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讀《黃昏里的男孩》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《黃昏里的男孩》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《黃昏里的男孩》有感1
那天去大三班值班,順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的男孩》,原以為是一篇小說(shuō),打開細(xì)看才知道是一個(gè)一個(gè)的小故事。里面細(xì)細(xì)闡述這每一個(gè)故事,每個(gè)故事好像都離我們的生活不遠(yuǎn),或許說(shuō)都可以從我們身邊發(fā)生的.故事對(duì)號(hào)入座。呵呵指示我們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事之后,往往會(huì)說(shuō)給很多人聽(tīng),卻從來(lái)都不會(huì)整理成一個(gè)個(gè)的小故事,并把它出版成書。
我有個(gè)小小的想法,不知道能否實(shí)現(xiàn),每次聽(tīng)同事,聽(tīng)小姐妹,聽(tīng)任何人講述意見(jiàn)有意義或者可笑、亦或是荒唐的事情,都做個(gè)有心人把它記錄下來(lái),說(shuō)不定等我老了,或者說(shuō)等我有寫作熱情的時(shí)候,我把它整理成一個(gè)個(gè)的小故事,說(shuō)不定等我老了老了,卻成了作家了呵呵。
看了這本書,它教會(huì)了我對(duì)待有些事情不能認(rèn)死理,退一步海闊天空,寬容別人就是寬容自己,別讓自己活得很累,要善待自己,善待家人,善待朋友。要真心對(duì)人!
讀《黃昏里的男孩》有感2
一、那抹夕陽(yáng)下淺淡的背影
故事講述于一個(gè)秋天的中午,一個(gè)流浪的男孩因?yàn)槟筒蛔○囸I,乞求一個(gè)名叫孫福的水果攤攤主能夠給予他一個(gè)蘋果,卻被孫福厲聲呵斥了一頓,并將男孩轟走。被逼無(wú)奈下,男孩在孫福不經(jīng)意間偷拿了一個(gè)早已相中的紅彤彤的蘋果,繼而飛快地逃離了攤位。孫福不久發(fā)現(xiàn)了男孩的一連串“小動(dòng)作”,并大聲喊叫著:“抓小偷,抓住前面的小偷……”男孩由于體力不支,還是被孫福抓住了。掙扎的時(shí)刻,他也不忘將蘋果遞于嘴中,使勁咬了一口,不停地咀嚼著。孫福憤怒地提起他的衣領(lǐng),卡住他的脖子,讓男孩吐出口中的蘋果。一開始他還在倔強(qiáng)地反抗,后來(lái)完全手無(wú)縛雞之力,只好乖乖照做。本以為此事即可算罷,但孫福為了讓男孩記住這個(gè)教訓(xùn),毫不留情地扭斷了男孩的中指!男孩發(fā)出了尖叫,就像匕首一樣的鋒利。然后他發(fā)現(xiàn)自己的中指已經(jīng)斷了,耷拉到了手背上。孫福又用繩子把男孩綁了起來(lái),只要有人來(lái)到水果攤,男孩就必須大喊:“我是小偷!”這樣的折磨整整持續(xù)了一個(gè)下午,持續(xù)到孫福收攤時(shí)的黃昏。男孩向西而去,瘦小的身影走在黃昏里一步步搖晃地走出這個(gè)小鎮(zhèn)。誰(shuí)也不知道他是誰(shuí),來(lái)自哪里,去往何處。只清楚他是下午那個(gè)被孫福抓住的小偷。人們看著他走進(jìn)遠(yuǎn)處的黃昏,然后又消失在了黃昏里……
小說(shuō)的最后,孫福獨(dú)自一人在屋內(nèi),喝著酒。望著已經(jīng)泛黃的黑白照片。曾經(jīng)這個(gè)屋子里有一個(gè)漂亮的女主人,有另外一個(gè)天真活潑的五歲男孩。生命的變故,陰差陽(yáng)錯(cuò)結(jié)束了這段平淡的生活。兒子沉入了不遠(yuǎn)處的池塘,永遠(yuǎn)地消失在那個(gè)夏天。孫福還未徹底從喪子之痛的陰影中度過(guò),他的妻兒又和附近的一個(gè)剃頭匠私奔了。孫福怨恨起了這世間的不公,是上天偷走了他兒子的生命,而另一個(gè)男人,偷走了自己的妻子。他恨這種偷盜的行為,無(wú)緣無(wú)故地掠奪了他的一切。這是社會(huì)的悲哀,也是他個(gè)人的悲哀。
莫讓自己的痛苦,成為偷走別人幸福的借口。也許,這就是余華本篇小說(shuō)的意義所在。
二、一朝離別,幾時(shí)思念?
故事《老人魚》的主人公是一名白匪出身的老兵,摸爬滾打幾十年,身上布滿各種戰(zhàn)爭(zhēng)留下的道道傷痕。一個(gè)對(duì)別人都沒(méi)有好脾氣的倔老頭,卻義無(wú)反顧地愛(ài)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的外孫女整整一輩子。
穗子就是那個(gè)一直生活在外公的愛(ài)的女孩。但她還在襁褓中的時(shí)候,就不被自己的父母喜歡。穗子的母親因?yàn)樗胱有r(shí)經(jīng)?摁[,一氣之下竟然兩腳踢飛了穗子的`“搖窩”,由此滋生了三代人之間的不和。穗子也記住了那兩只踢在自己身上的腳,穿著棕色高跟鞋,肉色絲襪。以至于長(zhǎng)大后也整日與母親像敵人般不共戴天。
在穗子的印象中,外公幾乎從來(lái)不和別人打架,他那蠻橫的勁頭,用得著和誰(shuí)打?除此以外,外公一生最大的驕傲便是那十幾枚閃亮亮的軍功章。在所有人看來(lái),這就是一位戰(zhàn)功赫赫的老英雄。在穗子的眼中看來(lái),外公還是她的老坐騎,熱水袋。每天臨睡時(shí),外公都會(huì)替穗子暖好被窩,完全代替了從前的暖水袋。
一次,抄家的一伙人來(lái)到了外公家,卻被外公拿出的一枚枚軍功章喝住了,進(jìn)行了一通教育。那伙人得知外公的身份后,變得客氣了起來(lái),又畢恭畢敬地離開了。外婆不在了之后,穗子的媽媽堅(jiān)定了帶穗子離開這里的想法,她設(shè)計(jì)讓穗子離開外公,但卻被穗子識(shí)破,更加深了她對(duì)母親的恨。
穗子和外公過(guò)了一段風(fēng)平浪靜的日子,卻被上次抄家的那伙人中的頭頭打破了。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排查,終于弄清楚穗子的外公其實(shí)是名白匪的事實(shí),軍功章也多為作假。外公得知自己的身份被揭發(fā)后,一直處于反抗的階段,但他的反抗陳詞那么的刺耳,卻也那么地?zé)o力。穗子雖然不愿相信這一切,可又必須在心里徹底說(shuō)服了自己。外公被剝奪了殘疾軍人的特殊待遇,無(wú)法再給予穗子曾經(jīng)衣食無(wú)憂的生活。穗子的母親和父親想要再次將穗子接走。其實(shí)穗子可以堅(jiān)持和外公在一起,但不知道是不是出于自己的虛榮心,她放棄了最后的選擇權(quán),不再掙扎著和曾經(jīng)如此相親相愛(ài)的外公生活在一塊。祖孫二人最后的一頓晚餐,吃的卻是如此凄涼。之后的日子,沒(méi)有外公的日子,穗子發(fā)現(xiàn)自己很少思念老人,而殊不知老人卻時(shí)時(shí)刻刻在思念著這個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的外孫女。穗子在填寫入團(tuán)表格的親屬欄里,總會(huì)寫上外公,思來(lái)想去,又總會(huì)涂掉這個(gè)陌生而又熟悉的稱謂。臨終前的一封信,外公說(shuō)自己得了骨癌,想讓穗子寄些錢買點(diǎn)止痛藥而已。穗子默默地,在信封里夾了兩張十元票,寄了回去。再一段日子,母親說(shuō)外公去世了,老人沒(méi)有一個(gè)親人,他的親屬欄上只寫了一個(gè)人的名字,當(dāng)然是穗子……
讀完了這篇文章,可能會(huì)有很多的讀者為穗子的薄情、外公的經(jīng)歷所落下淚水。如果穗子選擇留下陪伴外公安度晚年,是否又會(huì)是另一種結(jié)局?在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,所有人都出于對(duì)理性的看待,選擇了離別,或者可以看做背叛。在現(xiàn)實(shí)的面前,親情的力量彈指間灰飛煙滅?此茍(jiān)不可摧,卻軟弱的令人流淚。
穗子外公的一生過(guò)得真的好辛苦,年輕時(shí)是白匪,壞事自然是不少干,老了老了,求一份安寧,求一份親情,平平淡淡便是一輩子。他卻無(wú)福消受,所有人都背叛了他,他只想在穗子那里尋找一點(diǎn)慰藉,卻還是沒(méi)有如人所愿。穗子,如今你還能記起從前的那段幸福時(shí)光嗎?吃到酸的打哆嗦的青橘子,吃到懸在天花板上的竹籃里存著的半條云片糕,霉蛀的板栗。也許依稀可以,但你還能記起給予你這一切的那個(gè)人的滄桑面容嗎?那,才是你值得去銘記一輩子的,最重要的人!
外公,一個(gè)超越世俗框固而綻放的另一種生命力量!
讀《黃昏里的男孩》有感3
每一次開始讀一本書籍的時(shí)候我都會(huì)先看看作者的百度詞條,了解一下作者的個(gè)性和寫文章的風(fēng)格。余華并不是一名多產(chǎn)作家,他的作品以精致見(jiàn)長(zhǎng)。作品以純凈細(xì)密的敘述,打破日常的語(yǔ)言秩序,組織著一個(gè)自足的話語(yǔ)系統(tǒng),并且以此為基點(diǎn),建構(gòu)起一個(gè)又一個(gè)奇異、怪誕、隱秘和殘忍的獨(dú)立于外部世界和真實(shí)的文本世界,實(shí)現(xiàn)了文本的真實(shí)。余華曾坦言:“我覺(jué)得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí)。我的這個(gè)真實(shí),不是生活里的那種真實(shí)。我覺(jué)得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚目混珠的事物!庇捎谙蠕h文本讀者甚少,成名之后的余華及時(shí)地做出了調(diào)整,自《在細(xì)雨中呼喊》開始,他的作品不再晦澀難懂,而是在現(xiàn)實(shí)的敘述中注入適度的現(xiàn)代意識(shí),以簡(jiǎn)潔的筆觸和飽滿的情感盡可能地獲得讀者最廣泛的共鳴。余華,這個(gè)作家的作品我第一拜讀是《活著》,書籍也看了,電影也看了。張藝謀的才華是當(dāng)之無(wú)愧的,但是沒(méi)有余華這么好的小說(shuō)估計(jì)也發(fā)揮不出來(lái)吧,言歸正傳《黃昏里的男孩》這本書是我在微信讀書里看到的,每天上下班的時(shí)間在拜讀,余華的作品大部分都是在揭露社會(huì)上的一些現(xiàn)狀和人性的丑惡。在這本書里是由12篇短篇小說(shuō)組成的。這12篇小說(shuō),互不關(guān)聯(lián),但風(fēng)格比較一致。
余華自己的介紹是“這是我所有中短篇小說(shuō)中與現(xiàn)實(shí)最為接近的作品,可能是令人親切的,不過(guò)也是充人不安的。我想這是現(xiàn)實(shí)生活給予我們最基本的感受,親切同時(shí)又讓人不安!
所以,按照余華在此本合集里的理念,他是想用自己的記憶,去描述最貼近生活的現(xiàn)實(shí)。只是,這種現(xiàn)實(shí)經(jīng)過(guò)余華的描寫,并沒(méi)有讓我覺(jué)得安心,我反而感覺(jué)到了一種荒誕。對(duì)于真實(shí)的懷疑。因此,我感覺(jué)余華也是這樣認(rèn)為的,他認(rèn)為生活不真實(shí),所以,余華曾說(shuō)“真實(shí)存在的只能是他的精神。”而當(dāng)意識(shí)到小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)和生活的現(xiàn)實(shí)的不同以后,余華開始用自己的手法,通過(guò)自己獨(dú)特的敘述方式、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),去具體的表達(dá)出來(lái)。董卿在朗讀者說(shuō):他的文字冷靜透著力度,就像一把泛著銀光的手術(shù)刀。
我覺(jué)得這是最合適不過(guò)的形容,像醫(yī)生的手術(shù)刀,剖開人心,紅的黑的,鮮血淋漓,盡顯眼前。像法醫(yī)的`手術(shù)刀,剖開真相,是非對(duì)錯(cuò),美丑善惡,拷問(wèn)人性。余華的書注重細(xì)節(jié),很多人物之間,一舉一動(dòng)的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)突顯人物的性格,人物的心情,和當(dāng)時(shí)的環(huán)境。我喜歡這種有細(xì)節(jié)的書,像是看一場(chǎng)無(wú)聲電影,精彩,又耐人尋味。
《黃昏里的男孩》是余華轉(zhuǎn)型之后的短篇小說(shuō)集。寫完《活著》之后,余華對(duì)世界、人生、生命和現(xiàn)實(shí)看法都有一定的改變,這樣的改變來(lái)源于余華的一個(gè)夢(mèng)(余華自己的解釋),但我認(rèn)為,是來(lái)源于余華的寫作觀的變化。很期待余華先生的下一部作品,希望繼續(xù)拜讀。
讀《黃昏里的男孩》有感4
讀余華的這篇小說(shuō),并不是特意去看的,而只是在看書寫作業(yè)累了之后看的?葱≌f(shuō)的開頭的時(shí)候,寫孫福花白的頭發(fā)以及他在塵土之中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),感覺(jué)這位半百老人的孤獨(dú)與滄桑,無(wú)親無(wú)故的。看著看著,出現(xiàn)了小男孩,一個(gè)又臟又餓的男孩。他強(qiáng)烈的渴望著能有個(gè)蘋果,在向?qū)O福乞求時(shí)竟然遭到他的強(qiáng)烈喝斥,小男孩在無(wú)奈的時(shí)候趁孫福分心的時(shí)候抓了一個(gè)蘋果就跑,可被孫福及時(shí)發(fā)現(xiàn),由于體力缺乏,很快就被逮到。由于肚子實(shí)在是餓的不行了,在被抓到以后還咬了蘋果一口,使勁地咀嚼,可孫福依然不放過(guò)他,還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果給吐出來(lái)。小男孩萬(wàn)般無(wú)奈的將來(lái)不及吞下去的蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時(shí)候,我的心也揪了一下,可憐的男孩,到了這地步還遭到如此的對(duì)待,我也開始對(duì)孫福產(chǎn)生了極強(qiáng)的憎惡心理都是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人了,為何還如此狠心,連一個(gè)男孩都不放過(guò),還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的還在后面,孫福并不因此而善罷甘休,還將其綁在攤前,要他對(duì)著所有的過(guò)路人喊:“我是小偷!”一直喊到孫福收攤,一直喊到黃昏,他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音,而非人的孫福心里卻非常的滿足,他滿足他抓住了這個(gè)偷他蘋果的男孩,而且懲罰還在進(jìn)行中,此時(shí)此刻,我感覺(jué)心里很不是滋味,一個(gè)男孩只不過(guò)是偷了個(gè)蘋果,難道就值得對(duì)他如此殘忍和無(wú)情嗎?對(duì)于世人的冷漠我感覺(jué)很痛心,而本應(yīng)該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對(duì)男孩進(jìn)行沒(méi)有人道的“教育”,深感世道為何如此缺乏關(guān)愛(ài)與理解。小說(shuō)的最后,孫福坐在黃昏的小店里,孤單一人,我也知道孫福之前悲慘的經(jīng)歷,兒子淹死了,妻子跟人跑了,只剩下其一人守著已經(jīng)泛黃的黑白照片,默默地思念著以前幸福的時(shí)光…
對(duì)這篇小說(shuō)看了一邊又一遍,感覺(jué)每次都有不一樣的感受,開始結(jié)合孫福的背景重新審視他對(duì)男孩的態(tài)度,也許是因?yàn)樵缒陠首釉谒男念^留下了永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡,在他的心里造成了永遠(yuǎn)的.創(chuàng)傷,于是他開始報(bào)復(fù)所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心,變得殘忍,也許在心中這樣才能找到慰藉,正如他的心滿意足;蛟S這種現(xiàn)象正是由社會(huì)所決定的,孫福在卡男孩脖子,擰斷他的手指,將他綁在攤前的時(shí)候,周圍沒(méi)有人出來(lái)說(shuō)句公道話,沒(méi)有人制止,反而在孫福說(shuō)”我們以前是不鎖門的,這鎮(zhèn)上沒(méi)有一戶人家鎖門,是不是?“的時(shí)候周圍還有好多人不住地點(diǎn)頭,可見(jiàn)社會(huì)對(duì)弱小已經(jīng)不再同情,變得麻木不仁。
整篇小說(shuō)圍繞著“偷”字來(lái)寫的,由現(xiàn)實(shí)中的小偷讓孫福聯(lián)想到很多年前他的兒子被水淹死,他的生命可以看作是被上天給偷走了;過(guò)了幾年的平靜生活后,他的妻子跟剃頭匠跑了。在他看來(lái)是被剃頭匠給偷走了。由此造成他的心靈扭曲,對(duì)一切小偷都恨之入骨。這也不得不說(shuō)是社會(huì)的悲哀,也是他個(gè)人的悲哀。本來(lái)能過(guò)平靜正常生活的他,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了冷眼和憤懣,而現(xiàn)實(shí)又沒(méi)有人能夠指引他,解開他心中的苦悶。
這篇小說(shuō)讀起來(lái)心酸的同時(shí)更能讓我們體會(huì)到男孩的無(wú)助與茫然,他的生命也許很快就會(huì)被上帝給“偷走”!
讀《黃昏里的男孩》有感5
這本書是在周五晚上的無(wú)聊課程中看完的,時(shí)間不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。
其實(shí)它給我的印象并不太深刻了,這也使得我在今天買書的時(shí)候最終排除了余華的小說(shuō)。它給我的感覺(jué)并不如<音樂(lè)>來(lái)的深刻;蛟S是我現(xiàn)在看小說(shuō)還是只在意它的情節(jié)的緣故?赡芎芫弥笪疫會(huì)再翻開它吧,但是至少現(xiàn)在不會(huì)。現(xiàn)在看小說(shuō)就像是囫圇吞棗。
這本書是本小說(shuō)集。長(zhǎng)長(zhǎng)短短有個(gè)十來(lái)篇,印象深刻的不多。也就很難復(fù)述出來(lái)。但看這本書的時(shí)候,腦中一直有一個(gè)中年男子,好像就是余華的樣子,一直在伏案寫作,不抬頭,也不會(huì)停頓,一直非常流暢的寫著,一直到我合上最后一頁(yè)。
它給我的另一個(gè)感想是,寫作和畫畫是相通的。從前看名家小說(shuō),我從來(lái)都覺(jué)得很難開始,因?yàn)橐婚_始作者對(duì)人物的描寫就像是打初稿,不帶任何色彩,隨著情節(jié)進(jìn)行慢慢豐富人物的性格血肉。看一本小說(shuō),就像是看畫家畫畫,一個(gè)人最初就是幾個(gè)方框,任何慢慢的修出輪廓,添上肌肉線條,頭發(fā),五官,最后加上感情色彩。寫作也是一樣,一開始作者對(duì)他的描寫就是簡(jiǎn)單的一個(gè)人,一個(gè)男人,一個(gè)女人,一個(gè)做什么的男人或女人,一個(gè)在什么地方做什么的男人或女人。我又想到,譜曲是不是也是這樣呢?<音樂(lè)>里面一篇貌似叫靈感的文章里面,講到很少有像莫扎特這樣的音樂(lè)天使會(huì)一次將整首曲子完整的寫出,幾乎不需要進(jìn)行后期潤(rùn)色,而其他的音樂(lè)家?guī)缀醵际悄X中閃過(guò)一絲靈感,快速的將這一段旋律記下來(lái),然后再進(jìn)行豐富,潤(rùn)色。其他的音樂(lè)家譜曲似乎就像是畫畫寫作,先將大致輪廓勾出,再進(jìn)行細(xì)節(jié)的填補(bǔ)。似乎藝術(shù)創(chuàng)作是相通的。
但仔細(xì)想想,似乎所有的事情都是這樣,先確定大方向,然后再慢慢的補(bǔ)充細(xì)節(jié)。但總是會(huì)有急功近利的想法,還不會(huì)走就想跑。自己畫畫似乎就是這樣,靜不下心來(lái)學(xué)素描,總是想挑戰(zhàn)高難度的畫作,最后總是在色彩或者某一部分非常好,但是構(gòu)圖總是會(huì)出問(wèn)題。似乎成年人學(xué)東西都是這樣急,總覺(jué)得自己時(shí)間不夠了,得早點(diǎn)讓大家知道自己學(xué)的很好,畫的很好,唱得很好。著什么急呢,有時(shí)候勸自己。慢就是快,蓋叫天說(shuō)過(guò)。
下面的部分和書沒(méi)有關(guān)系,但是懶得再開一篇博文了,就一起寫了吧。
下定決心一定要邁出這一步,一定要自己獨(dú)立的編程。今天去了國(guó)圖,從早上十點(diǎn)呆到下午接近閉館。心情很好,編出來(lái)了。其實(shí)不像想象中那么難,就知道自己會(huì)打這句話。總是要邁出這一步的'。但是這次自己學(xué)會(huì)了,給自己留點(diǎn)余地,給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),減一點(diǎn)壓力。以后自己也會(huì)這樣鼓勵(lì)自己。
似乎自己最近過(guò)上了慢生活,性格也慢慢向媽媽的那種溫婉變化。晚上和媽媽通了好久的電話,讓媽媽推薦書。舅舅打電話來(lái)關(guān)心最近的生活,由于自己換過(guò)電話之后一直沒(méi)有告訴除爸媽意外的家人,所以舅舅假裝責(zé)怪了幾句,自己也出乎意料的撒嬌認(rèn)錯(cuò)。感覺(jué)自己在慢慢的軟化,不再以戰(zhàn)備的狀態(tài)來(lái)面對(duì)身邊的一些事,不再想要以自己的強(qiáng)氣場(chǎng)在場(chǎng)合中占據(jù)主導(dǎo)地位。在自己的世界中慢慢的強(qiáng)化,而在外界以一種可塑性很強(qiáng)的姿態(tài)來(lái)面對(duì),F(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí)溫柔是一種很好的性格,也是一種很好的生活方式。對(duì)自己溫柔,讓自己生活的舒服,對(duì)別人溫柔,讓別人舒服,也為自己提供便利。媽媽說(shuō)得對(duì),以柔克剛才是制勝之道。
讀《黃昏里的男孩》有感6
看余華先生的書已經(jīng)很久了,猶記得那本叫活著的書,現(xiàn)實(shí)主義流派的書一直是我中意的,可是,我從未見(jiàn)過(guò)那樣一本書,是寫的如此深刻,是如此痛徹人心。當(dāng)我從圖書館里借來(lái)這本《黃昏里的男孩時(shí)》,我的內(nèi)心充滿激動(dòng),我對(duì)世界的感知又將會(huì)發(fā)生巨變。
我原以為,這本書是再講一個(gè)男孩的故事,可是,當(dāng)看過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)小說(shuō)集,記載了大概12篇文章,讀起來(lái),內(nèi)心充滿悲憤,可是當(dāng)我讀完后,一切都忘了,唯有這一篇黃昏里的男孩,刻骨銘心。
故事是以一個(gè)男孩偷吃了孫福的蘋果而開始的,很不幸,,他被抓住了,嚼在嘴里的蘋果也被孫福扒出來(lái)了,被綁在樹上,大喊著我是小偷,直至夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)落在湖中,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),故事的主角并不是男孩,而是孫福,孫福晚上回到家中,用手摩挲著泛黃黑白照片,試圖尋找著曾經(jīng)的幸福,,我的內(nèi)心復(fù)雜無(wú)比,平時(shí)我們總能看到做壞事的人,但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結(jié)尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思,雖然孫福開始對(duì)男孩所做的事情很讓人無(wú)法忍受,但是他的曾經(jīng),他的無(wú)奈,他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。文章始終離不開一個(gè)“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果,在懲罰男孩的期間,孫福一直在反復(fù)地提到“偷”這個(gè)字。孫福也許認(rèn)為,正是上天偷走了他的一切吧,上天偷”走了孫福的靈魂,讓他變成了一個(gè)殘酷的人,漸漸地變得麻木不仁,變得喪失人性。文章中的少年,在被孫福懲罰后,也變得更加不堪,他的`生命或許也會(huì)被上天“偷”走,如果他有幸能活下來(lái),可能也會(huì)變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人,這使整個(gè)故事的結(jié)尾彌漫著悲傷的氣氛。
我沉浸在淡淡的悲傷氛圍中,難以擺脫,這是上世紀(jì)九十年代的事情,可是我依舊沉思,為何近三十年過(guò)去,我們的社會(huì),依舊如此,我們是否應(yīng)該去嘗試改變,當(dāng)身邊一些不幸的事發(fā)生時(shí),我們是否應(yīng)該伸出援助之手,也許是一個(gè)微不足道的事,但是或許能夠改變很多吧。
不同的時(shí)代,同樣的文章,總能解釋出很多不同含義,但是最根本的,我想,它一直都在,道義在你我心中。它需要挖掘。
讀《黃昏里的男孩》有感7
“童子者,人之初也;童心者,心之初也。”童年童心,正是一個(gè)人所擁有的開始,無(wú)邪、無(wú)欲。只是,這開端的美好卻終究會(huì)消逝。
人總會(huì)長(zhǎng)大,繼而慢慢染上大人的一些陋習(xí),漸漸的改變自己的初衷。我不知道自己將來(lái)會(huì)如何,但至少,我相信,我能做到現(xiàn)在的堅(jiān)持!
說(shuō)實(shí)話,這本書里的故事,我并沒(méi)有完全讀透,只是每看完一個(gè)故事,心里便愈發(fā)的涌現(xiàn)出一股莫名的悲涼,說(shuō)不出為什么,只是一種很簡(jiǎn)單的憂心,很沉重,卻又不是那種撕心裂肺無(wú)法忍受的痛苦,它就那么沉沉的墜著,令人感受到一股窒息。
老人魚中,在看到穗子最后收到那個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的親人的來(lái)信時(shí),在看到穗子后來(lái)開始厭煩自己的那個(gè)“祖父”,在看到穗子祖父的言行,我不禁想到:只是一個(gè)農(nóng)村的孤單老人!因?yàn)橹R(shí)的貧乏,讓他身敗名裂;又因?yàn)槟贻p時(shí)的經(jīng)歷,導(dǎo)致了他痞痞的性子,但是,這又怪得了他嗎?要怪只能怪那個(gè)時(shí)代吧!最后,老人請(qǐng)人代筆寫給穗子的信,真的很簡(jiǎn)單,當(dāng)他說(shuō)“病不嚴(yán)重,只是疼得厲害”時(shí),老人心里想的是什么?終究是不想讓穗子擔(dān)心,可是,他卻又實(shí)在無(wú)法忍受病痛的折磨,因此,他提到讓穗子寄錢給他。毫無(wú)疑問(wèn),老人的謊撒的很差勁,讓人一看就能明白事情的真實(shí)程度,穗子當(dāng)然也明白,可是,她沒(méi)有回去,因?yàn),她?tīng)到了老人的“豪言壯語(yǔ)”。為什么不回去呢?感到丟臉?還是有其他原因?
毋庸置疑,老人的行為有狐假虎威的樣式,可是,“狐假虎威”又是不是可以理解為老人為自己子女的驕傲?舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你總不能奢望一個(gè)殺人犯的長(zhǎng)輩動(dòng)不動(dòng)就拿“殺人犯”的名號(hào)來(lái)壯自己的氣勢(shì)吧!在小說(shuō)的最后,穗子并沒(méi)有回去,這又說(shuō)明了什么?
我想,不用太多的解釋就可以明白:這是一個(gè)年輕人對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老人的不耐煩。
說(shuō)說(shuō)我們自己吧,現(xiàn)在我們?cè)S多的年輕人都喜歡追隨潮流,對(duì)那些老式的東西越來(lái)越?jīng)]興趣,對(duì)長(zhǎng)輩的.嘮叨越來(lái)越不耐煩……針對(duì)這一點(diǎn),我們是否該反省一下呢?
親情真的很重要!有些事,有些人你錯(cuò)過(guò)了一定會(huì)抱憾終身。
也許,當(dāng)你滿不在乎的不愿去探望親戚朋友時(shí),當(dāng)你信誓旦旦的說(shuō)著以后時(shí),真的不會(huì)再有以后。
說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的我很后悔,為自己的任性,為自己的不在意,如果生活可以重來(lái),就像周星馳所說(shuō)的那樣,我一定會(huì)好好珍惜!
不會(huì)只顧自己,因?yàn),這本書告訴我:親情,沒(méi)有重播!
讀《黃昏里的男孩》有感8
說(shuō)起黃昏,我記不清它具體的樣子,一次也沒(méi)有。只記得在黃昏時(shí)分里面的一些感覺(jué),炊煙裊裊的景象以及燒柴火的味道飄散在所有的空氣之中。因此,對(duì)于回憶起童年的感覺(jué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分熟悉的意向。
1《空中爆炸》/結(jié)婚與婚姻
讀著屬于他們那個(gè)年代有關(guān)婚姻生活的文字,與現(xiàn)在的也很一樣,但也有不同的地方。這篇文字屬于他們的回憶,我們只能旁觀一下,帶動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)我們自己的情感來(lái)。
在人生的不同階段,我們的生活會(huì)有不同的'方式。結(jié)婚以后或許我們更多的都會(huì)以家庭為重,著手經(jīng)營(yíng)自己的日子。那些年輕時(shí)的游樂(lè)會(huì)相應(yīng)的減少,這就是長(zhǎng)大成人、邁入婚姻的巨大變化。
偶爾,我們也會(huì)找到一個(gè)不多的契機(jī),重新聚在一起。一起回憶曾經(jīng)共同的經(jīng)歷和過(guò)去,因?yàn)楹髞?lái)的生活我們已經(jīng)不像過(guò)去那樣密切的參與進(jìn)對(duì)方的生活。
讀來(lái)覺(jué)得他們很可愛(ài)。“對(duì),我們不忙著回家!薄拔覀儾换厝。”然后大家各自意會(huì)了那層意思,結(jié)伴去喝酒,一同追憶過(guò)往的青春歲月,他們?nèi)匀皇潜舜诵闹凶钫滟F的人兒。
2結(jié)婚是為了什么
另幾篇都是婚姻中的瑣碎,甚至有些時(shí)候我們還沒(méi)有想明白這一切是為了什么,就已經(jīng)走向了這條道路。
很多人都隨著大流向前走,極少數(shù)的個(gè)別人不禁發(fā)問(wèn):為什么要這樣?必須要這樣?
看著一個(gè)個(gè)步入婚姻之后的人,男人女人都開始變得不像他們自己,我不禁在想,婚姻真能改變一個(gè)人?我們習(xí)慣婚姻似乎是必然的事情,沒(méi)有人能一直一個(gè)人,也不能一直享受這種孤單。似乎人長(zhǎng)大以后,就需要找個(gè)伴兒,彼此互相陪伴,說(shuō)說(shuō)話,遇到事情一起想想解決辦法,在平常的日子里面一同去體驗(yàn)從前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活。這就是結(jié)婚的意義。有一個(gè)人與獨(dú)自一人,那種感覺(jué)還是不一樣。
3如何才能把日子經(jīng)營(yíng)好
但是婚姻也不全都是積極的一面,我們進(jìn)入人生的這個(gè)階段,當(dāng)然也會(huì)在婚姻里面遇到很多考驗(yàn)。歸根結(jié)底,就是兩個(gè)人的互相融合與適當(dāng)妥協(xié)。
我們擁有不同的脾氣性格,已經(jīng)這樣生活了好多年。步入婚姻,需要我們收斂一點(diǎn)鋒芒,不能再無(wú)所顧忌的生活,畢竟要經(jīng)營(yíng)好一段生活,需要很多東西。
很多時(shí)候人們沉浸在過(guò)去的情景之中,還用過(guò)去的方式面對(duì)婚姻生活。有的時(shí)候有的習(xí)慣真是阻礙了溝通,但又很是沒(méi)有辦法,你不問(wèn)我不說(shuō),然后我還要生悶氣,還是不直接說(shuō)。我在這本書里看見(jiàn)了自己二十出頭的樣子,換做現(xiàn)在的我,我也覺(jué)得太揪心,有什么不能選擇用一種平和的方式說(shuō)出來(lái)呢?你不說(shuō),他不懂,還妄想他能猜到你的心思,這實(shí)在太難了。
我們需要不斷適應(yīng)和改變,我說(shuō)的你聽(tīng)聽(tīng),你說(shuō)的我想想。合理的就適當(dāng)?shù)淖兓稽c(diǎn),兩個(gè)人的相處會(huì)更融洽。人們常說(shuō),我們不能成為改變最多的那個(gè)人,到最后就不是我們了。我想我們還是要適度的。
讀《黃昏里的男孩》有感9
初讀余華,并不是特意去看的。本身自己歡喜讀書寫作,也因閑來(lái)無(wú)事只為消遣時(shí)間。偶然間看到了有關(guān)對(duì)于它的采訪回答,只覺(jué)得這位老頭作家很是有趣。索性對(duì)他和他的作品有了些許興致。
記憶深刻的是當(dāng)人問(wèn)到他寫作的目的是什么時(shí),他回答道:”不愿意做牙醫(yī),想睡懶覺(jué)“。實(shí)在而又通透的一位作家,幽默風(fēng)趣而不失高雅。以前聽(tīng)聞?dòng)嗳A先生那本叫活著的書,其實(shí)現(xiàn)實(shí)主義流派的書一直是我中意的,于是自己也讀了一遍。很難想象如此樂(lè)觀幽默的一個(gè)人是在什么情境之下寫出這本佳作。我從未見(jiàn)過(guò)這樣一本書,寫的如此深刻,是如此痛徹人心。
黃昏里的男孩
最近在微信讀書又讀起了先生的另一篇作品《黃昏里的男孩時(shí)》,內(nèi)心充滿激動(dòng),懷揣著壓抑和對(duì)世界的別致看法。
這本書是在周六中午的午休中看完的,時(shí)間兩個(gè)小時(shí)多。
或許是現(xiàn)在看書還是只在意情節(jié)和文筆的緣故,有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺(jué)。
我本以為,這本書是講一個(gè)男孩的故事,或者是在陳述自己過(guò)去的往事。可是,讀過(guò)之后才發(fā)現(xiàn),這本記載了大概12篇文章的小說(shuō),讀起來(lái)是那么的讓人內(nèi)心充滿悲憤,邊讀邊氣,時(shí)不時(shí)讓人想飆一兩句國(guó)粹,甚至刷新了對(duì)世界的看法。然而可是當(dāng)我讀完后,一切都忘了,奇怪的是這本書并沒(méi)有《活著》那樣讓我映像深刻,也就很難復(fù)述出來(lái)。唯獨(dú)有那一篇黃昏里的男孩,刻骨銘心。
不過(guò)看這本書的時(shí)候,好像屏幕里一直有一個(gè)中年男子,大概就是余華先生的樣子,一邊在伏案寫作,不抬頭,也不會(huì)停頓,一邊用他略微沙啞的聲音,夾雜著樸素簡(jiǎn)潔的話,直到我讀完最后一頁(yè)。
那篇黃昏里的男孩,故事的開頭寫孫;ò椎念^發(fā)以及他在塵土之中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),感覺(jué)這位半百老人的孤獨(dú)與滄桑,無(wú)親無(wú)故,很是可憐。鏡頭一轉(zhuǎn),出現(xiàn)了小男孩的身影,一個(gè)又臟又餓的男孩。他強(qiáng)烈的渴望著能有個(gè)蘋果,在向?qū)O福乞求時(shí)竟然遭到他的強(qiáng)烈喝斥,小男孩在無(wú)奈的時(shí)候趁孫福分心的時(shí)候抓了一個(gè)蘋果就跑,可被孫福及時(shí)發(fā)現(xiàn),由于體力缺乏,很快就被逮到。由于肚子實(shí)在是餓的不行了,在被抓到以后還咬了蘋果一口,使勁地咀嚼,可孫福依然不放過(guò)他,還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果給吐出來(lái)。小男孩萬(wàn)般無(wú)奈的將來(lái)不及吞下去的蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時(shí)候,我的心也揪了一下,可憐的男孩,到了這地步還遭到如此的對(duì)待,我也開始對(duì)孫福產(chǎn)生了極強(qiáng)的憎惡心理。都是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的人了,為何還如此狠心,連一個(gè)男孩都不放過(guò),還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的還在后面,孫福并不因此而善罷甘休,還將其綁在攤前,要他對(duì)著所有的過(guò)路人喊:“我是小偷!”一直喊到孫福收攤,一直喊到黃昏,他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音,而非人的孫福心里卻非常的滿足,他滿足他抓住了這個(gè)偷他蘋果的男孩,而且懲罰還在進(jìn)行中,此時(shí)此刻,我感覺(jué)心里很不是滋味,一個(gè)男孩只不過(guò)是偷了個(gè)蘋果,難道就值得對(duì)他如此殘忍和無(wú)情嗎?對(duì)于世人的冷漠我感覺(jué)很痛心,而本應(yīng)該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對(duì)男孩進(jìn)行沒(méi)有人道的“教育”,深感世道為何如此缺乏關(guān)愛(ài)與理解。小說(shuō)的最后,孫福坐在黃昏的小店里,孤單一人,我也知道孫福之前悲慘的經(jīng)歷,兒子淹死了,妻子跟人跑了,只剩下其一人守著已經(jīng)泛黃的黑白照片,默默地思念著以前幸福的時(shí)光......
整篇文章圍繞“偷”字來(lái)寫,孫福聯(lián)想到很多年前他的兒子被水淹死,兒子的生命可以看作是被上天給“偷”走了;過(guò)了幾年的.平靜生活后,他的妻子跟剃頭匠跑了,在他看來(lái)是被剃頭匠給“偷”走了。因此造成他的心靈扭曲,對(duì)一切小偷都恨之入骨。這也不得不說(shuō)是社會(huì)的悲哀,也是他個(gè)人的悲哀。本來(lái)能過(guò)平靜正常生活的他,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了冷眼和憤懣,而現(xiàn)實(shí)又沒(méi)有人能夠指引他,解開他心中的苦悶。
這黃昏里的男孩,或許很快就會(huì)消失在黃昏中,被“偷”走。
壓抑、沉重貫穿我讀書的整個(gè)過(guò)程。讀完后我一遍一遍的思索,每次都有不一樣的感受。
也許是因?yàn)樵缒陠首釉谒男念^留下了永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡,在他的心里造成了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,于是他開始報(bào)復(fù)所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心,變得殘忍,也許在心中這樣才能找到慰藉,正如他的心滿意足;或許這種現(xiàn)象正是由社會(huì)所決定的,社會(huì)對(duì)弱小已經(jīng)不再同情,變得麻木不仁,變的漠視、冷酷。
我沉浸在淡淡的悲傷氛圍中,難以擺脫,不知道該說(shuō)什么,也不知道該如何抒發(fā)自己的情緒。只能向黃昏里的男孩一樣,消失在寂靜的黃昏中,無(wú)人問(wèn)津。
或許,這就是人生。
心如死水般荒涼寂靜,
既然走不出痛苦,
那就消失在痛苦里。
讀《黃昏里的男孩》有感10
這本書是在網(wǎng)上買的,原本是給家里買套電視連續(xù)劇《武林外傳》的vcd,之后又想買本書看看,網(wǎng)頁(yè)上列著很多本余華的書可以選擇,比如《許三觀記》,《活著》等,我選了《黃昏里的男孩》,大概因?yàn)轭}目吧,只簡(jiǎn)單看了書摘,就點(diǎn)擊確認(rèn)了。
收到網(wǎng)站兩封訂單確認(rèn)的電子郵件后,第二天書和vcd就送到了。那天下了很大的雪,vcd的塑料外盒摸起來(lái)很涼很涼,書也是涼的,于是先放進(jìn)抽屜里。過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得可能變暖和了就拿出書來(lái)看,不是讀,只是看看封皮,看看序,看看目錄。
封皮是土黃色的,左邊中下方有些許凸起,我死活也看不出來(lái)那些許凸起構(gòu)成了什么圖案,只得聯(lián)想起了畢加索的作品,比如《薩比諾的女人》。
《黃昏里的.男孩》是余華的短篇小說(shuō)集,講述故事的語(yǔ)言風(fēng)格讓我想起《許三觀買血記》和《活著》!对S三觀買血記》是上學(xué)的時(shí)候從學(xué)校圖書館里借來(lái)看的,讀的毛骨悚然,尤其是關(guān)于的那些講述;《活著》是我站在三聯(lián)書店里看完的,讓我想起《悲慘世界》,里面講冉·阿讓的話“他活著,盡管命運(yùn)離奇多磨難!
《黃昏里的男孩》里的故事的題目很奇怪,我總是讀了幾段或一頁(yè)后就忘記了故事的題目,于是往前翻,看了之后就想,為什么會(huì)叫這個(gè)題目呢,等看了七八成,卻又覺(jué)得那題目再恰當(dāng)不過(guò),也有的時(shí)候讀到了結(jié)尾便恍然大悟,題目就自己跳出來(lái)了。
故事的內(nèi)容我看在了眼里,可還需要我猜猜究竟故事是什么意思,擺在眼前的只是冰山的一角,其他的只能靠猜測(cè)了——幸好《黃昏里的男孩》為我們提供了很多細(xì)節(jié),諸多暗示;另外,還需要多讀幾遍,到時(shí)其意自現(xiàn)。
讀《黃昏里的男孩》有感11
看余華的書還有他的一些采訪,明白了網(wǎng)友們說(shuō)的余華把悲傷留給讀者,把快樂(lè)留給自己。
剛看完余華的《黃昏里的男孩》,是余華早期時(shí)的作品,共十二篇短篇故事,每個(gè)故事間沒(méi)有關(guān)聯(lián),但是這些故事或多或少都帶些悲傷之感,文章里那些荒誕的人和事,都讓人有窒息的真實(shí)感。
書的自序里,余華寫到“寫作使我擁有兩個(gè)人生,現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)的,他們的關(guān)系就像健康和疾病,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大起來(lái),另一個(gè)必然會(huì)衰落下去。于是,當(dāng)我現(xiàn)實(shí)的人生越來(lái)越貧乏之時(shí),我虛構(gòu)的人生已經(jīng)異常豐富了”,“寫作有益于身心健康,因?yàn)槲腋械阶约旱?人生正在完整起來(lái)”。對(duì)于自序里的這些文字,深表贊同。
印象最深的是與本書同名的故事《黃昏里的男孩》,在這個(gè)故事里,男孩因?yàn)橥盗艘粋(gè)蘋果,被水果攤販扭斷右手中指,他寫到“他被折斷的中指貼著他的手背”,代入感太強(qiáng),同理心太強(qiáng),敏感的人的通病吧,現(xiàn)在心里還在替文章中男孩的遭遇難受。被扭斷手指的男孩,接著被水果攤販綁在水果攤旁邊不停大聲對(duì)路過(guò)的人喊“我是小偷”,不然會(huì)被扭斷另外的手指,水果攤老板離開后,受傷的男孩躺在地上,不能動(dòng)彈,黃昏下的光影在他身上,平日里在那么多文人騷客筆下浪漫的色彩,現(xiàn)在看來(lái)是悲傷的底色。
水果攤販因?yàn)樽约旱牟恍遥ê⒆幽缢x開,老婆也離他而去),心中的憤懣,讓他親手毀了男孩的未來(lái)。
突然想到“地獄空蕩蕩,魔鬼在人間”這句話,羅翔老師也說(shuō)過(guò),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)張三,我們應(yīng)該要約束自己內(nèi)心的張三,不要讓他跨越道德的底線。
希望我們都能帶著善意好好在這個(gè)社會(huì)生活,不被傷害也不去傷害他人。
讀《黃昏里的男孩》有感12
沏一杯香茗,看黃昏,感受日月如梭;
讀一篇佳作,思人生,領(lǐng)悟世事蒼茫。
夕陽(yáng)西下,我讀著余華先生寫的《黃昏里的男孩》,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)人的黃昏都別具特色。
印象中的黃昏,應(yīng)該是安靜柔和的。當(dāng)一輪紅日從地平線下降、帶來(lái)黑夜的一刻就充滿了神秘色彩。但余華先生所描繪的“黃昏”卻與印象中的不同。故事中的男孩只因偷拿了賣水果的孫福的一只蘋果,就遭到了孫福的瘋狂報(bào)復(fù)和可怕的折磨:像折斷男孩的手指、逼迫男孩喊我是小偷等等。孫福一次次欺辱男孩,卻一遍遍地說(shuō):“我這也是為他好”,殊不知,自己已從正義者變成了魔鬼,做著殘忍兇惡的教育行動(dòng),并打著高尚正義的名號(hào)。這些現(xiàn)象難道不值得引人深思嗎?
黃昏中,我在思考。
書中有這么一句話在反復(fù)出現(xiàn):“我這輩子比較恨的就是小偷!边@句話仿佛成了孫福比較恰當(dāng)?shù)慕杩。但也許正是社會(huì)上的惡人多了,才會(huì)讓一個(gè)本身優(yōu)秀的人變得神經(jīng)兮兮、草木皆兵,直至自己也潛移默化地融入進(jìn)“惡人”的行列之中,去對(duì)下一個(gè)優(yōu)秀的人進(jìn)行反報(bào)復(fù)。
世界在改變,黃昏也在改變。
在以前的農(nóng)村,家家戶戶都是敞開家門,隨時(shí)迎接到來(lái)的客人,或是串門來(lái)的鄰居,即使是晚上,也只是關(guān)上大門,從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有人丟失東西。鄰居關(guān)系十分和諧。
可現(xiàn)在……
家家戶戶都安裝了防盜門,指紋鎖、聲控鎖等相繼而出。再也看不到有敞開的大門,也聽(tīng)不見(jiàn)鄰居往來(lái)的親切交談。在屋里的人稍聽(tīng)見(jiàn)屋外有些風(fēng)吹草動(dòng),就瞪大眼睛、屏住呼吸從窗戶往外看半天。有些膽子小的人,甚至白天在家都要把門緊緊鎖上。鄰居關(guān)系黯淡了很多。
時(shí)代在變化,善人在變化,黃昏在變化。
原來(lái)正是這些變化,造就了一批像孫福這類人的行動(dòng),他們將不滿發(fā)泄出來(lái),導(dǎo)致了文中男孩的遭遇。就像文中所說(shuō):“人與人之間只有惡意,而缺乏善與寬容!
抬起頭,我感到我眼前的黃昏在慢慢的凝重起來(lái),好像蒙上了一層薄薄的烏云。
原來(lái)每個(gè)人的.人生也是別具特色,各有各自的酸甜苦辣。
文章的比較后,作者寫到了孫福的人生,他也曾有一個(gè)美好和睦的家庭,但后來(lái),他的兒子淹死了,與他同經(jīng)歷苦難的妻子跟著剃頭匠跑了,轉(zhuǎn)眼間,家里就只剩下孫福一個(gè)人。正是他的悲苦人生讓他充滿了仇恨,使他感到命運(yùn)的不公,想方設(shè)法的報(bào)復(fù)別人,才能讓他的心里感到平衡。我覺(jué)得,這應(yīng)該也是他在生活道路上所經(jīng)歷的“特色”吧。我們更應(yīng)該勇于面對(duì)人生,不能屈服于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
合上書本,望向窗外的黃昏,絢麗的晚霞映紅了天空,對(duì)人生的思索,也好像讓我明白了世事的真諦。
讀《黃昏里的男孩》有感13
文章中的孫福是個(gè)命運(yùn)很悲慘的人。但也是個(gè)無(wú)情冷漠的人。而文中的男孩是個(gè)很可憐的孩子,但是饑餓不得不促使他動(dòng)了偷竊的念頭。雖然男孩偷竊有錯(cuò),可是孫福卻用十分殘忍的方式折磨男孩。而孫福是個(gè)痛恨小偷的人。是死神“偷”走了他兒子的生命。是剃頭匠“偷”走了他的妻子。是命運(yùn)“偷”走了孫福的幸福。這一切的一切都是命運(yùn)對(duì)孫福的不公。雖說(shuō)文章是以男孩為題,可是我對(duì)這個(gè)年過(guò)半百又狠心的孫福勾起了一種莫名的`興趣。
命運(yùn)給予他的是殘酷,所以他憎恨一切偷走他東西的人。命運(yùn)卷走了他的權(quán)威和至親。為此他徹徹底底成了一個(gè)失敗者。他強(qiáng)迫男孩吐出他的蘋果,也許正是因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處在極度地嘶喊命運(yùn)歸還他的幸福。他折斷男孩的中指,又何嘗不是在向命運(yùn)報(bào)復(fù)。孫福做的一切也只是為了在人們面前挽回一點(diǎn)顏面。
其實(shí)在黃昏的籠罩下,男孩可以越走越遠(yuǎn)直至永遠(yuǎn)消失。但是我想孫福內(nèi)心仇恨的怒火依舊不能平息。其實(shí)吞噬他的只是他自己的內(nèi)心。甚至于因?yàn)閯e人的行徑而怒。放大他的痛苦的人也只能是他自己。
我想,或許一個(gè)人最大的痛苦并非來(lái)自實(shí)際,往往更多的是來(lái)自自己的內(nèi)心。學(xué)會(huì)放下仇恨與憤怒,看淡幾分悲傷與痛苦。學(xué)會(huì)釋懷,學(xué)會(huì)寬容,看淡一切。這何嘗不是一件好事?
讀《黃昏里的男孩》有感14
考完試,同學(xué)給我推薦了一些短篇小說(shuō),其中就包括這篇《黃昏里的男孩》。在這些小說(shuō)中,“黃昏里的男孩”這個(gè)極富詩(shī)意的題目一下就吸引了我的眼球,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面。就這樣,我迫不及待地開始了閱讀這篇小說(shuō)。
看了題目和文章的開頭部分后,我以為它講述的是一個(gè)男孩的故事。一個(gè)落魄的、可憐兮兮的男孩已經(jīng)淪落在街頭好些天,正當(dāng)他餓得頭暈眼花的時(shí)候,一個(gè)又大又圓、紅彤彤的蘋果映入他的眼簾。他向附近看了兩眼,很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)可以使他果腹的蘋果的主人,是一個(gè)年過(guò)半百、有著滿頭白發(fā)的水果攤攤主,他叫孫福。他盯著孫福,試探性地伸出手想要拿到這個(gè)蘋果,并且多次告訴孫福他現(xiàn)在很餓,希望能得到他的施舍,但是都被孫福無(wú)情地嚴(yán)詞拒絕了。終于這個(gè)被饑餓沖昏頭腦的少年趁孫福不注意時(shí),用他那黑乎乎的小手拿了一個(gè)蘋果,然后飛快地向遠(yuǎn)處跑去。孫福發(fā)現(xiàn)后,一邊快速跑起來(lái)追趕著,一邊大喊著“抓小偷”。不一會(huì)兒,瘦削的少年終于被孫福抓住了——他跑不動(dòng)了,沒(méi)有力氣了。大概是因?yàn)閷?shí)在餓得受不了了,情急之下,男孩咬了一口蘋果,大口地咀嚼起來(lái)?蓪O福仍然不放過(guò)他,使勁掐住男孩的脖子逼他吐出來(lái),后來(lái),男孩還是無(wú)奈地把已經(jīng)嚼碎的蘋果碎屑一點(diǎn)點(diǎn)全部吐出來(lái)了。緊接著,還有對(duì)他更殘酷的懲罰——孫福毫不留情地將男孩的右手中指折斷了。更恐怖的.是在后面,孫福并沒(méi)有為自己欺負(fù)弱小的行為感到慚愧,反而是變本加厲地折磨男孩。他將男孩綁在攤前,并強(qiáng)迫他見(jiàn)到一個(gè)人就大喊“我是小偷”,直至收攤。到最后,男孩累得只能從喉嚨里發(fā)出“咝咝”的微弱的摩擦的聲音,這時(shí)孫福就會(huì)告訴顧客:“這個(gè)男孩在說(shuō)‘我是小偷’!苯K于,孫福收攤了,男孩也拖著精疲力竭的身體,晃動(dòng)著斷指,一步步艱難地向遠(yuǎn)處蠕動(dòng)著,虛弱的、搖晃的身體仿佛下一步就會(huì)倒下,最終男孩慢慢地消失在黃昏的盡頭。
讀到這里,我的心也隨著劇情的發(fā)展狠狠地糾成了一團(tuán)。這個(gè)可憐的男孩多么的無(wú)辜、無(wú)助呀!他只是個(gè)孩子,做錯(cuò)了事難道沒(méi)有被寬容的權(quán)利嗎?何必要用那么卑劣、殘忍的手段對(duì)待一個(gè)手無(wú)寸鐵、瘦骨嶙峋的孩子!孩子這么小,難道不會(huì)留下心理陰影嗎?或許這個(gè)孩子在以后會(huì)恐懼所有陌生人,他會(huì)以為人人都是壞人,他的未來(lái)也是不堪設(shè)想的。心里除了有對(duì)男孩的同情,更懷著對(duì)孫福做法的鄙視和反對(duì)。他竟然對(duì)男孩做出了如此令人發(fā)指的行為,凡是有人道的人都不會(huì)做出這樣的行為!他對(duì)這個(gè)單純的孩子多么苛刻。”疽詾楣适轮v到這里已經(jīng)結(jié)束了,沒(méi)想到還有下文。后面的內(nèi)容講述的是孫福收攤回到自家后,回憶往昔。想起了自己美麗的妻子和可愛(ài)的兒子,但是美好的回憶卻以兒子不幸落水、妻子跟著一個(gè)剃頭匠離開了他為結(jié)局。所以孫福只能攥緊那張已經(jīng)泛黃的黑白照片,希望能尋找到曾經(jīng)的幸福感覺(jué)……
讀完整篇小說(shuō),我的心情十分復(fù)雜。讀到最后,我才明白,小說(shuō)真正的主角不是男孩,而是孫福。平時(shí)我們總能看到做壞事的人,但是卻不知道為什么這些人要做壞事。然而文章結(jié)尾就很好地詮釋了原因。掩卷沉思,雖然孫福開始對(duì)男孩所做的事情很讓人無(wú)法忍受,但是他的曾經(jīng),他的無(wú)奈,他的悲傷又讓人忍不住也想要寬容他、同情他。
文章始終離不開一個(gè)“偷”字。開始是男孩偷走了孫福的蘋果,在懲罰男孩的期間,孫福一直在反復(fù)地提到“偷”這個(gè)字。孫?赡苷J(rèn)為,他的那個(gè)5歲的兒子的意外落水,是上天“偷”走了他的生命;美麗的妻子撇下他和剃頭匠離去,也是那個(gè)剃頭匠“偷”走了他的妻子。而孫福沒(méi)有從這些陰影中走出來(lái),沒(méi)有想通,而是一直這樣憋著。所以每當(dāng)看到小偷,或者聽(tīng)到“偷”這樣的敏感的字眼,孫?倳(huì)變得很激動(dòng),行為很無(wú)情、殘忍,他在潛移默化地改變,可能他自己并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的這種細(xì)微的變化,但是在日積月累中,孫福卻好像變了一個(gè)人。這些事,“偷”走了孫福的靈魂,讓他變成了一個(gè)殘酷的人,漸漸地變得麻木不仁,變得喪失人性。
文章中的少年,在被孫福懲罰后,也變得更加不堪,他的生命或許也會(huì)被上天“偷”走,如果他有幸能活下來(lái),可能也會(huì)變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人,這使整個(gè)故事的結(jié)尾彌漫著悲傷的氣氛。而文章中圍觀的群眾,在看到孫福用殘忍的手段對(duì)待一個(gè)孱弱的男孩時(shí),只是冷眼旁觀,沒(méi)有采取任何保護(hù)的行為,甚至偶爾對(duì)孫福的話還有附和。這也體現(xiàn)了這些群眾的態(tài)度,無(wú)關(guān)自己的事情,已經(jīng)不予理睬,也變得麻木了,沒(méi)有絲毫的想去幫助弱小的想法,沒(méi)有人情味……這些也都是被“偷”走靈魂的人。
現(xiàn)在,我的心里還是有點(diǎn)小悲傷。文章中的群眾漠不關(guān)心的態(tài)度恰好反映了現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)待弱小被欺凌的態(tài)度。我想,絕不能讓小說(shuō)中的情景再次在我們生活的社會(huì)重演,不能讓更多的人變成像孫福這樣被“偷”走靈魂的人。首先,我們應(yīng)該注意提高自身的修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)品德高尚的人。當(dāng)遇到這種以強(qiáng)欺弱的行為時(shí),對(duì)待這些弱勢(shì)群體我們應(yīng)該懷有愛(ài)心,在看到他們受到侮辱欺負(fù)的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)恰當(dāng)?shù)厣斐鲈。此外,我們?yīng)該忘記一些仇恨,少背負(fù)一些包袱,感覺(jué)累了的時(shí)候就放松自己。我們始終要相信一切都是有希望的,人間一直是溫暖的!就讓我們秉承著這種信念,一起迎接明日初生的太陽(yáng)吧!看,又是新的一天!
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