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讀小英雄雨來有感(常用15篇)
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的讀小英雄雨來有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀小英雄雨來有感1
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步!弊鳛樾聲r代的一名少年,我們都應(yīng)該熱愛祖國。
在祖國母親的關(guān)懷下,我們當(dāng)代少年像小樹苗一樣茁壯成長,過著豐衣足食的生活。而在上世紀30年代,窮人家的孩子大多上不了學(xué)。這個暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,更加了解當(dāng)年的情形。
雨來生活在晉察冀邊區(qū)的.蘆花樹,他家境貧寒,十二歲才上了夜校。夜校的環(huán)境比較艱苦,但雨來和小伙伴們學(xué)習(xí)很認真。課上,大家跟著老師一起念“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的——祖國!痹谧x的同時,這句話在雨來的心中深深地扎下了根。
正因為這句話,雨來在敵人的威逼利誘下沒有屈服,寧死也不說出交通員李大叔的下落。當(dāng)孩子們一起畫偽裝地雷時,紙條上寫著各種各樣的抗日標語:“喂,小心地雷!”“請日本皇軍吃點心!”“請皇軍坐飛機!”最后,雨來在紙條上寫下一句課本上的話:“這兒是中國的土地!”讀到這里,我被深深地震撼了。這兒是中國的土地!這兒是中國的土地!中國的土地是神圣而不可侵犯的!雨來帶著鬼子走過偽裝地雷時,他們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞧一眼地上那行特別顯眼的白粉筆字——“這兒是中國的土地!”雨來見很多日本兵的腿都打著哆嗦,腮幫子嘴唇還亂動。在靠近一個地雷時,雨來稱地雷陣走過去了,就假裝失足落水。鬼子們又走了幾步,地雷把大多數(shù)的人都炸死了。雨來在給杜紹英送信時,走了很久才送到信。這一切都是雨來身上愛國主義的彰顯。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!痹诳谷諔(zhàn)爭年代,人們需擁有一顆愛國之心。在和平時代,我們亦不能泯滅一顆愛國之心。在新時代的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握更多知識與本領(lǐng),長大后為祖國效勞!
讀小英雄雨來有感2
任何人都不會被忘記,任何事都不會被遺忘!中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人,為了中華民族的崛起,為了革命的事業(yè),他們不屈不撓,英勇獻身。
小英雄雨來就是其中的一位。雨來很喜歡游泳,經(jīng)常在村里和小伙伴比賽,日子過得無憂無慮?墒呛镁安婚L。一天,日本鬼子闖進村子,把村里搞得烏煙瘴氣,雨來為了掩護李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的嚴刑拷打,雨來頑強抵抗,堅決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然,幾聲槍響,正當(dāng)伙伴們以為雨來已經(jīng)犧牲時,雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前,趁敵人不備一頭扎進河里,從河底游回來了。小英雄雨來的.精神激勵了新中國千千萬萬的兒童,神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。
雨來,你是我們心中永遠的豐碑!
讀小英雄雨來有感3
周末,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。書中寫了12歲的雨來掩護解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事,里面講了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
有一次,鬼子進村,正好碰見雨來在放牛,要他領(lǐng)路。雨來一會兒把敵人領(lǐng)到田地里,一會兒又領(lǐng)到大路上,最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣,在這片假地雷陣里。雨來故意扯開嗓子大喊一聲:“小心地雷呀!”一個鬼子正好踩到松軟的土地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,倒在地上。整個鬼子軍團全都“忽啦啦”地閃到一邊,“嘰里咕!迸肯聛恚巴弁邸眮y叫。趴了一會兒,不見雷響,才松了口氣站起來。很多鬼子,因為剛才把頭埋進土里,弄得滿臉沙土,只露著滾動的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的.樣子,仿佛嚇掉了魂。讀到這里,我哈哈大笑,感覺很解氣。
雨來的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫比我大很多的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事,如果我多管閑事,還可能會被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景,不禁打了個哆嗦,趕緊裝作什么都沒看見,大步大步的往前跑去,這時,在我腦中,什么樂于助人啊,什么拔刀相助啊,通通拋在腦后。就在這時,我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了這位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你過來幫忙制止他們一下!笔迨迓犃,趕忙跑上前去。大喊一聲:“你們干什么?”那群人聽了,趕緊把這位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我們要像雨來一樣,要勇敢,要機智。遇到困難不要退縮,而是迎難而進。
讀小英雄雨來有感4
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文,課文里講了雨來跟伙伴們一起在還鄉(xiāng)河里游泳,而雨來就是那幾個人里游泳本領(lǐng)最高深的人。有一次雨來為了掩護交通員李大叔,遭到一頓毒打,他的左臉上一塊紅,右一塊紫,雨來并沒有吃了那塊雪白的糖。槍斃,槍斃,快點“平”日本人以為雨來已經(jīng)死了,其實他用自己游泳本領(lǐng)跳進和河水里。
我合上這本書,想起雨來被日本鬼子痛打,可他還是堅持不懈,如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰(zhàn)惡勢力的日本鬼子,而且可能我們也會舉白旗投降。
我們在鮮花中,我們在平時穩(wěn)定的課桌上寫字,我們在父母的懷抱里成長,可雨來他們是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨來認真上夜校的'場景,我領(lǐng)悟到:雨來他們那個時代是多么貧窮?捎陙磉是很認真地上著夜校。如果我們現(xiàn)在不認真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢,我們怎么對其他他們呢?
是啊,雨來是多么機智,雨來是多么勇敢,我們應(yīng)該像雨來一樣做一個機智勇敢的小孩,為祖國做貢獻。
讀小英雄雨來有感5
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”,這一次就讓我們見一見一位小英雄吧!
猜猜這位小英雄是誰?沒錯,是一個晉察冀邊區(qū)北部的12歲少年——雨來。這個小英雄可干了不少事,讓我們一一去了解吧!在抗日戰(zhàn)爭時期,他為了保衛(wèi)自己的家園,用自己的行動去支持八路軍戰(zhàn)斗。那一次次的被特務(wù)抓住,又一次次的化險為夷,真是把人從絕境的懸崖邊一次次地拉上來。我印象最深的還是雨來被鬼子抓住最后下水逃出生天。在當(dāng)時,雨來剛幫助李大叔逃出地道把裝糠皮子的缸搬回原位,就被追李大叔的鬼子進行逼問。面對鬼子的威逼利誘,雨來一貫地閉嘴不答,偶爾三個字從他嘴里蹦出“沒看見”。在這樣的誘惑下,雨來還是保持初心,不透露一絲有關(guān)八路軍的信息,真讓人不禁豎起大拇指!在雨來這樣的行為下,扁鼻子軍官忍無可忍,他內(nèi)心的怒火已經(jīng)燃到頂點了,他用手不停打向雨來,一會兒揪耳朵,一會兒打巴掌,不一會兒又捶向他的胸脯……一系列讓人惡心的行為,讓這個惡毒殘忍的鬼子軍官形象更加深入人心。雨來被打后也是傷痕累累、不堪入目,一滴滴鮮血從鼻子里落下,不禁讓人淚流滿面。鬼子軍官見雨來還是說沒看見,簡直忍無可忍,命令手下把他拉出去槍斃。雨來機智地趁鬼子不注意,下水逃走。原來雨來游泳本領(lǐng)高開篇即講,真是伏筆呀!但一個小英雄的`身上已經(jīng)開始發(fā)光發(fā)亮了,快動動你們的大拇指為他點點贊吧!
在現(xiàn)在,我們雖無法尋找八路軍那舍生忘死、頑強拼搏的身影,但我們不難發(fā)現(xiàn)在這樣一個和平的時代也是有像八路軍一樣的英雄——消防員。哪里有火,哪里就有他們!說的就是他們這群不怕犧牲、為民為國的消防員。在火災(zāi)現(xiàn)場,他們跟火爭分奪秒,總以最快的時間干最多的活。在聽后目擊者的提示,他們一刻也不停歇,闖入災(zāi)區(qū)里尋找傷員,在柱子下,在屋頂下,或在椅子下……幾乎所有可能都在他們的腦海閃現(xiàn)了一遍,他們的腳步并沒有停下,眼睛還是東找找西找找,防毒面具下是一張張怕落下人命的擔(dān)憂。他們得在最短的時間里抬出現(xiàn)場送去治療,因此一分一秒都是關(guān)乎人命的,他們寧可壯烈犧牲,也會盡可能地保住人命。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷員時,他們不僅會頂著被燒傷、被毒死的可能,把自己的防毒面具摘下給傷員帶上,還會用強壯的雙手把傷員抬出現(xiàn)場。這群跟“時間賽跑”的勇士不值得點贊嗎?
像雨來、八路軍、消防員這樣的人,都有一個響亮的名字——“英雄”。我十分佩服他們!他們是祖國的驕傲!
讀小英雄雨來有感6
在這長達40多天的寒假里,我相信大家都會看一些書籍吧!我也在看一本書,名叫《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要講的是雨來等人跟日本鬼子作斗爭的故事?戳恕缎∮⑿塾陙怼分,我知道以前,那些日本人燒殺搶奪侵略我國的領(lǐng)土的歷史!缎∮⑿塾陙怼分,一次中午,區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,在雨來不知情的情況下,很快反應(yīng)過來,勇敢地站出來,幫忙掩護李大叔,自己站在敵人面前斗智斗勇,面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口,嚇人的面孔,說著聽不懂的日本話,雨來始終一句話,“不知道”!鬼子見硬的不行,就來軟的,于是從口袋里拿出糖來引誘雨來,看到這,我的心提到了嗓子眼兒,眼前浮現(xiàn)兩幅畫面,既怕雨來出賣了李大叔,又怕鬼子殺害雨來,我憑著呼吸往下看,機智勇敢的`雨來,趁敵人不注意,一頭扎進蘆葦塘里,成功逃脫。
每個人都有自己的信仰,雨來也有信仰——馬克思主義精神、列寧主義精神、國際共產(chǎn)主義精神支撐著他與日本鬼子一直戰(zhàn)斗到最后。在現(xiàn)實生活中,我們遇到了一點點挫折,就不能堅持到最后,半途而廢。而雨來,非常勇敢、堅強、機智、寧死不屈。雨來是一個愛國的小孩!
雨來生長在戰(zhàn)爭年代的一個貧苦家庭里,從小練就一身的好本領(lǐng),“德”智體全面用在他身上正合適,雨來從小就頑皮可愛、熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí),懂得凝聚力量來保護祖國的家園。
再想想我,生在福中不知福,放學(xué)還要父母接,回家還埋怨作業(yè)多,吃飯還挑三揀四,寒假讀過這一本本書籍使我慢慢懂得新中國的來之不易,是千千萬萬個像小英雄雨來一樣,用鮮血甚至生命換來的,從此我一定要像雨來學(xué)習(xí),做一個德智體全面發(fā)展的青少年,保家衛(wèi)國,讓祖國更加強大,繁榮昌盛!
讀小英雄雨來有感7
“有志不在年高,無志空長百歲“,剛開始我聽到這句話時并不在意,等到我讀了《小英雄雨來》這本書時才體會到了這句話的真正含義。
《小英雄雨來》這本書介紹的是雨來和鬼子智斗的故事。晉察冀邊區(qū)有寫一個年僅12歲,但是游泳本領(lǐng)高超的孩子——雨來。有一回雨來為了掩護交通員李大叔被日本鬼子抓住,面對鬼子的審問,雨來堅決不說出李大叔的藏身之地,氣急敗壞的日本鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,想槍斃雨來。但雨來等的就是現(xiàn)在。在鬼子開槍之前就縱身跳入河中,憑借高超的游泳技巧從日本鬼子的槍口下巧妙的脫險了。面對險境,小雨來機智勇敢令我欽佩。
還有一個故事使我印象深刻。那就是雨來和小伙伴們幫助八路軍隊長申俊福埋“地雷”的故事。地雷埋完后,雨來決定出去偵察,被一個特務(wù)抓住,讓他給鬼子帶路。隨后雨來就把他們帶到了真的地雷陣中,隨后跳到河中逃跑了,但鬼子卻都被炸死了。如今,我們與雨來年紀相仿,我們在寬敞明亮的教室里上課是多么幸福!而雨來還要與鬼子智斗,讀到這我們是不是要給雨來點個贊呢?
雨來機智勇敢遇到問題沉著冷靜的好品質(zhì)也激勵了我。
去年考試時一的.道幾何題非常的難,我一下子就慌了。但是我想到了雨來,雨來面對那么大的困境都能勇敢的面對,我面前這道難題又算的了什么。于是我冷靜了下來。想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)教我們幾何題時告訴我們用輔助線就可以輕松解決幾何題。經(jīng)過我認真思考,果然把一個很不規(guī)則的六邊形分成了多個小三角形。最后我解開了這道題。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遇到困難沉著冷靜才能成長為強者。只有這樣,當(dāng)祖國需要我們時,我們才能挺身而出。
讀小英雄雨來有感8
在暑假期間,我閱讀了作家管樺所著的《小英雄雨來》這本書。我被主人公雨來的英雄事跡深深感動了。雨來既頑皮可愛,又機智勇敢,還信守諾言,不畏強敵,雨來這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在抗日時期,12歲的雨來生長在晉察翼邊區(qū)一個叫蘆花村的小村莊。雨來和鐵頭,三鉆兒等其他小伙伴,一起上樹觀察敵情,為八路軍們通風(fēng)報信,成了戰(zhàn)斗中不可小看的一股強大力量。而且,雨來具有高超的游泳本領(lǐng),讓他幾次從敵人的手里死里逃生。
在書中,我印象最深的故事是:雨來掩護交通員李大叔。
在夜校里,雨來受到了愛國主義教育,因此他堅定了自己的信念,決定長大以后要參加八路軍,去保衛(wèi)祖國,與敵人抗戰(zhàn)。有一天,雨來獨自在家,只見常來他家落腳的李大叔沖進來,什么都來不及說,就搬開了墻角的缸,跳進了洞里,先把自己藏好了。雨來剛把缸搬回原處不久,鬼子就沖進來了。他們到處搜索一番,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是,他們先是拿東西誘惑雨來,見雨來不為所動,就露出兇狠的面孔,把雨來狠狠地打了一頓……看到這里,我的心被狠狠地揪住了,特別是后面鬼子說要把雨來槍斃,我既擔(dān)心雨來,又對鬼子的兇殘深惡痛絕。但后來,在鬼子押雨來到河邊槍斃的途中,他機智地潛到水里逃跑了,看到這里,我才深深地松了一口氣。
在以后的戰(zhàn)斗中,雨來運用他的智慧與勇敢,和敵人的幾次正面交峰,都戰(zhàn)勝了敵人,他的英雄事跡深深印在我們心里,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和發(fā)揚光大。
在這本書,看到了雨來和他的小伙伴在艱苦的'戰(zhàn)斗歲月中,堅持學(xué)習(xí),頑強戰(zhàn)斗,他們的精神讓我們這些生活在和平時代的少年兒童,深感欽佩,也讓我們知道祖國今天的繁榮昌盛來之不易,它是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),報效祖國。
讀小英雄雨來有感9
暑假里,一本名叫《小英雄雨來》的書吸引了我,讓我愛不釋手。它之所以吸引我,是因為它里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義。它主要講述了雨來聰明勇敢應(yīng)對日本人的英雄事跡,給我留下了深刻的印象。
文章中的故事很多很多,我看了很多遍,留給我印象最深的是“扁鼻子軍官”和“憤怒的土地”。
“扁鼻子軍官”這篇我很喜歡。一天,鬼子來“掃蕩”,雨來在家中讀書,交通員李大叔突然跑進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指引誘雨來,雨來沒有接受。最后,鬼子生氣了,對雨來又罵又打,還要殺了雨來,但是雨來用自己的聰明才智擺脫了鬼子。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的安危去保護李大叔,他還非常勇敢機智,把敵人騙了過去,他真是個愛國的小英雄,不會因為有自己的好處就去出賣中國人。我想我們要學(xué)習(xí)雨來的愛國行為,做個忠于祖國的人。
“憤怒的`土地”這篇我也很喜歡。有一天,鬼子來村里掃蕩,抓住了雨來。雨來把鬼子帶進民兵的地雷陣,自己跳到河里游走了。日本鬼子踩響了地雷,一個個亂起來,民兵開槍射擊,很快打敗了敵人?梢娪陙碚媸莻機智勇敢的人,我們要向雨來學(xué)習(xí),遇事多動腦筋,才能拯救自己,才能更好地戰(zhàn)勝敵人。
雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雨來用自己寶貴的生命為祖國作出很大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的他用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調(diào)皮;但日本人來了,他表現(xiàn)得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當(dāng),這才是真正的英雄。
讀了這本書,我懂得了很多道理。我喜歡雨來,他調(diào)皮而不失勇敢。我要向他學(xué)習(xí),面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,是一個真正的小英雄,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
讀書不僅讓我懂得了很多道理,也學(xué)到了很多課外知識。我們應(yīng)該多讀書,讀好書,用知識武裝頭腦,用文化提升素養(yǎng),用創(chuàng)作點亮夢想!
讀小英雄雨來有感10
在晉察冀邊區(qū)北部,有一條滿是蘆葦?shù)姆掂l(xiāng)河。返鄉(xiāng)河旁邊有一個蘆花村。蘆花村有一個機智、勇敢、善良、熱情、勇敢、果斷的12歲男孩。他愛他的祖國,永遠記得我們是中國人,我們愛我們的祖國。他是我們的小英雄——雨來。
雖然雨來只是一個12歲的男孩,但他機智勇敢,積極抗日。一天,當(dāng)鬼子進入村莊時,交通員李叔叔躲在雨來家的罐子里。為了掩護李叔叔,面對敵人的折磨和脅迫,雨來仍然像瓶子一樣守口如瓶。因此,敵人決定射殺他,但當(dāng)敵人不注意時,他跳進河里逃跑了?葱∮陙硎嵌嗝礄C智、勇敢和無畏!如果我改變了,我可能無法忍受這種痛苦。
雨來聰明、勇敢、細心。他想出了一個聰明的計劃,讓八路軍傷員穿著羊皮夾克,巧妙地從敵人的包圍圈中轉(zhuǎn)移出來。雨來勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速將10萬封焦慮的雞毛信交給隊長。雨來愛恨分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,他可以試著逃跑,敢于搶劫敵人的槍。連敵人都說他:雖然他很年輕,但他很強大!上帝不怕。最后,在敵人的心中,他勇敢地與敵人作戰(zhàn)。他受了重傷,永遠不會忘記戰(zhàn)斗。
雨來在如此艱難的時代,如此惡劣的`生活環(huán)境,仍然堅持在豆腐房上夜校。我很感動,也很羞愧。
現(xiàn)在,我們生活在一個和平的時代,有一個溫暖的家和一個明亮的教室。在生活中,父母到處關(guān)心我們,不僅為我們上學(xué),給我們好的食物,穿好的衣服,而且非常愛我們。在學(xué)習(xí)方面,教師無私地奉獻給我們,致力于教育,學(xué)校照顧我們。在如此良好的條件下,我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢?
讀小英雄雨來有感11
書中的主人公雨來是一個勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時,接到送雞毛信的任務(wù),他沒有沒有絲毫的`猶豫,便搶先接受了任務(wù)。雖然送信途中,天黑路險,樹影森森,雖然他只是一個孩子,也擔(dān)心著有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走著,最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里,出色地完成了任務(wù)。
雨來也是一個遇事沉著冷靜的孩子。當(dāng)他被鬼子抓住了之后,并沒有驚慌失措,而是不動聲色地觀察地形,尋找著有利的時機。當(dāng)鬼子決定要槍斃他時,他早已想好了對策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中,有時候并不是盲目的勇敢就行,要學(xué)會沉著冷靜地思考問題,膽大還需心細,小雨來就是一個我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
雨來還是一個聰明機智的小伙子。八路軍戰(zhàn)士受傷了,他想盡了辦法讓八路軍戰(zhàn)士逃離鬼子的視線。當(dāng)看到擠擠挨挨的羊群時,他靈機一動:讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子混在羊群中,放羊時再掩護他走不就行了嗎?你說說,這辦法多絕?除了他,誰還能有這般奇思妙想?
看到有這么多優(yōu)點的雨來,你難道不想探尋他更多的故事嗎?趕緊捧起《小英雄雨來》這本書,和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉(xiāng)河吧!
讀小英雄雨來有感12
當(dāng)雨來和同學(xué)們得知日本鬼子要把老師帶去日本的時候,雨來決定救出老師。最后雨來和同學(xué)們齊心協(xié)力,憑著個自己的優(yōu)勢打敗了日本鬼子,救出了老師。
看完這部電影后,我心底有很深的觸動,除了憎恨日本鬼子外,我還深深的感受到我們現(xiàn)在的生活比雨來那時的舒服的多,他們那時的教室十分簡陋,看起來好像隨時要坍塌一樣,而我們的教室粉刷的'干干凈凈。他們那時穿的衣服破破爛爛的,而我們的的衣服都是嶄新的,有一點舊了就要扔掉……
在這么多的對比之下,對于今天這樣的幸福生活,我們不正應(yīng)該加倍珍惜嗎?
讀小英雄雨來有感13
《小英雄雨來》這本書向我們講述了雨來的成長經(jīng)歷,和小伙伴與敵人斗爭的故事。在那個黑暗的歲月中,戰(zhàn)爭和危險無數(shù)不在。在一次戰(zhàn)斗中雨來中了敵人的陷阱,被敵人抓住。他并沒有慌張,而是迅速思考著對策,成功地把敵人帶進地雷陣,自己假裝落水逃走,讓敵人炸的人仰馬翻,幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個機智、勇敢的雨來。
和平年代再無戰(zhàn)爭,但不代表著沒有危險。這份機智和勇敢,也同樣體現(xiàn)在關(guān)鍵時刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無聲的'夜晚,還是剛開始吃上熱騰騰的飯菜,又或是在劇烈的體能訓(xùn)練后,只要警鈴響起他們就會第一時間出動,趕赴救援現(xiàn)場。他們穿上厚重的防火服,不顧自己的生命,不顧火場的高溫,不顧可能爆炸的危險沖進火場,在火場和救護車之間穿梭。衣服上的汗?jié)n,人們的贊揚都是對他們勇敢和機智最好的印證。
“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。這句話讓雨來一直堅守著保衛(wèi)祖國的信念;消防員為了人民安全和國家的穩(wěn)定,奮不顧身,舍己救人;我們做為新時代的少先隊員更要守住前輩們留下的對祖國濃濃的愛,好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
讀小英雄雨來有感14
閱讀紅色經(jīng)典,傳承百年文化。今年暑假里,我懷著無比激動的心情讀完了《小英雄雨來》這本書。
讓我記憶猶新的是書中的主人公雨來,他是個機智勇敢的`小男孩,居住在蘆花村。記得有一次,雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機智逃脫。
初次讀完這本書,我被小英雄雨來深深地震撼了,他熱愛祖國,為國獻身的大無畏精神,令我非常敬佩,在我稚嫩的心靈深處,立志要向他學(xué)習(xí)。再讀《小英雄雨來》,我對他高超的游泳技術(shù)豎起了大拇指,因為他在河里如魚得水,所以即使鬼子向河里使勁兒放槍也都沒有打到他。此時我的腦海中,便想到了我們這些孩子,平時衣來伸手飯來張口,總是窩在沙發(fā)看電視,滑平板,巨嬰懶惰級別的孩兒怎么能為國爭光呢?
正所謂,“少年強,則國強,少年智,則國智!”作為新時代的少年,我們一定要“積極鍛煉身體,保衛(wèi)自己祖國”、“不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,建設(shè)偉大的祖國”。
讀完《小英雄雨來》使我更加堅信,“生命因運動精彩,體育讓夢想而成真!”加油,少年!
讀小英雄雨來有感15
臧克家告訴我們:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。”我們應(yīng)該多多讀書,多多積累。今天我就來分享一下《小英雄雨來》的讀后感吧!
《小英雄雨來》這本書出自管樺的筆下,主人公是聰明機智的雨來。書中講了雨來和他的好朋友渴望參加游擊隊發(fā)生的.一系列故事。如:雨來給八路軍送雞毛信;雨來營救杜紹英……其中,我印象最深刻的是“雨來和小伙伴們制造假地雷迷惑敵人”。
故事是這樣的:雨來他們跟著民兵們?nèi)ヂ竦乩。雨來他們正在畫偽裝地雷。這時,鬼子來了,他們躲了起來。后來,有兩個特務(wù)偷偷觀察著往這邊走的雨來。雨來發(fā)現(xiàn)了埋伏,叫伙伴們逃跑,但他卻被抓住了。他被帶到了鬼子指揮官面前,逼雨來帶路。雨來將計就計,把他們帶到了地雷陣,自己故意掉進河里。鬼子們放松警惕往前走,卻渾然不知,這才是真正的地雷陣。隨著“砰砰砰”震天動地的巨響,我們的人勝利了!
我十分敬佩雨來,雨來是勇敢堅強、聰明機智的。在遇到困難時,他能一次又一次地脫險。這讓我聯(lián)想到在生活中,我們遇到困難時,應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),找到解決的方法,去解決這個困難,而不是一味地逃避現(xiàn)實。
有一次,我考得非常差,怎么也不肯接受這個現(xiàn)實,想到《小英雄雨來》里,雨來遇到困難時,會想盡辦法地解決它,我就拿起卷子,從錯題里一題一題的分析錯誤,最后總結(jié)這次考試失分的原因,爭取下一次考試不再出現(xiàn)這樣的錯誤。
讀完《小英雄雨來》,我明白了:現(xiàn)在的幸福生活,是由無數(shù)英雄的生命換來的。“天下興亡,匹夫有責(zé)。”我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。
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