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      養(yǎng)花讀后感

      時(shí)間:2023-09-22 15:39:04 讀后感 我要投稿

      養(yǎng)花讀后感【通用】

        當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的養(yǎng)花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      養(yǎng)花讀后感【通用】

      養(yǎng)花讀后感1

        今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。

        文中“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。

        養(yǎng)花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng),那能開出美麗的花朵呢?養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優(yōu)異成績(jī)的呢?

        我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,在這六年當(dāng)中,每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。

        去年暑假,我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語(yǔ)本,開始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子!耙环莞牛环菔斋@!遍_學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。

        我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績(jī)都是通過努力的得來的.。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

      養(yǎng)花讀后感2

        在這個(gè)有意義的寒假中,我讀了一本老舍的著名散文集《濟(jì)南的冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養(yǎng)花》。

        老舍先生愛花,因此也愛養(yǎng)花,養(yǎng)花是他生活中的一種樂趣。老舍用自己多年養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)告訴讀者:濟(jì)南的氣候不宜養(yǎng)南方名貴的'花草,他認(rèn)為多的一些知識(shí),一定不是壞事。

        老舍把養(yǎng)花與寫作結(jié)合到一起,這叫做勞逸結(jié)合。寫一點(diǎn),看看花,再寫點(diǎn),再看看花……這樣循環(huán)下去,看花的同時(shí)又能構(gòu)思下面該怎么寫。

        這就是《養(yǎng)花》,老舍先生生活中的樂趣之一。他可以勞逸結(jié)合,有益身心,勝于吃藥。在勞動(dòng)中體會(huì)到了沒有勞動(dòng)就沒有收獲;▽(duì)老舍先生的生活是無比重要,他總結(jié)提煉到:“養(yǎng)花有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),有長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!痹诮窈笪覒(yīng)向老舍學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),多積累知識(shí),在學(xué)習(xí)的道路上奮力拼搏,不辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的希望!

      養(yǎng)花讀后感3

        《養(yǎng)花》這篇文章是我國(guó)著名作家老舍寫的。老舍先生通過自己養(yǎng)花的實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣。我學(xué)習(xí)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活的道理。

        沒想到養(yǎng)花也是有大學(xué)問的,要根據(jù)花的'特點(diǎn)來管理,正如作者從實(shí)踐中摸出的門道那樣:“有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。”摸著這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,為室內(nèi)室外增添了美感。我也喜歡養(yǎng)些花草,可我卻不注意摸索“門道”,不管“喜陰”還是“喜干”,只一味澆水。只從學(xué)了這篇文章,我也懂得了一些養(yǎng)花的知識(shí)了。

        作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中引申出一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花草都養(yǎng)不活”。使得,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)給人帶來幸福和歡樂。。這一點(diǎn)我也有過體會(huì)。有一次爸爸教我做飯,那一連串的過程搞得我手忙腳亂,但我最終親手做成了米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺得很好吃,以為那是我自己親手做的。

        有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),有長(zhǎng)見識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂趣。

      養(yǎng)花讀后感4

        這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能獲得樂趣,獲得成功。

        老舍先生養(yǎng)花時(shí)十分細(xì)心,他養(yǎng)花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的`時(shí)間很長(zhǎng)。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會(huì)事半功倍。

        老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會(huì)就出去澆澆花,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對(duì)于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

        課文還寫了老舍先生在曇花開放時(shí),約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈(zèng)給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。

        從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動(dòng)中得到樂趣,獲得成功。

      養(yǎng)花讀后感5

        今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。

        這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識(shí)。

        確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。”以前在我奶家,有一個(gè)寬敞的大院子,我奶就在院里種點(diǎn)花或草,但并不種那些名貴的花和草,因?yàn)檎滟F的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長(zhǎng)的也不會(huì)發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(zhǎng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí),每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長(zhǎng)一大塊。

        記的`有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯从腥绱藧好幕ň烤故鞘裁礃幼拥?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。

        是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。

      養(yǎng)花讀后感6

        星期一,我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)花這篇課文,從文中得到了很多啟發(fā),也得到了很多感受和感想。

        課文中寫了老舍先生為什么養(yǎng)花養(yǎng)花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的勞動(dòng)果實(shí)。文中有一段說:我工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里在寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。我呢,原來卻正好和老舍先生相反。原來我總是默默地低著頭,寫著作業(yè),不玩耍。那樣我以為就會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓,但是我錯(cuò)了,那樣雖然是很勤奮,但是不玩也是不對(duì)的。現(xiàn)在我懂了,什么時(shí)間,做什么事。上課的`時(shí)候我要專心關(guān)注課堂,不能分神,下課以后要坐在座位上休息一會(huì)。這樣才能適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)身心,這樣腦子才會(huì)更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。

        我從養(yǎng)花這篇文章中,明白了不管做什么事,都要有自己的樂趣和愛好,還有工作久了,要休息一會(huì)。

      養(yǎng)花讀后感7

        養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)有了深刻的體會(huì)。

        要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動(dòng)員,搶救花草……勞動(dòng)中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時(shí)還會(huì)很艱難,但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時(shí),我們的心里是多么甜啊!我以往學(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。

        不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時(shí)的`情景:拼裝是相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機(jī)模型在我的手中誕生了!

        讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識(shí)到了"勞動(dòng)"真正的含義,有苦才有甜。

      養(yǎng)花讀后感8

        今天,我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》,這篇散文寫了作家老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷,寫出了他養(yǎng)花的酸甜苦辣。我讀后有幾點(diǎn)看法。

        第一,增加知識(shí)絕對(duì)沒有害處,而想得到知識(shí)必須要吃苦、動(dòng)腦。老舍先生剛養(yǎng)花的時(shí)候也是不知很多,可是為了把花養(yǎng)好,逐漸掌握了許多關(guān)于花的知識(shí),看來,想要學(xué)知識(shí)就要刻苦、努力。

        第二,要全面發(fā)展。老舍先生這樣的大作家也種花,不能說學(xué)習(xí)好就萬(wàn)事大吉,好的興趣、好的情操、好的身體也不可忽視。

        第三,沒有勞動(dòng),花就養(yǎng)不好。養(yǎng)花也需要?jiǎng)趧?dòng),沒有勞動(dòng),最普通、最簡(jiǎn)單的.事也干不好,就更不用說大事了。

        老舍先生就是刻苦、努力、用心,才把花養(yǎng)好的。而且,他在文中提到:珍貴的花不易活,看著一棵好花生病欲死是一件難過的事。所以,我想,我們要做一個(gè)在任何地方都生存、適應(yīng)力強(qiáng)的人,而不要做禁不住風(fēng)雨嬌氣的人。

        只要干什么都刻苦、努力、用心,就沒有什么難事,老舍先生不就是這樣做得嗎?

      養(yǎng)花讀后感9

        老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家,他更是一個(gè)熱愛生活的人。當(dāng)我學(xué)到《養(yǎng)花》這一課時(shí),我讀后深有感觸。

        文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興!边@一點(diǎn)和我奶奶的觀點(diǎn)一致。我家就有一個(gè)寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。

        我家花雖多,但都是普通的花花草草,因?yàn)槲恼吕锼f道:“珍貴的'花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍R虼嘶ㄩL(zhǎng)得都很茂盛。

        讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對(duì)老先生對(duì)話深厚的感情所敬佩。同時(shí),我對(duì)養(yǎng)活的樂趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!

      養(yǎng)花讀后感10

        前些時(shí)候,老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。

        文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)腵調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“這點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì) 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!澳敲吹纳衿妫灿衅嫠幜挤降淖饔。媽媽也十分贊同。

        老舍再《養(yǎng)花》中還寫道:”他家曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈(zèng)給朋友們一些。“

        老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂的好習(xí)慣。

        老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。

      養(yǎng)花讀后感11

        ”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。“這倆句話都是老舍寫的《養(yǎng)花》里面的,也是給我印象最深的`兩句。

        的確,不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。因?yàn),你成天不給它澆水,給它施肥,給它松土,它怎么能活過來,怎么開花,怎么讓你喜歡它。如果,你每天都細(xì)心照顧它,我想它應(yīng)該不會(huì)死吧。

        老舍先生每天都悉心照顧那些花草,我想那些花草一定會(huì)感謝老舍的,因?yàn)椋辛死仙岬南ば恼疹櫵鼈儾庞辛私裉臁?/p>

        從課文中,我知道在老舍的小院里養(yǎng)了許多的花草,品種多達(dá)上百種,看的出老舍是非常喜愛花草的。

        養(yǎng)花真是生活中的一種樂趣!它不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。

        

      養(yǎng)花讀后感12

        當(dāng)五彩繽紛的花兒爭(zhēng)相開放的時(shí)候,每一位賞花人的臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容,都說看花容易養(yǎng)花難。《養(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品,而有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)更是老舍先生對(duì)養(yǎng)花的總結(jié)。

        “我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一中樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較只要開花,我就高興”?梢娎仙嵯壬B(yǎng)花看中的是過程,最終的.結(jié)果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色,他就心滿意足了。

        自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動(dòng)的,正如課文中所說“不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是呀,這就是真理,做每一件事都要付出艱辛的勞動(dòng)的。事實(shí)就是這樣,只有辛勤才能把事情做的很好。

        反過頭來,養(yǎng)花的過程不也和我們學(xué)習(xí)的過程一樣嗎?老舍先生在養(yǎng)花的同時(shí)花也要自己奮斗才會(huì)茁壯成長(zhǎng),不就像老師在教我們知識(shí)的同時(shí),我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀!

      養(yǎng)花讀后感13

        老舍先生是著名的作家,同時(shí)也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。

        在老舍家的'院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因?yàn),花給他帶來了無窮的快樂。

        老舍為了搶救花草,常常累得“腰酸腿疼”。老舍并沒有因?yàn)檠嵬韧炊裨够。他悟出一個(gè)真理:養(yǎng)花需要付出艱辛的勞動(dòng),不勞動(dòng)怎么能養(yǎng)活花呢?

        老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。

        老舍養(yǎng)了很多花,不因?yàn)槁闊┒鴧捑;老舍挽救花草,不因(yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時(shí)不因?yàn)楸瘋鴴仐,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對(duì)花是多么愛,愛得多深!

      養(yǎng)花讀后感14

        《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

        “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的'勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

        “多得些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

        讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

        我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

      養(yǎng)花讀后感15

        美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示。

        老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對(duì)花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的'生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。

        我也愛花,愛草,愛小烏龜?芍幌矚g欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經(jīng)給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時(shí)給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。

        讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造出美來。

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