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      讀后感的作文

      時(shí)間:2023-10-23 10:13:34 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文5篇(優(yōu)秀)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀后感的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀后感的作文5篇(優(yōu)秀)

      讀后感的作文 篇1

        我剛剛看了兒子的理想這篇文章,感慨好多,特別是這一段:孩子聽(tīng)說(shuō)礦難的消息,就嚇得睡不著,生怕自己變成沒(méi)爹的孩子,他半夜里爬起來(lái)畫(huà)這張圖紙,他要人在籠子的頂上焊上全世界最厚的鋼板,這樣就砸不到他爸爸了,底下不焊鋼筋,讓他爸抬腳邁步,兩側(cè)焊上把手,他爸爸挖一段煤,就可以提著籠子前進(jìn)一段,前面留出口,方便他爸爸挖煤。

        我很想做個(gè)孝順的孩子,也很希望自己在爸媽眼中是個(gè)孝順聽(tīng)話的.孩子,但很多時(shí)候表現(xiàn)的不盡人意,我成績(jī)不好,媽媽找學(xué)校給我補(bǔ)習(xí),每天要等我放學(xué)后接我,再送我去補(bǔ)習(xí)學(xué)校,中間還要送飯。媽媽現(xiàn)在懷有寶寶,有天下雨,大著個(gè)肚子,撐著雨傘,拿著飯盒,身上都淋得很濕的出現(xiàn)在我面前,我這時(shí)候正在開(kāi)小差,媽媽看我不認(rèn)真,眼淚水都出來(lái)了,我也跟著媽媽哭了。我成績(jī)不好,媽媽為此想了很多方法,我就是調(diào)皮,媽媽講像我這么皮的小女孩這輩子還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò),經(jīng)常是媽媽為碎了心。

        看了這篇文章,我也很想為爸爸媽媽做些事情,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō),你現(xiàn)在主要是好好學(xué)本領(lǐng),將來(lái)能自己養(yǎng)活自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我們就放心了。我也下了決心,一定不會(huì)讓爸媽失望的。

      讀后感的作文 篇2

        我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí),說(shuō)明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺(jué)的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

        人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進(jìn)了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹(shù)林,使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時(shí),水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見(jiàn)各種各樣的垃圾……難道,地球承受承受的了嗎?人們口口聲聲說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可又有多少人做到了呢?地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?

        讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后,人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤,為了以后好好保護(hù)環(huán)境,別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護(hù)地球,如果遇見(jiàn)不講衛(wèi)生的人,要嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“只有一個(gè)地球!”

        我們只有一個(gè)地球,一片藍(lán)天,一個(gè)屬于自己生存的家園,千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護(hù)地球環(huán)境而努力,因?yàn),我們只有一個(gè)地球!

      讀后感的作文 篇3

        暑假說(shuō)長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)了,說(shuō)短也不短,暑假的長(zhǎng)短是取決與你在暑假都做了什么,如果你做了有意義的事,那么,這六十多天都你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)瞬間,但你如果沒(méi)做什么有意義的事,那六十多天呆在家里也是一種煎熬,在暑假期間,我看了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。

        那天,我走進(jìn)了書(shū)店,無(wú)意間書(shū)架上的一本書(shū)掉到了地上,我輕輕撿了起來(lái),看了上面的文字,嘴里嘀咕道:“假如給我三天光明…….”.在這之前,我只知道海倫凱勒的經(jīng)歷很慘,她在19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)橐粓?chǎng)大病改變了她整個(gè)人生,她從那時(shí)起看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也表達(dá)不了自己的意愿。等于與世隔絕。她才19個(gè)月大,還沒(méi)有觀察到世界是有多美麗,還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)大自然更多美的聲音,甚至還表達(dá)不了自己……。她變得很暴躁,沒(méi)有人理解她,她更不了解身邊的人……直到她的老師沙利文出現(xiàn),他的世界便有了一些光明,于是海倫凱勒變得開(kāi)朗……

        《假如給我三天光明》講述了海倫如果可以看得見(jiàn)三天,她會(huì)去做的事。這三天對(duì)他來(lái)說(shuō)很有意義。

        第一天她要看人,看陪伴她的老師沙利文,看他的鼻子,眼睛,嘴巴以及身上的一切,讓她的老師存在她的記憶當(dāng)中,看她的小伙伴們,看他們的善良,淳樸和堅(jiān)持不懈。感受他們的內(nèi)在美。

        第二天她想去看光的變化莫測(cè)和日出,看看太陽(yáng)落下的.美麗。

        第三天她想繼續(xù)看日出,應(yīng)為這是她能看見(jiàn)的最后一天,看完日出她想去探索與研究,她將奔向城市,看看偉大的建筑,以一個(gè)盲人的身份想想如果自己有三天光明去看世界將會(huì)去做哪些事——去感受世界。

        對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),這三天當(dāng)然會(huì)比正常人更加有意義。

        對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)有那么幾天光明是多么的珍貴,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是否應(yīng)該好好珍惜自己不缺失的地方?

        鮮花如果害怕凋謝,那她永遠(yuǎn)不會(huì)綻放;航船如果害怕失舵,那他永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)彼岸;小草如果害怕風(fēng)雨,那她將永遠(yuǎn)不能破土而出……在生活中,挫折會(huì)像連綿不斷的群山般襲來(lái),一撥又一撥。但沒(méi)有過(guò)不去的山,雖然很累,但只要堅(jiān)持,必能渡過(guò)難關(guān)。挫折就像蹲在成功前的看門(mén)狗,你越害怕,挫折就跟得越緊。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要慌亂,勇敢面對(duì),就一定會(huì)讓挫折遠(yuǎn)去。

        所以我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),一定要學(xué)習(xí)海倫的這種不屈不撓的精神。珍惜自己所擁有的一切,利用他們?nèi)プ鲂┯幸饬x的事,才對(duì)得起自己。我們或許會(huì)以為有健全的身體是理所應(yīng)當(dāng)?shù),也不能理解像海倫一樣的人的生活是多么艱苦,那你可以在一天中嘗試一下看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)的生活,就會(huì)知道那是多么迷茫,多么無(wú)助,你就會(huì)知道海倫是多么堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)知道要好好珍惜自己所擁有的了。

      讀后感的作文 篇4

        我讀過(guò)很多書(shū),我來(lái)介紹一本給你聽(tīng)聽(tīng)。

        孟小喬是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生在神秘的仙女湖畔,遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到她家做保姆女人,這個(gè)神秘的`女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟總是在做功課,就帶她到樹(shù)林里結(jié)識(shí)了一位十分會(huì)玩的小人精。到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師,給每人寫(xiě)了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)。

        我覺(jué)得這本書(shū)真的很好,現(xiàn)在的孩子們都在為功課忙的不可開(kāi)交,沒(méi)有時(shí)間玩,而家長(zhǎng)大都望子成龍?珊⒆觽儾幌矚g這樣。還有,大多數(shù)家長(zhǎng)和老師只能看到孩子缺點(diǎn)的一面,卻看不到優(yōu)點(diǎn)。如果老師和家長(zhǎng)能像小精靈那樣,那我們就不用每天都挨批評(píng)了。

        這本書(shū)的名字是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》。作者楊紅櫻。我非常喜歡她。

      讀后感的作文 篇5

        這次我看的書(shū)叫做《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,講的是‘鄧肯號(hào)’上的船員們,帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,一起去尋找的.船長(zhǎng),因?yàn)殄e(cuò)誤的理解,所以在途中遇到地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人和一個(gè)陰謀,但他們克服種種磨難,最后成功的在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng),最終順利返航。

        在遇到了兇猛的洪水后,大家都躲到了樹(shù)上,原以為會(huì)平安無(wú)事,誰(shuí)知到一場(chǎng)閃電卻引起了一場(chǎng)大火,大樹(shù)在雷電中著火,加之水上鱷魚(yú)橫行,更是難上加難,但是最后大家都安全了,我懸在嗓子眼的心終于落了下來(lái)。

        在困難面前幾乎要放棄的時(shí)候總有一扇通往成功的大門(mén),使你一鼓作氣,邁向成功。當(dāng)大家被土人圍攻的時(shí)候,還是巴加內(nèi)爾救了大家,是因?yàn)樗趯?xiě)信的時(shí)候注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)那就是看到了《澳大利亞暨新西蘭報(bào)》拯救了這支隊(duì)伍。

        看看格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無(wú)際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳c生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。

        這都是信念的魅力,只要每個(gè)人的心里都想著成功,沒(méi)有什么做不到,要堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量可以使原本勢(shì)單力薄的他們一步步走向成功!

        《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)讓我受益匪淺。

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