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      《時間簡史》讀后感

      時間:2023-11-26 08:11:23 讀后感 我要投稿

      【推薦】《時間簡史》讀后感14篇

        讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《時間簡史》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】《時間簡史》讀后感14篇

        《時間簡史》讀后感 篇1

        讀完了全書之后,腦中一直縈繞著許許多多的問題。

        宇宙到底有沒有過大爆炸?

        宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點?

        宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?

        宇宙到底在時間上要不要有個開端?

        宇宙是無限的還是有盡頭?

        到底廣義相對論正不正確?

        人類到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?

        人類能否發(fā)明出時光機回到過去或是來到未來?

        2222年人類的科技又將會達(dá)到什么樣的地步?

        人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?

        難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝?

        物質(zhì)的最小部分又是什么?

        所有的問題接踵而來,讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問號又是那么的.有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩?赡苓@一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢?可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測你的未來會怎么,一切都要交給時間。或許在不久的將來,人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從。

        從這本著作中,深深了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險,提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對于現(xiàn)今這樣一個日新月異的社會,大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭。不管是從經(jīng)濟方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時甚至?xí)鸬阶璧K的作用。因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個新的歷史潮流,我們國家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方。

        《時間簡史》讀后感 篇2

        因為未知,所以探索

        從古至今,人們一直致力于探究宇宙的本源和歸宿:宇宙究竟是有限的,還是無限的?它有一個開端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生了什么時間的本質(zhì)是什么?它會到達(dá)一個終點嗎?

        因為未知,所以探索,因為宇宙沒有人知道它究竟有什么秘密,沒有人知道在其他星球上是否還有別的生物宇宙,就像是一個迷,而正是因為這么多未知,科學(xué)家們才會研究,才會探索,才會使世界越來越進(jìn)步,神秘莫測的黑洞宇宙大爆炸,這些字眼相信大家并不陌生吧,從剛開始的好奇到現(xiàn)在充滿了興趣,我想要知道隱藏在黑洞背后的秘密到底是什么?我想要指導(dǎo)時間,有沒有開端空間?有沒有邊界?

        正是因為未知,我們才會探索,而這本書讓我懂得了探索的重要性,因為科學(xué)家們的不斷探索,我們才會知道那么多的理論,正是因為科學(xué)家們的不斷探索,我們的國家才會越來越繁榮富強。

        作為學(xué)生,我們更要探索,因為知識是無窮盡的',我們要不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓眼界,只有這樣,以后我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟,只有這樣,以后我們才能為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量,才能成為國家的棟梁之才,向史蒂芬霍金在愛因斯坦之后,通過對黑洞紅紅一集微波背景輻射等的探索研究,融合了量子理論,提出了他金融的壟斷宇宙是有限的,但無法找到邊際多么偉大的成就啊,我們應(yīng)該學(xué)會用科學(xué)的眼光衡量一切,不盲目,不迷信,應(yīng)該相信科學(xué)。

        讀完這本書后,我更加懂得了探索的重要性,同樣我也明白了未知的意義,如果不是未知,我們還會去探索嗎?這本書圍繞著時間這個核心展開,探究他,我們?nèi)ュ塾挝⒂^和宏觀的奇異領(lǐng)域,卻仍是遙遠(yuǎn)的心細(xì)神秘的黑洞及王子和自然的力夸克反物質(zhì)理解膨脹的宇宙不確定性原理,時間箭頭時間旅行吉大統(tǒng)一理論,我相信只要我們勇于探索,帶著求知的渴望去找事物的本質(zhì)源頭,我們就能懂得的知識越來越多,我們的生活也會隨之更加豐富多彩!

        《時間簡史》讀后感 篇3

        斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。

        最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的.理論基礎(chǔ)。

        我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對的,后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天,是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮,直到又收縮到一個點成為黑洞,進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會不斷的膨脹下去!我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大爆炸的臨界點就會產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。

        就是說一個個黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。

        《時間簡史》讀后感 篇4

        拿到這本書已經(jīng)兩個月了,說實話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內(nèi)容,作為一位科學(xué)專職的我來說,實在有點慚愧。

        本書的作者是史蒂芬·霍金,我們知道霍金他一生的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)同樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時還只有兩年的壽命,然而他卻創(chuàng)造了奇跡。(據(jù)了解“漸凍癥”是一組運動神經(jīng)元疾。ê喎QM。N。D。)的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥(簡稱A。L。S。),因為特征性表現(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。由于目前沒有特效藥,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥。)

        正如霍金所說,這是一本不僅讓青少年,而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時間簡史》中過于高深的部分,重寫了相對論和彎曲空間這兩章(它們分別討論狹義相對論和廣義相對論),但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。

        我們都知道這是一本普及科學(xué)知識為目的的科學(xué)著作,看了這本書后,這本書教會我們?nèi)绾握_的看待這個世界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名不到三年的新教師,更加要不斷地充實自己的知識。在平時的教書工作中,我要制定一個合理的學(xué)習(xí)方法,因為一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于工作時間的安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課、自學(xué),以及上課。更重要的是,如果我能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于我將來的.發(fā)展有非常大的幫助。

        霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

        《時間簡史》讀后感 篇5

        在繼續(xù)閱讀《時間簡史》時發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)沒有想象的輕松。為了回歸編程學(xué)習(xí),我決定放棄認(rèn)真讀完《時間簡史》的承諾。于是,只草草讀過,留下好多不解。

        總體上沒有改變我讀完前兩章得出的結(jié)論。宇宙學(xué)是荒唐的。大爆炸理論,黑洞假說,可能是無稽之談。探求宇宙的開端和終結(jié)是荒謬的。

        連霍金自己也改變了想法,認(rèn)為宇宙的開端沒有奇點。霍金也說過,所謂黑洞并不存在。

        我認(rèn)為絕對時間和絕對空間的概念還是有必要存在。拋棄絕對時間是一種度量上的無奈。把時間與空間相綁,是一種量度上的需要。時間無始點無終點,空間無小限無大限,不容懷疑。

        人類受可見光可感波的局限,只能在一定范圍了解宇宙。借助科技手段可以有所突破,但也不是無限度的.。地球外宇宙間的生命現(xiàn)象,有可能存在。同時因為空間無小限,所以甚至地球上微觀領(lǐng)域也可能存在我們看不見的生命。微觀世界也許有類似星系一樣的結(jié)構(gòu)。微觀領(lǐng)域有智慧生命都是有可能的。無非是可見光可感波不是一個量級而已。我們看不見他們,他們也看不見我們。

        物理學(xué)是近似的理論,超越界限就是謬誤。構(gòu)建所謂統(tǒng)一的理論也只能在一定范圍內(nèi)實現(xiàn)。試圖探求宇宙起源和更深層次的微觀世界,只能是狹隘視角的胡亂推斷。認(rèn)為宇宙有始終,時間也有始終,微觀世界有基本粒子,更是人類看不到永恒和無限的偏見。

        相對論關(guān)于光速不變的假定,宇宙學(xué)中有關(guān)星系距離和速度的測量,我認(rèn)為有不可靠的成分。太陽光8分鐘到地球也許可信,N多光年的說法則可能是謬以千里的。這里的謬以千里是比喻荒唐的說法,真能誤差千里可能是相當(dāng)精確了。我甚至懷疑,所謂橢圓軌道的說法,都是測量誤讀的產(chǎn)物。實際時間和空間的測量不是件容易的事。這也正是相對論生存的土壤。

        人類不能奢望探知借助一定手段可見可感外的宇宙及微觀世界。否則就是迷信。需要和可能就是我們有作為的范圍?芍搼(yīng)該在這個范圍內(nèi)成立。這個范圍會不斷擴大,但一定會有不可知的范圍?芍撆c不可知論需要在人類需要和可能的范圍內(nèi)統(tǒng)一起來。人類需要警惕的是,在不可知范圍迷信和欺騙泛濫,或做無味努力和浪費。

        有時間我會進(jìn)一步看《時間簡史》。但我必須先告一段落回歸正事了。

        《時間簡史》讀后感 篇6

        我們生存在一個奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個問題翻開《時間簡史》,一股閱讀的渴望頓時涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

        《時間簡史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡!稌r間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題,它的主題是人類時空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實,宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準(zhǔn)確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時間在策劃這些。

        首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個世間上,就有一定的價值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因為自我的關(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡單易懂的`。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡單。

        通過讀《時間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動,而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!

        《時間簡史》讀后感 篇7

        我選擇閱讀的書名是《時間簡史》。

        另外霍金在書中寫到,宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸,大爆炸大約發(fā)生在146億年前,此后便有了空間與時間,而且空間與時間是共生共滅的。大約在50億年前,太陽誕生,為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類,才有了一切繁華文明的地方。據(jù)天文學(xué)家觀測,近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說明什么?說明宇宙正在不斷膨脹擴大,終有一日宇宙或許還會縮小,逐漸變成一個點,時間與空間都將灰飛煙滅,化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測,或許會有些荒謬,但這是后話,暫且不談,就由時間來檢驗一切吧!眼下最重要的是把握時機,建設(shè)好世界這個大家庭,以抵御一—切可能突發(fā)的變故。

        其次,我認(rèn)為世界上沒有一—件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對準(zhǔn)則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團。而對于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,沒有,只有更好,。就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退你無法在學(xué)習(xí)上達(dá)到峰,因為沒有峰。你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績。同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者有著強烈的競爭意識,F(xiàn)在是適者生存,他們?yōu)榱瞬惶蕴偁,這也會使社會的快速發(fā)展,一舉兩得。

        最讓我欽佩的莫過于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥,導(dǎo)致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴輪椅生活,甚至只能靠計算機和語言合成器幫忙。記得他曾經(jīng)說過:“我的手指還能活動,我的`大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有—顆感恩的心!边@是多么熱愛生活而發(fā)出的肺腑之言!他是物理學(xué)家中的巨人,更是千千萬萬的青年學(xué)習(xí)的榜樣!

        步入大二初便計劃閱讀這本書,不同的年齡段去閱讀這本書其實是有不同心境和思維方式的,在以往我會覺得這樣的書會非常干澀,讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時,其實是不太明白其中內(nèi)涵的。

        但現(xiàn)在閱讀就會感慨原來如此。

        《時間簡史》讀后感 篇8

        霍金的勵志故事從小便耳熟能詳,但他的著作《時間簡史》我卻知之甚少。趁著科技節(jié)到來之際的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,詳讀了一遍《時間簡史》,感悟甚深。

        《時間簡史》是霍金最大的成就之一。閱讀這本書最大的感受就是“未知”。我曾接觸過的知識大多是用周密的公式或知識體系解決問題,卻從未一次接觸過如此多的未知之謎。

        讀完之后,腦海中縈繞著許許多多的問題:宇宙到底有多大?它曾經(jīng)是一個點嗎?是一次大爆炸讓宇宙成為如今模樣的?還有腦海中模棱兩可的“廣義相對論”的概念、速度的極限和黑洞的未解之謎……自然,最令我感興趣的還是“人類能達(dá)到宇宙最遠(yuǎn)的地方是哪里?我們能夠制造出時光機嗎?”這一切新奇而從未有過的想法沖擊著我的神經(jīng),仿佛來自宇宙深處的信息進(jìn)行著漫長的生命之旅。一直以來的學(xué)習(xí)讓我形成了“一切都會有答案”的定式思維,卻不知即使現(xiàn)代的科技多么先進(jìn),擺在人們面前仍有無數(shù)復(fù)雜困難的問題,我們對科技的探索也不能僅僅滿足于此,在此止步,科技探索的腳步應(yīng)該永無停息!

        一遍閱讀自然不可能讀懂深奧的《時間簡史》,而我所領(lǐng)悟到的也僅僅是皮毛的科學(xué)知識及對科學(xué)的態(tài)度。對我而言,所獲得的求知欲和對待學(xué)習(xí)的'態(tài)度顯得彌足珍貴。

        “思維是世界上最美麗的花朵!薄稌r間簡史》上記載的大多是經(jīng)過試驗或有根據(jù)的推論所得出的結(jié)果,而我卻不能清楚地理解。這讓我感受到科學(xué)是需要理解和領(lǐng)會的,若是缺乏取得這種結(jié)論的方法和思考方式,便很難理解。學(xué)習(xí)也是如此,必須掌握思考的方式,自己不斷探索,才能真正將知識了然于心。除此之外,知識的取得途徑不能是單一的,知識的積累亦不能停止。我們只有更多地了解各種類型的知識,才能豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)能力。時間延伸深邃的宇宙,霍金用思想譜寫了一本簡史,然而還有許許多多,形形色色的謎團等待我們?nèi)チ私饨沂尽?/p>

        只有不斷學(xué)習(xí)不斷探索,才能不被時間的潮流所卷走。去閱讀吧!去探索吧!未來閃耀著美好和神秘。吾將上下而求索。

        《時間簡史》讀后感 篇9

        如果可以的話,我真的想換一本書來寫讀后感,不是不喜歡,而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我:“唉,你覺得《時間簡史》里哪種理論最有意思?”就好比問一頭大猩猩:“唉,你覺得我手機里哪個游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

        其實我在看完第一章之后,就已經(jīng)深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類,為什么他懂那么多,我簡直如同白;另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長,我沒有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門假漢語,才導(dǎo)致明明每一個文字都認(rèn)識,但連起來卻難如外星文。

        在《時間簡史》中,頭腦超人的霍金爺爺?shù)奈娘L(fēng)卻走的是低調(diào)的'親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點都沒有知識分子的傲嬌氣質(zhì),用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學(xué)降下神壇,飛入尋常百姓家,這點令我大為佩服,但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學(xué)、宇宙以及時間本身的觀念。

        書中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的,所以當(dāng)宇宙在被虐的同時,無限擴張著自己的疆土,到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是,突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的很貼切。

        《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字,在讓我對物理的認(rèn)識更進(jìn)一步的同時帶給我最大的感受就是:學(xué)無止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識根本不值得驕傲,努力學(xué)習(xí)吧,我們的目標(biāo)是星辰大海!

        《時間簡史》讀后感 篇10

        逆時,顧名思義就是時間倒流。

        超時,顧名思義就是時間跳躍。

        逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,根本無法實現(xiàn)。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現(xiàn)。

        超時空旅行,也就是從a時點瞬間跳躍至b時點,不用再經(jīng)過a、b之間的時段?催^《哆啦a夢》的朋友可能會聯(lián)想起哆啦a夢的時光機,乘坐時光機可以到達(dá)未來或從前的世界。那么,如何進(jìn)行超時空旅行呢?

        超時空旅行有個前提條件:假設(shè)光速是100,就是要把宇宙飛船加速度達(dá)到99.99,還差o.ol就到100。當(dāng)近光速行駛一段時間后?就會到達(dá)將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進(jìn)行超時空旅行,會在9點鐘到達(dá)。塵軍從9點鐘開始進(jìn)行超時空旅行,會在10點鐘到達(dá)。當(dāng)然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個你,另一個你的爸爸媽媽呢!

        逆時空旅行,是從b時點瞬間返回到a時點。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達(dá)到,F(xiàn)在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達(dá)到位居第一的`光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質(zhì),縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當(dāng)飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當(dāng)時你的家人和當(dāng)時的你。遺憾的是,至今科學(xué)家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。

        我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機器會超過《哆啦a夢》中所描述的機器!

        點評:《時間簡史》是一部探索宇宙本源的書,理論性很強,但小作者卻用自己的語言把抽象的理論問題講得淺顯明白,化繁為簡,說理淺顯,非常難得。文章從《時間簡史》中提煉出兩個名詞——超時和逆時,并圍繞著這兩點分別展開分析和暢想,結(jié)構(gòu)清晰,過渡自然。

        《時間簡史》讀后感 篇11

        其實關(guān)注和閱讀《時間簡史》這本書,是一種從眾心理的推動。該書自出版始,一直都在中文圖書的暢銷榜上。特別是去年霍金去世,人們又一次熱議了《時間簡史》。前些時候,首張黑洞照片公布于世,轟動一時,仿佛當(dāng)下追逐科宙的科學(xué)奧秘是一種潮流。在這股潮流之下,自己也跟著在京東上拍下了這本《時間簡史》,不然OUT了。但實際上,誰真正關(guān)心時間或其簡史呢?可是人們總要致以關(guān)心,否則顯得太落伍了。于是我們能夠在各大書店的排行榜上看到《時間簡史》總是排在暢銷書的前幾名,還是一些大眾必讀書單里的常客。如果《時間簡史》的閱讀率確實如此之高,那么量子力學(xué)或者廣義相對論豈不是應(yīng)該成為大眾街談巷議的基礎(chǔ)議題了嗎?然而事實上,好像是在閱讀《時間簡史》,卻甚少進(jìn)入到其中的真正議題,包括筆者本人,比較懵懂。

        《時間簡史》成為了一個時尚名詞的集中領(lǐng)域,能成為個人所涉獵的篇目,那就足夠了,這其實也是當(dāng)下一種“急功近利”浮躁社會心理的折射,無形之中的時尚黑洞。言歸正傳,《時間簡史》這本書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。書中講述,時間起始點是宇宙大爆炸起點。宇宙是不斷膨脹著的,它在最初應(yīng)該收縮為一點,這一時刻被稱為宇宙大爆炸時刻。宇宙在這一點的`密度無窮大,這一點即為數(shù)學(xué)上所稱的奇點。

      時間終結(jié)是黑洞。恒星由于引力作用會不斷收縮,會形成一個“黑洞”。黑洞表面引力很強,時間會在此終止。沒有了解過時間的歷史,何以走向時間的未來呢?關(guān)于時間和空間的思考,過去與未來的認(rèn)知,《時間簡史》給出的更像是關(guān)于人類對超越自身思想束縛的突破史,畢竟如書中序言所說,對宇宙的認(rèn)識,從古至今人類究竟有多確定呢?當(dāng)我看完此書的最后一頁,合上書,打開窗戶遙望浩瀚的夜空——可以說的是,此書的每一個字我都懂,但其他就有點看懵了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        《時間簡史》讀后感 篇12

        如果有一部理論物理的科普著作能夠激發(fā)起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時間簡史》就是這樣的經(jīng)典和范本,《時間簡史》是偉大的英國物理學(xué)家斯蒂芬?威廉?霍金創(chuàng)作的一本暢銷全世界的科學(xué)著作。

        理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實驗和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質(zhì)的存在和湮滅,能量守恒,有序和無序的相生相倚……相對論告訴我們,受觀測者所持的時鐘走的快慢是由受觀測者的位置和運動速度決定的,時空是可變的。堅信自然界的內(nèi)在和諧和統(tǒng)一,誠摯地探索并力圖理解自然,這構(gòu)成了自然科學(xué)研究和創(chuàng)造的基礎(chǔ),牢固信念和強大動力。

        《時間簡史》里試圖把宇宙描寫成為一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結(jié)束,它就是存在!拔覀冎钥吹接钪媸沁@個樣子,只是因為他如果不是這個樣子,我們就不會在這里去觀察他!鼻f子說過:“天地與我并生,萬物與我為一!眰ゴ蟮乃枷朐瓉矶际窍嗤ǖ摹?茖W(xué)摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的'那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的哺育中重振一番。

        霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時間簡史》以簡潔明朗的語言把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發(fā)我們對世界的思考進(jìn)而使我們在自身尋找本質(zhì),當(dāng)你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個世界意味著接受他的全部鮮活的真實的存在:我能理解的和我還沒有能力理解的。人類的歷史相對于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開放的,向上的,敬畏的態(tài)度面對自身,面對一切?茖W(xué)是人類的解放者,在科學(xué)上沒有平坦的大道,科學(xué)要求我們投入全部的精力和熱情,科學(xué)要求我們一如既往地徹底和堅定。

        “人如果沒有夢想,無異于死掉!被艚鹣壬倪@句名言,我會永遠(yuǎn)銘刻在心。

        《時間簡史》讀后感 篇13

        《時間簡史》中,偉大的科學(xué)家們在繼承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,從而不斷地推動科學(xué)的發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神,才使得人類社會不斷地向前邁進(jìn)。馬爾滕曾經(jīng)說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業(yè),假使使當(dāng)事者不常留意改進(jìn),改良,努力著創(chuàng)新,最終是準(zhǔn)會落伍,失敗的,所以說,創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力。

        歷史,這輛時空之車,在時光中不知疲倦地穿梭,并將繼續(xù)向前方行進(jìn),創(chuàng)新便是它前進(jìn)的車輪。因為創(chuàng)新,歷史才不斷地發(fā)展;厥淄,在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡,黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具,到后來人們使用水車,到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用,這是一個又一個的創(chuàng)新,這個創(chuàng)新,使中國這個農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的'人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”,都使國家走向一個又一個歷史的巔峰;再想想,數(shù)學(xué)上無論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué),還是祖沖之將“π”算到小數(shù)點后9位,都使數(shù)字變得美輪美奐;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發(fā)明,還是虎克發(fā)明了顯微鏡,都給人們帶來了福音;再想想,教育上無論是孔子的因材施教,還是當(dāng)前的以學(xué)生為主的教學(xué)方法,都為社會培養(yǎng)了大批人才。這些,不管在哪一行,無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量,揭示著,創(chuàng)新推動者整個社會的發(fā)展。

        有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關(guān)系呀。’那你就錯啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時有灰塵,于是發(fā)明了一個新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時鉛筆容易壞,于是發(fā)明了自動鉛筆。這些例子無一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。

        不僅個人需要創(chuàng)新能力,而且整個國家也需要創(chuàng)新意識。因為只有創(chuàng)進(jìn)才可以發(fā)展,只有發(fā)展,才可以屹立世界民族之巔。

        創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有不斷的創(chuàng)新才能推動國家不斷的發(fā)展。

        《時間簡史》讀后感 篇14

        在茫茫宇宙中,蘊含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵人們的好奇心。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動中,我有幸讀到了時間簡史這部科學(xué)巨著,它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫的。書中介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對世俗改變了看法。

        一開始,我對科學(xué)不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實在太遙遠(yuǎn)了。可是看完這本書,我對千里之外的'宇宙充滿了興趣,神秘莫測的黑洞,宇宙大爆炸,一個個字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀(jì),學(xué)會用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實,并不再是科幻。

        我懂得了在如今這個日新月異的社會中,創(chuàng)新是時代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會才會進(jìn)步,國家才會更加繁榮富強,始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀(jì)的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己的動手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識,多動手,多觀察,多實踐,是自己的動手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻(xiàn)。

        魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。

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