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神筆馬良讀書(shū)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的神筆馬良讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
神筆馬良讀書(shū)心得體會(huì)1
今天，我讀了一篇文章，這篇文章大家一定都看過(guò)，而且并不陌生，叫《神筆馬良》，看過(guò)這篇文章，我的感觸很深，令我回味了許久都舍不得放下。你們一定想：神筆馬良有什么好看的?幼兒園小孩子都看過(guò)。那你們就想錯(cuò)了，如果你們都仔細(xì)品味這篇文章，你們會(huì)為馬良而感到驕傲的。
這篇文章主要講：有一個(gè)叫馬良的小男孩，他很想學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是他家里很窮，買(mǎi)不起畫(huà)筆和紙。有一天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，整個(gè)屋子被老爺爺周?chē)慕鸸庹盏昧撂锰玫�，這個(gè)老爺爺給了他一支神筆，并囑咐他一定要給窮人畫(huà)畫(huà)。從此，窮人需要什么，馬良就給他們畫(huà)什么�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一個(gè)地方官知道馬良有神筆以后，就把他抓過(guò)來(lái)了，讓他給自己一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。馬良不同意給他畫(huà)畫(huà)并且用自己的智慧戰(zhàn)勝了這個(gè)壞官。 讀到這里，我既開(kāi)心有悲憤。開(kāi)心是因?yàn)轳R良憑借著自己的聰明才智和不畏權(quán)貴的勇氣，戰(zhàn)勝了這個(gè)貪婪的地方官;悲憤的`是這個(gè)官員仗勢(shì)欺人，搜刮百姓。馬良愛(ài)幫助人的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。有一句古話說(shuō)得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這個(gè)世界能不美麗嗎?那些壞官污吏，都逃不掉正義的懲罰!其實(shí)那些壞官的貪婪都是因環(huán)境才形成的，每天都聽(tīng)一些花言巧語(yǔ)覺(jué)得自己比誰(shuí)都高一等。
馬良愛(ài)幫助人，令我很敬佩。有一件發(fā)生在我身上的事，至今我都沒(méi)忘記，甚至是記憶猶新。每天上學(xué)我都要過(guò)一段有紅綠燈的十字路口。有一天上學(xué)，我想以往一樣，走到十字路口，看到了一個(gè)雙目失明的老奶奶，衣衫破舊，背著行李包正在蹣跚挪步，我猶豫著要不要扶她過(guò)馬路，不是我不愛(ài)幫助人，而是我很害羞，在以前的幼兒園里，因?yàn)楹π�，被人誤以為冷漠。我抬頭看了一眼紅綠燈，紅燈只剩十秒了，我在心里給自己打氣：去吧，小暉，不要在害羞了!我快步走到了老奶奶的旁邊，溫和的在她耳邊說(shuō)：“老奶奶，我服您過(guò)馬路吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“那就麻煩你了，小姑娘�！卑牙夏棠趟瓦^(guò)馬路，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，你叫什么名字呀?”我笑了笑說(shuō)：“我是誰(shuí)并不重要，您愿意叫我什么，我就叫什么。以后您過(guò)馬路注意一下，再見(jiàn)!”我飛快的跑走了。 還有一些同學(xué)一定也和我一樣，“不敢”做好事，不要害羞，只要你用心做，認(rèn)真做，這并不難。
神筆馬良讀書(shū)心得體會(huì)2
寒假我讀了《神筆馬良》這本書(shū)，我想給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內(nèi)容：
從前，有一個(gè)叫馬良的孩子，父母很早就去世了，他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他家很窮，雖然如此，可馬良還是很努力。他每一次上山砍柴時(shí)，都會(huì)利用休息時(shí)間用木棍子在土地上畫(huà)一會(huì)。馬良很努力學(xué)畫(huà)畫(huà)的事感動(dòng)了一位老爺爺，老爺爺就想送一根神筆給馬良。一天晚上，馬良干完活回來(lái)，窯洞里突然亮起了金色的光芒。然后，一位白胡子老人出現(xiàn)在他面前，從衣袖里抽一根神筆，并交代好馬良要善用他。接著就把神筆給了馬良，老人一下子就不見(jiàn)了。馬良開(kāi)始以為是夢(mèng)，可看見(jiàn)那神筆還在他手中，高興得手舞足蹈，窮人需要什么就畫(huà)什么。這件事被官府、地主知道了，把馬良捉了去，要馬良畫(huà)他們想要的搖錢(qián)樹(shù)。但是，馬良只畫(huà)了一片海，然后在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岸上畫(huà)了一棵搖錢(qián)樹(shù)，他們又叫馬良趕緊畫(huà)一條船，馬良給他們畫(huà)了一條小船。他們坐在船上但卻因沒(méi)有風(fēng)船不能動(dòng)，于是又叫馬良畫(huà)大大的風(fēng)，馬良就一直畫(huà)大風(fēng)，最后大風(fēng)把小船吹翻了，他們?nèi)慷急谎退懒�。從此以后，馬良又可以繼續(xù)給老百姓畫(huà)畫(huà)了。
我從馬良身上學(xué)到了善良，懂得用自己的能力盡量幫助別的'窮人。我也從馬良身上學(xué)到了不怕困難，同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。
愿馬良的神筆能讓天下的窮人幸福、美滿。
神筆馬良讀書(shū)心得體會(huì)3
讀完《神筆馬良》這本帶有傳奇色彩的民間神話故事書(shū)，我深深地被問(wèn)中馬良那種刻苦學(xué)習(xí)，幫助窮苦人和不怕壞人的精神所感動(dòng)。
記得，馬良從小家里很窮，買(mǎi)不起筆，有一天，馬良看見(jiàn)畫(huà)師拿著筆在給大官們畫(huà)畫(huà)，就不知不覺(jué)地走了進(jìn)去。說(shuō)：“能不能給我一支筆，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！贝蠊俸彤�(huà)師笑得合不攏嘴說(shuō)：“窮娃子也想學(xué)畫(huà)畫(huà)?”說(shuō)完，大官和畫(huà)師把馬良轟出去。馬良?xì)夂艉舻卣f(shuō)：“我就不信窮娃子不能學(xué)畫(huà)畫(huà)�！睆拇笋R良每天都拿著樹(shù)枝在沙地上畫(huà)。每天全神貫注，廢寢忘食的`，終于成了名，畫(huà)什么像什么。
馬良刻苦鉆研的精神特別值得我學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上不夠?qū)Ｐ�，缺乏刻苦，從馬良的身上，我明白了自己前進(jìn)的方向。
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