《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫(xiě)了冰心奶奶在火車(chē)上遇到了一對(duì)母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛(ài)憐,又似責(zé)怪,很是愛(ài)憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親,覺(jué)得離家了才更能體會(huì)到母親的愛(ài),更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無(wú)微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學(xué),媽媽要我多穿點(diǎn),說(shuō)今天有冷空氣,我卻很不聽(tīng)話,說(shuō):“今天這么熱,不穿”。結(jié)果上學(xué)一會(huì)就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊。
看完了冰心奶奶的書(shū),收獲很多,我覺(jué)得很冰心奶奶寫(xiě)的真好,我以后也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
《寄小讀者》讀后感 篇9
這幾天,我讀了《寄小讀者》這本書(shū),其中的通信讓我陷入了深深的沉思。
母親的愛(ài)包圍著冰心。母親為她刺得手血肉模糊,母親為她使出吃奶的勁挪移開(kāi)一切,只為了能讓她好好吃一頓飯……母親對(duì)她的愛(ài)不附帶任何條件,唯一的`理由就是她是她的女兒!
這不由得讓我聯(lián)想到那件事……
暑假。我煩躁地在蠟燭下看書(shū),拿著本書(shū),怎么也看不下去,心想:什么時(shí)候不停電,偏偏在這么熱的時(shí)候停電,煩死了!豆大的汗珠流下,浸濕的衣服黏在身上,媽媽看到我的樣子,對(duì)我說(shuō):“你先睡吧,馬上應(yīng)該就來(lái)電了"
我洗漱好,躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí),一只手輕輕拍在我身上,還有一股微風(fēng)傳過(guò)來(lái),我半睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇子幫我扇風(fēng),不顧自己豆大的汗珠從臉上流淌下來(lái),感動(dòng)立刻涌上心頭……在充滿著母愛(ài)的風(fēng)中,我睡得很香……
早晨,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了,手里依然拿著扇子,慣性地動(dòng)著,我的淚,不由得涌上眼眶……
母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,我們應(yīng)當(dāng)珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!
《寄小讀者》這本書(shū)教會(huì)了我許多,更讓我懂得了母愛(ài)的偉大!
《寄小讀者》讀后感 篇10
《寄小讀者》是冰心寫(xiě)的著作。我可喜歡看這本書(shū)啦!
冰心不愧是個(gè)大作家。當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè),“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個(gè)通訊,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的目錄,真是讓我耳目一新。
這本書(shū)主要訴述的是冰心在上海、神戶(hù)、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險(xiǎn)”。大多寫(xiě)了冰心看見(jiàn)的風(fēng)景、聽(tīng)見(jiàn)的故事;冰心和她媽媽往來(lái)的`信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。
其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來(lái)清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書(shū)的,覺(jué)得它簡(jiǎn)直就是一篇“完美級(jí)地散文合集”。這本書(shū)不但用詞恰當(dāng)、文從字順,而且吸引人心。無(wú)論少年、青年還是老年人,都可以在書(shū)中找到自己喜愛(ài)的養(yǎng)料和知識(shí),正所謂“書(shū)中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)。
我真想對(duì)冰心奶奶說(shuō):“親愛(ài)的奶奶,您寫(xiě)的《寄小讀者》真是無(wú)與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫(xiě)出很多很多的好書(shū),一代代的傳承,讓世人一起來(lái)分享這些寶貴的財(cái)富。”
!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。
《寄小讀者》讀后感 篇11
冰心一邊看書(shū)一邊吃著面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠跑來(lái)吃她掉的面包喳。她由于一進(jìn)愛(ài)驚,一下子就把書(shū)給蓋了下去,而這只小老鼠竟然沒(méi)有逃走。最后,被一只小狗給叼了出去!聽(tīng)著小老鼠的慘叫聲,冰心不禁對(duì)小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,對(duì)自己深深地自責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心卻為一只老老鼠而自責(zé)。說(shuō)明她很有愛(ài)心。而那只小老鼠的生命,就像是一顆流星殞落到地上一樣,是那樣的短暫。真是充滿了愛(ài)的'場(chǎng)景!
愛(ài)是冰心寫(xiě)書(shū)的特點(diǎn)!愛(ài)像是雨露,澆灌著我們心靈的種子;愛(ài)像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛(ài)像是翅膀,要帶著我們展翅飛翔。
感謝父母給于我們的父愛(ài)、母愛(ài)。感謝朋友給于我們的關(guān)愛(ài)。你感受到了嗎?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是生命,愛(ài)就在你我心中……
《寄小讀者》讀后感 篇12
這個(gè)暑假,我讀了二十世紀(jì)著名女作家----冰心寫(xiě)的《寄小讀者》,深有感觸。
這本書(shū)記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū),讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的`可愛(ài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn):“姐姐,你走了。我們想你的時(shí)候可以拿一條很長(zhǎng)的竹子,從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里,穿成一個(gè)孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見(jiàn)。我看看別后你是否胖了,或是瘦了!边@當(dāng)然是不可能的,只是一個(gè)玩笑而已。但是在這段話中,浮現(xiàn)出童真的純潔。
在第一次通訊中,冰心寫(xiě)道:我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者——然而有一件事,是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保護(hù)這一點(diǎn)天真,直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界時(shí)為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著,做你們的一個(gè)最熱情、最忠誠(chéng)的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對(duì)小孩子的生活十分向往,并通過(guò)《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。
冰心雖然離開(kāi)了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤(rùn)著許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會(huì)和繁星相襯,與日月共存。
《寄小讀者》讀后感 篇13
《寄小讀者》是冰心奶奶在1923-1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,共二十九篇,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó),故鄉(xiāng)的`熱愛(ài)和思念之情。
冰心奶奶的文章時(shí)常出現(xiàn)花朵,小草,小溪,流星這些小巧輕靈的名字。讀了她的通訊,我甚至能從她的每一句話,每一個(gè)字里體會(huì)到愛(ài),對(duì)親人的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài)……
冰心奶奶喜歡小孩子,是因?yàn)樾『⒆犹煺、純潔,又?huì)尊重每一個(gè)生命,大到一只大象,小到一只螞蟻。冰心奶奶很自豪,自豪她曾經(jīng)也是一個(gè)小孩子,自豪她曾經(jīng)也有一顆充滿愛(ài)的童心。
其實(shí),每個(gè)大人以前都是小孩子(雖然很少有大人能記得這一點(diǎn)),都有一顆充滿愛(ài)的童心,但隨著年齡的增長(zhǎng),心也漸漸變得越來(lái)越硬。從原先誤傷一只蟲(chóng)子也會(huì)傷心,死掉一只小鳥(niǎo)也會(huì)流淚,變得殺死一只動(dòng)物也覺(jué)得理所當(dāng)然。這時(shí),他們的眼里只剩下了利益,心里,也早已沒(méi)了愛(ài)。
《寄小讀者》讀后感 篇14
今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫(xiě)道:一只可愛(ài)的小老鼠,第一次出來(lái)覓食,它從桌子底下出來(lái),吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內(nèi)疚。
奶奶這篇文章寫(xiě)于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責(zé),說(shuō)明她有一顆善良的心。今天我們換個(gè)角度來(lái)看,誰(shuí)更應(yīng)該為小老鼠的死來(lái)負(fù)責(zé)??jī)词质切」坊,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的天性。我覺(jué)得小老鼠第一次出來(lái)覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責(zé)任。首先,父母沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,這么小的'孩子讓它到處瞎轉(zhuǎn)。說(shuō)不定還是棍棒式教育,孩子犯點(diǎn)小錯(cuò),就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對(duì)孩子的安全教育,平時(shí)不注意逃生訓(xùn)練。外面的世界很精彩,也很兇險(xiǎn)。再遇到望“鼠”成龍的家長(zhǎng),讓小鼠學(xué)奧數(shù),學(xué)芭蕾、學(xué)鋼琴、學(xué)“鷹”語(yǔ)、學(xué)“鵝”語(yǔ),連鴨子語(yǔ)都學(xué)了,就是不讓孩子學(xué)一點(diǎn)最基本的生存技能!
我勸九泉之下的冰心奶奶不要為小鼠之死感到內(nèi)疚了。就這樣一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也會(huì)一頭撞進(jìn)大花貓的嘴巴里。
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